山东青岛市市北区2026-2027学年九年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
九年级数学质量调研
(考试时间:120分钟;满分:120分)
说明:
本试题分第卷和第卷两部分,共24题。第卷为选择题,共8小题,24分;
第卷为填空题、作图题、解答题,共16小题,96分。
所有题目均在答愿卡上作答,在本卷上作答无效。
第卷(共24分)
一、
进择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题选对得分;不选、选
错或选出的标号超过一个的不得分。
1.下列方程一定是一元二次方程的是
A.x-3=-x2
B.y2=x
C.x2+
-2
D.ax2+bx+c=0
2.下列图形一定相似的是
A.两个等腰三角形
B.两个菱形
C.两个矩形
D.两个正五边形
3,如图,要使口ABCD是矩形,需要增加的条件是
A.AC与BD互相平分
B.AB=AD
C.AC=BD
D.AC⊥BD
第3题图
第5题图
4.
根据表格,判断关于x的方程ar2+br+c=
a≠0)的一个解的范围是
2
1.1
1.2
1.3
1.4
ax+bx+c
-0.59
0.84
2.29
3.76
A.0.59<x<0.84B.1.1<x<12
C.1.2<x<13
D.13<x<14
第1页共8页
5.如图,正方形ABCD的对角线长为8√互,E为AB上点,若EF⊥AC于F,EG⊥BD
于G,则EF+EG的值为
A.4
B.42
C.8
D.85
6.小明给Deepseek发送消息:有没有这样一个数,它的平方减去它的3倍后再加上4,结
果仍等于这个数?Deepseek给出的正确答案是
A.2
B.1
c.1
D.2
7.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AB=4,AD=5,点E为BC上一点,连接DE,
F为DE的中点,若OF=15,则CF的长为
A.2
B.5
D.25
8.如图,将等边三角形ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处(不与B、C重合),折
痕为EF。若BD=5,DC=2,BE的长是
A号
B.
C.2
E
B
E
A
B
第7题图
第8题图
第Ⅱ卷(共96分)
二、填空题(本题共7小题,每小题3分,共21分)
9。已知号,则代激武2)的值为一
10.某校九年级举行篮球单循环比赛(每两个班之间比赛一场),共比赛45场。设共有
x个班参赛,根据题意可列出的方程为一。
II.如图,四边形ABCD是菱形,AD=5,对角线为AC,AC-8,DELAB于点E,DE的长
为一。
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12.如图,△ABC的面积是54cm2,矩形DNMM的边MN平行于BC,且AB边被矩形三等
分,则图中被矩形截得阴影部分EFGH的面积为cm2。
13.如图,正五边形ABCDE的对角线恰好围成一个“五角星”(阴影部分),已知点F、G
都是线段BE的黄金分脚点,已知BE=1O,则FG的长为一。
D
E
E
B
第11题图
第12题图
第13题图
14.如图,在△ABC中,M是AC的中点,P,Q为BC边上的点,且BP=P2=C2,
BM与AP、AQ分别交于D,E点,则BD:DE:EM等于一。
15.正八边形E1E2EE4EsE6EEs,是正方形ABCD的内嵌正八边形,点E1、E、E5、E,在
正方形ABCD的边上,已知AB=5,AE1=2,那么正八边形的对角线EE3=一,正
八边形的面积是
E
D
E
E
E
B
第14题图
第15题图
三、作图题:(本题满分4分)
16.请利用尺规作图:在四边形ABCD内部找到一点M,
B
要求:M到点C、D的距离相等,并且到点B的距离最短。
D
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四、解客题(本题满分71分,共有8道小题)
17.(本题满分12分)
(1)x2-8x=8
(2)2x2+5x-5=0.
(3)3x(x-)=2(x-l):
18.(本题满分6分)
在矩形ABCD中,E、F分别为BC、CD上两点,且DE⊥P,交点为P,AD=2,
DC-3,DF=I,求线段BE的长。
义
B
E
P
C
19.
(本题满分6分)
若关于x的一元二次方程x2-2x+m2-m+1=0有两个不相等的实数根x,x2。
(1)求m的取值范围;
(2)若方程的一个根x=1,求m的值和另一个根x2的值。
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20.
