精品解析：吉林省吉林市蛟河市2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题

2026－2027学年度第一学期学校阶段教学质量调研 九年级物理 满分70分（含卷面书写1分），作答时间为60分钟。结束后，将题卡交回。 注意事项： 1.作答前，请务必将学校、班级、姓名、座位号填写在题卡装订线左侧。 2.作答时，请务必按照要求在题卡上指定区域内书写，在草稿纸、试卷上作答无效。 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 下列用电器工作时的电流最小的是（ ） A. 家用电冰箱 B. 家庭节能灯 C. 电子手表 D. 家用空调 2. 如图所示，这是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程，大致分为“制模、熔炼、浇铸、脱模、打磨”五个步骤。下列说法正确的是（　　） A. 加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值 B. 熔炼过程中，铜的温度不变，内能不变 C. 浇铸过程中，铜所含热量不断减少 D. 打磨过程中，铜的温度升高，是由于做功改变了它的内能 3. 点燃如图所示的走马灯底部蜡烛， 扇叶可以在热空气的驱动下转动起来。该过程与汽油机工作中能量转换相似的是（　　） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 4. 静电虽然有时会带来很多麻烦，但是在工业和生活中也具有很重要的作用，下列属于静电应用的是（ ） A. 静电释放器 B. 防静电手环 C. 静电喷漆 D. 车辆尾部挂铁链 5. 有一种智能纸巾盒工作情况如下，闭合开关S1，电源指示灯L亮，然后手进入感应区时开关S2闭合，电动机M转动送纸；断开开关S1，手进入感应区时电动机M不能转动送纸。以下电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示是一种测定油箱内油量的装置示意图。其中R2为保护电阻，R1是滑动变阻器的电阻片；滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量变化时，浮子随液面升降，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上下移动，从而改变电路中电表的示数。下列分析中合理的是（ ） A. 该油量表是由电压表改装而成 B. 当油面高度降低时，油量表的示数减小 C. 电表的示数越大，表示油箱中的油量越少 D. 油箱中油量增加时，R1接入电路的阻值增大 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 《本草纲目》记载：“琥珀如血色（如图），以布拭热，吸得芥子者真也”。 （1）“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过________的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦而带电，从而具有了________的性质。 （2）摩擦过程中闻到淡淡的树脂气味，这是________现象，说明分子在不停地做无规则__________。 8. 智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便人们检测身体状态。 （1）手表屏幕使用的发光二极管主要由______材料制成，制作表带的橡胶属于______（均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 （2）手表充电时，内部电池相当于_____（选填“用电器”“开关”或“电源”），电能主要转化为______能。 9. 在图示电路中，当开关S1、S3闭合，S2断开时，灯L1、L2是_________联的；当S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2是_______联的。当S1断开，S2、S3闭合时，灯_________（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）亮。当________闭合时，会发生电源短路，这是绝对不允许的。 10. 如图甲所示电路，V1和V2是完全相同的电压表。闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，电流表A的示数为0.2 A，两只电压表的指针位置均为图乙所示。则通过灯泡L1的电流为______A；灯泡L1两端的电压为______V，灯泡L2两端的电压为______V；灯泡L2的电阻为______Ω。 三、作图题（每小题2分，共4分） 11. 根据图中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1和L2串联，且都能发光． （ ） 12. 如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，图乙是模拟台灯的工作电路图，、、为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图。 四、简答题（每小题2分，共4分） 13. 如图所示是高速连续下坡的车道旁边设置的降温池，其内部盛有水，专供路过的车辆进行刹车片和车轮降温。请你用所学物理知识解答降温池中使用水对轮胎进行降温的主要原因。 14. 将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋细丝，反复摩擦后将塑料细丝提起，便可看见塑料细丝散开了。请你用所学物理知识解释该现象。 五、计算题（每小题5分，共10分） 15. 周末，小华家使用一台智能恒温燃气热水器洗澡。热水器将38kg自来水从10℃加热到60℃，手机上的燃气用量记录显示消耗了0.21m3天然气。已知天然气的热值为4.0×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），假设天然气完全燃烧。求： （1）水吸收的热量； （2）该燃气热水器的效率。 16. 如图所示，电阻为20Ω，只闭合开关，电流表的示数为0.5A，再闭合开关，电流表的示数变为0.9A。求： （1）电源电压； （2）电阻的阻值。 六、实验与探究题（共24分） 17. 小芳探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，设计的电路如图1所示。 （1）连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）闭合开关前，电流表的指针如图2所示，接下来小芳应该______________。 （3）实验过程中小芳连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到其中一灯不发光，通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是______________________。 （4）改正错误后，将电流表分别接入图1电路中的A、B、C处，测出电流如表所示。分析数据，小芳得出结论：IC=IA+IB；同组的小红同学认为实验有不足之处，改进方法是____________________________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 18. 在探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”的实验中： （1）图乙是小高按图甲所示的电路图连接的实物图，还有一根导线没有连上，请你用笔画线表示导线，将图乙所示的实物图补充完整。 （2）闭合开关后，小高发现两灯都不亮，于是他用导线连接A、B两点，两灯仍不亮，用导线连接B、C两点，灯L1亮，则故障可能是_______________。 （3）用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC，其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为______V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。分析表中数据，得到初步结论：_______________（写出表达式）。 实验次序 电压 电压 电压 1 1.1 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1 1.9 2.9 19. 图甲是探究影响导体电阻大小的因素的实验装置图，其中电源电压不变。分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路进行实验，得到表格所示的数据。 导体编号 长度/m 横截面积/mm2 导体 电流大小/A a 0.5 0.2 锰铜合金 b 1 0.2 镍铬合金 0.04 c 0.5 0.4 镍铬合金 0.16 d 0.5 0.2 镍铬合金 0.08 （1）图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过__________来判断导体的电阻大小。 （2）将电阻丝a接入电路时，电流表的示数如图乙所示，为________A。 （3）分别将电阻丝a、d接入电路，是为了探究电阻大小与导体的_____的关系。 （4）为了探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”，可将电阻丝_______（填导体编号）分别接入电路中进行实验，得出的结论是同种材料且长度相同的导体，其横截面积越大，导体的电阻越_____。 20. 小明用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热升温情况。将分别盛有水和食用油的两个相同试管同时用红外加热器加热，温度传感器与电脑相连，两种液体温度随时间变化关系如图乙所示。（不计热量损失） （1）图甲中，两试管中分别装入初温和__________相等的水和食用油；加热2min，A吸收的热量______（选填“大于” “小于”或“等于”）B吸收的热量。 （2）由图乙可判断__________的吸热能力强；如果想自制暖手袋，应选用_______作为供暖物质效果更佳。（均选填“A”或“B”） （3）已知水的比热容是，则另一种液体的比热容为_______。 21. 小华利用图甲所示电路探究电压一定时电流与电阻的关系。电源电压恒为6V，定值电阻的阻值分别为：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）根据电路图连接电路的过程中，闭合开关前应将滑动变阻器滑片P移至______（选填“a”或“b”）端。 （2）实验中，当她将10Ω电阻替换成15Ω电阻时，要控制定值电阻两端的电压不变，应使滑动变阻器接入电路的阻值与之前相比_____（选填“更大”“更小”或“一样大”），并记录此时电流表的示数。 （3）进行了五次实验，根据实验数据画出了电流与电阻关系的图像如图乙所示，分析图像可知，阻值为________Ω的定值电阻连入电路时，实验数据是错误的。 （4）排除错误数据的影响后，小华可以得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________。 （5）实验中，选用不同阻值的电阻进行多次测量的目的是：_________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年度第一学期学校阶段教学质量调研 九年级物理 满分70分（含卷面书写1分），作答时间为60分钟。结束后，将题卡交回。 注意事项： 1.作答前，请务必将学校、班级、姓名、座位号填写在题卡装订线左侧。 2.作答时，请务必按照要求在题卡上指定区域内书写，在草稿纸、试卷上作答无效。 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 下列用电器工作时的电流最小的是（ ） A. 家用电冰箱 B. 家庭节能灯 C. 电子手表 D. 家用空调 【答案】C 【解析】 【详解】A．家用电冰箱工作电流约0.5~1A，故A不符合题意； B．家庭节能灯工作电流约0.05~0.1A，故B不符合题意； C．电子手表依靠纽扣电池供电，工作电流仅为几微安，远小于其他用电器，故C符合题意； D．家用空调工作电流通常在5A以上，故D不符合题意。 故选 C。 2. 如图所示，这是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程，大致分为“制模、熔炼、浇铸、脱模、打磨”五个步骤。下列说法正确的是（　　） A. 加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值 B. 熔炼过程中，铜的温度不变，内能不变 C. 浇铸过程中，铜所含热量不断减少 D. 打磨过程中，铜的温度升高，是由于做功改变了它的内能 【答案】D 【解析】 【详解】A．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧等因素无关。故A错误； B．铜是晶体，在熔炼（熔化）过程中，虽然温度不变，但需要吸收热量，吸收热量内能会增大，故B错误； C．热量是一个过程量，是在热传递过程中传递能量的多少，不能说物体“含有”热量，故C错误； D．打磨过程中，铜与打磨工具之间存在摩擦，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，使铜的内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变了铜的内能，所以故D正确。 故选D。 3. 点燃如图所示的走马灯底部蜡烛， 扇叶可以在热空气的驱动下转动起来。该过程与汽油机工作中能量转换相似的是（　　） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【详解】扇叶可以在热空气的驱动下转动起来，是内能转化为机械能，与汽油机工作中能量转换相似的是做功冲程，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 静电虽然有时会带来很多麻烦，但是在工业和生活中也具有很重要的作用，下列属于静电应用的是（ ） A. 静电释放器 B. 防静电手环 C. 静电喷漆 D. 车辆尾部挂铁链 【答案】C 【解析】 【详解】A．静电释放器用于导走多余静电避免静电危害，属于静电防护，故A不符合题意； B．防静电手环用于导走人体静电避免静电危害，属于静电防护，故B不符合题意； C．静电喷漆利用异种电荷相互吸引的原理，使漆料均匀附着在工件表面，属于静电应用，故C符合题意； D．车辆尾部挂铁链是将车辆行驶产生的静电导入大地避免静电引发危险，属于静电防护，故D不符合题意。 故选C。 5. 有一种智能纸巾盒工作情况如下，闭合开关S1，电源指示灯L亮，然后手进入感应区时开关S2闭合，电动机M转动送纸；断开开关S1，手进入感应区时电动机M不能转动送纸。以下电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．串联电路中开关控制所有用电器，闭合时断开，电路断路，L不亮，故A不符合题意； B．并联电路干路开关控制所有用电器，支路开关控制所在支路。在干路，闭合，L所在支路接通，L亮；在M支路，闭合，M转动；断开，干路断开，M不能转动，故B符合题意； C．闭合、断开时M与L串联，L和电动机M都工作，闭合时将L短路，L不亮，故C不符合题意； D．、分别在两条支路，互不影响，断开闭合时M能转动，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示是一种测定油箱内油量的装置示意图。其中R2为保护电阻，R1是滑动变阻器的电阻片；滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量变化时，浮子随液面升降，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上下移动，从而改变电路中电表的示数。下列分析中合理的是（ ） A. 该油量表是由电压表改装而成 B. 当油面高度降低时，油量表的示数减小 C. 电表的示数越大，表示油箱中的油量越少 D. 油箱中油量增加时，R1接入电路的阻值增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，油量表串联在电路中，是由电流表改装而成，故A不符合题意； B．当油面高度降低时，浮子下降，滑片向上移动，接入电路的阻值增大，电源电压不变，由可知，电路中电流减小，油量表示数减小，故B符合题意； C．电表示数越大，即电路中电流越大，电源电压不变，由可知总电阻越小，接入阻值越小，滑片向下移动，浮子上升，油量越多，故C不符合题意； D．油箱中油量增加时，浮子上升，滑片向下移动，接入电路的阻值减小，故D不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 《本草纲目》记载：“琥珀如血色（如图），以布拭热，吸得芥子者真也”。 （1）“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过________的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦而带电，从而具有了________的性质。 （2）摩擦过程中闻到淡淡的树脂气味，这是________现象，说明分子在不停地做无规则__________。 【答案】（1） ①. 做功 ②. 吸引轻小物体 （2） ①. 扩散 ②. 运动 【解析】 【小问1详解】 由改变内能的方式可知，摩擦生热属于做功改变内能；由带电体的性质可知，带电体具有吸引轻小物体的性质。 【小问2详解】 由扩散现象的特点可知，闻到气味属于扩散现象；由分子动理论可知，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 8. 智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便人们检测身体状态。 （1）手表屏幕使用的发光二极管主要由______材料制成，制作表带的橡胶属于______（均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 （2）手表充电时，内部电池相当于_____（选填“用电器”“开关”或“电源”），电能主要转化为______能。 【答案】（1） ①. 半导体 ②. 绝缘体 （2） ①. 用电器 ②. 化学 【解析】 【小问1详解】 由半导体材料的常见应用可知，发光二极管主要由半导体材料制成。因橡胶不易导电，故属于绝缘体。 【小问2详解】 手表充电时，外部电源向电池输入电能，此时内部电池是消耗电能的装置，相当于用电器。 充电过程中电能被储存在电池内部，主要转化为化学能，放电时再将化学能重新转化为电能为手表供电。 9. 在图示电路中，当开关S1、S3闭合，S2断开时，灯L1、L2是_________联的；当S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2是_______联的。当S1断开，S2、S3闭合时，灯_________（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）亮。当________闭合时，会发生电源短路，这是绝对不允许的。 【答案】 ①. 并 ②. 串 ③. ④. 、 【解析】 【详解】因、闭合、断开时电流有两条独立路径，故、并联。 因、断开、闭合时电流只有一条路径，故、串联。 因断开、和闭合时被导线短路，故只有亮。 因、闭合时电源正负极被导线直接连通，造成电源短路。 10. 如图甲所示电路，V1和V2是完全相同的电压表。闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，电流表A的示数为0.2 A，两只电压表的指针位置均为图乙所示。则通过灯泡L1的电流为______A；灯泡L1两端的电压为______V，灯泡L2两端的电压为______V；灯泡L2的电阻为______Ω。 【答案】 ①. 0.2 ②. 1.5 ③. 6 ④. 30 【解析】 【详解】[1]由图甲可知，灯泡与串联，电流表测串联电路的电流，根据串联电路电流处处相等，所以通过灯泡的电流为 [2][3][4]由图甲可知，电压表测电源电压，测两端电压；因为串联电路总电压大于分电压，且两表指针位置相同，说明选用大量程0~15V，分度值为0.5V，示数为7.5V；选用小量程0~3V，分度值为0.1V，示数为1.5V。因此灯泡两端的电压为，电源电压为。 根据串联电路电压规律可知，灯泡两端的电压为 由欧姆定律可得，灯泡的电阻为 三、作图题（每小题2分，共4分） 11. 根据图中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1和L2串联，且都能发光． （ ） 【答案】 【解析】 【分析】电池组是电路中必不可少的元件，先确定电池组的位置，再根据电压表和电流表的连接特点和电路要求选择其中的一个． 【详解】电池组是必不可少的，根据电流方向，因为要求两灯串联，且都能发光，所以左边一定是电池组，且正极朝上．右边选择电压表可以测L2的电压，但如果选择电流表则会将L2短路，所以应选电压表．如下图所示： 12. 如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，图乙是模拟台灯的工作电路图，、、为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图。 【答案】 【解析】 【详解】要使台灯亮度可调，则电位器应该与小灯泡串联，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，则此时电位器电阻应该变小，故连接电路如图所示： 四、简答题（每小题2分，共4分） 13. 如图所示是高速连续下坡的车道旁边设置的降温池，其内部盛有水，专供路过的车辆进行刹车片和车轮降温。请你用所学物理知识解答降温池中使用水对轮胎进行降温的主要原因。 【答案】 水的比热容较大，相同质量的水和其他常见物质相比，升高相同温度时可以吸收更多的热量，降温效果更好，因此用水来给轮胎和刹车片降温。 【解析】 【详解】略。 14. 将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋细丝，反复摩擦后将塑料细丝提起，便可看见塑料细丝散开了。请你用所学物理知识解释该现象。 【答案】 用手从上向下捋塑料细丝时，手与塑料细丝摩擦起电，使各根塑料细丝带上同种电荷；同种电荷相互排斥，因此塑料细丝会散开。 【解析】 【详解】略 五、计算题（每小题5分，共10分） 15. 周末，小华家使用一台智能恒温燃气热水器洗澡。热水器将38kg自来水从10℃加热到60℃，手机上的燃气用量记录显示消耗了0.21m3天然气。已知天然气的热值为4.0×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），假设天然气完全燃烧。求： （1）水吸收的热量； （2）该燃气热水器的效率。 【答案】（1） （2）95% 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 天然气完全燃烧放出的热量 燃气热水器的效率 16. 如图所示，电阻为20Ω，只闭合开关，电流表的示数为0.5A，再闭合开关，电流表的示数变为0.9A。求： （1）电源电压； （2）电阻的阻值。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 只闭合开关时，电路中只有接入，电流表测通过的电流，由此可得电源电压 【小问2详解】 再闭合，与并联，电流表测干路总电流，干路电流等于各支路电流之和，且两端电压不变，通过其电流不变，所以通过的的电流 所以电阻的阻值 六、实验与探究题（共24分） 17. 小芳探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，设计的电路如图1所示。 （1）连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）闭合开关前，电流表的指针如图2所示，接下来小芳应该______________。 （3）实验过程中小芳连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到其中一灯不发光，通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是______________________。 （4）改正错误后，将电流表分别接入图1电路中的A、B、C处，测出电流如表所示。分析数据，小芳得出结论：IC=IA+IB；同组的小红同学认为实验有不足之处，改进方法是____________________________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 【答案】（1）断开 （2）对电流表进行调零，将指针调到零刻度线处 （3）灯泡被短路 （4）换用不同规格的小灯泡，多次进行实验，获取多组数据，避免实验偶然性，得出普遍规律 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为了防止接线过程中误触导通电路、损坏元件，保护电路安全，开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 闭合开关前电流表还未接入工作电路，指针就没有对准零刻度线，属于电流表使用前的调零问题，需要旋转调零旋钮把指针调整到零刻度线位置，才能保证后续测量准确。 【小问3详解】 观察图3的实物电路，导线并联在了灯泡的两端，因此被短路，所以闭合开关后不发光，只有工作。 【小问4详解】 本次实验只测量了一组数据，结论具有偶然性，无法验证普遍规律。改进思路是通过更换不同规格的灯泡重复多次实验，得到多组不同的电流数据，才能总结出并联电路干路电流等于各支路电流之和的普遍结论，避免单次实验的特殊性带来的误差。 18. 在探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”的实验中： （1）图乙是小高按图甲所示的电路图连接的实物图，还有一根导线没有连上，请你用笔画线表示导线，将图乙所示的实物图补充完整。 （2）闭合开关后，小高发现两灯都不亮，于是他用导线连接A、B两点，两灯仍不亮，用导线连接B、C两点，灯L1亮，则故障可能是_______________。 （3）用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC，其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为______V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。分析表中数据，得到初步结论：_______________（写出表达式）。 实验次序 电压 电压 电压 1 1.1 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1 1.9 2.9 【答案】（1） （2）断路 （3） ①. 1.8 ②. 【解析】 【小问1详解】 图甲中电压表并联在两端，图乙里电压表当前只接了B点侧的导线，缺少连接A点（左端）的导线，补充后即可让电压表测量两端电压，符合串联电路的测量要求。 【小问2详解】 闭合开关两灯都不亮，说明电路大概率是断路故障；连接A、B两点后两灯仍不亮，说明A、B间的没有断路；连接B、C两点后亮，说明此时电路通路，故障出在B、C之间的，即发生断路。 【小问3详解】 电压表选用量程，分度值为，指针指向1.8V刻度处，即示数为1.8V。 分析表格三组数据：、、，可得出串联电路中电源两端总电压等于各串联用电器两端电压之和，即​。​ 19. 图甲是探究影响导体电阻大小的因素的实验装置图，其中电源电压不变。分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路进行实验，得到表格所示的数据。 导体编号 长度/m 横截面积/mm2 导体 电流大小/A a 0.5 0.2 锰铜合金 b 1 0.2 镍铬合金 0.04 c 0.5 0.4 镍铬合金 0.16 d 0.5 0.2 镍铬合金 0.08 （1）图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过__________来判断导体的电阻大小。 （2）将电阻丝a接入电路时，电流表的示数如图乙所示，为________A。 （3）分别将电阻丝a、d接入电路，是为了探究电阻大小与导体的_____的关系。 （4）为了探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”，可将电阻丝_______（填导体编号）分别接入电路中进行实验，得出的结论是同种材料且长度相同的导体，其横截面积越大，导体的电阻越_____。 【答案】（1）电流表示数 （2）0.2 （3）材料 （4） ①. c、d ②. 小 【解析】 【小问1详解】 图甲中 �� 、 �� 之间接入不同导体时，可通过电流表示数来判断导体的电阻大小，电流越小电阻越大。 【小问2详解】 将电阻丝a接入电路时，由表格中其他导体电流值可知电流表用 0 ∼ 0.6  A量程，分度值 0.02  A ，电流为 0.20  A。 【小问3详解】 对比发现，两者的长度和横截面积均相同，只有材料不同。因此，分别将电阻丝 a、d接入电路，是为了探究电阻大小与导体的材料的关系。 【小问4详解】 为探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”，需控制材料和长度相同、横截面积不同，电阻丝c 、  满足条件。 由表格数据，c 横截面积大且电流大，所以同种材料且长度相同的导体，其横截面积越大，导体的电阻越小。 20. 小明用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热升温情况。将分别盛有水和食用油的两个相同试管同时用红外加热器加热，温度传感器与电脑相连，两种液体温度随时间变化关系如图乙所示。（不计热量损失） （1）图甲中，两试管中分别装入初温和__________相等的水和食用油；加热2min，A吸收的热量______（选填“大于” “小于”或“等于”）B吸收的热量。 （2）由图乙可判断__________的吸热能力强；如果想自制暖手袋，应选用_______作为供暖物质效果更佳。（均选填“A”或“B”） （3）已知水的比热容是，则另一种液体的比热容为_______。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 等于 （2） ①. B ②. B （3）##2800 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力时，需要保证两种液体的初温和质量完全相同； 本实验用同一个红外加热器同时加热，相同时间内两种液体吸收的热量是相等的，因此加热2min时A和B吸收的热量相等。 【小问2详解】 从图乙可知，吸收相同热量（加热时间相同）时，B的温度升高得更慢，说明B的吸热能力更强； 暖手袋需要选用相同质量下降低相同温度时能放出更多热量的物质，比热容大的物质放热能力更强，因此选B作为供暖物质效果更好。 【小问3详解】 不计热量损失时，相同时间内两种液体吸收的热量相等。从图中可见：升高相同的温度（从20℃到40℃），A的加热时间为2min，B的加热时间为3min，说明A、B吸收的热量之比为2：3； 两种液体质量相等，根据比热容公式，、相同时，比热容与吸收的热量成正比。 水的比热容比油大，故B是水（比热容为），因此A（食用油）的比热容为 21. 小华利用图甲所示电路探究电压一定时电流与电阻的关系。电源电压恒为6V，定值电阻的阻值分别为：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）根据电路图连接电路的过程中，闭合开关前应将滑动变阻器滑片P移至______（选填“a”或“b”）端。 （2）实验中，当她将10Ω电阻替换成15Ω电阻时，要控制定值电阻两端的电压不变，应使滑动变阻器接入电路的阻值与之前相比_____（选填“更大”“更小”或“一样大”），并记录此时电流表的示数。 （3）进行了五次实验，根据实验数据画出了电流与电阻关系的图像如图乙所示，分析图像可知，阻值为________Ω的定值电阻连入电路时，实验数据是错误的。 （4）排除错误数据的影响后，小华可以得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________。 （5）实验中，选用不同阻值的电阻进行多次测量的目的是：_________________。 【答案】（1）b （2）更大 （3）20 （4）反比 （5）避免实验偶然性，得出普遍规律 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，滑动变阻器要调到接入电路阻值最大的位置，起到保护电路的作用。由图甲可知，滑片移到b端时，滑动变阻器接入的电阻丝最长，阻值最大。 【小问2详解】 探究电流与电阻的关系时要控制定值电阻两端电压不变。把电阻换成电阻后，根据串联分压规律，定值电阻分得的电压会变大，因此需要增大滑动变阻器接入的阻值，让滑动变阻器多分走一部分电压，才能让定值电阻两端电压回落至控制的预设值。 【小问3详解】 本实验需要控制定值电阻两端电压不变，即为定值。计算各点，，，对应电流为(刻度对应)， 因此的实验数据错误。 【小问4详解】 排除错误数据后，电压不变时，电流随电阻增大而减小，且乘积为定值，因此结论为：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问5详解】 本实验是探究普遍规律的实验，多次更换不同阻值电阻进行测量，是为了避免单次实验的偶然性，得到具有普遍性的结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $