贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县贯洞中学2024-2025学年七年级上学期10月期中道德与法治试题

从江县贯洞中学2024-2025 学年度第一学期期中质量监测

七年级 道德与法治试卷

第Ⅰ卷(选择题 共28分)

一、选择题：第1—8小题，每小题2分，第9—12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。

1.每到快过年时，漂泊在外的游子们便纷纷踏上回家之路。他们或是离开家乡到大城市追梦的“打工人”，或是为了学习知识本领外出求学的“学生党”……在思乡之情的牵引与家人的殷切期盼下，漂泊在外的游子们不远万里回到家乡和家人团聚，其原因是

A.家是生命的居所，家人之间没有冲突

B.家里有亲人，家人之间都存在血缘关系

C.家只是一所房子，是吃饭睡觉的地方

D.家中有亲情，家让我们的心灵有所依托

2.孝亲敬老是中华民族的传统美德。下列典故中符合这一美德的有

       

A.负荆请罪      B.凿壁偷光      C.程门立雪        D.黄香温席

3下图是关于知识学习中“记忆”认知的图示。你的理解是

A.善于学习，需要培养良好的学习兴趣

B.善于学习，需要掌握科学的学习方法

C.善于学习，要积极参加社会实践活动

D.善于学习，需要理解学习的积极意义

4. 2024 年 5月，习水县第十二中学组织学生参加研学实践活动。学生们在遵义科技馆里认识声、光、电、磁、物质运动等科学现象；在遵义红军烈士陵园敬献花篮，对革命英雄表达深沉哀思和无尽怀念；在滑雪馆了解并初步学会使用滑雪技能，体验滑雪魅力……开展这一活动

①为学生打开认识社会的大门                   ②可以快速提高学生的学习成绩

③带领学生探索新的知识领域                   ④帮助学生涵养品格，提升自我

A.①②③              B.①②④               C.①③④               D.②③④

5.七年级(1)班就“选择朋友的标准”问题在本班开展了调查，结果如下：

选择朋友的标准
家庭背景	学习成绩	兴趣爱好	其他
45%	40%	10%	5%

这一调查结果说明交友存在的问题是

A.该班学生把兴趣爱好作为择友的重要标准

B.该班学生交友过于看重家庭背景和学习成绩

C.友谊能够让我们更深刻地体悟人生的美好

D.该班学生结交朋友就是为了给彼此分担压力

6.小叶在家里习惯了家人的照顾，住进学校集体宿舍后，得到了同学们的许多关照，但她却对别人漠不关心，认为一切都是理所应当的。久而久之，同学们渐渐疏远了她。这告诉我们

A.友谊是一种亲密的关系                       B.集体生活不会产生真正的友谊

C.友谊是平等的、双向的                      D.父母的陪伴定会影响同学友谊

7.小瑜在参加志愿服务活动的过程中接触到了来自不同家庭、有不同生活经历和性格特点的队友以及服务对象。在这个过程中，她的成长最有可能表现在

A.培养乐观向上的态度                          B.学会与不同的人交往

C.学会合理地制订计划                          D.掌握分配资源的能力

8.在2024年冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国队杨婧茹冲刺领跑，队友李金恣负责后方压阵，放慢自己的速度来牵制其他国家的选手，为队友守住领先优势。最终，两人完美运用“兔子战术”为中国队获得了本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。对此，理解有误的是

A.两名队员在比赛中包揽冠亚军离不开团队合作

B.集体利益的实现必定要以牺牲个人利益为代价

C.“兔子战术”的成功需要队员坚持集体主义原则

D.两人都具有大局意识，把集体利益放在第一位

9.2016年，顾亚主动申请到贵州海拔最高的乡村小学——海嘎小学任教。在教学中他看到孩子们对音乐的喜爱和好奇，就发动身边的朋友一起募捐乐器，开办乐器课堂。他把音乐播种在孩子们的心田，让快乐和自信生根发芽。2023年9月，顾亚当选为“2023全国最美教师”。这说明

①老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维的引路人

②教师一定能让我们都取得好成绩、获得出彩未来

③教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任

④乡村孩子的命运只能依靠老师改变，个人无能为力

A.①②                 B.③④                 C.①③                 D.②④

10.，积累知识的过程就像一条指数函数，刚开始y值增长缓慢，而后速度越来越快。学习也是一样，最初内容多又杂，随着知识的积累，将知识点融会贯通，你将越学越快。希望你开拓思维，攀上知识的高

峰！”这是某班主任为学生写的评语。对此评价恰当的是

①学生喜欢的老师风格都完全相同               ②体现了老师对学生的鼓励和期待

③目的在于激励学生更好发掘潜能               ④师生间的矛盾多因沟通不当引发

A.①③                B.①④                 C.②③                 D.③④

11.对以下交友行为的“微点评”，正确的是

序号	交友行为	微点评
①	小翔答应网友放学后在某公园单独见面	网上交友，我们应学会理性辨别，做到慎交友
②	小智想尽办法打探朋友情绪低落的原因	交友要坦诚相待，对朋友的问题刨根问底
③	小宇和别人闹矛盾，邀请小强一起去“教训”那人	友谊需要信任和忠诚，要为朋友做任何事
④	小雅与朋友发生冲突后，换位思考，主动找朋友交流	处理矛盾和冲突需要相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式

A.①④                B.②③                 C.①②                  D.③④

12.小李两周前给校长写了一封信。在信中，她结合自己所在班级存在的问题，提出改进学校工作的建议。小李的行为

①是损害自己班级利益的表现                   ②体现了她坚持正确的合作与竞争观念

③表明她营造有序的集体环境                   ④体现了她具有主人翁意识，主动作为

A.①②                B.①③                 C.②④                  D.③④

 

第Ⅱ卷(非选择题  共42 分)

二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图表，回答问题。

13.

注：“复盘”通常用于项目或活动结束后，指对已经完成的项目或活动进行回顾，对经验和教训进行总结。仔细观察图①、图②，联系所学知识，回答问题：

仔细观察图①、图②，联系所学知识，回答问题：

(1)图①中规划与图②中复盘的差距带给你哪些启示? (4分。两点即可)

 

(2)结合自身实际情况，列举两项你的暑假规划。(2分。不得照抄漫画内容)