3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第三课第二框政尔八经 中国特色社会主义理论的创立、发展、完善 1982 年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出： “走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。此后，中国共产党所有理论创新和实践创新都紧紧围绕这个主题展开…… 实践证明，中国特色社会主义这条路选对了、走稳了 但，在见证成就的时候也不应忘却，道路摸索中也曾有困境、有难题 那么，中国究竟是如何在党的领导下选择一条正确道路的呢？ sora 总议题 如何选择一条正确道路？ 年广久，安徽芜湖 “傻子瓜子” 创始人，被称为中国第一商贩。早年摆摊谋生，改革开放后炒卖瓜子，因做生意大方得名 “傻子瓜子”，生意迅速做大，雇工超百人，成为早期百万富翁。 他靠个体户雇工经营致富引发巨大争论。依据传统理解，马克思理论提及雇工剥削，不少人提出质疑：社会主义国家怎么能允许雇工剥削？个体户、私营经济是姓社还是姓资？ 年广久的经历，折射出改革开放初期 “姓社姓资” 的思想观念碰撞。 4 sora 十字路口之一： 姓资还是姓社？ 5 让我们回望历史…… 邓公南巡回应了哪些问题？ 结合教材总结邓小平理论的内容与贡献。 sora 议一议：邓公南巡回应了哪些争议？结合教材总结邓小平理论的内容与贡献。 议学提示：阅读教材P36页，结合教材和视频内容回答议题。 个体户不是资本主义，计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段。改革开放判断的标准，应该要看三个“有利于”（生产力、综合国力、人民生活水平） 中国只要不搞社会主义，不搞改革开放发展经济，不逐步改善人民生活，都是死路一条（强调坚持中国特色社会主义道路，坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制，实现共同富裕） 具体内容（结合教材）： 作出决策：以经济建设为中心，改革开放 揭示本质：社会主义本质 确立路线：社初阶段基本路线 明确道路：走自己的路，建设中国特色社会主义 科学回答：中特系列基本问题 制定战略：“三步走” 理论主题（解决问题）： 什么是社会主义、怎么建设社会主义 彰显 邓公的回应 成功开创中国特色社会主义 贡献 sora 一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——邓小平理论 邓小平理论 sora 建设有 中国 的社会主义 特色的 成功开创中国特色社会主义 理论主题：什么是怎么建设社会主义 作出决策：以经济建设为中心，改革开放 揭示本质：社会主义本质 确立路线：社初阶段基本路线 明确道路：走自己的路，建设中国特色社会主义 科学回答：中特系列基本问题 制定战略：“三步走” 8 曾经执政70余年，拥有近2000万名党员的大党顷刻土崩瓦解，酿成“20世纪最大地缘政治灾难” 伴随苏联解体，国际上有认为这是社会主义失败的证据。各种关于中国崩溃论也甚嚣尘上…… 同为社会主义的中国，是继续向东发展社会主义，还是向西投入美西阵营？ 80年代末90年代初，苏东巨变 9 十字路口之二： 向西还是向东？ sora 10 勃列日涅夫向乡下的老母亲展示自己的豪华别墅、高级汽车、名贵家具等等。展示完了后，勃列日涅夫问老太太：“老妈，您对这一切满意吗？”老太太说：“儿啊，一切都很满意，但是你想过没有，要是有一天，布尔什维克来了你怎么办？” 对此，我们要了解苏东巨变的原因……先看三则苏联笑话： 苏联阅兵式上，步兵，炮兵，装甲兵依次出场，但在游行最后却走出几个西装革履的人，一个旁边观看的人问：“这几个人是谁？”另一个人回答：“计划经济委员会的。” 你能看出苏联解体的原因吗？ 苏联式衰老：一个老人站在公寓门口，手里拿着个空口袋想，“怎样才能搞清楚，我究竟是打算去食品商店，还是刚从那儿回来呢？” 总结苏联解体的原因…… 经济上：僵化计划经济体制和发展模式严重束缚生产力，经济萧条，民生凋敝。 政治上：其发生根本原因不在于苏联社会主义模式，而是苏共蜕化变质所致，即从赫鲁晓夫集团到戈尔巴乔夫集团，他们逐渐脱离、背离、乃至最终背叛马克思主义、社会主义和最广大人民群众根本利益。 与此同时，国内也出现了一系列挑战： 90 年代深圳市场经济快速发展，民营经济（华为、中兴、比亚迪、腾讯等）、股份制大量兴起，公有制比重下降，出现大量非公企业。此外还遭遇着党内腐败与思想分化的问题。一部分人固守传统观念批评深圳特区“深圳就剩下五星红旗是红的，其他都变颜色了”。 面对这一指责，1996年深圳市委书记厉有为结合深圳实践，在中央党校写出《关于所有制若干问题的思考》，探讨公有制实现形式、看待非公经济的问题，引发全国理论大讨论。 面对挑战，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体汲取教训作出回应： 十五大（1997）：非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度（允许按生产要素参与分配）。 我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗(2000年) 一改苏联与东欧僵化的计划经济体制，解决了分配不公的问题，调动劳动者积极性，实现了经济腾飞：1992年,中国人均GDP为419美元,到2001年,中国人均GDP达到1042美元，是10年前的2.5倍。 议一议：这一时期党面对苏东困境汲取教训的关键抓手是什么？由此产生了什么理论指导？它解决了什么问题？结合教材总结其内容与贡献。 