陕西省渭南市初级中学2026-2027学年七年级上学期期中考试语文试题

试卷类型：A

2026-2027学年度第一学期期中教学质量调研

七年级语文试题

（满分：120分 时间：150分钟）

注意事项：

1．本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。

2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（共7小题，计24分）

阅读下面语段，完成下面小题。

美景贮蓄着无穷的力量，能给人无尽的美的享受。美景可以是朗润的春山、绿茵茵的小草；可以是温晴的济南的冬天，有山有水，全在蓝天下暖和安适地睡着，让人看着便觉得有了着落；可以是热烈而又粗guǎng的夏雨，可以是使人静mì、使人怀想的秋雨。文人墨客对美景的选择取决于内心，欣赏美景而心生感慨，于是写下至美篇章，经久传唱。

1．给文段中加点字确定读音。（2分）

（1）贮蓄（A．chǔ    B．zhù）  （2）着落（A．zhuó    B．zháo）

2．根据文段中拼音写出相应的词语。（2分）

（1）粗guǎng（     ）   （2）静mì（     ）

3．下面是第二集《感触》的解说词，请补充完成。（11分）

在文人墨客的笔下，“秋”是一道独特的风景，其中饱含浓浓情意：（1）曹操登上碣石，临风观海，看到“____________________，____________________”（《观沧海》）萧条冷落、惊涛拍岸的壮丽景象；（2）李白初出峨眉，举头望月，感受到“___________________，___________________”（《峨眉山月歌》）水映月光的柔美；（3）岑参身处军旅，登高感怀，借“____________________，____________________”（《行军九日思长安故园》）寄托对饱经战争忧患的人民的同情；（4）马致远漂泊天涯，看到“____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙·秋思》）的满目萧瑟之景，令其为之断肠；（5）鲁迅在深秋的百草园里还能听到“油蛉在这里低唱，____________________”（《从百草园到三味书屋》）的美妙声音。

阅读并完成后面的问题。

①中华民族历来就重视家庭、重视亲情，中秋节更是被称为“团圆节”。②皓月当空之时，一家人围坐一堂，老人给孩子讲述嫦娥的故事，孩子跟着父母吟咏那些脍炙人口的中秋诗词，一起吃月饼赏明月，乐何如哉！③这样的团圆___________体现着凝聚的亲情，___________传承着独特的家庭文化。④围绕中秋夜的一轮明月，古往今来多少人寄托情思，留下“海上生明月，天涯共此时”等千古流传的诗词，成为一代代中华儿女的___________，沉淀为中华优秀传统文化的___________。

4．从词性上来看，第①句中的“家庭””吟咏”分别属于___________词、___________词。（2分）

5．请在第③句中横线上填写一组恰当的关联词语。（2分）

6．请将下面的语句分别填入第④句中的横线处。（只填序号）（2分）

A．精彩篇章 B．共同记忆

7．在“走进《朝花夕拾》”读书分享会上，同学们分享到读《朝花夕拾》的十篇散文，我们看到的是具有战斗精神的鲁迅，是饱含深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅……请结合相关篇目及阅读体验，仿照示例，谈谈你的看法。（3分）

示例：我看到了具有战斗精神的鲁迅，如《二十四孝图》中，鲁迅对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击，展现了鲁迅勇猛的“斗士”的一面。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

二、现代文阅读（46分）

（一）阅读下面的材料，完成8-10小题。（9分）

【材料一】在中学生的学习和生活中，拖延现象屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。人们对拖延行为有不同的看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。也有人认为，拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。当然，这样的拖延考验着你对自我的清醒认识，对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。

【材料二】心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。拖延症常见的类型如下图：

造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。

【材料三】大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星；还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。

8．阅读【材料一】【材料二】，我们发现拖延的确有危害，但有时拖延也有其合理性。请你说说我们应该如何看待这个问题。（看法+理由）（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

9．根据【材料二】和【材料三】判断，下列说法正确的一项是（     ）（2分）

A．“拖延”是一种普遍的心理和行为现象，每个人都会有不同程度的拖延行为。

B．患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感，都会患上严重的焦虑症、抑郁症。

C．造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美，任务过多或过难等。

D．拖延症患者无法做困难的、需要意志力维持的事情，因此耽误了学业和工作。

10．小文深受拖延症困扰，假如你是自律监督师，请根据材料，结合生活实际帮助小文战胜拖延症。（4分）