精品解析：吉林白山市第十六中学2026-2027学年上学期九年级期中质量检测卷物理试卷

白山市第十六中学九年级期中质量检测卷 物理试卷 考试时间：60分钟 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 生活中常见的儿童智能电话手表是一个非常重要的通话工具，它的电池电压最接近（　　） A. 220V B. 110V C. 36V D. 3.7V 【答案】D 【解析】 【详解】儿童智能电话手表的电压比较小，一般为3.7V，220V是家庭电路的电压，对人体安全的电压不高于36V，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 无线耳机的充电仓。当把耳机放入充电仓并盖上盖子时，耳机指示灯熄灭，充电仓开始给耳机电池充电。此时，耳机电池相当于电路中的（ ） A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器 【答案】D 【解析】 【详解】充电仓给耳机电池充电时，耳机电池消耗电能，此时耳机电池相当于电路中的用电器。故选D。 3. 华为Mate70系列手机搭载了最新的麒麟芯片，其制程工艺达到了极致的3nm级别。在芯片制造中，通过缩小晶体管的尺寸来集成更多元件。从电阻的角度看，在材料和温度不变的情况下，导体的横截面积越小，其电阻越________；长度越短，其电阻越________。（ ） A. 大；小 B. 小；大 C. 大；大 D. 小；小 【答案】A 【解析】 【详解】导体材料、温度和长度不变时，横截面积越小，电阻阻值越大；导体材料、温度和横截面积不变时，长度越短，电阻阻值越小，故A正确，BCD错误。 故选A。 4. 科技馆内有一个“静电球”展品。当体验者触摸静电球时，头发会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象。若此时有另一个带负电的小球靠近体验者的头发，头发会被吸引还是排斥？（ ） A. 一定被吸引 B. 一定被排斥 C. 可能被吸引，也可能被排斥 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】体验者触摸静电球时头发竖起，说明头发带同种电荷，但题干未指明静电球带正电还是负电。若静电球带正电，头发带正电，由电荷间相互作用规律可知，带负电小球靠近时异种电荷相互吸引，头发被吸引；若静电球带负电，头发带负电，由电荷间相互作用规律可知，带负电小球靠近时同种电荷相互排斥，头发被排斥。故头发可能被吸引，也可能被排斥。 故选C。 5. 如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是（　　） A. 灯泡变亮，电流表的示数变大 B. 灯泡变暗，电流表的示数变小 C. 灯泡亮度不变，电流表的示数变大 D. 灯泡亮度不变，电流表的示数变小 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，电路是灯泡和变阻器串联，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变小，电路中的总电阻变小，电源电压不变，根据可知，电路中的电流变大，电流表的示数变大，灯泡的亮度会变亮。 故选A。 6. 如图所示电路，闭合开关后两灯均不亮，故障仅为L1断路。用导线检测时，不可能出现的现象是（　　） A. 导线接L1两端，L2不发光 B. 导线接L2两端，两灯均不亮 C. 导线接电源两端，两灯均不亮 D. 导线接开关两端，两灯均不亮 【答案】A 【解析】 【详解】A．由题意可知，电路只有L1断路，其他均完好，将导线接L1两端时，L1被短路，电路重新变成通路，L2会正常发光，不会不发光，故A符合题意； B．导线接L2两端时，L1仍然断路，电路中没有电流通过，两灯均不亮，故B不符合题意； C．导线接电源两端会使电源短路烧坏电源，电路中的任何元件都不会工作，故C不符合题意； D．导线接开关两端时，开关被短路，失去作用，但是L1断路依然存在，所以两灯均不亮，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 喜欢吃饺子是中华民族的传统饮食习俗。 （1）饺子皮能粘在一起，这是因为分子间存在________。 （2）在燃烧煤气的过程中，化学能转化成________能，煤气的热值________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）锅里质量2kg的水从加热到沸腾，需要吸收的热量是________。[水的比热容为，气压为标准大气压] 【答案】（1）引力 （2） ①. 内 ②. 不变 （3） 【解析】 【小问1详解】 分子间存在引力，可使饺子皮粘在一起。 【小问2详解】 燃料燃烧时化学能转化为内能；热值是燃料本身的一种特性，仅与燃料种类有关，故煤气燃烧过程中热值不变。 【小问3详解】 标准大气压下水的沸点为，水升高的温度 水吸收的热量 8. 如图是电冰箱的简化电路图，图中M是压缩机的电动机，L是电冰箱内部的照明灯。 （1）当打开正在发出嗡嗡低沉声工作的电冰箱的门时，开关与的状态分别是开关________，开关________（选填“闭合”或“断开”） （2）冰箱中食材的温度降低，内能________（选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过________的方式改变内能的。 