海南华侨中学教育集团2026-2027学年八年级上学期期中测试数学试题
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内容正文:
海南华侨中学教育集团
2026一2027学年度八年级第一学期期中考试
数学
(全卷满分120分,考试时间100分钟)
一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)》
1.16的算术平方根为()
A.16
B.±16
C.4
D.±4
2.下列各数中,是无理数的是()
A昌
B.-V9
C.0
D.5
3.下列等式正确的是()
A.a3a=(2)3
B.(ab)4=a2b2
C.(ad4=(a2
D.a÷a2=a
4.下列结论中,正确的是()
A.(-那-±
B.-5是25的一个平方根
C.16的平方根是4
D.√6的立方根是4
5.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()
A.(y-1)y+1)=y2-1
B.x2y+y2-1=xy(x+y)-1
C.x2-5x+6=(x-3)(x+2)
D.x2-4x+4=(x-2)月
6.下列命题的逆命题是真命题的是()
A.两直线平行,同位角相等
B.七边形是多边形
C.两个全等三角形的面积相等
D.若心0,b>0,则tb>0
7.若(x-2)(x2-2mx+m)不含x2项,则m的值为()
A.-7
B.-2
C.2
D.1
8.若x2-(2a+6)x+4是关于x的完全平方式,则a的值是()
A.-1
B.-5
C.-1或2
D.-1或-5
9.若实数x,y满足√x-3+y2-1=0,则√x-y的值为()
A.4
B.2
C.√2
D.2或2
10.如图,在3×3的方格中,每个小方格的边长均为1,若∠1=α,则∠2的度数为()
2
第10题
第11题
第12题
A.80°-a
B.90°-a
C.60°-a
D.70°-
11.如图,已知∠C=∠D,AC=AD,增加下列条件,其中不能使△ABC三△AED的条件是()
A.AB=AE
B.BC=ED
C.∠1=∠2
D.∠B=∠E
12.如图,△ABC中,∠ACB=90,AC=BC,AE⊥CE于E,BD⊥CE于D,AE=3,
BD=5则DE的长为()
A.1
B.2
C.3
D.4
二.填空题(本大题满分12分,每小题3分)
13.若adn=2,=6,则tn=
14.若m为正整数,且满足m<42<m+1,则=
15.如图,大正方形与小正方形的面积之差是36,则阴影部分的面积是
4
D
E
B
第15题
第16题
16.如图,AB=18m,CA⊥AB,DB⊥AB,且AC=6m,点P从点B向点A以1m/s的速
度运动,点Q从点B向点D以2/s的速度运动,点P,Q同时出发,运动s后,△CAP
与△PQB全等
三、解答题(本大题满分72分)
17.计算:(满分15分,每小题5分)
04+返-店:
(2)-x(x-5)+x-3)(x+1)
(3)简便计算1012-99×202+992
18.因式分解:(满分16分,每小题4分)
(1)a3-a:
(2)2x2-4Xy+2y2
(3)x2-7x+12
(4)(m-4)(m+1)+3m.
19.先化简,再求值:(满分8分)
(x-3y)(3x+4y)-(2x+3y)(2x-3y),其中x=-2,y=1
20.(满分8分)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为
F
B
(I)求证:△ABC兰△ADE;
(2)求∠FAC的度数;
21.(满分13分)数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助我
们理解数学问题。
0
E
D
H
G
-a-
b
图1
图2
图3
①如图1,将边长为a+b的正方形分割成四部分,则a2+b2=(a+bP-
②用4个长和宽分别为a、b的长方形拼成如图2的正方形,则(a+b)2=(a-b2+
【阅读理解】“若x满足(70-x)(x-50)=30,求(70-xP+(X-50)2的值
解:设70-x=a,X-50=b,
则(70-x)(x-50)=ab=30,a+b=(70-x)+(x-50)=20
(70-x)2+X-50)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=202-2×30=340
【解决问题】
(1)若x满足(40-x)(x-30)=-20,则(40-x)2+X-30P的值为」
(2)如图3,正方形ABCD的边长为X,AE=14,CG=30,长方形EFGD的面积是180,四边
形NGDH和MEDQ都是正方形,四边形PQDH是长方形,求图中阴影部分的面积.(结果必须
是一个具体的数值)
22.(满分12分)配方法是数学中重要的一种思想方法.它是指将一个式子的某一部分通过恒等变
形化为完全平方式或几个完全平方式的和的方法.这种方法常被用到代数式的变形中,并结合非负
数的意义来解决一些问题.比如x2+4x+5=x2+4X+4+1=(x+2)+1,因为(x+2)≥0,
所以当x=-2时,(x+2)的值最小,最小值是0.所以(x+2)+7≥1.所以当(x+2)=0时,
即x=-2时,(x+2)+7的值最小,最小值是1.即x2+4x+5的最小值是1.
(1)求x2-6x+10的最小值;
(2)已知x2+y2-2x-4y+5=0,则x-y=5
(3)已知有理数x、y满足-x2-7X+y-10=0,求y+x的最小值.
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