天津市河东区2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试题

2026-2027学年第一学期九年纟 (考试时间：60分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1.本试卷分第】卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己 的姓名、准考证号填写在答题卡上。 可能用到的相对原子质量：N-14H-1C-120-16Ca-40Mn-55K-39A1-27 第I卷（选择题共30分） 、单项选择题：（本题共10题，每小题只能选择一个选项，每题2分，共20分）。 1.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是() 1 A.山寺桃花始盛开 B.白玉为堂金作马 C.沉舟侧畔千帆过 D.已是悬崖百丈冰 2.地壳中含量最多的金属元素是( ) A.Si B.Al C.O D.Fe 3.下列实验操作正确的是() 1 弼 A. 量取一定液体的体积 B 加热液体试剂 腳 C.倾倒液体 D.检验装置气密性 4.下列关于氧气和氮气的说法中正确的是（) A.利用红磷燃烧测空气中氧气体积分数，实验后集气瓶内剩余的气体都是氮气 B.鱼儿能在水中呼吸，是由于氧气易溶于水的缘故 C.氮气化学性质不活泼，因此常用作保护气 D. 分离液态空气法制氧气得到的气体是纯净物，且贮存在蓝色钢瓶中 九年级化学 第1 年级化学学科期中考试试卷 5.归纳是化学学习的一种常用方法，下列说法正确的是() A.熔点、密度、可燃性都是化学性质 B.化学反应前后物质总质量一定不变 C.二氧化碳、氧化铁、氧气都属于氧化物 D.氧化反应是物质与氧气发生的反应 6.下列实验现象的描述正确的是（) A.碳在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.铁丝伸入集满氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 C.蜡烛在空气中燃烧，放热，生成二氧化碳气体 D. 疏在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量 7.已知化学方程式：2N2H4+X=3N2+4H20,根据质量守恒定律，推断X的化学式为 A.N2O B.NO2 C.N204 D.NO 8.下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是( A.5升小米和5升黄豆混合晃动后体积小于10升一分子之间有间隔 B.分离液态空气得到氧气和氮气—分子的种类发生了改变 C.自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂一分子受热，体积变大 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子的体积很小 9.下列各图中●和) 分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是() B. C D 10.在4A1+302=2A120,的反应中，下列说法不i正确的是（) A.该反应为化合反应 B.A1203属于含氧化合物 C.A12O3中A1元素的化合价为+3价 D.参加反应的A1和02的质量比为27：32 二、不定项选择题（本题共5题，每题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项或两项符合题目要求)。 11.学习化学要构建好“宏观一微观一符号”的联系，下列说法正确的是（) 第1页共5页 2026-2027学年第一学期九4 A.带电的微粒一定是离子 B.He原子和Mg原子最外层电子数均为2，在化学反应时均易失去电子 C.“Cu”可表示铜、铜元素、1个铜原子 D.钙原子和钙离子，两种粒子的核电荷数不相同 12.我国北斗三号全球卫星导航系统使用了高精准度的铷原子钟。下图为铷在元素周期 表中的部分信息，下列有关说法中正确的是 贷 A,铷属于非金属元素 37 Rb B.铷元素符号为Rd 铷 C.铷的相对原子质量为85.47 85.47 D.蜘离子的核外电子数一定不为37 13.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是( A.化合物都是由不同种元素组成的，则不同种元素组成的物质一定是化合物 B.单质都是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质一定是单质 C.有新物质生成的变化属于化学变化，则化学变化一定有新物质生成 D.最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素的原子 14.下列图像不正确的是 痛 固体个 中锰 元素 A.质量 加热高锰酸钾，固体中锰元素的质量分数随加热时间的变化 分数 % 0 加热时间/s 个瓶中压强 B 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷 时间/min 翻 个氧气质量g C 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 0过氧化氢溶液质量g 九年级化学 九年级化学学科期中考试试卷 个氧气质量g D 向一定量的过氧化氢溶液中加入，：氧化锰 0 反应时间s 15.