【答案】（1） ①. 闭合 ②. 闭合 （2） ①. 减小 ②. 热传递 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，电动机M与照明灯L并联，S1控制照明灯L，S2控制电动机M；打开冰箱门时，内部照明灯L需要亮起，因此是闭合的；电冰箱发出嗡嗡声说明压缩机M正在工作，因此​是闭合的。 【小问2详解】 物体的内能随温度降低而减小，食材温度降低时内能减小；该过程中食材和冰箱内的低温环境存在温度差，热量从食材传递到低温环境，是通过热传递改变物体内能。 9. 我们教室里的节能护眼灯都是常见用电器。 （1）教室里电路所用的电线，其芯线是用铜做的，芯线外面包裹的是一层塑料，因为通常情况下，铜是________体，塑料是________体。 （2）若一盏节能护眼灯断路，其它的节能护眼灯________（选填“能”或“不能”）继续工作，此时干路中的电流将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 导 ②. 绝缘 （2） ①. 能 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因教室用电器为并联连接，并联电路各支路互不影响，故一盏灯断路其余灯能继续工作；并联电路干路电流等于各支路电流之和，则一条支路断路后，干路电流变小。 10. （1）如图所示，开关闭合时，电压表V测的是________两端电压，测的是________两端电压；（选填“”“”或“电源”） （2）闭合开关，灯比灯亮，通过两灯的电流________（选填“=”“<”或“>”）； （3）冬天脱毛衣时，常听到“噼啪”声并看到火花，这是摩擦起电现象。若毛衣带负电，人体带正电，接触瞬间电流方向是从________（选填“人体到毛衣”或“毛衣到人体”）。 【答案】（1） ①. 电源 ②. （2）= （3）人体到毛衣 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，开关闭合时，与串联；电压表并联在电源两端，测电源电压；电压表并联在两端，测两端电压。 【小问2详解】 因串联电路中电流处处相等，故通过两灯的电流。 【小问3详解】 电流方向规定为正电荷定向移动的方向，与负电荷定向移动方向相反；接触瞬间电子从带负电的毛衣转移到带正电的人体，故电流方向为人体到毛衣。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 在图的画图中填入电流表或电压表的符号，使该电路为正确的电路。 【答案】 【解析】 【详解】左侧的圆圈：填入电流表，电流表需串联在电路中，此处位于干路，串联后可测量干路电流，不会造成短路。 上方的圆圈：填入电压表，电压表需并联在电路中，此处并联在 L2两端，可测量L2的电压，且因电压表内阻极大，不会影响电路正常工作。如图所示： 12. 如图甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置。旋钮开关带动滑片转动，请把电位器接入图乙电路中，使得旋钮开关逆时针转动时，灯泡变暗。 【答案】 【解析】 【详解】旋钮开关逆时针转动时，灯泡变暗，说明电路中电流变小，由欧姆定律可知电路中电阻变大，即滑动变阻器连入电路的阻值增大，在材料和横截面积一定时，长度越长，阻值越大，故应将旋钮开关左侧及中间两接线柱接入电路，如图所示： 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 中医理疗中的“艾灸”疗法，通过燃烧艾条产生的热量和药力渗透穴位。请解释为什么在房间的一角点燃艾条，整个房间很快都能闻到艾草的味道？ 【答案】这是扩散现象，艾条燃烧产生的艾草气味分子在永不停息地做无规则运动，会逐渐扩散到整个房间的空气中，所以很快整个房间都能闻到艾草味。 【解析】 【详解】略 14. 在静电喷涂过程中，喷枪喷出的油漆微粒带负电，接地的被涂工件带正电。请解释： （1）为什么油漆微粒会飞向工件？ （2）为什么喷出的油漆会散开成雾状而不是聚成一束？ 【答案】（1）油漆微粒带负电，工件带正电，异种电荷相互吸引，所以油漆微粒会飞向工件。 （2）喷出的油漆微粒都带负电，同种电荷相互排斥，微粒间相互排斥而散开成雾状，不会聚成一束。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示电路，电源电压为6V，只闭合开关S1后，电流表A的示数为0.3A，只闭合开关S2后，电流表A的示数为0.4A，当S1、S2都闭合，求： （1）电流表A的示数。 （2）R1和R2两端的电压。 【答案】（1）0.7A （2）6V；6V 【解析】 【小问1详解】 只闭合开关S1后，电流表A的示数为，只闭合开关S2后，电流表A的示数，当S1、S2都闭合时，R1和R2并联，电流表测干路电流。根据并联电路干路电流等于各支路电流之和的特点，此时的电流表示数 【小问2详解】 并联电路中各支路电压等于电源电压所以R1和R2两端的电压 16. 如图所示电路，已知电源电压为8V，闭合开关S后，电压表V的示数为6V，通过灯的电流为0.5A，求： （1）通过灯的电流。 （2）和两端的电压。 