期中考试模拟卷(测试范围:第13-16章)2026-2027学年八年级上学期数学期中考试重难点专题训练(人教版)
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内容正文:
2026-2027学年八年级上学期数学期中考试模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
测试范围:人教版八年级上册第13-16章。
一﹑单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列长度的三条线段能组成一个三角形的是( )
A.4,5,8 B.4,5,9 C.4,5,10 D.4,5,11
2.将一把直尺和一块含角的直角三角尺(,)按如图所示的方式放置.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A.中国人民大学 B.北京大学
C.浙江大学 D.西南科技大学
4.已知点,关于x轴对称,则的值为( )
A.0 B. C.1 D.
5.下列运算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知的三边长分别是a,b,c,化简的结果是( )
A. B. C. D.
7.已知三边长a,b,c,且满足,则此三角形一定是( )
A.直角三角形 B.底边和腰不相等的等腰三角形
C.三边都不相等的三角形 D.等边三角形
8.将一副三角尺按如图所示位置摆放,点C在的延长线上,C,F分别为直角顶点,且,.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线,交于点D,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
11.如图,已知长方形的边长,,点在边上,,如果点从点出发在线段上以的速度向点运动,同时,点在线段上从点到点运动.则当时间为( )时,能够使与全等.
A.1 B.1或4 C.1或2 D.2或4
12.如图,为线段上一动点(不与点重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接、,以下五个结论:=;;;平分;;正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
二﹑填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.若,则________.
14.如图,在纸片中,,沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点E处,折痕为,若,则的长是_________.
15.如图,点P是的平分线上的一个动点,点C,D分别在射线,上,于点E,于点F,于点P,交于点G,则线段,,,,中一定相等的是________.
16.已知:如图在,中,,,,点,,三点在同一条直线上,连接,,以下四个结论:①;②;③;④,其中结论正确的是_______.(填序号)
三、解答题(本题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(12分)化简:
(1) (2)
(3) (4)
18.(8分)如图,已知,, ,,
(1)画出关于x轴对称的;
(2)画出关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称的,并写出的坐标.
19.(8分)如图①是一个五角星胸针,图②是其示意图,
如下是小琼求解的部分内容,请将推理过程和依据补充完整.
解:是的一个外角,
(________________________),
同理,得________.
,
________________.
20.(10分)根据条件求值:
(1)已知,,求的值;
(2)已知n为正整数,且,求的值.
21.(10分)已知,如图,为等边三角形,,相交于点,于点Q.
(1)求证:.
(2)求的度数;若,,求的长.
22.(12分)如图,小明和小华家中间隔了一个办公楼,他们想要测量这个办公楼的高,于F,于E.小明在自家阳台A处测得办公楼顶部O的视线与水平线的夹角,小华在自家阳台B处测得办公楼顶部O的视线与水平线的夹角.已知C,M,D三点共线,α与β互余,且,,,
(1)求证:
(2)求:办公楼的高度.
23.(12分)如图所示,平面直角坐标系中,点在轴负半轴上,点在轴正半轴上,,的面积为;
(1)求线段的长;
(2)过点作轴,点在第一象限,点在线段的延长线上,连接,过点作交轴负半轴于点,求证:;
(3)在(2)的条件下,点在轴负半轴上(点在点的左侧),连接,,点在线段上,点在线段上,直线交线段的延长线于点,,,,线段的延长线交轴于点,求点的坐标.
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级上学期数学期中考试模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
测试范围:人教版八年级上册第13-16章。
一﹑单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列长度的三条线段能组成一个三角形的是( )
A.4,5,8 B.4,5,9 C.4,5,10 D.4,5,11
2.将一把直尺和一块含角的直角三角尺(,)按如图所示的方式放置.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A.中国人民大学 B.北京大学
C.浙江大学 D.西南科技大学
4.已知点,关于x轴对称,则的值为( )
A.0 B. C.1 D.
