综合实践：年月日知多少（课件）-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

我们还可以利用歌谣帮助记忆。1357 80腊31天永不差。四六九冬30日，平年2月28，闰年2月把一加。 北师大版 三年级 数学上册 年 月 日 知 多 少 NIAN YUE RI ZHI DUO SHAO 进入 综合实践 探索年月日的秘密 1、 借助观察、统计不同年份日历的实践活动,认识年、月、日,区分大月、小月、特殊 2 月;掌握平年、闰年特点,会用拳头记忆法、歌诀记忆法记忆月份天数,能正确判断平年和闰年,知道平年全年 365 天、闰年全年 366 天。 2、经历观察日历、记录数据、对比分析、合作交流的探究过程,提升观察对比、数据整理、归纳推理能力;在解决 “2 月 29 日特殊生日” 等实际问题中,发展应用意识,学会从日历中发现数学规律。 3、感受年月日知识在生活里的实际用处,体会数学与日常生活的紧密联系;在小组合作探究日历秘密的活动中养成乐于思考、主动探究的学习习惯,了解时间相关常识,建立初步的时间观念。 教学目标 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 复习导入 课堂总结 新课探究 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 教学过程 巩固练习 一、复习导入 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 (1)地球自转1周是一( )。 A.年 B.月 C.日 (2)地球绕太阳转1圈的时间,称为一( )。 A.年 B.月 C.日 (3)一个星期共有( )天。 A.5 B.6 C.7 A 看谁选得又对又快。 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 C C 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一物生来真稀奇, 身穿三百多件衣。 每天给他脱一件, 年底剩下一张皮。 猜谜语 日历 没错,就是日历!小小的日历里藏着时间的秘密,今天我们就借助日历,一起来学习——年月日知多少。 二、新课探究 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 你是怎样知道每年的重要节日或特定日子在哪一天 的?一起来探索日历中的秘密吧! 观察附页3中不同年份的日历,记录每月的天数,完成下表。 一个月有多少天?每个月的天数一样吗?你找到了哪些规律? 一年有多少天?每年的天数一样吗?你找到了哪些规律? 要记住这些规律,你有什么好办法? 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 认识月历表。 年份 月 份 星 期 日 期 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 观察附页3中不同年份的日历,记录每月的天数,完成下表。 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 总天数 2023年 2024年 2025年 2026年 2027年 2028年 31 31 31 31 31 31 28 29 28 28 28 29 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 365 366 365 365 365 366 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一个月有多少天?每个月的天数一样吗?你找到了哪些规律? 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 总天数 2023年 2024年 2025年 2026年 2027年 2028年 31 31 31 31 31 31 28 29 28 28 28 29 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 365 366 365 365 365 366 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 都有31天,这几个月叫大月。 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一个月有多少天?每个月的天数一样吗?你找到了哪些规律? 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 总天数 2023年 2024年 2025年 2026年 2027年 2028年 31 31 31 31 31 31 28 29 28 28 28 29 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 365 366 365 365 365 366 4月、6月、9月和11月都是30天; 这几个月叫小月。 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一个月有多少天?每个月的天数一样吗?你找到了哪些规律? 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 总天数 2023年 2024年 2025年 2026年 2027年 2028年 31 31 31 31 31 31 28 29 28 28 28 29 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 365 366 365 365 365 366 2月既不是大月,也不是小月,是特殊月, 有时28天,有时29天。 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一年有多少天?每年的天数一样吗?你找到了哪些规律? 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 总天数 2023年 2024年 2025年 2026年 2027年 2028年 31 31 31 31 31 31 28 29 28 28 28 29 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 365 366 365 365 365 366 2月份有28天的年份是平年,平年全年365天; 2月份有29天的年份是闰(r n)年,闰年全年366天。 闰年 闰年 平年 平年 平年 平年 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一年有多少天?每年的天数一样吗?你找到了哪些规律? 2月 总天数 2023年 2024年 2025年 2026年 2027年 2028年 28 29 28 28 28 29 365 366 365 365 365 366 一般每四年有一个 闰年,即平平平闰。 闰年 闰年 平年 平年 平年 平年 根据全年的天数判断,一年366天是闰年,一年365天是平年。 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一年有多少天?每年的天数一样吗?你找到了哪些规律? 每四年出现一个闰年,时间差不是整整24小时,而是23小时15分4秒,所以四年一闰又多算了44分56秒,看来误差很小,但时间长了,误差就大了。每400年就要多算3天2时53分20秒,所以每400年应少增加3天。为了便于计算,就作了“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”的规定。所以科学家又做一项补充规定:年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。 闰年的都能被4整除,闰年 分为普通闰年和世纪闰年, 能被4整除但不能被100整除 的年份为普通闰年,如果是 世纪年,必须被400整除才 是闰年,否则就是平年。 你知道吗? 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 一年有多少天?每年的天数一样吗?你找到了哪些规律? 闰年的来历 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 要记住这些规律,你有什么好办法? 一月大 二月特 三月大 四月小 五月大 六月小 七月大 八月大 九月小 十月大 十一月小 十二月大 拳头记忆法 举起左手拳头,背向自已,数月份, 从右往左,凸起来的地方表大月,每个月 有31天;凹下去的地方表示小月(除2月外),每个月有30天;8-12月要从左往右数起。 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 要记住这些规律,你有什么好办法? 歌诀记忆法 一三五七八十腊, 三十一天永不差; 四六九冬三十日; 平年二月二十八, 闰年二月把一加。 腊,一般指农历十二月,在这里代表公历十二月。 冬,一般指农历十一月,在这里代表公历十一月。 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 你还有什么发现? 2023年365天,2024年366天…… 2辰辰9岁的时候,他的生日只在日历上出现2次,他的生日是…… 答:他的生日是:2月29日。 三、巩固练习 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 1、填空题。 (1)一年有个月,其中 、 、 、 、 、 、 月都有31天; 、 、 、 月都有30天,是小月。 (2)平年的2月有 天,闰年的2月有 天。 (3)2027年全年一共有 天,2028年全年一共有 天。 12 1 3 5 7 8 10 12 4 6 9 11 28 29 365 366 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 2、选择题。 (1)下面的月份中每个月都是30天的是( )。 A.6,8,9,10 B.4,6,9,11 C.2,4,6,9,11 (2)淘气的爸爸一年中连续两个月出差共62天,他爸爸 是在( )两个月出差的。 A.12,1 B.7,8 C.5,6 B B 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 3、解决问题:2026年全年有多少天? 大月:31 7=217(天) 小月:30 4=120(天) 217+120+28=365(天) 答:2026年全年有365天。 二月:28天(2026年平年) 四、课堂总结 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 退出 课题 下一页 上一页 教学目标 教学过程 年月日知多少 1、大月和小月的记忆方法:拳头记忆法和歌诀记忆法。 ①大月: 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都有31天; ②小月: 4月、6月、9月和11月都是30天; ③特殊月:2月(平年28天,闰年29天)。 2、平年、闰年的判断方法: (闰年是4的倍数,整百年份是400的倍数。) ①根据2月的天数判断,2月29天是闰年,2月28天是平年。 ②根据全年的天数判断,一年366天是闰年,一年365天是平年。 谢谢使用! $相传古罗马皇帝恺撒制定的年历，他出生在七月，为了显示他的显赫地位，把七月规定为31天。它连同所有的单数月份都规定为31天，双数月份的天数只能为30天。但是按照这个规定，一年就多了一天，要找一个月，从中减去。当时古罗马被判死刑的犯人都要在二月处决，人们都希望二月过得快一些，于是从二月份中减去一天。后来，凯撒的儿子奥古斯都做了古罗马皇帝，他出生在八月，继位后同样为了显示自己的权威，把八月改为大月31天。同时，他还将八月之后的双数月改为大粤，单数月改为小月，但这样全年就又多出了一天，所以奥古斯都决定把二月再减少一天，二月则剩下28天。至此，每年七个大月4个小月的这种安排就一直沿用至今。而二月有28天的年份就称为平年，二月有29天的年份就称为闰年。