山东烟台市莱阳市 2026-2027学年度第一学期期中学业水平检测初三道德与法治试卷

2026—2027学年度第一学期期中学业水平检测

初三道德与法治

友情提示：本试题测试时间90分钟

一、卷面书写（3分）

二、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你选择正确的选项，40分）

1．在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生；在小区里，我们是业主；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者……我们身份的变化说明

①人的身份在社会关系中确定 ②社会生活不断变化发展

③人们在交往中形成了各种社会关系 ④社会为人的生存和发展提供必要条件

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．从幼年时在家庭中学习常识，到步入校园在师生互动中增长学识，再到走进社会在职业岗位上承担责任，每个人的成长轨迹都离不开与他人、社会的联结。这一过程说明

A．社会身份的获得只依赖家庭 B．人的成长是逐步社会化的过程

C．成年后才能实现社会化 D．个人成长与社会发展关联不大

3．某校组织学生开展模拟法庭活动，学生通过扮演法官、律师等角色体验庭审流程，沉浸式感受司法程序的严谨与权威。开展该活动有利于

①保障青少年的所有权益 ②杜绝青少年违法行为的发生

③提升青少年的法治素养 ④引导青少年敬畏和信仰法律

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．同学之间发生矛盾，我们要学会宽容。对此理解正确的是

A．只要同学犯错，我们都要无条件原谅 B．宽容是求同存异，但是不能放弃原则

C．宽容就是一味退让，避免一切冲突 D．宽容要求我们认同别人所有观点

5．景区里，有人随意乱扔垃圾、随地吐痰；马路上，有些司机不礼让行人，还随意鸣笛；网络上，有人恶意辱骂他人、传播谣言……这些行为破坏了公共秩序，也伤害了他人。这警示我们青少年要

①文明有礼 ②遵守秩序，维护社会规则

③乐于助人 ④完善规则，参与规则的制定

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是

①主动参与社区志愿服务 ②为灾区捐款捐物

③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ④公交车上主动给老人让座

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．小磊的邻居长期在深夜弹奏钢琴，影响大家休息。小磊的爸爸多次找其协商无果，小磊可以建议爸爸

①寻求法律帮助，用法律武器解决问题 ②将邻居的行为发到网上，公开邻居的信息

③为了邻里友好，选择一味忍让 ④向小区居委会反映，让其协助解决

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

8．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：“遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”公民之所以要维护社会秩序，是因为

A．社会秩序保障社会规则的实现 B．网络促进人际交往

C．社会秩序比社会规则更重要 D．有了良好的社会秩序，社会才能正常运行

9．2026年中国网络文明大会中国好网民培育论坛发布了“争做中国好网民倡议”。下列网络行为符合倡议的是

①线上游览中国国家博物馆数字展厅 ②热衷参加“扫码送礼”活动

③参加“追星就追科学家”网络公益活动 ④看到新奇的消息马上转发

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

10．某高速公路的收费员全年为突发窘况、无法正常交费的司机垫付1377次，累计金额超十万元。事后，司机们全额归还所有钱款。能成就这一双向奔赴，是因为他们

A．友善待人，诚实守信 B．态度谦和，文明有礼

C．遵纪守法，明辨是非 D．热心公益，无私奉献

11．为了满足人们高品质出行的需要，一些高铁设置了静音车厢。旅客在购票时，选择购买带有“静”标识的车次，并勾选“请优先为我分配静音车厢席位”即可。在静音车厢内，人们自觉保持安静，车厢里静得能听见人们翻书的沙沙声。这表明

①人的身份由自己确定 ②社会发展为人们提供多样化选择

③社会生活具有公共性 ④良好公共秩序需要大家自觉维护

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12．一名外卖小哥取餐时因丢失电动车无法按时送餐，顾客让其安心寻找，随后外卖小哥携带礼物上门致谢。这给我们的启示是

A．讲究原则，毫无顾忌 B．事事忍让，迁就他人

C．宽容他人，与人为善 D．求同存异，自信自强

13．细微之处显美德，细节之中见文明。同学为上课时多次干咳的老师递上一杯热水；骑行男子狂蹬自行车为急救车开道；俩萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……他们用行动

①践行了以礼待人的道德情操 ②传递了关爱他人的温暖力量

③诠释了遵章守法的优良品质 ④践行了诚实守信的传统美德

A．①② B．①③ C．②④ D．③④