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下发生化学反 应，一段时间后测得反应数据如下表所示，下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 36 3 8 5 反应后的质量/g 待测 21 8 21 A.待测值为“2” B.方程式中甲、乙、丁的系数之比可能为1：1：1 C:乙与丁改变的质量比为1：1 D.该反应不是分解反应 第II卷（非选择题共70分) 三、填空题（本大题共3小题共19分） 16.（6分)小明同学在学习化学时，很注意对知识进行对比归纳，关于下列化学物质： ①空气、②五氧化二磷、③氦气、④二氧化碳、⑤二氧化硫、⑥氮气。 请你参与他的比较，把符合以下要求的物质的序号填写在横线上。 (1)不支持燃烧且能参与植物光合作用的是 (2)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是 (3)可充入食品包装袋中以防腐的是 (4)可用于医疗中，磁共振成像仪超导磁体冷却的是 (5)上述物质中属于混合物的是 (6)红磷燃烧后产生的白烟成分是 17.(8分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息 回答有关问题： 第2页 共5页 2026-2027学年第一学期九鱼 结合 分子 分解 ① 得失电子 离子 图1 图2 (1)图2绘制了·些粒子的结构示意图，其中 (填A、B或C)属于图1中①处 表示的粒子。 (2)图2中 (填A、B或C)选项表示镁离子结构示意图，该微粒的原子 在化学反应中易 (请填入“得到”或“失去”)2个电子。 (3)图2中处于相对稳定结构的微粒选项有 。（填字母) (4)图2中A粒子形成的离子与C粒子形成的化合物的化学式为 (⑤)图2中D为某粒子的结构示意图，当=20时，则表示该粒子的符号为 (6)蚀刻芯片的微观示意图如下图： p+ 定条件 N 翦 甲 乙 丙 丁 OF 其中甲、丙、丁均为气体，该反应的化学方程式是 18.(5分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。 氧气 氧气 氧气 铁丝 木炭 硫 红磷 氣气 二水 水 E水 ⑧ 丙 丁 (1)甲、乙两实验中用于盛装固体药品进行燃烧实验的仪器名称是 图甲 御 中燃烧时产生的火焰颜色为 (2)甲、乙、丙的集气瓶中都预先加入少量水，但其目的各不相同，其中主要起到吸收 有害气体防止污染空气的是 (填“甲”或“乙”或“丙”)。 (3)木炭能在氧气中燃烧，木炭 (填入“能”或“不能”)在空气中燃 烧：丁实验中夹持木炭的仪器名称为 四、简答题（本人题共3小题，共19分） 九年级化学 第 九年级化学学科期中考试试卷 19.(6分)写出下列化学方程式. (1)铁丝在氧气中燃烧 (2)电解水 (3)铁丝与硫酸铜溶液反应 20.(7分)利用电解水实验可探究水的组成，请根据如图回答问题。 活 活塞 6 电源 B (1)电源B的类型是 b管对应的电极连接电源的 (填“正 极”、“负极”或“不能确定”)。 (2)在水的电解实验中，正、负极产生的气体相应关系，描述正确的是( A.体积比为1：2 B.体积比约为2：1 C.质量比为8：1 D.质量比约为1：8 (3)上述实验得出结论：水是由 组成的（填元素名称）。 (4)点燃b管中的气体前需要 ,其化学方程式为： 21.(6分)A-F是初中化学常见的物质，它们有如图所示的转化关系：已知A、C是无 色液体，B、D是无色气体，单质E与B反应，发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺 激性气味的气体F。 E B MnO2 ③ A ① 通电 ② D (1)在反应①中MnO2起 作用。 (2)写出下列物质或主要成分的化学式：F (3)写出反应③的化学方程式：③ (4)反应①②③中属于化合反应的是 (填序号)。 第3页 共5页 2026-2027学年第一学期九 五、实验题（本大题共3小题共22分） 22.(8分)掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力，请回答以下 问题。 1 野 B E (1)写出下列装置中玻璃容器的名称，B: D (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 该反应中的 (填名称)是实验室用B装置制氧气时的催化剂。如 果用双氧水溶液制取较纯氧气应选用的装置是 (填装置字母序号)。 (3)用E装置收集气体时，当导管口有 气泡冒出时开始收集。集气时， 集气瓶内水未被排干净就停止收集 (填“会”或“不会”)影响收集到的气体的 纯度。 斌 23.(8分)小玲收集到一瓶浑浊的河水，她想模拟自来水厂的净水过程，制成自来水。 其实验过程如图所示，请回答以下问题。 固体B 加明矾 河水 静置 操作① 液体C 有色有味操作② 液体D 操作③液体E (1)操作②中加入的物质是 操作①需要用到的玻璃仪器除了漏斗和烧杯，还 有 ,该仪器的作用是 (2)若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，原因可能是 a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 知 (3)家用净水器中的活性炭作用是 与自来水净 1 化过程中活性炭的作用 (是或否)相同。 (4)操作③是自来水净化中唯一的化学变化，它的名称是 (⑤)爱护水资源从我做起、从点滴做起，下列做法可行的有 (填字母序号)。 A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所 C.将生活废水直接排入河流 D.合理使用化肥和农药 九年级化学 九年级化学学科期中考试试卷 24.(6分)某兴趣小组开展了探究催化剂的奥秘项目化学习。 任务1：探究催化剂 【查阅资料】氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。 【进行实验】称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢，溶液于试管中，进行如图所示实验。 带火星 的木条 0.2gCuO 带火星 的木条 过氧化 固烘王、称量 ① ② ④ 氢溶液冒 体⑤ ③ 【交流讨论】 (1)步骤④的实验操作为 (2)步骤⑥称量固体的质量为0.2g, (填“能”或“不能”)得出氧化铜是过 氧化氢分解反应的催化剂的结论。 任务2：探究催化剂的催化效果 【进行实验】在两支试管中分别加入10mL5%的过氧化氢溶液，在锥形瓶中分别加入1gC0 和lgM02,按图所示装置分别进行实验，实验时同时倾斜锥形瓶，使过氧化氢溶液与催化 剂完全接触，下图是压强传感器测得两瓶内气压随时间的变化。 A气压kPa 传感器 计算机采 集数据 10mL5% 形成图像 过氧化氢 溶液 IgCuo 时间/s 传感器 10mL5% 过氧化氢y 溶液 1g MnO2 【交流讨论】 (3)写出二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，发生反应的化学方程式 (4)对比右图中的 两个点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。 A ac B bd Ccd Dac或者bd (5)两组实验都充分反应后，最终装置内压强相同的原因是 第4页共5页 2026-2027学年第一学期九白 六、计算题（本大题共2小题共10分） 25,(4分)适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良，某补钙剂的 说明书如图所示，请回答下列问题：（每一个小题均需写出计算过程) 双牌补钙剂 净重：1g片 主要成分：碳酸钙 含钙量：28% 服用方法：2次天，1片次 (1)碳酸钙中钙元素的质量分数是。（1分) (2)按照说明书用量服用，两天补充的钙元素的质量是。(1分)》 (3)每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是？(2分) 26.(6分)实验室用高锰酸钾制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下， 高锰酸钾 加热一段时间后 剩余的固体混合物 20g 冷却 18.4g 请列方程式进行计算： (1) 生成氧气的质量是多少克？(2分) (2) 生成的锰酸钾和二氧化锰的质量分别为多少克？(2分) (3) 反应后剩余固体混合物中的高锰酸钾其质量是多少克？(2分) 九年级化学九年级化学期中考试答案 一、单选（2*10=20分) 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D C B A D B D 二、不定项2*5=10分 题号 11 12 13 14 15 答案 C CD C BD AB 三、填空题（共19分）（除方程式两分外，其余均1分下同） 16(6分) (1^6)④⑤⑥③①②（每题一个选项，每个选项1分） 一定条件 17(8分)(1)A.B(2)C,失去(3)CD(4)MgC12(5)Ca2(6)4NF+3Si=3SiF+2N2 18(5分)(1)燃烧匙蓝紫色 (2)甲(3)能 坩埚钳 四、简答题（共19分） 19(6分)：答案略（每个方程式的给分标准：反应物生成物写错零分，反应条件及气体符号 写错扣1分，配平错误扣1分，可累加至2分扣完，全对得2分) 20(7分)(1)直流电负螯(2)AC(3)氢元素和氧元素 (4)验纯2H+02=2H0(2分) 21(6分)(1)催化 (2)S02 H202 (3)S+0直腊s0,(2分)(4)③ 五、实验题(22分) 22(8分)(1)锥形瓶集气瓶 加热 (2)2KMn0, K-MnO,+MnO+0 二氧化锰 BE (3)连续均匀不会 23(8分)(1)活性炭玻璃棒引流(2)ac(3)吸附和过滤否(4)消毒(5)ABD 24(6分)(1)过滤 (2)不能(3)2H02M92H.0+02↑ (4)D (5)催化剂不改变生成物的质量，反应物过氧化氢质量相同，产生氧气质量相同，压强也 相同（必须答到氧气质量相同） 六、计算题（共10分） 25.(4分) (1)碳酸钙中钙元素的质量分数是，。40 40+12+16×3X100%=40%。(1分) (2)两天补充的钙元素的质量是1g×28%×2×2=1.12g。(1分) (3)每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是28%÷40%=70%。(2分) 答：略 26.(6分)(1)氧气质量=20g-18.4g=1.6g(2分) (2)解：设生成锰酸钾质量为x,二氧化锰质量为y。 2KMn0 KaMn0.+Minoz+0zt 1978732 y1.6g 197=X 87= 321.6g 321-6g x=9.85g(1分)y=4.35g(1分) (3)剩余高锰酸钾质量=18.4g-9.85g-4.35g=4.2g(2分) 答：（1)生成氧气1.6g:（2)生成锰酸钾9.85g,二氧化锰4.35g:(3)剩余固体中高锰酸 钾4.2g。