精品解析：福建厦门市莲花中学2026-2027学年八年级上学期期中语文试卷

2026-2027学年（上）八年级期中阶段性练习语文试题 全卷总分：150分，考试时间：120分钟 提醒注意：请将答案写在答题卷上，否则不得分。 第一部分 语言积累与运用（22分） 1. 请你根据提示完成各题。 山水形态，变幻多姿，令人感到【甲】。捕捉一抹山色、一滴水声，便能体会到不同的美。 地面形成的高耸的部分是（甲骨文“山”）。王绩《野望》中“树树皆秋色，①________________”向我们展现了一幅宁静的夕照山景图；而李白《渡荆门送别》中“②________________，江入大荒流”则体现了船移景换的动态美。高而尖的山头是（篆书“峰”），其气势有时让人【乙】，静赏其美，郦道元《三峡》中“重岩叠嶂，③________________”便让人体会到山的高大连绵；高险像屏障的山峰是（小篆“嶂”）。“负势竞上，④________________，争高直指，⑤________________”则蕴含着奋发向上的生命力。 蜿蜒曲线两旁带水滴或浪花的是（甲骨文“水”）。苏轼见“⑥________________，水中藻、荇交横”（《记承天寺夜游》），也照见了自己澄明的心境；李白“⑦________________，万里送行舟”，借水抒发自身的思乡情。严寒之中，水凝结突起的冰块是（甲骨文“冰”），它见证了松柏的本性：“冰霜正惨凄，⑧________________”（刘桢《赠从弟》）。“⑨________________，________________”（联系上下语境再写两句本册古诗文中带有“水”字或三点水为部首的句子），又让我们看见了别样的水色。 每当人们陷于某种困境时，敞开胸膛，走进山水，让山水赋予灵魂 A （yōu）闲自由，给精神滋养启迪，给心灵愉悦震 B （hàn），让步履轻快矫健， C 。 （1）根据提示在横线上补写相应的古诗文。 （2）根据拼音写出AB处相应的汉字，在C处仿照前句再补一个句子。 （3）在语段中【甲】【乙】处补全合适的成语，正确的一项是（ ） A. 一览无余 振聋发聩 B. 一览无余 屏息敛声 C. 眼花缭乱 振聋发聩 D. 眼花缭乱 屏息敛声 2. 斯诺笔下的《红星照耀中国》中的山与水，也映照出了人类不朽的精神。请你选择其一，联系名著内容说说它背后的故事、关键人物及其精神。 A.夹金山（大雪山） B.大渡河 C.赤水 第二部分 阅读（68分） （一）（6分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 入峡次巴东① [唐]白居易 不知远郡何时到，犹喜全家此去同。 万里王程②三峡外，百年生计一舟中。 巫山暮足③沾花雨，陇水春多逆浪风。 两片红旌④数声鼓，使君艛艓⑤上巴东。 [注]①这首诗约作于元和十四年（819年）春，当时作者由江州赴任忠州刺史，途经三峡。②王程：指朝廷规定的上任期限。③足：下透。④两片红旌：双旌为刺史仪仗。红旌，即红旗；数声鼓：因江道狭窄，行船多击鼓为号。⑤艛艓（lóu dié）：窄小轻快的行船。 3. 作者途经三峡，遇见了怎样的风景？请围绕颈联描绘画面。 4. 诗歌情感丰富，一时难以捕捉，我们可以借助创作背景，结合文中加点词和诗歌内容来分析，并借助关联词进行梳理。请你用“虽然……但是……”的句式概括本诗所表达的情感。 （二）（16分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 江水又东，迳①西陵峡。 （选自《水经》） 【乙】 《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障非日中夜半不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所象类②；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。 松③言：“常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻④此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。” （选自郦道元《水经注·江水》） [注]①迳：取道，经过。②象类：相像类似。这里指形状大多很像某种事物。③松：东晋名士袁山松。④践跻：亲自登临。 5. 根据提示，解释文中的加点字词。 加点词 方法提示 词义 自黄牛滩东入西陵界 根据语境推断词义 （1）东：____________ 山水纡曲 参考字典义项解释词义： 纡：①弯曲，绕弯；②行动缓慢；③系，结。 （2）纡：____________ 常闻峡中水疾 联系已学课文解释词义 虽乘奔御风，不以疾也。（郦道元《三峡》） （3）疾：____________ 6. 文中画线句子有两处需要断句，请写出断句位置的字母序号。（2分，写对一处给1分，超过两处不给分） 而两岸A高山B重障C非日中D夜半E不见日月。 7. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）山谷传响，泠泠不绝。 （2）既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 8. 郦道元在《水经》的基础上，另外捕捉到了许多动人的风景。请你根据【乙】文内容，重点选择一个方法来续写下面的宣传文案，不少于80字。 宜昌文旅宣传文案：三峡天下壮，最美西陵峡。（参考方法：多感官描写、视角变换、动静结合、运用修辞手法） （三）（22分） 阅读下面的文章，捕捉记忆中的闪光点，完成下面小题。 一个人的防空洞 ——回忆父亲守护地下国防工事的40年 何非平 ①贵州省册亨县城老街人来人往，很少有人知道，脚下的青石地底藏着一座封存数十年的战时防空指挥部。这座隐秘的国防工事，是我父亲何文勋带头设计施工，并用半生默默守护的阵地。 ②还记得我小时候，父亲正在做饭，县人武部政委突然来找他，两个人关着院门低声交谈了很久。那是20世纪70年代，全国正提倡“深挖洞、广积粮”。父亲当时在县基建办工作，既是革命战争年代打过游击的老民兵，又是大伙信得过的老党员，组织上交给他一项秘密任务：修建册亨县战时地下防空指挥部，全程不许绘制图纸，施工细节严禁对外泄露半句。 ③从那天起，父亲就像换了一个人。每天草草扒几口晚饭，就揣着手电筒出门，经常彻夜不归。深夜里，工地发电机轰隆隆的响声传得很远，邻居都以为父亲带着工人在修引水隧洞。我好奇地想去工地看一看，刚靠近洞口，就被父亲厉声喝止。他只撂下一句话：“这里不准进，不该问的别问。”那时我满心委屈，不明白一向温和的父亲，为什么突然变得如此严厉。 ④历时4个月昼夜赶工，工程顺利竣工，父亲把钥匙交到人武部负责人手里。谁知没过多久，原定值守的工作人员被调离，钥匙又回到父亲手里。 ⑤我们家老房子就在防空洞正上方。一到雨季，父亲就趁人不注意时钻进去，检查墙体有没有渗水；发现有人在洞口附近建房、取土，他都会上前阻拦。因为不能说出真实缘由，不少街坊认为父亲固执难缠，甚至和他发生争执。父亲受了委屈也不会辩解半句，只是回家默默收拾工具，第二天照旧巡查。 ⑥早些年，有外地工程队高薪聘请父亲担任技术员，我们都劝他出去打拼，改善家里的生活，父亲却一口回绝。在他心里，这处地下国防工事比个人生计更重要。随着岁月流逝，当年知晓内情的干部大多退休、调离，它渐渐被人遗忘，只有父亲还守着这份使命。 ⑦后来，父亲的身体一天不如一天，偶尔糊涂的时候，嘴里依旧念叨着防空洞的机要室、通风口、机枪点位。随着年岁渐长，他决定正式向组织移交这个尘封40年的秘密。 ⑧2015年，父亲拄着拐杖走进县人武部，道出这段往事。工作人员对照档案逐一核实，这座完整配备发电室、弹药库、机要室的防空指挥部，终于重新回到组织视线。把工程信息完整移交出去的那一刻，我看见父亲紧绷了40年的肩膀，第一次彻底松弛下来。卸下千斤重担，老人终于睡上几个安稳觉。 ⑨今年6月，97岁高龄的父亲安然离世。作为一个普通人，他没有留下多少轰轰烈烈的事迹，但他守护的这座国防工事渐渐被越来越多人看见。近年来，人防部门定期勘察维护，昔日的防空指挥部被改造成爱国主义教育点。 ⑩如今，我时常会回到老街，低头看向这片父亲守护了半生的土地。我想，在父亲心中，“保守党的秘密”是一件天大的事，它事关纪律，涉及忠诚，是他一生的责任。 （选自《中国国防报》，2026年8月31日） 9. 回忆有法。基于对文中写法的理解，下列分析不正确的一项是（ ） A. 文章以亲历者的回忆视角回望父亲的人生选择，让叙事更具真实感与感染力。 B. 本文用大段直接的心理描写刻画来突显父亲数十年守护工事的英雄形象。 C. 作者没设计跌宕起伏的戏剧冲突，而通过平实的生活细节传递厚重的精神力量。 D. 文章少量采用插叙，让跨度较大的回忆叙事在条理井然的同时，又不失丰富。 10. 回忆有序。顺着时间线索，记忆中的父亲形象逐渐清晰。请结合文章内容，补全下表。 线索 相关事件 父亲形象 小时候 组织上交给父亲地下国防工事的秘密任务。 ①____________ 父亲废寝忘食修筑工事，顺利竣工后即便受委屈也时时巡查。 早些年 ②____________ 舍我卫国 后来 父亲身体渐衰，决定正式向组织移交尘封40年的秘密。 坚韧负责 2015年 ③____________ 今年6月 近年来 父亲离世，防空洞被改造成爱国主义教育点。 默默无闻 如今 我时常回老街回看父亲守护的土地，逐渐理解父亲苦心。 忠诚守纪 11. 回忆有情。根据括号里的提示赏析句子，概括蕴含其中的作者情感。 （1）父亲受了委屈也不会辩解半句，只是回家默默收拾工具，第二天照旧巡查。（赏析加点词） （2）把工程信息完整移交出去的那一刻，我看见父亲紧绷了40年的肩膀，第一次彻底松弛下来。（从描写方法角度） 12. 本文主标题是“一个人的防空洞”，你同意这个说法吗？请表明观点并结合文章内容说明理由。 13. 如果父亲还在世，想给如今的爱国主义教育点（即昔日的防空指挥部）题字（4-8个字），他可能会写什么？请联系文章内容分析。 （四）（12分） 阅读下面的文字，捕捉自然的神奇之美，完成小题。 你知道月亮其实是“多彩多色”的么？ ①月球，俗称月亮。作为地球唯一的天然卫星，它自古以来就被人们寄予了许多美好想象，而其多变的颜色也被赋予了各种意义。这些颜色究竟是怎么来的？让我们从天文学角度一探究竟。 ②月球是个不会发光的球体，但总有一面（即半个球体）被太阳照亮。我们所看到的月球的光，就主要来自它对太阳光的反射。月球刚升起或落下时，在地球表面呈现的颜色，大多为黄色。这是因为，此时的月光是斜着进入大气层的。与它位于高处时相比，光穿过的地球大气要厚上几倍。因此，波长较短的蓝紫色光子会被大气中的分子以及尘埃颗粒散射出去，波长越短，散射就越厉害。于是，波长较短的蓝光几乎被散射殆尽，波长较长的红黄光部分虽然也因散射而强度大减，但仍足够抵达人眼，所以看起来月亮像咸蛋黄一样，呈黄色。 ③在日、地、月三者的位置关系中，有两个很特别的位置——月球处在这两个位置时，会分别出现黑月亮和红月亮。农历每月初一的月亮，我们叫“新月”或“朔”。这时候，如果月球正好运行到太阳和地球中间，被太阳照亮的那一面背对着地球，所以我们不但看不到月球的向阳面，而且月球与太阳同升同落。这时候发生日食，大家将看到黑月亮。 ④当月球接着绕地球公转，相对地球而言月球处于太阳对侧的位置关系时，它反射阳光的这面便一览无遗地暴露在地球人面前，我们称其为“望”，也就是“满月”。如果这时候地球正好在太阳与月球之间的一条直线上，就会出现月食的现象。月全食食甚阶段（即月球完全进入地球本影的时候），月球不再直接反射太阳光，而是反射阳光经过地球大气折射后到达月面的红光，所以我们看到的是红月亮。 ⑤用望远镜观测过月食过程的同学，可能会发现三色月亮：月面被一条“蓝丝带”划分成一部分白色和一部分红色。这是因为照亮它的是穿过地球高层大气的蓝化阳光，那里的臭氧层对红光的吸收高于蓝光，所以给我们保留下了蓝色，从而在月面上形成美丽的蓝色条带。此外，白光部分，是月面直接反射太阳光；红色部分，是反射经过地球大气散射和折射作用后到达月面的红光。当然，三色月亮只有在特定时刻才能观赏到。 ⑥看到这里，不妨在夜晚抬头看看，今天的月亮是什么颜色的呢？ 14. 下列关于本文内容和写法的表述，不正确的一项是（ ） A. 本文按照从现象到本质的逻辑顺序，依次介绍了黄色月亮、黑月亮、红月亮、三色月亮的形成原理，条理清晰。 B. 第②段将月亮刚升起时的月光穿过大气的厚度，和月亮位于高处时的情况作比较，突出了黄月亮形成的光学原理。 C. 第④段介绍月全食食甚阶段红月亮的形成时，可以删去括号内的补充内容，不影响说明文语言的准确性与严谨性。 D. 第⑤段提到月面上的“蓝丝带”，运用打比方的说明方法，生动形象地写出了月食特定阶段蓝色条带的美丽形态。 15. 第②段中“波长较短的蓝光几乎被散射殆尽”一句里的“几乎”可否删去？请结合文章内容分析。 16. 你和家人观测到，月亮呈现出浓郁的橙红色，长辈说这是“不祥的血月”。请结合本文学到的光学原理，向家人科学解释这一现象的形成原因，同时纠正长辈的错误说法，语言要通俗易懂，符合和家人交流的日常场景。 （五）（12分） 阅读以下材料，捕捉艺术的传统之美，完成下面小题。 材料一： ①柿蒂纹（又称方华纹、四叶纹），是起源于六千余年前、以柿子底部四瓣果蒂为原型的对称几何纹样，核心识别特征为十字均分四瓣对称结构，瓣形呈“一尖两弯”。它贯穿彩陶、青铜、玉器、织锦、建筑、官服全工艺门类，兼具上古宇宙哲学、礼制符号、民俗吉祥三重内涵，发展脉络清晰分为六大阶段。 ②南京博物院藏白衣红黑彩绘陶钵，是国内出土的最早带有标准化四瓣柿蒂纹的器物，中心圆点向外分出四瓣，线条质朴简洁，是先民观察柿子、太阳光芒提炼出的装饰图形。河姆渡、马家窑彩陶也大量出现简化四瓣花雏形。 ③宝相花（又称宝仙花、宝莲花）是人为创造的理想化复合花卉图案，自然界中并没有对应的原生花卉，它的名称取自于佛教“宝相”，融合了佛教莲花、本土牡丹、忍冬、石榴、云纹等元素，是中外文化交融诞生的经典吉祥纹饰，它在魏晋南北朝时萌芽，定型于隋朝，兴盛于唐代。宝相花以莲花为骨架，以牡丹增添富贵，以忍冬和云纹做装饰，中心以宝珠作为标识性元素，图案以对称辐射构图为核心，是承载着圆满吉祥寓意的文化符号。 材料二： ①近年来，“国潮”之风席卷各行各业，从服装、美妆到家居、数码产品，传统纹样成为最受青睐的设计元素。云纹、饕餮纹、龙凤纹、缠枝莲纹……这些承载着千年文化密码的古老符号，在现代设计师的巧思下，褪去了历史的尘埃，焕发出令人惊艳的当代生命力。 ②传统纹样的现代应用，关键不在于简单的“粘贴”和“复制”，而在于“解构”与“重构”。成功的案例，往往是提取了传统纹样的核心基因——比如它的线条韵律、构图哲学或象征意义，然后将其融入到符合现代审美和功能需求的产品中去。例如，某运动品牌将青铜器上的云雷纹进行了抽象和简化，以激光雕刻的方式呈现在跑鞋的鞋面之上，既有科技感，又带着东方式的流动韵律。又如，一些新中式家具，不再雕刻繁复的龙凤，而是将明代家具的“牙板”“圈口”等结构线条提炼出来，形成极简而有力的视觉符号，营造出“大道至简”的意境。 材料三： ①近期，路易威登（LV）诉茉莉奶白商标侵权案一审宣判，茉莉奶白被判赔1030万元。由于LV的“老花”与中国柿蒂纹、宝相花同源，这一判决引发广泛讨论。显然，公共讨论已超出具体个案，指向文化遗产传承与保护的深层问题，值得深思。 ②中国传统纹样作为公共文化资源，是全社会共享的文化财富。企业将公共文化资源进行创造性改造、转化为注册商标，是法律所允许的正当权利。但这种转化，并不能对公共文化资源先占独享。 ③以此为契机看长远，随着中华文化国际影响力越来越大，中国经济体量不断扩大，文化交流交融也将更加深化，更需要我们处理好文化遗产传承和知识产权保护、文化建设和现代法治的关系。 ④不少国际品牌的标志性图案，都不同程度借鉴中国传统纹样。织密制度网络，为中国传统纹样和美学元素的商用确权划清界限，才能既充分发挥文化遗产的文化价值，又防止钻法律空子将其据为己有。 ⑤在人工智能技术快速迭代升级的当下，应探索建立包括传统纹样在内的中华民族传统美学数据库。构筑数据底座，商业使用就会明明白白，抢注、滥用、独占、抄袭等就难以蒙混过关。 ⑥中华文明何其悠久博大，留下无数文化瑰宝。我们要提升文化创新创造能力，深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，用传统美学优化标识设计、提升产品品位、赋能品牌叙事，把深厚的文化优势转变为文化话语权、发展活力源。 （节选自《人民日报评论》，2026年7月10日） 17. 下列对材料中传统纹样相关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 柿蒂纹和宝相花都是起源于本土的原生花卉纹样，二者在自然界中都能找到完全对应的真实植物形态。 B. 传统纹样的现代应用，核心是直接把完整的古老图案原样复制粘贴到现代产品上，这样才能最大程度保留文化韵味。 C. 中国传统纹样属于全社会共享的公共文化资源，企业不能通过改造将相关元素注册为商标进行商业使用。 D. 建立中华民族传统美学数据库，能为传统纹样的商业使用明确边界，减少抢注、独占公共文化资源的乱象。 18. 校园科技嘉年华征集文创周边设计，要求作品必须融入至少一种中国传统纹样元素。请结合材料一和材料二，从柿蒂纹或宝相花里选一种纹样，将你身边常用的笔记本进行文创改造（可从形状、图案、用途等方面思考），简要阐述你的设计方案和寓意。 19. 厦门某老字号闽南漆线雕工坊打算推出面向年轻游客的城市纪念伴手礼，打算用简化后的柿蒂纹作为伴手礼的专属标识，却听说类似的传统纹样元素可能被海外品牌抢注商标，担心自己的设计涉嫌侵权。请你结合材料三的相关内容，给店家提出两条既合法合规、又能用好传统纹样特色的具体建议。 第三部分 写作（60分） 20. 阅读下面文字，按要求作文。 “捕捉”从来不止是按下快门的动作，更是我们在驻足停留时，对闪光瞬间的用心体会：捕捉到故乡水“万里送行舟”的深情，捕捉到共赏“庭下如积水空明”的闲适一刻，捕捉到相片里藤野先生“黑瘦的面貌”给予“我”的力量……那些被捕捉到的碎片，终会使我们的成长轨迹发生积极的改变，而我们也会成为更好的自己。 请以“捕捉”为话题，写一篇文章。 要求：①以“捕捉”为核心词，自拟题目；②抓住人或景的特点来写，中心突出，融入自己的情感与思考；③不少于600字，不要套作，不要照抄材料，不要泄露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年（上）八年级期中阶段性练习语文试题 全卷总分：150分，考试时间：120分钟 提醒注意：请将答案写在答题卷上，否则不得分。 第一部分 语言积累与运用（22分） 1. 请你根据提示完成各题。 山水形态，变幻多姿，令人感到【甲】。捕捉一抹山色、一滴水声，便能体会到不同的美。 地面形成的高耸的部分是（甲骨文“山”）。王绩《野望》中“树树皆秋色，①________________”向我们展现了一幅宁静的夕照山景图；而李白《渡荆门送别》中“②________________，江入大荒流”则体现了船移景换的动态美。高而尖的山头是（篆书“峰”），其气势有时让人【乙】，静赏其美，郦道元《三峡》中“重岩叠嶂，③________________”便让人体会到山的高大连绵；高险像屏障的山峰是（小篆“嶂”）。“负势竞上，④________________，争高直指，⑤________________”则蕴含着奋发向上的生命力。 蜿蜒曲线两旁带水滴或浪花的是（甲骨文“水”）。苏轼见“⑥________________，水中藻、荇交横”（《记承天寺夜游》），也照见了自己澄明的心境；李白“⑦________________，万里送行舟”，借水抒发自身的思乡情。严寒之中，水凝结突起的冰块是（甲骨文“冰”），它见证了松柏的本性：“冰霜正惨凄，⑧________________”（刘桢《赠从弟》）。“⑨________________，________________”（联系上下语境再写两句本册古诗文中带有“水”字或三点水为部首的句子），又让我们看见了别样的水色。 每当人们陷于某种困境时，敞开胸膛，走进山水，让山水赋予灵魂 A （yōu）闲自由，给精神滋养启迪，给心灵愉悦震 B （hàn），让步履轻快矫健， C 。 （1）根据提示在横线上补写相应的古诗文。 （2）根据拼音写出AB处相应的汉字，在C处仿照前句再补一个句子。 （3）在语段中【甲】【乙】处补全合适的成语，正确的一项是（ ） A. 一览无余 振聋发聩 B. 一览无余 屏息敛声 C. 眼花缭乱 振聋发聩 D. 眼花缭乱 屏息敛声 【答案】（1）①山山唯落晖 ②山随平野尽 ③隐天蔽日 ④互相轩邈 ⑤千百成峰 ⑥庭下如积水空明 ⑦仍怜故乡水 ⑧终岁常端正 ⑨示例：急湍甚箭，猛浪若奔 （2）A.悠 B.撼 C.示例：让心境澄澈安宁 （3）D 【解析】 【小问1详解】 注意“唯”“晖”“蔽”“轩邈”“峰”“庭”“怜”“终”字词的书写。 ⑨示例：水皆缥碧，千丈见底。 【小问2详解】 注意“撼”的书写。 C.句式和前文“给精神滋养启迪，给心灵愉悦震撼，让步履轻快矫健”保持一致，结构为“让+名词+四字状态描述”，写出山水带给人的正向作用即可。示例：让心胸开阔豁达。 【小问3详解】 甲处前文说山水形态变换多姿，“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，符合语境；“一览无余”是一眼就能全部看清，和“变换多姿”矛盾； 乙处形容高尖山峰的气势给人的感受，“屏息敛声”是因震撼而屏住呼吸，符合赏景的状态；“振聋发聩”是发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人，不能用来形容山的气势。 2. 斯诺笔下的《红星照耀中国》中的山与水，也映照出了人类不朽的精神。请你选择其一，联系名著内容说说它背后的故事、关键人物及其精神。 A.夹金山（大雪山） B.大渡河 C.赤水 【答案】 示例：选C.赤水。故事：长征途中红军处于国民党重兵围堵的不利局面，在毛泽东的指挥下，红军灵活变换作战方向，四渡赤水，声东击西，不断调动迷惑敌军，在运动战中成功摆脱了数十万国民党军队的围追堵截，掌握了作战的主动权。关键人物：毛泽东、参与四渡赤水行动的全体红军战士。