14 议一议：这一时期党面对苏东困境汲取教训的关键抓手是什么？由此产生了什么理论指导？它解决了什么问题？结合教材总结其内容与贡献 议学提示：阅读教材36-37页，结合教材回答议题。 确立社会主义市场经济体制、分配制度，明确非公经济的地位。 不断发展生产力，推动经济高速发展，提高人均收入，改善民生。 开展反腐败斗争，加强党的建设。 具体内容（结合教材）： 确立制度：社会主义市场经济体制、初级阶段基本经济制度、分配制度 开创局面：全面改革开放新局面 推进工程：党的建设 “三个代表” 重要思想 应运而生 成功把中特推向21 世纪 贡献 理论主题（解决问题）： 加深对什么是怎么建设社会主义、建设什么样的党怎样建设党认识 一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——三个代表重要思想 三个代表重要思想 邓小平理论 建设有 中国 的社会主义 特色的 成功把中特推向21世纪 理论主题：加深认识什么是怎么建设社会主义、建设什么样的党怎样建设党 确立制度：市场经济体制、基本经济制度、分配制度 开创局面：全面改革开放新局面 推进工程：党的建设 理论主题：什么是怎么建设社会主义 作出决策 揭示本质 确立路线 明确道路 科学回答 制定战略 16 《南都周刊》2009.3.26文章《一根火腿肠的18种成分》记载了一个段子：我们一天的“幸福”生活：“早晨起床，掀开黑心棉做的被子，用致癌牙膏刷完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，唉……”极尽调侃之能事。 2001年，中国加入WTO，社会主义市场经济高速发展，与此同时，各种挑战也接踵而来 国家发展，究竟是为了GDP还是为了人民幸福？ 与此同时，重大疫情、自然灾害、国际金融危机接连袭来，农民收入增长缓慢、就业矛盾凸显、唯GDP论下资源环境压力加大。 十字路口之三： 唯钱还是为人？ sora 18 以胡锦涛同志为总书记的第四代中央领导集体，作出了正确选择…… 全面建成小康社会：到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，人民生活水平和质量普遍提高，生态环境质量总体改善（2002） 坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观（2003.10） 建设社会主义新农村、工业反哺农业、城市支持农村（2006） 构建社会主义和谐社会，构建全民基本医保制度体系（2006） 大学扩招（2003）九年义务教育（2006） 扩大社会主义民主，保障人民权益和社会公平正义（2007） 通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》（2004） 议一议：这一时期党和国家是如何解决唯钱还是为人的问题的？由此形成了怎样的理论成果？解决了哪些问题？请结合教材梳理其内容及贡献 议一议：这一时期党和国家是如何解决唯钱还是为人的问题的？由此形成了怎样的理论成果？解决了哪些问题？请结合教材梳理其内容及贡献。 议学提示：阅读教材37页，结合教材回答议题。 面对资源环境、就业民生、唯GDP论等问题，提出坚持以人为本、构建和谐社会、建设社会主义 、普及教育，促进公平正义等诸多理论与措施 具体内容 （结合教材） 抓机遇 搞建设 谋发展 人为本 可持续 保民生 促公平 推党建 需要科学发展观的指导 新形势下坚持和发展了中特 贡献 理论主题（解决问题）： 新形势下实现怎样什么发展怎样发展 一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——科学发展观 三个代表重要思想 邓小平理论 建设有 中国 的社会主义 特色的 科学发展观 理论主题：新形势下实现怎样什么发展怎样发展 抓机遇、搞建设、谋发展、人为本、可持续、保民生、促公平、推党建 理论主题：加深认识什么是怎么建设社会主义、建设什么样的党怎样建设党 确立制度 开创局面 推进工程 理论主题：什么是怎么建设社会主义 作出决策 揭示本质 确立路线 明确道路 科学回答 制定战略 sora 新形势下坚持和发展了中特 21 2002-2012 年，在科学发展观指引下，中国经济高速发展，经济总量跃居世界第二。我国成为世界工厂，但粗放增长的问题不断显现。2015年“去日本买马桶盖” 事件引发热议，暴露出我国供给跟不上群众高品质消费需求，产业大而不强的现实。 难道发展只追求体量规模吗？时代之问又一次摆在面前： 求量还是求质？ 时代在发展，新的挑战也在继续…… 十字路口之四： 求量还是求质？ sora 23 2015 年，财经作家吴晓波一篇《去日本买只马桶盖》一石激起千层浪，引发全民热议，甚至成为当年“两会”代表委员热议焦点。 彼时，中国消费者纷纷奔赴日本，行李箱里不再是常见的化妆品、电饭煲，而是智能马桶盖，这一现象在当时掀起轩然大波。“去日本买马桶盖” 暴露出我国规模做大，但创新不足、有效供给不足，供给跟不上人民美好生活需要的现实矛盾。 去日本买只 马桶盖 十八大以来，以习近平为核心的党中央这样应对…… 2015年3月国务院发布《中国制造 2025》，开展消费品质量提升专项行动，推动制造业提质创优。 2015年10月，十八届五中全会，确立新发展理念，把创新作为第一动力，破解大而不强的发展难题； 2015 年12月中央经济工作会议：推进供给侧结构性改革，减少低端供给，扩大中高端有效供给； 2017 年党的十九大：明确我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展的新发展阶段。 10年后，2026年，曾经被视作 “舶来品” 的智能马桶盖，如今已摇身一变，不仅满足国内需求，还成为我国“智造” 走出国门的名片，为构建国际国内双循环的新发展格局贡献力量。 为了解决上述发展中的问题，这一时期党和国家形成了怎样的理论成果？解决了哪些问题？请结合教材梳理其内容及贡献。 议一议：引领深圳新时代发展的根本遵循和行动指南是什么？请结合教材梳理其内容及贡献。 议学提示：阅读教材37页，结合教材和视频内容回答议题。 具体内容（结合教材）： 一系列新理念新思想新战略（如“三新一高”：新发展理念、新发展格局、新发展阶段、高质量发展……详见第四课第三框） 中特进入新时代 贡献 理论主题（解决问题）： 新时代坚持发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——科学发展观 三个代表重要思想 邓小平理论 建设有 中国 的社会主义 特色的 科学发展观 理论主题：新形势下实现怎样什么发展怎样发展 抓机遇、搞建设、谋发展、人为本、可持续、保民生、促公平、推党建 理论主题：加深认识什么是怎么建设社会主义、建设什么样的党怎样建设党 确立制度 开创局面 推进工程 理论主题：什么是怎么建设社会主义 作出决策 揭示本质 确立路线 明确道路 科学回答 制定战略 中特进入 新时代 理论主题：新时代坚持发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义 一系列新理念新思想新战略 新时代中特思想 sora 27 三个代表重要思想 邓小平理论 建设有 中国 的社会主义 特色的 科学发展观 新时代中特思想 改革开放以来，中共把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合， 不断推进理论创新、实践创新、制度创新， 成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 28 sora sora 每当到了历史发展的十字路口，中国共产党带领全国人民，坚持中国特色社会主义道路不动摇（从姓社姓资的争议中认请社会主义本质，坚定不移走下去） 总能够根据时代的发展的初中与时俱进提出新的理论（从发展市场经济的过程中总结贫穷不是社会主义，总结出邓小平理论；从苏共脱变中、非公经济争议得出“三个代表”，扩大党的群众基础；从唯GDP论中总结以人为本的科学发展观；从“一只马桶盖”总结出“三新一高”的习近平思想） 总能在新的理论指导下不断提出各种政策，完善各种制度（确立完善社会主义市场经济体制、和谐社会、供给侧结构性改革、中国制造2025等战略……） 总能坚守中华文化立场（坚持物质文明与精神文明相协调，弘扬伟大民族精神，代表先进文化的前提方向……） 所以，回顾改开历程，我党是如何找到一条正确道路的？ sora 阅读教材P38-41页，回答议题： 改革开放取得成绩进步根本原因： 中共带领全国人民， 开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度， 发展了中国特色社会主义文化； 议学提示 sora 二、改革开放成功经验 开辟中特道路 具体内容： 党的领导+基本国情+基本路线+实现路径【解放生产力、五位一体、人全面发展】+目标【社义现代化强国】 发展中特文化 如何形成：源于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 具体内容：马克思主义+习文思想引领+中华文化立场+当代中国现实+当今时代条件+社会主义文化+推动物质与精神文明协调发展。 形成中特理论体系 确立中特制度 具体内容：13个制度优势 制度治理体系优越性： 以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护； 是具有强大生命力和巨大优越性; 推动国家进步和发展、确保中华民族实现伟大复兴。 具体内容：邓三科新 理论价值：科学回答建设中特一系列基本问题，实现马克思主义中国化新的飞跃 总议题 党如何化困境变坦途，从而走一条正确的道路？ 最后，让我们再次回到总议题： 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 相互联系、相互作用 统一于中国特色社会主义伟大实践,这就是答案！ 继往开来，我们更应始终高举中特伟大旗帜， 坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信！ 【例1】（2025年安徽高考·T3） 党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”，锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来5年改革任务，以300多项重要改革举措统筹经济体制改革和其他各领域改革。这就是说，进一步全面深化改革应当（ ） ①注重顶层设计，以推进和拓展中国式现代化 ②坚持实事求是，植根于党的理论创新与发展 ③顺应时代要求，着眼实现全面建成小康社会 ④完善制度机制，把制度优势转化为发展效能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【例1】（2025年安徽高考·T3） 党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”，锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来5年改革任务，以300多项重要改革举措统筹经济体制改革和其他各领域改革。这就是说，进一步全面深化改革应当（ ） ①注重顶层设计，以推进和拓展中国式现代化 ②坚持实事求是，植根于党的理论创新与发展 ③顺应时代要求，着眼实现全面建成小康社会 ④完善制度机制，把制度优势转化为发展效能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 真题练习 B × 应该根植于中国特色社会主义伟大实践，而不是理论创新，②不选 × 我国已经全面建成了小康社会，③不选 深化对经济体制的改革，属于顶层设计和制度完善，①④选 这种动画解析的高考真题来自政尔八经2017届一轮复习资料。 【例2】（2024年1月浙江）新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。由此可知（ ） ①中国是一个社会主义现代化国家 ②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键 ③制度优势是一个国家的最大优势 ④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【例2】（2024年1月浙江）新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。由此可知（ ） ①中国是一个社会主义现代化国家 ②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键 ③制度优势是一个国家的最大优势 ④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 真题练习 材料逻辑：强调新时代解决很多难题，办了很多大事，靠的是党的领导，并不强调我国是现代化国家，而是强调现代化强国的关键是党的领导。选②排①。 材料逻辑：强调新时代解决很多难题，办了很多大事，靠的是制度优势，是制度优势推进国家发展进步，而不是强调制度优势的重要性。选④排除③ 【例2】（2024年1月浙江）新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。由此可知（ ） ①中国是一个社会主义现代化国家 ②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键 ③制度优势是一个国家的最大优势 ④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 这种动画解析的高考真题来自政尔八经2017届一轮复习资料。 【例3】(2024·湖南卷)党的十八届二中全会以来，我国许多领域实现历史性变革。从坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫，到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；从深化司法体制改革有力维护公平正义，到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉甸甸的成绩单，诠释了(　 　) ①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因 ②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力 ③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向 ④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 真题练习 D × 改革是社会主义社会发展的直接动力，②错误 × 根本原因是中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，①排除 【例3】(2024·湖南卷)党的十八届二中全会以来，我国许多领域实现历史性变革。从坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫，到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；从深化司法体制改革有力维护公平正义，到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉甸甸的成绩单，诠释了(　 　) ①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因 ②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力 ③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向 ④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 这种动画解析的高考真题来自政尔八经2017届一轮复习资料。 1．伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发，围绕一系列重大时代课题，在带领中国人民不断回答时代之问、实践之问、人民之问的过程中，开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是（   ） ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②实现什么样的发展、怎样发展 ③明确提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义 ④建设什么样的党，怎样建设党 A．③—①—④—② B．③—④—②—① C．④—③—②—① D．①—④—②—③ B 课堂练习 【解析】①为习近平新时代中国特色社会主义思想，②是科学发展观，③是邓小平理论，④是“三个代表”重要思想，所以顺序为B。 2．习近平总书记指出：“历史启示我们，实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际，反映中国人民意愿，适应时代发展要求，不仅走得对、走得通，而且也一定能够走得稳、走得好。”这说明（    ） A．中国特色社会主义道路是创造美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路 B．中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论 C．中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理体系和治理能力的集中体现 D．中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大物质力量 A 课堂练习 【解析】材料强调的是中国特色社会主义道路，没有强调中国特色社会主义理论体系，B不符合题意。中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现是国家治理体系和治理能力，C错误。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，D错误。 3．在庆祝中华人民共和国成立70周年活动中，邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”四个方阵的簇拥下依次经过天安门广场，不同方阵代表着改革开放以来中国社会主义现代化建设的不同阶段。下列对应正确的是（    ） ①“关键抉择”——成功开创了中国特色社会主义 ②“与时俱进”——成功开创了中国特色社会主义 ③“科学发展”——成功把中国特色社会主义推向21世纪 ④“伟大复兴”——中国特色社会主义进入新时代 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ A 课堂练习 【解析】“关键抉择”方阵体现了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义，①正确。“与时俱进”方阵体现了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向21世纪，②错误。“科学发展”方阵体现了科学发展观，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义，③错误。“伟大复兴”方阵体现了新时代中特思想，中国特色社会主义进入了新时代，④正确。 4．习近平总书记在党的二十大报告中强调“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这表明（   ） ①党勇于进行理论探索创新，不断推进马克思主义中国化时代化 ②坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 ③坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ④拥有马克思主义科学理论指导是党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 课堂练习 【解析】材料强调的是党的指导思想，未涉及坚持党的全面领导以及改革开放以来党的全部理论和实践的主题，②③不符合题意。 5．制度稳则国家稳,制度强则国家强。习近平总书记强调:“要把制度自信教育贯穿国民教育全过程,把制度自信的种子播撒进青少年心灵。”对于制度自信,下列说法正确的是（   ） ①坚定制度自信就是坚持当下的各种经济、政治制度不变 ②坚定制度自信就要保持制度的独立性,不受其他制度影响 ③我国的制度必须坚持马克思主义的指导,植根中国大地 ④我国的制度具有深厚的中华文化根基,会深得人民的拥护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 课堂练习 【解析】坚定制度自信，不是要裹足不前故步自封，①说法错误。坚定制度自信，也要借鉴人类优秀制度成果为我所用，并且其他制度的影响无法完全杜绝，②说法错误。 6．中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，我们立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展，全面深化改革开放，构建高水平社会主义市场经济体制，着力促进全体人民共同富裕，不断厚植现代化的物质基础。大力发展社会主义先进文化，促进物的全面丰富和人的全面发展，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，走出了中国式现代化新道路。 课堂练习 结合情境，运用“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”的知识，分析我国能走出中国式现代化新道路的原因。 ①我国在推进中国式现代化进程中，坚持中国共产党的领导。 ②立足国情，走中国特色社会主义道路，推动“五位一体”建设和高质量发展，促进人的全面发展和全体人民共同富裕。 ③坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻新发展理念，发挥中国特色社会主义理论对中国式现代化建设的指导作用。 ④坚持中国特色社会主义制度，构建高水平社会主义市场经济体制，厚植现代化的物质基础，充分发挥制度优势。 ⑤发展中国特色社会主义文化，为中国式现代化建设注入强大精神力量。 参考答案 $