(本题满分8分)
老师的问题:
小丽的做法:
如图,已知△ABC中,AD是BC
(I)取AD的中点M;
上的中线,求作平行四边形
(2)连接CM并延长到点E,使ME=MC;
ADBE。
(3)连接AE,BE;
则四边形ADBE即为所求作的平行四边形。
A
A
D
B
D
(1)
请根据小丽的作法,证明四边形ADBE是平行四边形;
(2)小丽继续思考:
①当△ABC满足
时,平行四边形ADBE是矩形;
②当△MBC满足
时,平行四边形ADBE是菱形;
请从①,②中选择其一,先添加条件,再证明。
(注:如果选择①,②分别进行解答,按第一个解答计分)
21.
(本题满分8分)
闵读材料
对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若它的两个实数根为x1、x2,则一定有
ax2+bx+c=a(x-x)(x-x2).
将等式右边展开得:ax2+bx+c=ax2-a(x1+x2)x+ax1x2,对比等式左右两边
多项式对应项的系数,可得一元二次方程根与系数的关系:名1十x名=一
,x红=
类比上面的方法,我们研究一元三次方程:
设一元三次方程ax3+bx2+cx+d=0(a≠0)的三个实数根为x1,x2,x3,则一
定有ax3+bx2+cx+d=a(x-x)x-x2)(-x).
【类比探究】仿照一元二次方程的推导思路,将α(x一x)(x-x2)(x一x3)展开,
对比等式左右两边多项式对应项的系数,推导出一元三次方程根与系数的三个关系式。
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【结论应用】已知方程x3-4x2-7x+10=0的一个根是1,设另外两个根为m、n
(m>m),请根据【类比探究】得到的结论,求出m和n的值。
22.(本题满分9分)
问题探究:
如图1,已知等腰直角△MBC,AB=BC,∠ABC-90°。E为斜边AC上一点,连接
BE,过B作BELBF,且BE=BF,得到△BEF,连接CF,则
AE
CF
LECF的度数为」
E
B
对比辨析:
图1
如图2,已知R1△MBC,AB=BC,∠BC-90。E为斜边4C上一点,连接BE,过
2
B作BELBF,,且BE=2BF,得到△BER,连接CR,求LBCP的度数;
2
变式拓展:
如图3,已知△ABC,AB=~BC,∠ABCa。E为AC上一点,连接BE,过B作LEBF=a,
且EB=FB,得到△BEF,连接CF,LECF-B,请写出a与B的数量关系,并说明理由。
C
E
E
B
A
B
图2
图3
第6页共8页
23.(本题满分10分)》
项目式学习
文创展销区的扩建与经营
为迎接文旅热潮,青岛某景点处一矩形文创展销区进行扩建改造。
原有矩形展销区面积为120平方米,将矩形的其中一边增加5米,另
一边增加3米,改造后形成一个正方形ABCD展销区。
信息一
D
3到
改造前游客平均排队等候参观体验时间为25分钟,展销区优化
信息二
动线、增加引导员,两个星期后平均等候时间缩短至16分钟。
展销售卖青岛特色贝壳文创,定价8元件时,平均每天可卖出60
信息三
件;售价每降低0.5元,平均每天可多卖出10件。
(1)扩建后正方形展销区的边长是x米,则可以列方程
(2)求平均每星期等候时间降低的百分率是多少?
(3)如果摊主希望每天文创销售额达到600元,并且从让利游客的角度出发,售价
应定为多少元/件?
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24.(本题满分12分)
如图,在四边形ABCD中,ABCD,∠ADC-90°,AD-I0,DC=20,AB=25。点P从A
点出发,沿AB向B匀速运动,运动速度均为5单位s,同时点Q从B点出发,沿BC向C
匀速运动,运动速度均为√5单位5,当其中一点到达终点时,两点都停止运动,设运动时
间为1(s)(0<t<5)。
P
B
B
备用图1
B
备用图2
(1)线段BC的长为;
(2)1为何值时,点Q在BP的垂直平分线上?
(3)连接PQ、PD、QD,设△PDQ的面积为S,求S与1之间的函数关系式;
(4)在运动过程中,是否存在某一时刻1,使以点P、Q、D为顶点的三角形是直角三
角形,若存在,请求出【的值;若不存在,请说明理由。
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