精神：体现了红军指战员灵活机动的军事智慧、不畏强敌、善于在困境中寻找战机的革命乐观主义与军事创造精神。 【解析】 【详解】根据名著内容，首先要对应选项准确匹配名著里长征的经典史实，不能出现情节错漏；其次明确对应的核心人物群体，最后提炼出符合红军特质的革命精神。 示例一：选A.夹金山（大雪山）。故事：长征途中红军来到夹金山脚下，这座海拔高、终年积雪、气候极端恶劣的大雪山没有道路、人烟稀少，红军战士们缺衣少食，穿着单衣、带着简陋的装备，顶着狂风暴雪、忍着严寒饥饿，互相搀扶着最终翻越了这座常人难以逾越的大雪山。关键人物：参与翻山的广大红军指战员。精神：体现了红军不怕牺牲、坚韧不拔、互帮互助的革命英雄主义与集体主义精神。 示例二：选B.大渡河。故事：长征途中红军抵达大渡河畔，当时国民党军队围追堵截，红军处境十分危急，十七名勇士首先在安顺场强渡大渡河成功，后因船只不足难以快速运输大部队，红军又派出二十二名勇士冒着对岸的枪林弹雨，踩着摇晃的铁索飞夺泸定桥，后续部队顺利渡河，彻底打破了蒋介石把红军困死在大渡河以南的企图。关键人物：‌红军突击队员。精神：体现了红军英勇无畏、不怕牺牲、敢于突破绝境的革命大无畏精神。 示例三：选C.赤水。故事：长征途中，面对国民党军队的围追堵截，毛泽东等指挥红军四渡赤水，灵活变换作战路线，声东击西，成功摆脱了敌人的重兵包围，是长征中经典的机动战例。关键人物：毛泽东等红军指挥者与参战红军将士。精神：体现了红军指挥者的军事智慧，以及红军将士灵活作战、不怕疲劳、连续作战的精神。 第二部分 阅读（68分） （一）（6分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 入峡次巴东① [唐]白居易 不知远郡何时到，犹喜全家此去同。 万里王程②三峡外，百年生计一舟中。 巫山暮足③沾花雨，陇水春多逆浪风。 两片红旌④数声鼓，使君艛艓⑤上巴东。 [注]①这首诗约作于元和十四年（819年）春，当时作者由江州赴任忠州刺史，途经三峡。②王程：指朝廷规定的上任期限。③足：下透。④两片红旌：双旌为刺史仪仗。红旌，即红旗；数声鼓：因江道狭窄，行船多击鼓为号。⑤艛艓（lóu dié）：窄小轻快的行船。 3. 作者途经三峡，遇见了怎样的风景？请围绕颈联描绘画面。 4. 诗歌情感丰富，一时难以捕捉，我们可以借助创作背景，结合文中加点词和诗歌内容来分析，并借助关联词进行梳理。请你用“虽然……但是……”的句式概括本诗所表达的情感。 【答案】3. 傍晚时分，巫山一带蒙蒙细雨沾润花枝；春日的江面上，陇水段的行船屡屡遇上迎面扑来的逆风，浪涛顺着风势反向涌动，行船走得十分艰难。 4. 虽然诗人赴任忠州的路途遥远，行船途中又遇沾润花枝的暮雨、逆风阻行，前路还不知何时能抵达目的地，但是能带着全家一同赴任，漂泊的生计都托付在这一叶小舟上，他的心底仍生出安稳的欣喜，带着从容的心境逆江前往巴东赴任。 【解析】 【导语】这首诗是白居易赴任途中所作，写舟行三峡前往巴东的见闻心绪。前路遥远、风雨逆浪，行旅艰难，可诗人因全家相伴而心生欣慰。全诗融旅途景象与身世感慨于一体，景中含情，沉郁里藏着一份安稳的慰藉。 【3题详解】 颈联原句翻译：巫山傍晚，细雨浸透花枝；陇水春日，多有逆风迎浪。首先翻译颈联两句，抓住意象“暮雨、花、逆浪风”，时间是傍晚，地点巫山、陇水；景物特点：细雨浸润繁花，江上逆风掀起浪涛，要把画面连贯描摹，突出三峡暮春江行凄清风雨之景，这是得分要点。 示例：傍晚的巫山，丝丝细雨浸润枝头花朵；春日陇水江面，常常迎面刮起狂风，掀起逆浪，风雨相伴，写出三峡江行的艰险景致。 【4题详解】 先抓住加点词“犹喜”“百年生计”，“犹喜”是还感到欣喜，对应首联“犹喜全家此去同”，写出诗人虽要远赴偏远的远郡，不知何时抵达，却因为全家一同随行而心生暖意；“百年生计”指一生的生计寄托于一叶小舟，暗含漂泊无依的怅惘；颈联风雨逆浪又烘托出行途艰险。全诗交织着旅途漂泊的愁苦、前路艰险的忧虑，以及家人相伴的欣慰。作答时要用“虽然……但是……”转折句式，把艰辛处境和内心欣喜两层情感对应起来。先借“虽然”点明赴任偏远、路途遥远、江行风浪险恶、身世漂泊的愁苦处境，再用“但是”转折，落脚在“犹喜”所承载的、全家相伴同行带来的宽慰欣喜之情。 示例：虽然诗人远赴偏远的忠州赴任，路途万里遥远，江上风雨逆浪，一生生计都寄托在一叶小舟之中，满含漂泊的愁绪，但是能够和全家人一同前往，内心依旧感到欣慰。 （二）（16分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 江水又东，迳①西陵峡。 （选自《水经》） 【乙】 《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障非日中夜半不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所象类②；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。 松③言：“常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻④此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。” （选自郦道元《水经注·江水》） [注]①迳：取道，经过。②象类：相像类似。这里指形状大多很像某种事物。③松：东晋名士袁山松。④践跻：亲自登临。 5. 根据提示，解释文中的加点字词。 加点词 方法提示 词义 自黄牛滩东入西陵界 根据语境推断词义 （1）东：____________ 山水纡曲 参考字典义项解释词义： 纡：①弯曲，绕弯；②行动缓慢；③系，结。 （2）纡：____________ 常闻峡中水疾 联系已学课文解释词义 虽乘奔御风，不以疾也。（郦道元《三峡》） （3）疾：____________ 6. 文中画线句子有两处需要断句，请写出断句位置的字母序号。（2分，写对一处给1分，超过两处不给分） 而两岸A高山B重障C非日中D夜半E不见日月。 7. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）山谷传响，泠泠不绝。 （2）既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 8. 郦道元在《水经》的基础上，另外捕捉到了许多动人的风景。请你根据【乙】文内容，重点选择一个方法来续写下面的宣传文案，不少于80字。 宜昌文旅宣传文案：三峡天下壮，最美西陵峡。（参考方法：多感官描写、视角变换、动静结合、运用修辞手法） 【答案】5. ①. 向东 ②. 弯曲，绕弯 ③. 快，迅速 6. CE 7. （1）山谷里回荡着（猿鸣的）声响，清越不断. （2）到了那里（之后）感到欣喜，才相信耳朵听到的不如亲眼见到的。 8. 示例（多感官描写）：三峡天下壮，最美西陵峡。你看，两岸高山重重叠叠，绝壁千丈，岩石色彩斑斓，形状各异，仿佛天然画廊；你听，林木深处猿声清越，在山谷间回荡，泠泠不绝，久久不散。山色入眼，猿鸣入耳，一静一动，让人未至其境已心向往之。 【解析】 【导语】这篇阅读以《水经》简笔与《宜都记》详写相映衬，先写西陵峡山高壁绝、石彩林茂，再以猿鸣清越点染幽境，视听兼备，动静相生。末引袁山松“耳闻不如亲见”之叹，由景入理，既补山水之美，又含亲历方真的哲思。文字简洁而有画面感，是一则兼具地理价值与文学意味的山水小品。 