四川成都市简阳市2026--2027学年上学期11月八年级生物学科课堂练习

生活方式和医疗措施是健康的重要保障。下列叙述错误的是() A.非处方药是安全的,长期大量使用不会引起不良反应 B.认真做好眼保健操,保持良好读写姿势,有助于预防近视 C.聚餐时使用公筷公勺,可以有效减少致病微生物的传播 D.古训“食不言”的科学道理是防止吃饭时说笑食物可能进入气管 4.当遇到挫折时,不应该采取的措施是() A.保持沉默,自暴自弃 B.向师长诉说,寻求帮助 C.转移注意力,调节情绪 D.找知心朋友倾诉自己的烦恼 5.袁隆平院士曾嘱托“人就像种子,要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康”。青春期的少年如同一粒生 机勃勃的种子,要选择健康的生活方式。下列做法可取的是() A.经常熬夜学习,努力提高成绩 B.长时间刷短视频增长见识 C.坚持体育锻炼,保持身心愉悦 D.独自承受压力和焦虑情绪 6.腐乳是四川家喻户晓的特色美食,制作腐乳的毛霉是一种真菌,其菌体由大量菌丝构成。下列有关毛霉的叙 述,错误的是() 第1页共6页 A.是单细胞生物 B.有成形细胞核 C.不含叶绿体 D.利用孢子繁殖 7.我国发酵技术不断突破,科研人员利用改造后的酵母菌,通过大型发酵罐发酵生产肉类原料、营养物质,实 现工业化绿色生产。下列关于发酵技术的叙述,正确的是() A.酵母菌属于细菌,细胞内没有成形的细胞核 B.发酵过程只需要氧气,必须在有氧条件下进行 C.利用微生物发酵可以生产食品、药品 D.发酵技术生产各种产物,会严重破坏生态环境 8.每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童及成人,从而 引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是() A.该病毒属于动物病毒 B.由蛋白质和遗传物质组成 C.可用光学显微镜观察 D.勤洗手可减少该病毒的传播 9.某同学按照自己设计的操作步骤制作酸奶,但没有成功。具体步骤如下:①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒; ②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量的酸奶;③将2层透气性强的纱布盖在瓶口上;④在适宜的条件下培养。上述 步骤中不合理的是() A.① B.② C.③ D.④ 10.人类可利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产、生活,下列叙述正确的是() A.利用流感病毒制作疫苗预防腮腺炎 B.利用乳酸菌发酵使馒头松软 C.利用酵母菌发酵制作面包 D.利用醋酸菌发酵制作米酒 11.某生物兴趣小组开展“探究温度对酵母菌发酵的影响”实验,实验方案如下表所示。下列说法错误的是() 组别 酵母菌培养液 温度 其他条件 甲 50mL 25 密封,相同光照 乙 50mL 0 密封,相同光照 丙 50mL 100 密封,相同光照 A.实验变量是温度 B.丙组酵母菌发酵作用最强 C.实验目的是探究温度对酵母菌发酵的影响 D.实验中“密封”的目的是为酵母菌提供无氧环境,便于发酵 12.屠呦呦经历多次失败后,提取了青蒿素,挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,疟疾患者及 第2页共6页 对疟疾患者治疗的措施分别是指() A.传染源、切断传播途径 B.病原体、控制传染源 C.传染源、控制传染源 D.病原体、保护易感人群 13.寄生虫病是寄生虫侵入人体而引起的疾病、会严重影响人体健康。为预防寄生虫病、日常生活中我们应() A.切生肉和水果的刀具混用 B.饭前便后勤洗手 C.直接饮用源头不明的生水 D.生食瓜果 14.下列几组疾病中,全部是传染病的是() A.麻疹、水痘、近视 B.病毒性结膜炎、贫血、蛔虫病 C.肺结核、水痘、麻疹 D.侏儒症、甲肝、狂犬病 15.《汉书 平帝纪》中记载:“元始二年,旱蝗,民疾疫者,舍空邸第,为置医药”。即汉代将患病者安置于空院 子内为其治疗。这是传染病预防措施中的() A.切断传播途径 B.控制传染源 C.计划免疫 D.保护易感人群 16.周末家庭露营后,小华和几位同学都出现了严重的腹泻和腹痛。下列建议中,最能体现合理用药原则的是 () ①小华说:把我上次吃的抗生素拿来,大家分着吃。 ②小轩说:立即就医。若医生开了抗生素,必须遵医嘱服完整个疗程。 ③小莉说:先吃止泻药止泻,我这里有非处方药。 ④小斌说:先补液防脱水,并尽快就医,由医生判断病因后再指导用药。 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 17.流行性乙型脑炎(简称“乙脑”)是由乙脑病毒引起的传染病,主要通过蚊虫叮咬传播。接种疫苗、灭蚊防 蚊是预防乙脑的重要措施。下列说法错误的是() A.引起乙脑的病原体是乙脑病毒 B.蚊虫叮咬属于乙脑的传播途径 C.灭蚊防蚊的措施属于保护易感人群 D.接种疫苗产生抗体属于特异性免疫 18.2023年,科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质 组成,它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。下列生物在结构上与该生物样本最相似的是() A.人类免疫缺陷病毒 B.破伤风杆菌 C.乳酸菌 D.衣藻 第3页共6页 19.在探究“硬币上是否有细菌”的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在培养细菌的一般方 法中是( A.配制培养基 B.接种 C.高温灭菌 D.恒温培养 20.某生物社团开展了“酒精对玻璃鱼心率影响”的实验。下图为实验结果图示,相关描述错误的是() 200 农 150 100 树 50 清水2%4%6% 8% 酒精溶液的浓度 A.酒精溶液对心率只有抑制作用 B.可推论酗酒可能会危害人体的健康 C.选用多条玻璃鱼实验可以避免偶然性 D.为保证实验更具科学性可进行重复实验 第川卷(非选择题,共60分) 二、分析探究题(除单独标注外,每空2分,共60分) 21.下面是某中学生物兴趣小组收集到的图片。请据图回答: 甲 乙 戊 (1)甲、乙、丙虽然形态差异很大,却可以归为同一类生物,都利用 进行繁殖,它们的细胞中都 有 ,属于真核生物。 (2)若图中生物细胞内都没有叶绿体,其营养方式是 。(填“自养”或“异养”) (3)丙和丁在结构上最主要的区别是 。 丁的繁殖方式是 生殖。 (4)在培养细菌、真菌的过程中,将少量丁转移或涂抹在培养基上的过程叫 (5)图中生物只能寄生在活细胞中的是图 该类生物没有 结构,由 外壳和内 部的 组成。 第4页共6页 22.甲型流感简称“甲流”,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强、发病率高。“甲流”主要通 过飞沫传播,接种流感疫苗是预防流感的有效措施之一,可有效降低感染风险,减轻感染后症状。请分析回答下 列问题: (1)甲型流感是一种传染病,其主要特点是具有传染性和 甲型流感病毒是引起甲型流感 的 9 (2)接种流感疫苗能预防流感,是因为疫苗进入人体后,会刺激 产生一种能与流感病毒特异性结 合的蛋白质,叫作 (3)从免疫角度分析,接种甲型流感疫苗属于 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。 (4)在预防传染病的三大主要措施中,接种流感疫苗属于 。 日常生活中,做好个人防护, 也可降低感染的风险,请写出一条具体的预防措施: (3分) (5)抗生素对流感病毒不起作用,原因是抗生素主要用于治疗由」 感染引起的各类疾病。 23.为探究防止食品腐败的方法,同学们利用灭菌后的器材进行了如下实验。请结合实验回答问题: 组 甲 丙 别 直玻璃管 直玻璃管 装 弯玻璃管 置 50ml 50ml 50ml 23 澄清肉汤 澄清肉汤 澄清肉汤 用酒精灯加热至肉汤沸腾3-5分钟, 自然冷却 步 置于4 环境中 置于室温条件下 置于室温条件下 骤 连续观察3天 结 3天内未见浑浊 3天内明显浑浊 第3天未见浑浊 果 (1)如果以温度为变量,应选择甲组和 组进行对照,该对照实验除了温度不同外,其他条件均相 同,这样做的目的是 (2)乙、丙两组实验结果表明,导致肉汤腐败的细菌和真菌主要来自」 (3)食品腐败主要是由细菌和真菌的生长繁殖引起的,其中细菌通过 的方式进行繁殖。 (4)该实验启示我们,延长食品保存时间可以采用的措施有: (写出一条即可)。(3分) 24.2024年5月31日是第37个世界无烟日,主题聚焦“保护青少年免受烟草业干扰”。为进一步提高公众对 吸烟危害的认识,鼓励人们戒烟,创造无烟环境,某兴趣小组用壳体半透明的白玉蜗牛(可肉眼观察心跳),探 第5页共6页 究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响,实验步骤如下: 步骤一:取500L透明塑料瓶4个,编号①②③④,向每个瓶 2026年11月集中课堂练习答案 八年级生物 一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题目要求,每小题 2 分,共 40分) 1．D 2．A 3．A 4．A 5．C 6．A 7．C 8．C 9．C 10．C 11．B 12．C 13．B 14．C 15．B 16．C 17．C 18．A 19．B 20．A 二、分析探究题(除单独标注外，每空2 分,共 60分) 21．（1）孢子；细胞核 （2）异养 （3）丁没有成形的细胞核；分裂 （4）接种 （5）戊；细胞；蛋白质；遗传物质 22．（1）流行性；病原体 （2）淋巴细胞；抗体 （3）特异性免疫 （4）保护易感人群；出门戴口罩或少去人员密集的地方（3分）（答案合理即可） （5）细菌 23．（1）乙；控制单一变量 （2）空气 （3）分裂 （4）低温保存（3分）（答案合理即可） 24．（1）控制单一变量 （2）对照；烟雾浓度 （3）抑制 （4）A；C（每个选项2分） （以上为参考答案，学生的其他合理答案也要给分） 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $