山东青岛莱西市2026-2027学年五年级上学期语文阶段学情自测卷

2026一2027学年第一学期五年级语文阶段性综合练习 (时间：90分钟) 学校举行“传承中华文化”主题活动，请你积极参与下面各项活动。 【活动入场券】 数 1.正确、工整、美观地抄写活动主题语。注意居中和对齐。 中国文化源远流长 中华文明博大精深。 习近平 【活动一：丰富文化积淀】 2.下面是活动展板的一段话，请看拼音补充完整。 病 叩开汉语之门，迈入文学diàntng( )。在这里， 我们可以穿越到战国，观廉颇和蔺相如tong xin xiéli ( )保卫赵国；可以回到抗战时期，看冀中人民在敌 人的feng suǒ( )下，靠着地道这种坚强的堡垒，坚持故 后yuji( zhan zheng )；可以站在“诺曼底号” 轮船上，感悟船长忠于zhi shǒu( )的zhuang jǔ( 桕 ), 更可以回到建筑hong wěi( )的圆明园，找到qin luè ( )者不能xiao hui( )的zui zheèng( 感受那份不可gū1iang( )的损失。 3.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.勉强(qing)执拗(niù) B.酬(chu)谢 嘈(cháo)杂 C.剥(bo)削履(1ǔ)行 D.派遣(qiǎn) 潜(qin)伏 4.下列字形有错误的一项是（) A.倾盆大雨震天动地推锌 B.奇珍异宝 众星拱月拒绝 C.惊慌失措不记其数粉碎D.亭台楼阁小心翼翼瑰宝 5.下列选项中加，点字的意思相同的一项是（) 五年级语文第1页共8页 A.西湖歌舞几时休？休息 B.死去元知万事空一元钱 C.九州生气恃风雷有恃无恐 D.题临安邸 练习题 6.下列含动物名称的词语与“如虎添翼”的感情色彩不同的是（) A.鹤立鸡群B.一马当先C.狼狈为奸D.凤毛麟角 7.下列加，点词语词语使用有误的一项是（) A.傍晚，我举目远眺，发现博物馆门前的广场灯火通明。 B.中国的万里长城是举世闻名的建筑奇迹。 C.要想写出好的文章，就要有自己的见解，表达自己的真情实感。 D.他对古典音乐十分精通，可以说是一知半解。 8.下面的词语，与右边的名画《清明上河图》 中的街景不相符的词语是( ) A.安居乐业 B.国泰民安 C哀鸿遍野 D.政通人和 9.下面是经典民间故事《孟姜女哭长城》片段，同学们对这个情节 进行了创造性复述，请把创编的内容填到合适的位置。【填序号】 她【】终于来到长城脚下，【】却得知丈夫范喜良早就因劳累丧命 了，尸骨被埋在城墙里。她一听，悲愤交加，【】不禁放声痛哭。她哭了 几天几夜，【】忽听一声巨响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城倒塌了 八百里，露出了范喜良的尸骨。 A.想到自己千辛万苦才走到长城，却连丈夫的尸骨都无法看见， B.这哭声感天动地，天上的白云为之停步，飞鸟也发出悲鸣。 C.一路上跋山涉水，昼夜不停地往前赶， D.她无助地穿梭在数以万计的修筑长城的人之中，逢人便打听， 10.照样子，选择一种事物，用对比的方法描述其特点。 例：花生的果实埋在地里，不像桃子、苹果、石榴一样，把鲜红嫩绿的果实 高高地挂在枝头，让人一见就生爱慕之心。 蜡烛竹子蜜蜂 五年级语文第2页共8页 11.照样子，选择一个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来。 例：视死如归：只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火 舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 神机妙算百折不挠身先士卒 ◎诗词名句是中华文化的瑰宝。请把下面的诗文补充完整。 12.中国诗词蕴含情感。诗中有传统佳节的美好祈愿，如《乞巧》 中“家家乞巧望秋月， ”:有对和平统一的强烈渴 盼，如“王师北定中原日， ”；有对人才的殷切 期待，如“我劝天公重抖擞， ,不拘一格降人材”。 13.中华名句内涵丰富，有劝我们珍惜时光的“莫等 闲， 空悲切”“盛年不重来， 有鼓励我们为中华民族伟大复兴而努力奋斗的“美哉，我少年中 国， !壮哉，我中国少年， 【活动二：浸染中华文化】 ⊙走进中华优秀传统文化。 中国圣 ①古人曰：“有佳墨者，犹如名将之有良马也。”墨在“文房 四宝”中的地位不言而喻。好的墨锭(ding)常被冠以“金不换”的 美名，被许多文人竞相收藏。2007年，乾隆的一套御墨在拍卖中 拍出448万元的天价，让“中国墨”引发了更多的关注。 ②为什么墨的价格如此昂贵呢？这是因为它的制作工艺复杂、 考究。墨其实是一种以油烟、松烟等为原料手工制成的黑色颜料。 它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟 中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团； 然后将烟料团放入铁白中捣练三万次左右，再用铁锤锤击一万次左 五年级语文第3页共8页 右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧、锤砸，即可制成松 烟墨或油烟墨的成品 ③墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采。由于制作原料 的差异，油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画；松烟墨色乌，光泽度 差，胶质轻，多用于写字。作中国画多用油烟墨，只有着色的画偶 尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接因素。浓墨书 写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳的效果；淡墨介于黑白之 间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。“涨墨”是一种墨法，指 过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外，这种墨法【】保持了笔画 的基本形态，【】线面交融，富有朦胧的墨趣。 ④随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所 取代。现代墨汁大多以炭烟、胶料、添加剂等为主要原料，经由机 械加工而成。它制作工艺简单，生产量大，方便使用和保存。但这 种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着，用它创作的艺术作品缺乏 层次变化和透明度，有失东方传统美学追求。 ⑤由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超越了它作为一种书写工 具的内涵，成为构成中华文化的重要元素。从字形上看，“墨”字 上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜 色而有了“黑色”的意思；同时，“墨”又因用它创作的艺术作品 的形式，被引申为“诗文或书画”，“墨客”通常指善于书写作画 的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝”。 14.第1段中的"金不换”指的是下列哪一项？() A.名将的良马B.优质的墨锭C.文房四宝 D.乾隆的御墨 15.阅读第②段，补充思维导图，梳理墨的制作过程。 取烟 捣练锤击制成墨团 通过以上梳理，可以发现 16.根据文章提供的信息，下列说法中，不正确的是哪一项？() A.文章开头引用名句引出“墨”，激发了读者的阅读兴趣。 五年级语文第4页共8页 B. 墨汁制作工艺简单，生产量大，方便使用和保，可以取代“墨”。 C第③段画"工”的部分，删掉“多”字会影响表达的准确性。 D.第③段“【"处可以填入的关联词语是“既…又…”。 17第②段中画“”的部分运用了两个数字，这样写有什么好处？ 18.在文化交流活动上，前来参观的外国友人对展示的中国墨很感 兴趣。请你结合全文，向外国友人介绍中国墨的特点。（至少两点） ◎走进中国革命文化 海阳的地雷战（节选） 带着问题阅读，可以提高阅读速度。看到题目，我提出了两个 问题：① ② ①1940年2月，日寇的铁蹄踏入山东海阳县，烧杀掳掠，无 恶不作。面对装备精良的日、伪军，在上级党组织的领导下，海阳 人民将地雷运用到战场上，发展出地雷战这一群众性游击战术。 ②狡猾的敌人吃过几次苦头后，便想出了一些对付地雷的办法。 他们遇到了“踏雷”就用石灰粉在其周围撒个圈，以防接触；遇到 了“绊雷”，就远远地用铁钩子钩出来。为了应付敌人钩雷，我们 又研究出“子母连环雷”，敌人起出母雷，子雷跟着爆炸。敌人逼 老百姓在前面踏雷，我们就研究出“拉雷”，等前面的群众过去后， 再拉响地雷，专炸鬼子的大队人马；敌人无规律地走，我们就实施 “飞行爆炸”。 ③在不断的实践中，我们先后制造和改进了“钉子雷”水雷" “梅花雷"等三十余种雷，使敌人防不胜防，屡遭雷轰。有一次， 五年级语文第5页共8页 敌人到文山后，发现路上埋着地雷。他们仍依照旧例，用铁钩子把 地雷钩起，然后急忙卧倒，可是一钩却是假的，真雷却在他们卧倒 处爆炸了。 ④为了对付敌人的扫雷组，民兵们又四处扒出新土，故意露出可 疑的痕迹，把真雷埋在没有新土的地方，使敌人上当受骗。当敌人发 现这个秘密后，民兵们又在新土处埋上地雷在新土旁插上草人，并写 上“打倒日本鬼子”的口号，敌人一见，气愤地上前拔，即遭雷炸。 ⑤日伪军走到哪里，地雷就响在哪里，敌人每次“扫荡”均遭 重挫。当时在群众中曾流传着一首歌谣：“海阳的铁西瓜，威名传 天下。轰隆隆，轰隆隆，炸得鬼子开了花。” 19.完成短文开头针对课题提出的问题。 20.“我们是怎么应付敌人想出的办法的？”阅读第②段，补全下图。 敌人的办法 逼老百姓踏雷 无规律地走 我们的对策 研究出“子母连环雷” 研究出“拉雷” 21.抓住关键句有助于快速把握段落内容，从而提高阅读速度。如 第③段的关键句是第 句，通过关键句可以猜到这一段要讲 的内容是 22.下列关于短文的理解，不正确的是哪一项？() A.短文介绍了地雷的种类和对敌人的沉痛打击。 B.短文最后一段在文中起总结全文的作用。 C.敌人很容易发现民兵埋雷的秘密。 D.短文结尾引用歌谣增强了文章的可读性。 23.“海阳的地雷战”为什么能取得成功？结合短文说一说。（至少两点) 五年级语文第6页共8页 【活动三：畅聊家乡巨变】 24.祖国在发展，我们的生活也日新月异。二十年后，我们的家乡 又会发生哪些巨大的变化？让我们穿越时空，大胆想象，以《二十 年后的家乡》为题，把二十年后家乡的巨变写清楚。 要求：①写作之前，先在草稿纸上列好提纲，确定习作内容。 ②按照提纲分段叙述，把重点部分写具体。不少于400字： ③文中不得出现真实校名和人名。 100字 五年级语文第7页共8页 200字 300字 400字 五年级语文第8页共8页