【5题详解】 （1）根据语境推断词义，“自黄牛滩东入西陵界”意为：从黄牛滩向东进入西陵峡地界。东：向东。 （2）根据字典义项解释词义，“山水纡曲”意为：山水迂回曲折。结合字典义项，纡：弯曲，绕弯。 （3）联系已学课文解释词义，“虽乘奔御风，不以疾也”中“疾”意为“快、迅速”；“常闻峡中水疾”意为：常听说峡中水流湍急。疾：快，迅速。 【6题详解】 句意：两岸高山重重叠叠，遮天蔽日，不是正午或半夜，看不见太阳和月亮。“而两岸高山重障”说两岸高山层层遮蔽，语意完整，应在此断开；“非日中夜半”说除非正午或半夜这一条件，应连读；“不见日月”说结果，独立成句。 故断为：而两岸高山重障/非日中夜半/不见日月。 【7题详解】 注意重点字词： （1）传响：传送声响，这里指猿鸣声在山谷间回荡；泠泠：形容声音清越；绝：断绝，停止，“不绝”即不断。 （2）既：已经，……之后；欣然：高兴的样子；始：才；耳闻：耳朵听到；亲见：亲眼见到。 【8题详解】 先筛选【乙】文中可用的景物信息——高山重障、绝壁千丈、石彩象类、林木高茂、猿鸣清越；再确定所选方法，围绕该方法组织语言，突出西陵峡之美。 示例一：多感官描写。三峡天下壮，最美西陵峡。你看，两岸高山重重叠叠，绝壁千丈，岩石色彩斑斓，形状各异，宛如天然画廊；你听，林木深处猿声清越，在山谷间回荡，泠泠不绝，久久不散。山色入眼，猿鸣入耳，一静一动，让人未至其境已心向往之。 示例二：视角变换。三峡天下壮，最美西陵峡。远望，两岸高山重障，遮天蔽日，非正午半夜不见日月；近看，绝壁千丈，岩石色彩斑斓，形状各异；抬头，林木高茂，冬春不凋；俯听，猿鸣清越，山谷传响，泠泠不绝。由远及近，由仰到俯，西陵峡处处皆景。 示例三：动静结合。三峡天下壮，最美西陵峡。两岸高山重障，绝壁千丈，岩石斑斓，静静矗立，如一幅天然画卷；林木高茂，冬春不凋，显出蓬勃生机。忽然猿声清越，在山谷间回荡，泠泠不绝，打破寂静。山静猿鸣，动静相衬，西陵峡更显幽深动人。 示例四：运用修辞手法。三峡天下壮，最美西陵峡。两岸高山如重重屏障，遮天蔽日；绝壁似刀削斧劈，高达千丈；岩石色彩斑斓，形状各异，仿佛大自然精心雕琢的画廊；猿鸣清越，在山谷间回荡，泠泠不绝，宛如天籁。西陵峡真是一幅立体的山水长卷。 【点睛】参考译文： 【甲】长江水又向东流，经过西陵峡。 【乙】《宜都记》说：“从黄牛滩向东进入西陵峡地界，到峡口一百里左右，山水迂回曲折，两岸高山重重叠叠，遮天蔽日，不是正午或半夜，看不见太阳和月亮。绝壁有的高达千丈左右，岩石色彩斑斓，形状大多很像某种事物；树木高大茂盛，冬春之交也几乎不凋。猿的鸣叫声极其清越，在山谷间回荡，泠泠不绝。”人们所说的三峡，这就是其中之一。 袁山松说：“常听人说峡中水流湍急，书本记载和口头传说都用临近此地的恐惧来告诫人，竟没有人称赞这里山水的美丽。等我亲自登临这个地方，一到就非常欣喜，才相信耳朵听到的不如亲眼所见。” （三）（22分） 阅读下面的文章，捕捉记忆中的闪光点，完成下面小题。 一个人的防空洞 ——回忆父亲守护地下国防工事的40年 何非平 ①贵州省册亨县城老街人来人往，很少有人知道，脚下的青石地底藏着一座封存数十年的战时防空指挥部。这座隐秘的国防工事，是我父亲何文勋带头设计施工，并用半生默默守护的阵地。 ②还记得我小时候，父亲正在做饭，县人武部政委突然来找他，两个人关着院门低声交谈了很久。那是20世纪70年代，全国正提倡“深挖洞、广积粮”。父亲当时在县基建办工作，既是革命战争年代打过游击的老民兵，又是大伙信得过的老党员，组织上交给他一项秘密任务：修建册亨县战时地下防空指挥部，全程不许绘制图纸，施工细节严禁对外泄露半句。 ③从那天起，父亲就像换了一个人。每天草草扒几口晚饭，就揣着手电筒出门，经常彻夜不归。深夜里，工地发电机轰隆隆的响声传得很远，邻居都以为父亲带着工人在修引水隧洞。我好奇地想去工地看一看，刚靠近洞口，就被父亲厉声喝止。他只撂下一句话：“这里不准进，不该问的别问。”那时我满心委屈，不明白一向温和的父亲，为什么突然变得如此严厉。 ④历时4个月昼夜赶工，工程顺利竣工，父亲把钥匙交到人武部负责人手里。谁知没过多久，原定值守的工作人员被调离，钥匙又回到父亲手里。 ⑤我们家老房子就在防空洞正上方。一到雨季，父亲就趁人不注意时钻进去，检查墙体有没有渗水；发现有人在洞口附近建房、取土，他都会上前阻拦。因为不能说出真实缘由，不少街坊认为父亲固执难缠，甚至和他发生争执。父亲受了委屈也不会辩解半句，只是回家默默收拾工具，第二天照旧巡查。 ⑥早些年，有外地工程队高薪聘请父亲担任技术员，我们都劝他出去打拼，改善家里的生活，父亲却一口回绝。在他心里，这处地下国防工事比个人生计更重要。随着岁月流逝，当年知晓内情的干部大多退休、调离，它渐渐被人遗忘，只有父亲还守着这份使命。 ⑦后来，父亲的身体一天不如一天，偶尔糊涂的时候，嘴里依旧念叨着防空洞的机要室、通风口、机枪点位。随着年岁渐长，他决定正式向组织移交这个尘封40年的秘密。 ⑧2015年，父亲拄着拐杖走进县人武部，道出这段往事。工作人员对照档案逐一核实，这座完整配备发电室、弹药库、机要室的防空指挥部，终于重新回到组织视线。把工程信息完整移交出去的那一刻，我看见父亲紧绷了40年的肩膀，第一次彻底松弛下来。卸下千斤重担，老人终于睡上几个安稳觉。 ⑨今年6月，97岁高龄的父亲安然离世。作为一个普通人，他没有留下多少轰轰烈烈的事迹，但他守护的这座国防工事渐渐被越来越多人看见。近年来，人防部门定期勘察维护，昔日的防空指挥部被改造成爱国主义教育点。 ⑩如今，我时常会回到老街，低头看向这片父亲守护了半生的土地。我想，在父亲心中，“保守党的秘密”是一件天大的事，它事关纪律，涉及忠诚，是他一生的责任。 （选自《中国国防报》，2026年8月31日） 9. 回忆有法。基于对文中写法的理解，下列分析不正确的一项是（ ） A. 文章以亲历者的回忆视角回望父亲的人生选择，让叙事更具真实感与感染力。 B. 本文用大段直接的心理描写刻画来突显父亲数十年守护工事的英雄形象。 C. 作者没设计跌宕起伏的戏剧冲突，而通过平实的生活细节传递厚重的精神力量。 D. 文章少量采用插叙，让跨度较大的回忆叙事在条理井然的同时，又不失丰富。 10. 回忆有序。顺着时间线索，记忆中的父亲形象逐渐清晰。请结合文章内容，补全下表。 线索 相关事件 父亲形象 小时候 组织上交给父亲地下国防工事的秘密任务。 ①____________ 父亲废寝忘食修筑工事，顺利竣工后即便受委屈也时时巡查。 早些年 ②____________ 舍我卫国 后来 父亲身体渐衰，决定正式向组织移交尘封40年的秘密。 坚韧负责 2015年 ③____________ 今年6月 近年来 父亲离世，防空洞被改造成爱国主义教育点。 默默无闻 如今 我时常回老街回看父亲守护的土地，逐渐理解父亲苦心。 忠诚守纪 11. 回忆有情。根据括号里的提示赏析句子，概括蕴含其中的作者情感。 （1）父亲受了委屈也不会辩解半句，只是回家默默收拾工具，第二天照旧巡查。（赏析加点词） （2）把工程信息完整移交出去的那一刻，我看见父亲紧绷了40年的肩膀，第一次彻底松弛下来。（从描写方法角度） 12. 本文主标题是“一个人的防空洞”，你同意这个说法吗？请表明观点并结合文章内容说明理由。 13. 如果父亲还在世，想给如今的爱国主义教育点（即昔日的防空指挥部）题字（4-8个字），他可能会写什么？请联系文章内容分析。 【答案】9. B 10. ①. 严守秘密、忠诚可靠 ②. 外地工程队高薪聘请父亲，他一口回绝，坚持守护工事 ③. 父亲拄拐走进人武部，完整移交工程信息，卸下重担 11. （1）“也”“只是”写出父亲受委屈后不辩解、不抱怨，只默默收拾工具、照旧巡查，表现他隐忍坚强、忠于职守，蕴含作者对父亲的心疼与敬佩。 （2）运用细节描写。“紧绷了40年的肩膀”“彻底松弛下来”生动写出父亲移交秘密后如释重负，表现他长期守护的沉重与忠诚，蕴含作者对父亲的理解与敬爱。 12. 同意。标题中的“一个人”并非指工程只有父亲一人修建，而是指父亲独自默默守护这座防空洞40年：他独自巡查、独自承受委屈、独自保守秘密，甚至放弃高薪工作。标题突出了父亲孤独而坚定的守护，饱含作者的敬仰与怀念。 13. 示例：守密如山，忠诚无声。 理由：父亲40年严守党的秘密，默默守护国防工事，不求名利、不事张扬，正体现“守密如山”的坚定和“忠诚无声”的品格，与文章主旨高度契合。 【解析】 【导语】本文以亲历者视角追忆父亲守护防空洞40年，以“秘密任务—独自巡查—放弃高薪—正式移交”为线索，用喝止、巡查、回绝、松肩等细节塑造隐忍忠诚的父亲形象。叙事平实克制，不设激烈冲突，却于日常坚守中见精神重量。标题“一个人”与结尾“被看见”呼应，由家事升华为国防教育与忠诚主题，真挚动人。 【9题详解】 B.结合第③段“这里不准进，不该问的别问”、第⑤段“父亲受了委屈也不会辩解半句，只是回家默默收拾工具，第二天照旧巡查”、第⑥段“父亲却一口回绝”可知，文章主要通过语言、动作和细节描写刻画父亲，并未用大段直接心理描写来突显其英雄形象。“用大段直接的心理描写”分析不正确。 【10题详解】 ①结合第②段“组织上交给他一项秘密任务……全程不许绘制图纸，施工细节严禁对外泄露半句”、第③段“不该问的别问”可知，父亲接受任务后严守秘密、谨言慎行，连家人也不透露，体现他严守纪律、忠诚可靠的品质。 ②结合第⑥段“有外地工程队高薪聘请父亲担任技术员……父亲却一口回绝”“这处地下国防工事比个人生计更重要”可知，父亲为守护国防工事放弃改善家庭生活的机会，把国家利益置于个人生计之上，体现他舍我卫国的担当。 ③结合第⑧段“父亲拄着拐杖走进县人武部，道出这段往事”“把工程信息完整移交出去”“紧绷了40年的肩膀，第一次彻底松弛下来”可知，父亲主动向组织完整移交尘封40年的秘密，卸下重担，体现他坚韧负责、对组织高度忠诚的品质。 【11题详解】 （1）结合第⑤段“父亲受了委屈也不会辩解半句，只是回家默默收拾工具，第二天照旧巡查”可知，“也”字写出父亲面对街坊误解和争执时，连一句辩解都不愿多说，突出他隐忍克制；“只是”限定他受委屈后的反应仅止于默默收拾工具、照旧巡查，不争不怨、不改其守。两个加点词以平淡语气写深沉坚守，表现父亲隐忍坚强、忠于职守的形象，也蕴含作者对父亲的心疼与敬佩。 （2）结合第⑧段“把工程信息完整移交出去的那一刻，我看见父亲紧绷了40年的肩膀，第一次彻底松弛下来”可知，句子运用细节描写，以“紧绷了40年的肩膀”“彻底松弛下来”这一外在动作，折射父亲40年守密护洞的心理重负与移交后的如释重负。“40年”与“第一次”形成时间上的强烈对照，突出守护之久、责任之重，表现父亲对组织的高度忠诚，蕴含作者对父亲的理解、敬爱与感慨。 【12题详解】 结合第④段“原定值守的工作人员被调离，钥匙又回到父亲手里”、第⑤段“父亲就趁人不注意时钻进去，检查墙体有没有渗水”“父亲受了委屈也不会辩解半句，只是回家默默收拾工具，第二天照旧巡查”可知，值守人员调离后，巡查守护实际由父亲一人承担；他不能说明缘由，只能独自进洞检查、独自面对街坊误解与争执，受了委屈也不辩解。 结合第⑥段“父亲却一口回绝”“在他心里，这处地下国防工事比个人生计更重要”可知，父亲为守洞放弃高薪聘请，独自坚守。结合第⑦段“偶尔糊涂的时候，嘴里依旧念叨着防空洞的机要室、通风口、机枪点位”、第⑧段“紧绷了40年的肩膀，第一次彻底松弛下来”可知，40年间秘密只压在他一人心上。可见“一个人”指父亲独自守密护洞40年，标题突出其孤独而坚定的守护，饱含作者敬仰与怀念。 【13题详解】 先明确题字对象是今日爱国主义教育点，题字须4—8字；再从文中提取父亲核心品质——严守秘密、忠诚组织、默默守护、不计名利、坚守国防；然后扣住“教育点”的育人功能，将品质凝练为简洁有力的词语，做到字数合规、指向文章内容、便于分析理由。 示例：守土无声，忠诚有痕。 理由：父亲40年不绘图、不泄密，独自巡查防空洞，受委屈不辩解，回绝高薪聘请，正是“守土无声”；他守护的国防工事如今成为爱国主义教育点，被越来越多人看见，忠诚留下痕迹，正合“忠诚有痕”。题字既概括父亲品格，又切合教育点启迪后人的意义。 （四）（12分） 阅读下面的文字，捕捉自然的神奇之美，完成小题。 你知道月亮其实是“多彩多色”的么？ ①月球，俗称月亮。作为地球唯一的天然卫星，它自古以来就被人们寄予了许多美好想象，而其多变的颜色也被赋予了各种意义。这些颜色究竟是怎么来的？让我们从天文学角度一探究竟。 ②月球是个不会发光的球体，但总有一面（即半个球体）被太阳照亮。我们所看到的月球的光，就主要来自它对太阳光的反射。月球刚升起或落下时，在地球表面呈现的颜色，大多为黄色。这是因为，此时的月光是斜着进入大气层的。与它位于高处时相比，光穿过的地球大气要厚上几倍。因此，波长较短的蓝紫色光子会被大气中的分子以及尘埃颗粒散射出去，波长越短，散射就越厉害。于是，波长较短的蓝光几乎被散射殆尽，波长较长的红黄光部分虽然也因散射而强度大减，但仍足够抵达人眼，所以看起来月亮像咸蛋黄一样，呈黄色。 ③在日、地、月三者的位置关系中，有两个很特别的位置——月球处在这两个位置时，会分别出现黑月亮和红月亮。农历每月初一的月亮，我们叫“新月”或“朔”。这时候，如果月球正好运行到太阳和地球中间，被太阳照亮的那一面背对着地球，所以我们不但看不到月球的向阳面，而且月球与太阳同升同落。这时候发生日食，大家将看到黑月亮。 ④当月球接着绕地球公转，相对地球而言月球处于太阳对侧的位置关系时，它反射阳光的这面便一览无遗地暴露在地球人面前，我们称其为“望”，也就是“满月”。如果这时候地球正好在太阳与月球之间的一条直线上，就会出现月食的现象。月全食食甚阶段（即月球完全进入地球本影的时候），月球不再直接反射太阳光，而是反射阳光经过地球大气折射后到达月面的红光，所以我们看到的是红月亮。 ⑤用望远镜观测过月食过程的同学，可能会发现三色月亮：月面被一条“蓝丝带”划分成一部分白色和一部分红色。这是因为照亮它的是穿过地球高层大气的蓝化阳光，那里的臭氧层对红光的吸收高于蓝光，所以给我们保留下了蓝色，从而在月面上形成美丽的蓝色条带。此外，白光部分，是月面直接反射太阳光；红色部分，是反射经过地球大气散射和折射作用后到达月面的红光。当然，三色月亮只有在特定时刻才能观赏到。 ⑥看到这里，不妨在夜晚抬头看看，今天的月亮是什么颜色的呢？ 14. 下列关于本文内容和写法的表述，不正确的一项是（ ） A. 本文按照从现象到本质的逻辑顺序，依次介绍了黄色月亮、黑月亮、红月亮、三色月亮的形成原理，条理清晰。 B. 第②段将月亮刚升起时的月光穿过大气的厚度，和月亮位于高处时的情况作比较，突出了黄月亮形成的光学原理。 C. 第④段介绍月全食食甚阶段红月亮的形成时，可以删去括号内的补充内容，不影响说明文语言的准确性与严谨性。 D. 第⑤段提到月面上的“蓝丝带”，运用打比方的说明方法，生动形象地写出了月食特定阶段蓝色条带的美丽形态。 15. 第②段中“波长较短的蓝光几乎被散射殆尽”一句里的“几乎”可否删去？请结合文章内容分析。 