【答案】（1）0.5A （2）6V，2V 【解析】 【小问1详解】 由图可知，和为串联电路，电压表并联在两端，测量的电压。根据串联电路的电流特点：串联电路中各处电流都相等，通过的电流和电流相等，即 【小问2详解】 电压表测量的电压，因此两端电压 根据串联电路的电压特点：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，两端的电压 六、实验与探究题（第17、19、20题每题4分，18题5分，21题7分，共24分） 17. 如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚的棉花，把活塞________（选填“迅速”或“缓慢”）下压，棉花就会立即燃烧。空气容易被压缩，说明空气分子间存在________；这是通过________的方式使筒内空气的内能________（选填“增大”或“减小”）的。 【答案】 ①. 迅速 ②. 间隙 ③. 做功 ④. 增大 【解析】 【详解】因迅速下压活塞时，时间更短，筒内空气热量散失少，温度易升至乙醚着火点使棉花燃烧，故活塞应迅速下压。空气容易被压缩，说明空气分子间存在间隙。下压活塞时对筒内空气做功，筒内空气内能增大。 18. 用相同规格的电加热器“比较不同物质的吸热能力”。 （1）实验中加热的水和油要求质量________。 （2）由图像乙可知，水和食用油升高相同的温度，________的加热时间更长，说明________的吸热能力更强，比热容更大。加热1min，水吸收的热量________食用油吸收的热量。 （3）将水倒掉一半，其比热容________。 【答案】（1）相等 （2） ①. 水 ②. 水 ③. 等于 （3）不变 【解析】 【小问1详解】 由于物质的质量会影响物质吸收热量的多少，因此探究不同物质的吸热能力需要控制不同物质的质量相同。 【小问2详解】 从图乙可以看出，水和食用油从70℃升高到90℃时，水的加热时间更长；加热时间越长代表吸收的热量越多，说明水的吸热能力更强，比热容更大； 实验使用的是相同规格的电加热器，相同时间内两种物质吸收的热量相等，因此加热1min时，水吸收的热量等于食用油吸收的热量。 【小问3详解】 比热容是物质的固有特性，只和物质的种类、状态有关，和质量无关，因此将水倒掉一半，其比热容不变。 19. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，所选电阻丝如图所示。 （1）为比较电阻大小，可将电流表与电阻________（选填“串联”或“并联”）接入电路。 （2）探究电阻大小与横截面积的关系时，要选择________（填字母）两根电阻丝。 （3）探究电阻大小与长度的关系时，要选择________（填字母）两根电阻丝。 （4）选择A、D两根电阻丝，是为了探究电阻大小与________的关系。 【答案】（1）串联 （2）AC （3）AB （4）材料 【解析】 【小问1详解】 电流表的使用规则是必须串联在被测电路中，通过电流大小间接反映电阻大小（电压相同时，电流越小电阻越大），因此电流表要和电阻串联。 【小问2详解】 探究电阻与横截面积的关系时，需要控制导体的材料、长度完全相同，仅横截面积不同。A和C都是镍铬丝、长度一致，横截面积分别为S和2S，符合要求。 【小问3详解】 探究电阻与长度的关系时，需要控制导体的材料、横截面积完全相同，仅长度不同。A和B都是镍铬丝、横截面积均为S，长度明显不同，符合要求。 【小问4详解】 AD两根电阻丝长度、横截面积都完全相同，只有材料分别为镍铬、锰铜，因此是探究电阻大小与导体材料的关系。 20. 在“探究串联电路电压规律”的实验中，小红同学将电阻、串联后接到电源上，如图甲所示。 序号 /V /V /V 1 2.5 3.5 6 2 2 4 6 3 1 5 6 （1）闭合开关S前，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因是________。 （2）排除故障后，小红继续实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：串联电路电源两端电压________各部分用电器两端电压之和。 （3）测量两端电压时，保持电压表的B接点不动，只断开C接点，并改接到A接点上，此方法________（选填“能”或“不能”）测出两端电压。 （4）小红第4次测量，，由此可知，电路出现的故障可能是________断路。 【答案】（1）电压表指针没有调零 （2）等于 （3）不能 （4） 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，电压表还没接入电路，指针不在零刻度线，说明使用前没有调零。 【小问2详解】 观察表格：；；，符合串联电路电压规律：串联电路总电压（电源电压）等于各用电器两端电压之和。 【小问3详解】 电压表使用时要保证正接线柱进、负接线柱出。B 不动，C 改接到 A，会造成电压表正负接线柱接反，指针反向偏转，无法测量。 【小问4详解】 AB两点间电压，等于电源电压，说明 A、B 两点到电源两极是通的；BC两点间电压，说明B、C 之间没有电压。故障为断路，此时电压表串联在电路中，测电源电压。 21. 图甲是某小组同学“探究并联电路的电流规律”的电路图。 （1）连接电路时，开关应处于________状态。 （2）图乙电路中的电流表位置对应于图甲A、B、C三点中的________点。移动图乙中一根导线就可测量C处的电流，请在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接电路________。 （3）图丙是闭合开关后，电流表的指针位置，原因是________。 （4）排除故障后，某小组记录了如下数据： 实验次数 /A /A /A 1 0.4 0.2 0.2 2 0.6 0.3 0.3 3 0.8 0.4 0.4 老师指出该小组的数据存在特殊性，不能得出普遍规律。其原因是他们选用了规格________（选填“相同”或“不同”）的灯泡。改进实验后，若测得干路电流，支路电流，则另一支路电流应为________。 【答案】（1）断开 （2） ①. A ②. （3）电流表的正负接线柱接反了 （4） ①. 相同 ②. 0.3A 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为保护电路元件，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 图乙中电流表接在干路上，测量两灯泡的总电流，对应图甲的干路点A； 要测量C处，即L2支路的电流，需让电流表仅与L2串联，在连接电流表负接线柱和灯泡L1右接线柱的导线上画×，将电流表的“0.6A”正接线柱和灯泡L1的右接线柱相连，据此作图。 【小问3详解】 闭合开关后，电流表指针反向偏转，原因是电流表的正负接线柱接反了。 【小问4详解】 表格数据里两支路电流始终相等，说明实验用了规格完全相同的灯泡，实验数据太特殊无法得到普遍规律； 根据并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律，可得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 白山市第十六中学九年级期中质量检测卷 物理试卷 考试时间：60分钟 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 生活中常见的儿童智能电话手表是一个非常重要的通话工具，它的电池电压最接近（　　） A. 220V B. 110V C. 36V D. 3.7V 2. 无线耳机的充电仓。当把耳机放入充电仓并盖上盖子时，耳机指示灯熄灭，充电仓开始给耳机电池充电。此时，耳机电池相当于电路中的（ ） A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器 3. 华为Mate70系列手机搭载了最新的麒麟芯片，其制程工艺达到了极致的3nm级别。在芯片制造中，通过缩小晶体管的尺寸来集成更多元件。从电阻的角度看，在材料和温度不变的情况下，导体的横截面积越小，其电阻越________；长度越短，其电阻越________。（ ） A. 大；小 B. 小；大 C. 大；大 D. 小；小 4. 科技馆内有一个“静电球”展品。当体验者触摸静电球时，头发会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象。若此时有另一个带负电的小球靠近体验者的头发，头发会被吸引还是排斥？（ ） A. 一定被吸引 B. 一定被排斥 C. 可能被吸引，也可能被排斥 D. 无法判断 5. 如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是（　　） A. 灯泡变亮，电流表的示数变大 B. 灯泡变暗，电流表的示数变小 C. 灯泡亮度不变，电流表的示数变大 D. 灯泡亮度不变，电流表的示数变小 6. 如图所示电路，闭合开关后两灯均不亮，故障仅为L1断路。用导线检测时，不可能出现的现象是（　　） A. 导线接L1两端，L2不发光 B. 导线接L2两端，两灯均不亮 C. 导线接电源两端，两灯均不亮 D. 导线接开关两端，两灯均不亮 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 喜欢吃饺子是中华民族的传统饮食习俗。 （1）饺子皮能粘在一起，这是因为分子间存在________。 （2）在燃烧煤气的过程中，化学能转化成________能，煤气的热值________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）锅里质量2kg的水从加热到沸腾，需要吸收的热量是________。[水的比热容为，气压为标准大气压] 8. 如图是电冰箱的简化电路图，图中M是压缩机的电动机，L是电冰箱内部的照明灯。 （1）当打开正在发出嗡嗡低沉声工作的电冰箱的门时，开关与的状态分别是开关________，开关________（选填“闭合”或“断开”） （2）冰箱中食材的温度降低，内能________（选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过________的方式改变内能的。 9. 我们教室里的节能护眼灯都是常见用电器。 （1）教室里电路所用的电线，其芯线是用铜做的，芯线外面包裹的是一层塑料，因为通常情况下，铜是________体，塑料是________体。 （2）若一盏节能护眼灯断路，其它的节能护眼灯________（选填“能”或“不能”）继续工作，此时干路中的电流将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 10. （1）如图所示，开关闭合时，电压表V测的是________两端电压，测的是________两端电压；（选填“”“”或“电源”） （2）闭合开关，灯比灯亮，通过两灯的电流________（选填“=”“<”或“>”）； （3）冬天脱毛衣时，常听到“噼啪”声并看到火花，这是摩擦起电现象。若毛衣带负电，人体带正电，接触瞬间电流方向是从________（选填“人体到毛衣”或“毛衣到人体”）。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 在图的画图中填入电流表或电压表的符号，使该电路为正确的电路。 12. 如图甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置。旋钮开关带动滑片转动，请把电位器接入图乙电路中，使得旋钮开关逆时针转动时，灯泡变暗。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 中医理疗中的“艾灸”疗法，通过燃烧艾条产生的热量和药力渗透穴位。请解释为什么在房间的一角点燃艾条，整个房间很快都能闻到艾草的味道？ 14. 在静电喷涂过程中，喷枪喷出的油漆微粒带负电，接地的被涂工件带正电。请解释： （1）为什么油漆微粒会飞向工件？ （2）为什么喷出的油漆会散开成雾状而不是聚成一束？ 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示电路，电源电压为6V，只闭合开关S1后，电流表A的示数为0.3A，只闭合开关S2后，电流表A的示数为0.4A，当S1、S2都闭合，求： （1）电流表A的示数。 （2）R1和R2两端的电压。 16. 如图所示电路，已知电源电压为8V，闭合开关S后，电压表V的示数为6V，通过灯的电流为0.5A，求： （1）通过灯的电流。 （2）和两端的电压。 六、实验与探究题（第17、19、20题每题4分，18题5分，21题7分，共24分） 17. 如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚的棉花，把活塞________（选填“迅速”或“缓慢”）下压，棉花就会立即燃烧。空气容易被压缩，说明空气分子间存在________；这是通过________的方式使筒内空气的内能________（选填“增大”或“减小”）的。 18. 用相同规格的电加热器“比较不同物质的吸热能力”。 （1）实验中加热的水和油要求质量________。 （2）由图像乙可知，水和食用油升高相同的温度，________的加热时间更长，说明________的吸热能力更强，比热容更大。加热1min，水吸收的热量________食用油吸收的热量。 （3）将水倒掉一半，其比热容________。 19. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，所选电阻丝如图所示。 （1）为比较电阻大小，可将电流表与电阻________（选填“串联”或“并联”）接入电路。 （2）探究电阻大小与横截面积的关系时，要选择________（填字母）两根电阻丝。 （3）探究电阻大小与长度的关系时，要选择________（填字母）两根电阻丝。 （4）选择A、D两根电阻丝，是为了探究电阻大小与________的关系。 20. 在“探究串联电路电压规律”的实验中，小红同学将电阻、串联后接到电源上，如图甲所示。 序号 /V /V /V 1 2.5 3.5 6 2 2 4 6 3 1 5 6 （1）闭合开关S前，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因是________。 （2）排除故障后，小红继续实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：串联电路电源两端电压________各部分用电器两端电压之和。 （3）测量两端电压时，保持电压表的B接点不动，只断开C接点，并改接到A接点上，此方法________（选填“能”或“不能”）测出两端电压。 （4）小红第4次测量，，由此可知，电路出现的故障可能是________断路。 21. 图甲是某小组同学“探究并联电路的电流规律”的电路图。 （1）连接电路时，开关应处于________状态。 （2）图乙电路中的电流表位置对应于图甲A、B、C三点中的________点。移动图乙中一根导线就可测量C处的电流，请在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接电路________。 （3）图丙是闭合开关后，电流表的指针位置，原因是________。 （4）排除故障后，某小组记录了如下数据： 实验次数 /A /A /A 1 0.4 0.2 0.2 2 0.6 0.3 0.3 3 0.8 0.4 0.4 老师指出该小组的数据存在特殊性，不能得出普遍规律。其原因是他们选用了规格________（选填“相同”或“不同”）的灯泡。改进实验后，若测得干路电流，支路电流，则另一支路电流应为________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $