福建省厦门市集美区上塘中学2024-2025学年上学期八年级语文期中考试卷

上塘中学2024-2025学年（上）期中考试 八年级语文试卷 （满分：150分 练习时间：120分钟） 一、积累与运用（28分） 　　为涵养家国情怀，传承优秀文化，班级开展“了解华夏人文之美”的综合性学习活动，请你参与。 【活动一】流连自然，感悟情思 1.日月星辰，山水草木，流转到文人的笔下俱是千古名句。请根据提示，补写出其中的空缺部分。（10分） 情景交融，物我合一 诗文名句 出处 乡野静，秋色传孤寂 （1） ，山山唯落晖。 王绩《野望》 山川美，俯仰显特征 （2）高峰入云， 。 陶弘景《答谢中书书》 边塞奇，落日动心魄 （3） ，（4） 。 王维《使至塞上》 心已淡，泛舟寄知己 （5） ，望峰息心；（6） ，窥谷忘反。 吴均《与朱元思书》 黄昏近，登楼思故里 （7） ？（8） 崔颢《黄鹤楼》 人已远，江水送行舟 （9） （10） 李白《渡荆门送别》 【活动二】美丽福建，幸福家园 2.下面是小语同学的电视新闻观后感，请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。（12分） 福建，中国东南沿海福地。武夷山脉，身后 ① （píng）风；台湾海峡，门前水道；永福樱花，身边花海。八山一水一分田， ② （fān）过一座山头，耳边就换一种方言；十里不同俗，跨过一条河流，舌尖就有新的（ ）。福建人均水产品消费量比较大，在全国（ ）。其中，鲍鱼、紫菜、南美白对虾和许多海产品产值都突破了100亿元。比如鲍鱼，全世界养 ③ （zhí）的每10只鲍鱼中，有7只出生在福建， 。如今福建再续“一带一路”（ ），正在用百姓的幸福指数为福建打上闪亮的（ ）。 （1）请根据拼音，依次在文中①②③处写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A.味道 数一数二 辉煌 标签 B.滋味 遥遥领先 光辉 标志 C.味道 遥遥领先 辉煌 标志 D.滋味 数一数二 光辉 标签 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分） （4）将下列句子依次填入波浪线处，排序最恰当的一项是（ ）（3分） ①如果你的餐桌上有两条进口鱼，其中一条就是从马尾上岸的 ②福建出口多，进口也多 ③福建水产品出口创汇，已经连续五年居全国首位 ④福州马尾有全国最大的进口水产品的集散地 A．③②①④　　 B．③②④① C．②③①④ D．④①②③ 【活动三】经典引领，启迪人生 3.红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。班级开展《红星照耀中国》名著阅读交流会，关于“我心中闪亮的星”这一主题，同学们众说纷纭，下列人物哪一位是你心中闪亮的星？请结合名著内容，说说你的理由。（6分） A.毛泽东 B.朱德 二、阅读（62分） （一）阅读下面的诗歌，完成4～5题。（6分） 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 【甲】钱塘湖春行  白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【乙】早兴①  白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。 【注释】①此诗是长庆三年（公元823年）诗人到杭州任刺史第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。 4.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（    ）（3分） A.甲诗首联第一句点题，交代游踪；第二句从大处落笔勾画出西湖早春的轮廓。 B.乙诗作者善于从细微处表现生活情趣，“体乍轻”写出了猛然间的轻松感受。 C.甲、乙两首诗歌的颔联都通过描写动物的活动，生动形象地传递出早春气息。 D.甲、乙两首诗都调动视觉、听觉等各种感官描写景物，表现春天的勃勃生机。 5.甲乙两诗尾联的抒情方式和表达的情感有什么相同之处？请简要概括。（3分） （二）阅读下面的文言文，完成6～9题。（15分） 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】是夕,天宇开霁①，林间月明,可数毫发。遂弃舟，从参寥②策杖③并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石④而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行⑤二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 （节选自秦观《龙井题名记》） 【注释】①霁：雨过天晴。②参寥：僧人的法号，苏轼的朋友。后文的“辨才”也是僧人的法号。③策杖：拄着手杖。④据石：靠着石头。⑤行：将要。 6.参照表格提示的方法，解释下列加点词语的意思。（4 分） 方法提示 学习支架 解释加点词 温故知新 从流飘荡（《与朱元思书》） （1）从参寥策杖并湖而行（ ) 濯清涟而不妖（《爱莲说》） （2）濯足于惠因涧( ) 参照成语 丧失殆尽 （3）殆非人间之境( ) 语境推测 联系上下文推测。 （4）始至寿圣院( ) 7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分） A.是夕天宇/开霁林间/月明可/数毫发。 B.是夕/天宇开霁/林间月明/可数毫发。 C.是夕天宇/开霁林间/月明/可数毫发。 D.是夕/天宇开霁林间/月明/可数毫发。 8.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）但少闲人如吾两人者耳。 （2）谒辨才于朝音堂，明日乃还。 9.两文都写到了月夜美景，但表达的情感不一致，请你简要分析。（4分）   （三）阅读下面的文字，完成10～14题。（20分） 母亲的影子 惠子函 ①镜中的这张脸，与母亲太相似。我久久凝视镜中的自己，在自己脸上仿佛看到母亲年轻时的模样。我不仅外表像母亲，有时我甚至觉得自己的生命，也仿佛接续了母亲曾经的使命。 ②当年，母亲是部队文工团优秀的舞蹈演员，在她艺术状态最好时怀了我。有朋友劝她，为了延续舞蹈生命，最好不要那么早生孩子。但对当时的母亲而言，孕育我就是她心底最大的喜悦和幸福。朋友一语成谶，母亲生下了我，随后便渐渐远离了挚爱的舞台。 ③母亲从未说过她为我牺牲了什么，但如果她要这么说，我其实是会非常信服的。毕竟那一张张母亲走边防、上高原、顶风冒雪为战士们演出的照片，还有那些沉甸甸的奖杯、证书，现在依然被母亲珍藏着，在书架上静静地立着。母亲经常小心翼翼地擦拭它们，仿佛在和过往的青春岁月和军旅生活说着话。 ④母亲是否后悔过，我不知道，但打我记事起，舞蹈便成为我生活的一部分。在这面形体镜前，我哭过，为母亲教舞时的严厉；我笑过，为母亲难得露出的笑容和肯定赞许的目光。那些年里，我每走一步，她都在盯着，仿佛给我的脚深套上了铁球，让我行走困难。我清楚记得11岁那天，我独自前往北京，来到这所全军顶尖的专业院校求学。我感觉自己的脚步突然变得轻盈了许多，几乎要飞起来。 ⑤毫无疑问，这是一场“蓄谋已久”的逃离。从准备舞蹈考试到最后的体检、审查，只用了一周时间。当那张军校录取通知书摆在母亲面前，她的表情由开始的惊讶转为欣慰，继而仿佛有些落寞，最后复杂地一笑。宿命般的，我踏上了与母亲相同的路。 ⑥母女都是在无意识中做对手，因为最有可比性。当年的母亲是出色的女战士，那炽热如火、坚韧顽强的精神从来都奔腾在她的血管中。如今我也成了一名女战士，决不能比母亲逊色。为了像母亲那样担当舞剧的主角，我每天凌晨5点开始训练，无数次重复地踢腿下腰，旋转跳跃，满身淤青，伤痕累累，虽然困难很多，压力不小，但我从未想过放弃。习惯了咬牙坚持、也习惯了吞下眼泪、委屈自藏。一晃，我21岁了，同母亲分开生活已经10年了。时间意味着距离，而距离又仿佛意味着成熟。 ⑦这两年，我作为文艺轻骑队的一员，多次赴边防参加慰问演出。暮春，边防线上仍然春寒料峭。高原上犀利的冷风在不远不近的地方回旋试探，稀薄的空气里混杂着草籽、树芽、昆虫的味道。面庞黝黑的边防战士们矗立天地之间，与星辰为友、与日月为伴。他们为国戍边，远离家人，但精神是蓬勃明亮的。他们的眼睛像激情的火苗，燃烧、跳动。 ⑧轮到我上台表演了，虽然此时头痛欲裂，但我无法辜负战友们热烈的掌声和挥舞的手臂。连续高强度的转场和演出过程中，我始终保持着良好的状态。这是此行的最后一站，我明显感到了身体的透支，心情却是激越亢奋的。这是一个在慰问演出路上即景创作的、反映部队野外驻训生活的舞蹈，对舞蹈演员的体力、爆发力要求都很高。我仰起脖子，伸展四肢，带着最灿烂的笑容旋转。但在做最后一个翻跳动作时，我还是因为严重的高原反应跌倒了。 ⑨当我缓缓睁开眼睛时，发现母亲在病床前不言不语，一脸疲惫的中年人模样，可黑白夹杂的发间，却有着直抵人心的温暖。她来回抚摸着我打着石膏的右腿。我说:“小伤没什么大不了的。”母亲挽起自己的裤脚，那是我第一次细看母亲的腿。该怎么形容呢?膝盖骨有些突出，腿上有道像蜈蚣一样刺目的疤，还有些大大小小无法消除的伤痕。母亲跟随文工团，去过很多边防连队。一路走，一路创作演出，激励官兵，鼓舞斗志。她身上的伤疤，印证着她走过的路、执行过的任务、履行过的职责。如今的我，也走在这条母亲曾经走过的路上，扎根部队，为兵服务。 ⑩看过暗夜辉明的星光，也走过年少刻骨的芳华。许久之前，很久以后，漫长的时光、深邃的情感都叠印在这身笔挺的军装上。那是母亲已经远去的、闪闪发光的生命存在；亦是我正在为之奋斗、热血澎湃的军旅人生。 ⑪你看，时间留下的痕迹淡去，又轮回一个簇新的春天。 （有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ） A.文章讲述“我”的从军经历，以及“我”与母亲两代文艺兵的人生故事。 B.母亲为了让女儿成为文工团员，延续她的舞蹈生命，从小就严格训练“我”。 C.“我”在军校学习面对困难和压力从不放弃，因为“我”不想比母亲逊色。 D.文章用第一人称，叙述自然顺畅，能自由表达感情，给读者真实生动之感。 11．文章第⑤段画线部分通过神态描写，表现了母亲哪些复杂的心思?（3分） 12．联系上下文，按照要求赏析。（6分） （1）母亲经常小心翼翼地擦拭它们，仿佛在和过往的青春和军旅生活说着话。（赏析加点词语）（3分） （2）他们为国戍边，远离家人，但精神是蓬勃明亮的。他们的眼睛像激情的火苗，燃烧、跳动。（赏析句子）（3分） 13.结合文章内容，分析第⑦段画线句子不能删去的原因。（4分） 14.标题“簇新的春天”有什么意蕴？请简要分析。（4分） （四）阅读下面的文字，完成15～17题。（11分） 今年2月，在中国科技馆，北京理工大学宇航学院教授张凯团队制备的凝胶冰雪冰板在“科技冬奥”主题展上亮相。 凝胶冰雪中，有百分之九十以上的成分是水，所以，它具有与自然冰雪几乎相同的视感和触感。其实，常温状态下的凝胶冰雪，是一种水凝胶材料。它摸起来的质感和果冻相近，但力学性质更好。你用手戳一戳，就能看到它表面陷下去一小块，又马上回弹。你能压它，能拽它，还能把它卷起来－就像卷毯子一样。 那它为何被称为“永不融化的冰雪”呢？这是因为这种材质拥有亲水的高聚物网络，这种网络通过多种材料聚合反应而成。我们都知道，普通的冰晶在超过冰点后会逐渐融化，而有了高聚物网络的加持，融化后的水也会被牢牢锁住在网格之中，这样即便温度升高，这种水凝胶材质依然能够保持“冰雪”的状态。其实，我们熟悉的面膜、退热贴等，都是水凝胶。 制作凝胶冰雪时，张凯团队特意选择了生物相容性材料，无毒无害，自然环保，人们也可以尽情与它亲密接触。给水凝胶加上一层自制冷装置，就能做出冰板、冰墙。升温时水不滴落，可以用于制作精美浮雕－这是世界上现有的唯一可长期在冰上保存浮雕的技术方案。在中国科技馆中展出的冰板上，就雕刻着“城楼”和“雪花”。虽然摸的人不少，但图案的形状一直保持清晰。若在城市中做小型“冰雪嘉年华”，凝胶冰雪也易于携带和安装。常温下，可以把它卷起来，到了目的地，垫上一层冰板，加上制冷机组，就能让它摇身一变，成为不融化的小型冰场。 凝胶冰雪能提供仿真冰无法比拟的真实冰雪体验感。而且，其原材料价格低廉，制备手段简单，无需昂贵的大型仪器，且使用过程中易于维护，成本相比人工造冰技术可大幅降低。它还有更多有意思的应用。比如，做冰雪主题的咖啡厅。凝胶冰雪制备的凝胶冰杯、冰碗，不融化、不失型，韧性强，不易摔碎，还能重复使用。想想看，顾客拿上一只精美的冰杯，倒入热腾腾的咖啡，咖啡降温了，冰杯则因升温变得软糯Q弹，倒是很具有成为网红打卡点的潜力。 凝胶冰雪还能在材料上继续“整活”，可引入具有光、电、磁等特性的元素，实现功能化设计，比如让它做成发光发亮的冰箱贴。 不过，将水凝胶和冰雪结合，在世界范围内，还是首创。 （摘编自张盖伦《我国科研人员首创“永不融化的冰雪”》） 15.下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分） A.凝胶冰雪摸起来的质感和果冻相同，它不仅Q弹不变形，还可以卷起来。 B.我们熟悉的面膜、退热贴和凝胶冰雪一样都是使用高聚物网络设计的。 C.用水凝胶制作浮雕，是世界上唯一可长期在冰上保存浮雕的技术方案。 D.一些咖啡厅因运用凝胶冰雪制作的冰杯、冰碗而很快成为了网红打卡地。 16. 为什么凝胶冰雪会“永不融化”呢？请简要说明。（3分） 17. 张凯团队制作的凝胶冰雪除了“永不融化”外，还具有哪些特点？请简要概括。（5分） （五）阅读下面材料，完成18～20 题。（10分） 材料一：互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，深刻影响了互联网发展潮流。面对纷繁复杂的网络信息，中国青年在网上积极弘扬正能量、展示新风尚，共同营造清朗网络空间。 材料二：调查数据显示，我国未成年人阅读向好。从图书阅读率来看，2021年我国未成年人图书阅读率为83.9%，较2020年的83.4%提高了0.5个百分点；从图书阅读量来看，2021年我国未成年人的人均图书阅读量为10.93本，比2020年的10.71本增加了0.22本；从阅读时长来看，未成年人平均每天的阅读时长均有所增长。同时，2021年我国未成年人的数字化阅读方式接触率为72.5%，听书率为32.7%。 （摘编自“中国消费网”2022年4月24日） 材料三：中国社会科学院发布的《2021中国网络文学发展研究报告》指出：“Z世代”（指1995—2009年间出生的人）深刻影响了网络文学的内容构成和价值内核。 “Z世代”已成为网络文学读者增量的主力。作为“网生”一代，他们拥有与生俱来的数字化生存体验，具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”，和同年龄段作者之间也更容易交流。“Z世代”的加入，更加凸显了网络文学对于全民阅读的意义。“Z世代”成长于崛起后的中国，民族自豪感强、爱国热情高涨，他们通过评论反馈，表达自己的家国情怀。 《报告》指出：“Z世代”的涌入深刻影响了网络文学的创作取向、精神风貌和价值功用。网络文学不仅创造了年轻人爱看的中国故事，发挥着文学作品的正向价值引导作用，也在不断吸纳新读者、新作品，拓宽全民阅读的疆域和内容。 （摘编自《人民日报•海外版》2022年4月13日） 18．下列对相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A.2020年底，中国未成年人网民超过1.8亿，互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。 B．2021年我国未成年人图书阅读率为83.9%，较2020年的83.3%提高了0.5个百分点，可以看出我国未成年人阅读向好。 C.“Z世代”拥有与生俱来的数字化生存体验，具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”，和同年龄段作者之间也更容易交流。 D.“Z世代”作为“网生”一代，将成为网络阅读的主力，他们民族自豪感强、爱国热情高涨，通过评论反馈表达家国情怀。 19．阅读材料一统计图和材料二，你读出哪些信息？（3分） 20．结合材料一和材料三，谈谈在全民阅读的背景下，“Z世代”下的中国青年对于网络文学有哪些深刻影响。（4分） 三、写作（60分） 21．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 　红色是革命的底色，善良是做人的底色，奋斗是青春的底色…… 请以“底色”为话题，写一篇文章。 要求：①自拟题目；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不要出现真实的人名、校名、地名。 $上塘中学2024-2025学年（上）期中考试 八年级语文试卷（参考答案) 一、积累与运用(28分) 1.(10分) (1)树树皆秋色(2)清流见底。(3)大漠孤烟直，(4)长河落日圆。 (5)鸢飞戾天者(6)经纶世务者(7)日暮乡关何处是？(8)烟波江上使人 愁(9)仍怜故乡水，(10)万里送行舟 2.（1)屏翻殖(3分) (2)A(3分) (3)鲍鱼、紫菜、南美白对虾等许多海产品产值都突破了100亿元。 (4)B(3分) 3.(6分) 示例：毛泽东是我心中闪亮的星(1分)。毛泽东不仅是一个伟大的革命者(1 分)，而且博览群书，对历史和哲学有深入的研究(1分)，对工作事无巨 细，一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天赋的军事家和政治战略 家(1分)。他高瞻远瞩，在共产党和红军遇到困难的时候，带领红军冲破重 重艰难险阻，杀出一条血路，胜利到达陕北。(1分)毛泽东对革命的热爱和 追求，是一般人难以企及的。所以，他是我心中闪亮的星。(1分) 扣题1分，理由1分+事例分析1分，指出两个方面得满分。 二、阅读(62分) 4.D(3分) 5.(3分) 抒情方式：两诗都采用了直抒胸臆的手法。 表达的情感：都抒发了对春天的喜爱之情，抒发了对生活的热爱之情。或：都 抒发了春天来临时的喜悦之情。 6.(4分)(1)从（随着，跟随）(2)濯（洗）(3)殆（大概，几乎）》 (4)始（才） 7.B(3分) 8.(4分)(1)只是缺少像我们两个这样有闲情雅致的人罢了。 (2)在朝音堂拜见辨才（大师），第二天便回去了。 9.（4分)《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生 的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。《龙井题名记》表达作者对此 地美景的喜爱之情，抒写内心的欢愉。 10.B 11.(3分)①母亲为“我”顺利考上军校感到惊愕、欣慰：②为“我”即将离 家求学感到有些落寞：③为女儿小小年纪就踏上了与自己相同的光荣而又艰辛 的路感到些许担忧。 12.(1)①“小心翼翼”形容动作十分谨慎，②表现母亲珍视曾经获得的荣 誉，③留念过往的青春岁月和军旅生活。(3分) (2)①这一句运用比喻的修辞手法，②生动形象地展现了边防战士蓬勃明亮 的精神世界，③侧面写出了“我”为之奋斗的军旅人生的意义所在。(3分) 13.(4分)①这一段环境描写，②写出了高原环境的寒冷、恶劣，③突显了 边防战士的奉献与崇高，④也为“我”在演出时因严重的高原反应跌倒埋下 伏笔（或：做铺垫）。 14.(4分)①点明“我”接续了母亲曾经的使命(2分)，②赞美年轻一代继 承母业，像母亲那样炽热如火、坚韧顽强，努力履行军人的职责，为兵服务 的精神(2分)。 15.B 16.(3分)示例：①因为它是一种水凝胶材料（它百分之九十以上的成分是 水)(1分)，②它拥有亲水的高聚物网络（这种网络由多种材料聚合反应形成） （1分)，③这种网络在升温时会锁水。（1分) 17.(5分)①具有真实的冰雪体验感（具有与自然冰雪几乎相同的视感和触 感)；②自然环保：③易于携带和安装：④制作成本低；⑤制备手段简单：⑥ 易于维护。（答对一点给1分。意思对即可。） 18.D(3分) 19.(3分)①2018年至2020年中国未成年人网民规模逐年提升。②2021年 我国未成年人阅读向好（或未成人图书阅读率、阅读量、阅读时长均有所提 升)。③2021年我国未成年人的数字化阅读方式接触率高。 20.(4分)①影响网络文学发展潮流，弘扬网络文学正能量。②影响网络文 学的内容构成和价值内核。③影响网络文学的创作取向、精神风貌和价值功 用。④凸显网络文学对全民阅读的意义。⑤增加网络文学的读者量，推动网络 文学的繁荣发展。 答四点得满分 3