2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）

期中情境素养测评(五)

(考试时间：90分钟  考试内容：一至四单元  满分：100分）

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	总分
得分

亲爱的同学们，期中的号角已经吹响！愿你们以马为梦，策马扬鞭，在字里行间奔赴热爱。请沉着冷静，细心作答，用智慧和汗水书写这份属于你的成长答卷！加油！

字词是语文的基石。快马加鞭，在此刻把基础打牢，做个“千里马”！

任务一：策马夯实基础

一、抄写句子。(比比谁的字写得最漂亮，最端正)(2分)

仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》

二、阅读语段，完成练习。(14分)

亲爱的同学们，回望过去，你可还记得：我们在 cū zhuàng(       )的大树下玩游戏,在 shī rùn (       )的草地上奔跑,在 piāo yáng (       )的国旗前庄严地敬礼；我们在课堂上(介 界)绍(zhào shào)自己，摇头晃脑地诵(sòng shòng) dú (     )课文;我们漫步在铺满luò yè (      )的校园里；假(jià jiǎ)期的独处(chǔ chù)时光里，我们走进一个个童话故事中，为挣不到钱的kě lián

(      )的女孩而揪心，为蚂蚁们在搬运粮食时的团结协作而惊叹……

1、用“√”选出语段中括号内正确的字及加点字的正确读音。(5分)

2、根据拼音在括号里写字词。(6分)

3、结合字形可知，下列生字与其他三项不同类的一项是(     )。(1分)

A.挣    B.揪   C.课      D.搬

4、结合“漫”在字典中的解释，我知道语段

中“漫步”的“漫”的意思是      。(填序号)

(1分)

5、下列与“摇头晃脑”属于同一类的词语是(     )。(1分)

A.百战百胜 B.细嚼慢咽    C.提心吊胆    D.争先恐后

三、选择题。(12分)

1、下列加点字词语解释有误的一项是(     )。(2分)

A.石径斜(小路)       B.停车坐爱枫林晚(因为)

C.意欲捕鸣蝉(想要)    D.湖光秋月两相和(和谐)

3、下列句子中标点符号使用错误的是(     )。(2分)

A.爸爸，小女孩兴奋地叫起来，“带我出去玩吧！”

B.“小蜘蛛，你吃饱了吗?”老屋问。

C.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”

D.“别担心，”妈妈微笑着说，“你的病一定会好起来的。”

4、下列不是比喻句的一项是(     )。(2分)

A.弯弯的月亮像一条小船。

B.金黄的银杏叶像一把把小巧的小扇子。

C.我在公园里开心地放风筝。

D.梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌。

5、下列童话故事中，出自《格林童话》的是(     )。(2分)

A.《豌豆上的公主》    B.《小人鱼》

C.《丑小鸭》           D.《青蛙王子》

6、我们已经学到了好多阅读方法。下列说法不正确的是哪一项?(     )(2分)

A.读书时，遇到一些有新鲜感的词句，可以多读几遍，然后抄写下来。

B.读书时，遇到不理解的词语，可以尝试用查词典的方法。

C.预测时，想象越奇特一定越好，这样预测出来的内容才会有趣。

D.阅读童话，我们可以认识到令人钦佩的朋友，还能获得很多启示。

四、按要求完成句子练习。(7分)

1、红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。(用上加点词仿写句子)(2分)

                                                                                    

2、妈妈对小男孩说：“小鸟一定是飞走了。天气寒冷，它怕冷。”(改为提示语在末尾的句子)(2分)

                                                                                            

3、下面的语段中有三处错误，请你用修改符号修改。(3分)

 

深入了解了中国航空发展史，心里久久不能平静。我在一次坚定了成为航天

 

员的想法。我一直始终相信，中国的航空事业将迎来更美好的明天！

五、根据所学知识完成练习。(8分)

1、古诗既是深情的歌曲，也是美丽的图画。从“遥望洞庭山水翠，         

                 ”中，我欣赏到了洞庭湖的秀丽秋色；从“停车坐爱枫林晚，                 ”中，我体会到了诗人舒畅的心情；从“萧萧梧叶送寒声，                     ”中，我读出了诗人的思乡之情。(4分)

2、          是给田野的，看，田野像         。橙红色是给          的，橘子、柿子          ，争着要人们去摘呢！(2分)

3、谚语中充满智慧：“人心齐，          ”告诉我们要想做成事，需要团结合作；“与人善言，         ；伤人以言，          ”告诉我们应善言待人，避免恶语伤人。(4分)

任务二：踏春品读经典

六、非连续性文本阅读。(8分)

【材料一】