5.下列运算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知的三边长分别是a,b,c,化简的结果是( )
A. B. C. D.
7.已知三边长a,b,c,且满足,则此三角形一定是( )
A.直角三角形 B.底边和腰不相等的等腰三角形
C.三边都不相等的三角形 D.等边三角形
8.将一副三角尺按如图所示位置摆放,点C在的延长线上,C,F分别为直角顶点,且,.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线,交于点D,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
11.如图,已知长方形的边长,,点在边上,,如果点从点出发在线段上以的速度向点运动,同时,点在线段上从点到点运动.则当时间为( )时,能够使与全等.
A.1 B.1或4 C.1或2 D.2或4
12.如图,为线段上一动点(不与点重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接、,以下五个结论:=;;;平分;;正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
二﹑填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.若,则________.
14.如图,在纸片中,,沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点E处,折痕为,若,则的长是_________.
15.如图,点P是的平分线上的一个动点,点C,D分别在射线,上,于点E,于点F,于点P,交于点G,则线段,,,,中一定相等的是________.
16.已知:如图在,中,,,,点,,三点在同一条直线上,连接,,以下四个结论:①;②;③;④,其中结论正确的是_______.(填序号)
三、解答题(本题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(12分)化简:
(1) (2)
(3) (4)
18.(8分)如图,已知,, ,,
(1)画出关于x轴对称的;
(2)画出关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称的,并写出的坐标.
19.(8分)如图①是一个五角星胸针,图②是其示意图,
如下是小琼求解的部分内容,请将推理过程和依据补充完整.
解:是的一个外角,
(________________________),
同理,得________.
,
________________.
20.(10分)根据条件求值:
(1)已知,,求的值;
(2)已知n为正整数,且,求的值.
21.(10分)已知,如图,为等边三角形,,相交于点,于点Q.
(1)求证:.
(2)求的度数;若,,求的长.
22.(12分)如图,小明和小华家中间隔了一个办公楼,他们想要测量这个办公楼的高,于F,于E.小明在自家阳台A处测得办公楼顶部O的视线与水平线的夹角,小华在自家阳台B处测得办公楼顶部O的视线与水平线的夹角.已知C,M,D三点共线,α与β互余,且,,,
(1)求证:
(2)求:办公楼的高度.
23.(12分)如图所示,平面直角坐标系中,点在轴负半轴上,点在轴正半轴上,,的面积为;
(1)求线段的长;
(2)过点作轴,点在第一象限,点在线段的延长线上,连接,过点作交轴负半轴于点,求证:;
(3)在(2)的条件下,点在轴负半轴上(点在点的左侧),连接,,点在线段上,点在线段上,直线交线段的延长线于点,,,,线段的延长线交轴于点,求点的坐标.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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参考答案
一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。)
1
2
4
5
个
8
9
10
11
12
A
A
B
B
D
B
B
A
C
A
B
D
二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.2
14.3
15.PE=PF
16.①②③④
三、解答题(本题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
分)),原武5(引y
=4x3y3z3
(2)解:原式y-y2-g
=xy2-xy2-xy
(3)解:原式=8ab2)a3ahc
=(-8×3)a+2+b2+2+c
=-24a'b'c
(4)解:原式=6r-4y+15gy-10y
第1页共6页
=6x2+11xy-10y2
18.(8分)(1)如图,△4BC即为所求:
m
B
4-3-2-10
12345x
C
(2)如图,
△4BG即为所求,4(,3),B5,
m
44
B
B2
.3-2-10
2345x
B
2
名3
C2(2,1)
19.(8分)三角形外角的性质;∠D;∠A;∠D
20.(10分)(1)解:a”=4,
(a2=42=16
.a2m=16
a"=3,
am.a2m=am+2m=3×16=48
(2)解:x2”=4,且n为正整数,
(x2n=42=16((x2=x"=43=64
第2页/供6页
.(x20)/-2x0=16-2×64=16-128=-112
21.(10分)(1)先得出AB=CA,∠BAE=∠C=60°,再根据SAS定理即可得证;
(2)先得出∠ABE=∠CAD,再根据三角形的外角性质可得∠BP2=60°:然后根据含30度角的直角
三角形的性质可得BP的长,进而可得BE的长,最后根据全等三角形的性质可得AD=BE,由此即可
得。
【详解】(1)略.
(2)解:由(1)已得:△ABE≌aCAD,∠BAE=60°,
∴.∠ABE=∠CAD
.∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAE=6O°
,B⊥AD
.在RtABP2中,∠PBQ=90°-∠BPQ=30°」
.BP=2PO.
P9=3.
.BP=2×3=6
,PE=1,
.BE=BP+PE=6+1=7,
又.△ABE≌ACAD」
.AD=BE=7.
22.(12分)(1)证明::a与B互余,
:.∠OAF+∠OBE=90°,
AF⊥OM,BE⊥OM,
∠AF0=∠OEB=90°,
.∠OAF+∠AOF=90°
∴∠AOF=∠OBE,
第3页共6页
在△AFO和△OEB中,
∠AFO=∠BEO
∠AOF=∠OBE
OA=OB
.∴AAFO≌AOEB(AAS)
(2)解:·△MFO≌△OEB(AAS」
..OE AF =10m,
ME =5m,
..OM=OE+EM=AF+EM=10+5=15(m)
.办公楼的高度OM为15m,
23.(12分)(1)解::∠0BA=45°,∠A0B=90°,
∴.∠0AB=LOBA=45°,
..OA=OB
.SAM08=2
OA×OB=2
即204=2,解得0A=0B=2(舍负):
(2)略
(3)解:延长NK,CH交于点R,过点R作RT⊥x轴于点T,
5/
R
图3
第4页/供6页
..MN NO
∠2=∠3,
.∠3=∠4,
.∠2=∠3=∠4.
.∠1=∠2,
∴.∠1=∠4,
:∠5=∠I+∠CBE=∠4+∠CKQ,∠CBE=90°
∠CK9=90°,
.∠CKR=90°
由(2)知CD=ED,∠CDE=90°
△CDE为等腰直角三角形,
.∠DCE=45°,
.△CKR为等腰直角三角形,
.CK=KR,
..CM=CK+KO,OR=KR+KO
..CM=OR
RT⊥x轴,
.∠RTg=∠CBM=90°
,△RTO≌△CBM(ASA)
.CB=RT,MB=OT.
..MO+OB=OB+BT
MO=BT
第5页共6页
..MO=OA=2
BT=2,
.∠CHB=∠RHT,∠CBH=∠RTH=90°,
,△CBH≌△RTH(AAS)
:BH-TH-7BT-1,
∴.OH=OB+BT=2+1=3,
:H(30叭
第6页共6页
2026-2027学年八年级上学期数学期中考试模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
测试范围:人教版八年级上册第13-16章。
一﹑单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列长度的三条线段能组成一个三角形的是( )
A.4,5,8 B.4,5,9 C.4,5,10 D.4,5,11
【答案】A
【分析】验证两条较短线段的和大于最长线段,即可判断能否组成三角形
【详解】解:A、 ,能组成三角形,符合题意;
B、C、D选项中,两条较短线段的和均不大于最长线段,不能组成三角形,不符合题意
2.将一把直尺和一块含角的直角三角尺(,)按如图所示的方式放置.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先根据三角形内角和定理求出的度数,再根据平行线的性质得出,最后利用角的和差关系即可求出答案.
【详解】解:,
,
直尺的两边互相平行,
,
,
.
3.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A.中国人民大学 B.北京大学
C.浙江大学 D.西南科技大学
【答案】B
【分析】如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全互相重合,这个图形就叫做轴对称图形. 对各选项逐一判断.
【详解】选项A中国人民大学校徽:内部的图案沿任意直线折叠后,左右部分无法完全重合,不是轴对称图形;
选项B北京大学校徽:存在一条竖直的对称轴,沿这条竖直线折叠后,直线两侧的部分可以完全重合,属于轴对称图形;
选项C浙江大学校徽:校徽内的鹰头部朝向单侧,沿任意直线折叠后两侧都无法重合,不是轴对称图形;
选项D西南科技大学校徽:上方的龙图案是不对称的,不存在能让图形对折后完全重合的直线,不是轴对称图形.
4.已知点,关于x轴对称,则的值为( )
A.0 B. C.1 D.
【答案】B
【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列式求出m、n的值,然后代入计算即可.
【详解】解:点,关于x轴对称,
,,
解得,,
.
5.下列运算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方和积的乘方法则,逐项计算即可判断.
【详解】解:、与不是同类项,无法合并,运算错误,不符合题意;
、,运算错误,不符合题意;
、,运算错误,不符合题意;
、,运算正确,符合题意.
6.已知的三边长分别是a,b,c,化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据三角形三边关系判断绝对值内式子的正负,再去绝对值符号化简.
【详解】解:∵,,是的三边长,
∴,,
∴,,
∴
.
7.已知三边长a,b,c,且满足,则此三角形一定是( )
A.直角三角形 B.底边和腰不相等的等腰三角形
C.三边都不相等的三角形 D.等边三角形
【答案】B
【分析】根据非负数的性质确定a,b,c的值,结合等腰三角形的定义即可获得答案.
【详解】解:∵,且,
∴,,,
∴,,,
∴此三角形是底边和腰不相等的等腰三角形.
8.将一副三角尺按如图所示位置摆放,点C在的延长线上,C,F分别为直角顶点,且,.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】用三角形内角和定理求出和的度数;两直线平行,内错角相等,求出的度数,用角与角之间的关系进行求解即可.
【详解】解:在中,,,
,
在中,,,
,
,
,
.
9.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线,交于点D,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据线段垂直平分线的性质得出,再求解,进而求出的度数.
【详解】解:由作图可知:垂直平分线段,
可得,而,
则,
∵,
∴,
∴.
10.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:A、,计算正确,故符合题意;
B、无法合并,计算错误,故不符合题意;
C、,计算错误,故不符合题意;
D、,计算错误,故不符合题意.
11.如图,已知长方形的边长,,点在边上,,如果点从点出发在线段上以的速度向点运动,同时,点在线段上从点到点运动.则当时间为( )时,能够使与全等.
A.1 B.1或4 C.1或2 D.2或4
【答案】B
【分析】根据长方形性质可得,分与对应、与对应两种情况列方程求解.
【详解】解:四边形是长方形,
,,
,,
.
由题意得,.
当,时,,
解得;
当,时,,
解得.
综上所述,t的值为1或4.
12.如图,为线段上一动点(不与点重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接、,以下五个结论:=;;;平分;;正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】D
【分析】由于和是等边三角形,可知,,,从而证出,可推知,从而判断正确;由得,加之,,得到,再根据推出为等边三角形,又由,根据内错角相等,两直线平行,即可判断正确;根据,可知,从而判断正确;过点作于点,于点,由,则,所以,得,然后通过角平分线的判定即可判断正确;利用等边三角形的性质,,再根据平行线的性质得到,于是,从而判断正确.
【详解】解:∵和均是等边三角形,
∴,,,
∴,即,
∴,
∴,故正确,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,故正确;
∵,
∴,故正确;
如图,过点作于点,于点,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴点在平分线上,
∴平分,故正确;
∵,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,故正确;
综上可得,正确的有,共个.
二﹑填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.若,则________.
【答案】
2
【详解】解:∵ 对于正整数n,有,本题中两个幂的指数均为8,满足该运算的使用条件,
∴ ,
∴ .
14.如图,在纸片中,,沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点E处,折痕为,若,则的长是_________.
【答案】
【分析】由折叠的性质可得,,,由可得,由等角对等边即可得到结论.
【详解】解:由折叠的性质可得,,,
,
,
,
∴,
,
.
15.如图,点P是的平分线上的一个动点,点C,D分别在射线,上,于点E,于点F,于点P,交于点G,则线段,,,,中一定相等的是________.
【答案】
【分析】根据角平分线的性质定理,角平分线上的点到角两边的距离相等,由 在角平分线上且 可得 ;点 位置不确定,故 不一定相等;在 中斜边 大于直角边 ,故 .
【详解】解: 点 是 的平分线上的一个动点 , 于点 , 于点 ,
,
点 分别在射线 上,位置不确定 ,
的长度不确定,不一定与 相等,
,
,
在 中, 为斜边, 为直角边 ,
,
,
综上所述,线段 中一定相等的是.
16.已知:如图在,中,,,,点,,三点在同一条直线上,连接,,以下四个结论:①;②;③;④,其中结论正确的是_______.(填序号)
【答案】①②③④
【分析】先得,再结合,,证明,则,,因为,得,所以,因为,,则,故,即可作答.
【详解】解:∵,
∴,
即,
∵,,
∴,
∴,,故①②正确;
∵,
∴,
即,
∴,故③正确;
∵,,
∴,
∴,
即,故④正确,
综上,正确的有①②③④.
三、解答题(本题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(12分)化简:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)先计算系数乘积,再计算同底数幂的乘积得到结果;
(2)先算积的乘方,再计算单项式乘单项式,单项式乘多项式,最后合并同类项;
(3)先算乘方,再计算系数乘积和同底数幂的乘积;
(4)展开多项式乘多项式,再合并同类项得到结果.
【详解】(1)解:原式
.
(2)解:原式
.
(3)解:原式
.
(4)解:原式
.
18.(8分)如图,已知,, ,,
(1)画出关于x轴对称的;
(2)画出关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称的,并写出的坐标.
【答案】(1)如图,即为所求:
(2)如图,即为所求,,,
【分析】(1)根据轴对称性质确定点、、的位置,顺次连线即可;
(2)根据轴对称性质确定点、、的坐标,顺次连线即可.
【详解】(1)略
(2)略
19.(8分)如图①是一个五角星胸针,图②是其示意图,
如下是小琼求解的部分内容,请将推理过程和依据补充完整.
解:是的一个外角,
(________________________),
同理,得________.
,
________________.
【答案】三角形外角的性质;;;.
【分析】根据三角形外角的性质作答即可.
【详解】略.
20.(10分)根据条件求值:
(1)已知,,求的值;
(2)已知n为正整数,且,求的值.
【答案】(1)48
(2)
【分析】(1)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,计算即可;
(2)根据幂的乘方,结合求代数式的值,解答即可.
【详解】(1)解:,
,
,
,
.
(2)解:,且n为正整数,
,,
.
21.(10分)已知,如图,为等边三角形,,相交于点,于点Q.
(1)求证:.
(2)求的度数;若,,求的长.
【答案】(1)证明:∵为等边三角形,
∴,,
在和中,
,
∴.
(2);
【分析】(1)先得出,,再根据定理即可得证;
(2)先得出,再根据三角形的外角性质可得;然后根据含30度角的直角三角形的性质可得的长,进而可得的长,最后根据全等三角形的性质可得,由此即可得.
【详解】(1)略.
(2)解:由(1)已得:,,
∴,
∴.
∵,
∴在中,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴.
22.(12分)如图,小明和小华家中间隔了一个办公楼,他们想要测量这个办公楼的高,于F,于E.小明在自家阳台A处测得办公楼顶部O的视线与水平线的夹角,小华在自家阳台B处测得办公楼顶部O的视线与水平线的夹角.已知C,M,D三点共线,α与β互余,且,,,
(1)求证:
(2)求:办公楼的高度.
【答案】(1)证明:∵与互余,
,
,
,
,
,
在和中,
,
.
(2)
【分析】(1)先由余角的定义得到,再由垂线的定义结合三角形内角和定理得到,则,即可证明;
(2)再根据得出,再求出的长即可得到答案.
【详解】(1)略
(2)解:∵,
,
,
,
∴办公楼的高度为.
23.(12分)如图所示,平面直角坐标系中,点在轴负半轴上,点在轴正半轴上,,的面积为;
(1)求线段的长;
(2)过点作轴,点在第一象限,点在线段的延长线上,连接,过点作交轴负半轴于点,求证:;
(3)在(2)的条件下,点在轴负半轴上(点在点的左侧),连接,,点在线段上,点在线段上,直线交线段的延长线于点,,,,线段的延长线交轴于点,求点的坐标.
【答案】(1)2
(2)证明:过点作交于点,
∵,
∴,
∵轴,
∴,
∴,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴
∴
∵,
∴,
∴
∵
∴,
∴,
∴;
(3)
【分析】(1)确定出是等腰直角三角形,再由三角形面积公式求解即可;
(2)过点作交于点,证明即可;
(3)延长交于点,过点作轴于点,先证明,再证明,即可求解.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,
∴,
即,解得(舍负);
(2)略
(3)解:延长交于点,过点作轴于点,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
由(2)知,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴,
∵轴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴.
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