16. 你和家人观测到，月亮呈现出浓郁的橙红色，长辈说这是“不祥的血月”。请结合本文学到的光学原理，向家人科学解释这一现象的形成原因，同时纠正长辈的错误说法，语言要通俗易懂，符合和家人交流的日常场景。 【答案】14. C 15. 不能删去。“几乎”的意思是“差不多、接近”，这句话是说波长较短的蓝光绝大部分都被散射掉了，但不是完全彻底地消失。如果删去“几乎”，就变成蓝光100%被散射殆尽，表述过于绝对，和实际的光学现象不符。这个词体现了说明文语言准确严谨的特点。 16. 爸妈/爷爷/奶奶，咱们别担心呀，这可不是什么不祥的“血月”，是很正常的自然现象！这是赶上月全食的特殊阶段啦，这时候地球刚好挡在太阳和月亮中间，太阳光没法直接照射到月亮上，在它穿过地球大气层的时候，蓝、紫这些短波长的光都被散射掉了，剩下来的红光经过大气层折射落到月亮表面，再反射到咱们眼睛里，月亮就变成橙红色的啦，完全是正常的光学现象，和吉凶一点关系都没有。 【解析】 【导语】本文是一篇科普说明文，以多彩月亮为说明对象，由生活疑问引入，依次介绍黄月亮、黑月亮、红月亮、三色月亮的形成原理，遵循由现象到本质的逻辑顺序。语言通俗生动，巧用打比方、作比较等说明方法，把大气散射、折射等天文光学知识讲得浅显易懂，兼具知识性与趣味性，引导读者留心观察自然、探索天象奥秘。 【14题详解】 C.根据第④段“月全食食甚阶段（即月球完全进入地球本影的时候），月球不再直接反射太阳光，而是反射阳光经过地球大气折射后到达月面的红光，所以我们看到的是红月亮”，括号内“即月球完全进入地球本影的时候”是对“食甚阶段”的补充阐释，明确限定了红月亮出现的特定阶段，如果删去，读者无法准确理解“食甚阶段”，会削弱说明语言的严谨准确，因此C表述错误。 【15题详解】 首先表态，不能删去。“几乎”是表程度的副词，意思是差不多、接近全部，但不等于完全、全部。根据第②段“波长较短的蓝光几乎被散射殆尽”，这句话是说波长较短的蓝光绝大部分都被大气里的分子、尘埃颗粒散射出去了，还残留极少量蓝光，并没有彻底散射干净。如果删掉“几乎”，语句就变成“波长较短的蓝光被散射殆尽”，表达蓝光全部被散射，一丝不剩，这个说法和客观的光学事实不符。“几乎”精准限定了散射的程度，避免表述绝对化，充分体现了说明文语言准确、严谨的特点。 【16题详解】 我们先回到原文寻找原理依据，根据第④段“月全食食甚阶段（即月球完全进入地球本影的时候），月球不再直接反射太阳光，而是反射阳光经过地球大气折射后到达月面的红光，所以我们看到的是红月亮”，月亮呈现浓郁橙红色，正是这一光学作用带来的正常天文现象。作答时，先要把专业原理转化为家人听得懂的通俗话语，再温和纠正“不祥血月”的迷信说法，语气亲切自然，贴合和长辈闲谈的生活场景。 示例：爸妈/爷爷/奶奶，这个橙红色的月亮可不是不吉利的血月。这是发生月全食时，月亮走到地球的影子当中，太阳光穿过地球大气层，蓝光被散射消散，红光折射照到月亮表面，月亮就变成橙红色了，这只是普通的光学现象，和吉凶祸福没有关联。 （五）（12分） 阅读以下材料，捕捉艺术的传统之美，完成下面小题。 材料一： ①柿蒂纹（又称方华纹、四叶纹），是起源于六千余年前、以柿子底部四瓣果蒂为原型的对称几何纹样，核心识别特征为十字均分四瓣对称结构，瓣形呈“一尖两弯”。它贯穿彩陶、青铜、玉器、织锦、建筑、官服全工艺门类，兼具上古宇宙哲学、礼制符号、民俗吉祥三重内涵，发展脉络清晰分为六大阶段。 ②南京博物院藏白衣红黑彩绘陶钵，是国内出土的最早带有标准化四瓣柿蒂纹的器物，中心圆点向外分出四瓣，线条质朴简洁，是先民观察柿子、太阳光芒提炼出的装饰图形。河姆渡、马家窑彩陶也大量出现简化四瓣花雏形。 ③宝相花（又称宝仙花、宝莲花）是人为创造的理想化复合花卉图案，自然界中并没有对应的原生花卉，它的名称取自于佛教“宝相”，融合了佛教莲花、本土牡丹、忍冬、石榴、云纹等元素，是中外文化交融诞生的经典吉祥纹饰，它在魏晋南北朝时萌芽，定型于隋朝，兴盛于唐代。宝相花以莲花为骨架，以牡丹增添富贵，以忍冬和云纹做装饰，中心以宝珠作为标识性元素，图案以对称辐射构图为核心，是承载着圆满吉祥寓意的文化符号。 材料二： ①近年来，“国潮”之风席卷各行各业，从服装、美妆到家居、数码产品，传统纹样成为最受青睐的设计元素。云纹、饕餮纹、龙凤纹、缠枝莲纹……这些承载着千年文化密码的古老符号，在现代设计师的巧思下，褪去了历史的尘埃，焕发出令人惊艳的当代生命力。 ②传统纹样的现代应用，关键不在于简单的“粘贴”和“复制”，而在于“解构”与“重构”。成功的案例，往往是提取了传统纹样的核心基因——比如它的线条韵律、构图哲学或象征意义，然后将其融入到符合现代审美和功能需求的产品中去。例如，某运动品牌将青铜器上的云雷纹进行了抽象和简化，以激光雕刻的方式呈现在跑鞋的鞋面之上，既有科技感，又带着东方式的流动韵律。又如，一些新中式家具，不再雕刻繁复的龙凤，而是将明代家具的“牙板”“圈口”等结构线条提炼出来，形成极简而有力的视觉符号，营造出“大道至简”的意境。 材料三： ①近期，路易威登（LV）诉茉莉奶白商标侵权案一审宣判，茉莉奶白被判赔1030万元。由于LV的“老花”与中国柿蒂纹、宝相花同源，这一判决引发广泛讨论。显然，公共讨论已超出具体个案，指向文化遗产传承与保护的深层问题，值得深思。 ②中国传统纹样作为公共文化资源，是全社会共享的文化财富。企业将公共文化资源进行创造性改造、转化为注册商标，是法律所允许的正当权利。但这种转化，并不能对公共文化资源先占独享。 ③以此为契机看长远，随着中华文化国际影响力越来越大，中国经济体量不断扩大，文化交流交融也将更加深化，更需要我们处理好文化遗产传承和知识产权保护、文化建设和现代法治的关系。 ④不少国际品牌的标志性图案，都不同程度借鉴中国传统纹样。织密制度网络，为中国传统纹样和美学元素的商用确权划清界限，才能既充分发挥文化遗产的文化价值，又防止钻法律空子将其据为己有。 ⑤在人工智能技术快速迭代升级的当下，应探索建立包括传统纹样在内的中华民族传统美学数据库。构筑数据底座，商业使用就会明明白白，抢注、滥用、独占、抄袭等就难以蒙混过关。 ⑥中华文明何其悠久博大，留下无数文化瑰宝。我们要提升文化创新创造能力，深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，用传统美学优化标识设计、提升产品品位、赋能品牌叙事，把深厚的文化优势转变为文化话语权、发展活力源。 （节选自《人民日报评论》，2026年7月10日） 17. 下列对材料中传统纹样相关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 柿蒂纹和宝相花都是起源于本土的原生花卉纹样，二者在自然界中都能找到完全对应的真实植物形态。 B. 传统纹样的现代应用，核心是直接把完整的古老图案原样复制粘贴到现代产品上，这样才能最大程度保留文化韵味。 C. 中国传统纹样属于全社会共享的公共文化资源，企业不能通过改造将相关元素注册为商标进行商业使用。 D. 建立中华民族传统美学数据库，能为传统纹样的商业使用明确边界，减少抢注、独占公共文化资源的乱象。 18. 校园科技嘉年华征集文创周边设计，要求作品必须融入至少一种中国传统纹样元素。请结合材料一和材料二，从柿蒂纹或宝相花里选一种纹样，将你身边常用的笔记本进行文创改造（可从形状、图案、用途等方面思考），简要阐述你的设计方案和寓意。 19. 厦门某老字号闽南漆线雕工坊打算推出面向年轻游客的城市纪念伴手礼，打算用简化后的柿蒂纹作为伴手礼的专属标识，却听说类似的传统纹样元素可能被海外品牌抢注商标，担心自己的设计涉嫌侵权。请你结合材料三的相关内容，给店家提出两条既合法合规、又能用好传统纹样特色的具体建议。 【答案】17. D 18. 示例：选用柿蒂纹。笔记本封面提取柿蒂纹十字四瓣对称的核心结构，做线条简化处理，搭配浅银底色，不堆砌繁复纹样。内页页眉印缩小版柿蒂纹，书签处复刻纹样。柿蒂纹承载古老吉祥内涵，四瓣对称暗含均衡和谐，契合科技嘉年华探索、求真的理念，将古朴纹样和文具融合，实现传统纹样的创造性转化。 19. ①对简化柿蒂纹做二次创意重构，融入闽南漆线雕、厦门地域元素，形成区别于原始纹样的独创设计，再申请商标。②依托传统美学数据库核验纹样，留存设计底稿、创作过程资料，留存原创证据，规避抢注带来的侵权风险。 【解析】 【导语】文章以柿蒂纹、宝相花两种传统纹样切入，先介绍纹样的形态源流与文化内涵，再结合国潮设计谈传统纹样解构重构的创作思路，最后借商标侵权案，探讨传统纹样这类公共文化资源的知识产权边界。材料层层递进，由纹样之美延伸到文化传承、法治保护与文化创新，引导读者思考如何守护、活用中华传统美学。 【17题详解】 A.联系材料一第③段“宝相花是人为创造的理想化复合花卉图案，自然界中并没有对应的原生花卉”可知，宝相花在自然界没有对应的真实植物形态，选项表述错误； B.联系材料二第②段“传统纹样的现代应用，关键不在于简单的‘粘贴’和‘复制’，而在于‘解构’与‘重构’”可知，不是原样复制粘贴，选项表述错误； C.联系材料三第②段“企业将公共文化资源进行创造性改造、转化为注册商标，是法律所允许的正当权利”可知，企业可以改造后注册商标商用，选项表述错误。 【18题详解】 联系材料一第①段中的“柿蒂纹（又称方华纹、四叶纹），是起源六千余年、以柿子底部四瓣果蒂为原型的对称几何纹样，核心识别特征为十字均分四瓣对称结构”，可知柿蒂纹有着清晰的对称结构与吉祥内涵。联系材料二第②段中的“传统纹样的现代应用，关键不在于简单的‘粘贴’和‘复制’，而在于‘解构’与‘重构’”，可知设计不能直接照搬完整纹样，要提取核心线条、寓意，结合现代需求改造。 示例：我选用柿蒂纹。笔记本封面不印满纹样，只在右下角放置经过扁平化设计的柿蒂纹，四瓣线条利落干净，搭配深空灰底色，贴合科技感。笔记本封底印一行小字注解纹样渊源，扉页的分区标识也沿用四瓣造型。柿蒂纹暗含均衡有序的内涵，象征科学探索讲究规律、条理，呼应科技嘉年华的主题，实现传统纹样的创新活用。 【19题详解】 联系材料三第②段中的“中国传统纹样作为公共文化资源，是全社会共享的文化财富。企业将公共文化资源进行创造性改造、转化为注册商标，是法律所允许的正当权利。但这种转化，并不能对公共文化资源先占独享”可知，单纯直接使用原始柿蒂纹容易和他人的标识混淆，难以区分，存在风险。故可提出建议：在柿蒂纹基础上融入闽南漆线雕特色纹路、厦门滨海元素进行个性化创意改造，形成具有辨识度的全新图案再申请商标。 联系材料三第⑤段中的“在人工智能技术快速迭代升级的当下，应探索建立包括传统纹样在内的中华民族传统美学数据库。构筑数据底座，商业使用就会明明白白，抢注、滥用、独占、抄袭等就难以蒙混过关”可知，提前核验、留存创作凭证，能够厘清纹样使用边界，保护自身设计。故可提出建议：查询传统美学数据库，留存完整的设计草图、创作过程记录，保存原创证据，方便后续维权，规避侵权纠纷。 第三部分 写作（60分） 20. 阅读下面文字，按要求作文。 “捕捉”从来不止是按下快门的动作，更是我们在驻足停留时，对闪光瞬间的用心体会：捕捉到故乡水“万里送行舟”的深情，捕捉到共赏“庭下如积水空明”的闲适一刻，捕捉到相片里藤野先生“黑瘦的面貌”给予“我”的力量……那些被捕捉到的碎片，终会使我们的成长轨迹发生积极的改变，而我们也会成为更好的自己。 请以“捕捉”为话题，写一篇文章。 要求：①以“捕捉”为核心词，自拟题目；②抓住人或景的特点来写，中心突出，融入自己的情感与思考；③不少于600字，不要套作，不要照抄材料，不要泄露个人信息。 【答案】例文： 捕捉老巷里的桂香 暮色像浸了水的墨，一点点洇透晚自修后的街道。我拉上校服拉链，书包压得肩膀发沉，满脑子盘旋着难解的数学压轴题，脚步匆匆往前赶，直到一缕清甜的香气猝不及防撞进鼻腔，我才猛地停下脚步。 是巷口那棵老桂树开了。从前我总抄这条近路疾行，从来不曾为它驻足。我循着香气拐进巷弄，昏黄路灯将细碎的桂花影子铺在青石板上，像撒了一地揉碎的星。树下，穿蓝布衫的阿婆正把落在布上的桂花扫进瓷罐，看见我呆呆站着，笑着招呼：“小姑娘，闻着香啦？尝尝刚蒸的桂花糕。”我接过纸托，米白的糕上嵌着点点金桂，一口咬下，清甜顺着舌尖漫上心头。我忽然想起外婆家后院的桂树，儿时每到秋分，我拽着外公的袖子使劲晃树，桂花簌簌落满我们肩头，外婆站在一旁笑称我们是“桂花人”。那些被试卷与闹钟挤占的旧时光，竟被这一缕桂香轻轻唤回。 收回飘远的思绪，巷中的温柔还在眼前流淌。石凳上，扎羊角辫的小姑娘趴在奶奶腿上，举着透明玻璃罐接住飘落的桂花。桂香随风漫来，裹着祖孙软软的笑声。我掏出手机，没有急着打卡拍照，只是静静望着袖口那朵小小的桂花。我想捕捉的，是这一刻温热的烟火：簸箕上散落的花瓣、女孩发梢别着的金桂，还有风中淡淡的糖炒栗子香。 我曾以为成长只能奋力向前，把所有时间留给刷题赶路，无视身边这些细碎温柔。站在桂香中我才明白：真正的捕捉，从不是按下快门的瞬间，而是愿意停下脚步，接住迎面而来的美好，妥帖收进心底。 我把那朵桂花夹在笔记本里。深夜刷题疲惫时，闻到它残留的淡香，老巷的晚风、阿婆温和的笑意、童年那场清甜的桂花雨，都会悄悄浮上脑海。那些曾经被我错过的微光，慢慢凝成心底柔软的底气。不必一直紧绷着奔跑，学会捕捉日常里藏着的美好，我们才能成为更鲜活、懂得感受幸福的自己。 【解析】 【详解】一、审题立意。 本题核心词是“捕捉”。材料指出“捕捉”不仅是按快门的动作，更是用心体会闪光瞬间的过程，并强调这些被捕捉的碎片能改变成长轨迹，让人成为更好的自己。因此，写作的落脚点在于“捕捉”这一行为背后的用心观察与精神收获。自拟题目时需紧扣“捕捉”，如《捕捉那一抹微光》《捕捉时光的碎片》等。立意可从以下角度切入：可写捕捉自然界中微小生命的坚韧瞬间，获得战胜挫折的力量；可写捕捉亲人日常中不起眼的关爱细节，读懂深沉的情感；也可写捕捉平凡人身上的某种精神特质，反观自我，获得成长的启迪。 二、选材构思。 选材需真实可感，抓住人或景的特点进行细节刻画，融入真情实感。可写捕捉祖父喝茶的瞬间：午后阳光下，祖父端起粗陶茶碗，轻轻吹开浮茶，闭眼细品，脸上皱纹舒展。这个瞬间让“我”捕捉到了历经沧桑后的从容与宁静，抚平了“我”因考试失利带来的焦虑；可写捕捉雨中墙角的一株野草：大雨倾盆，它被雨点砸得贴地，雨停后却又一点一点挺直了腰杆。这个瞬间让“我”捕捉到了生命的韧性，使“我”在面对学习瓶颈时不再轻言放弃；可写捕捉陌生人的善意与坚守：酷暑中，交警即使汗透衣背依然身姿挺拔。这个瞬间让“我”捕捉到了责任的重量，懂得了在自己的位置上应有的担当。构思上，开头由具体的生活场景切入，引出想要捕捉的瞬间；中间采用特写镜头式的手法，通过动作、神态、环境等细节描写，生动展现人、景的独特之处，并着重刻画“我”内心的震动与感悟；结尾点明这个“碎片”如何留在“我”心底，化作前行的力量，呼应材料主旨，收束全文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $