精品解析：贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县东朗中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县东朗中学2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 第I卷（选择题，共45分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 2023年9月1日,北京八中近4000名师生齐聚学校操场,参加隆重的新生“中学时代第一次铃声仪式”。在仪式上,初一新生代表在发言中表达了要主动融入新集体、尽快适应新环境的决心。据此回答下列小题。 1. 关于“中学时代”,下列认识错误的是（ ） A. 这是人生发展新的阶段 B. 这为我们的一生奠定基础 C. 这有着独特的价值和意义 D. 这是成就事业的重要时期 2. 新生代表要表达的决心应该还有（ ） ①不断实现自我超越 ②自觉磨砺意志品格 ③珍视当下,把握机遇 ④远离网络,不交朋友 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】1. D 2. A 【解析】 【1题详解】 本题考查中学时代。 ABC：依据教材知识可知，中学时代人生发展新的阶段，为我们的一生奠定基础，有着独特的价值和意义，ABC说法正确； D：中学时代不是成就事业的时期，D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 【2题详解】 本题考查正确对待中学时代的机会和挑战。 ①②③：中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要不断实现自我超越，自觉磨砺意志品格，珍视当下，把握机遇，①②③正确； ④：要合理利用网络，远离网络没有认识到网络的积极作用，④错误； 故本题选A。 3. 中学是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，我们开始了新的学习生活。对我们来说，中学生活意味着（ ） ①新的机会、新的可能，新的机遇、新的挑战②生命馈赠给我们的成长礼物 ③能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩④一个人从少年到青年的生命进阶 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ①②④：依据教材知识可知，中学生活意味着新的机会、新的可能，新的机遇、新的挑战，生命馈赠给我们的成长礼物，一个人从少年到青年的生命进阶，故①②④符合题意； ③：我们要积极主动与同学交往，故③错误； 故本题选C。 4. 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有奋斗的目标。梦想（ ） ①能不断激发生命的激情和勇气 ②是对美好未来生活的愿望 ③有梦想的日子,就有希望在生长 ④梦想是人生经历的重要阶段 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①②③：依据教材知识可知，梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想的日子，就有希望在生长，梦想能不断激发生命的激情和勇气，①②③正确； ④：梦想是对美好未来生活的愿望，不是人生的一个阶段，④错误； 故本题选A。 5. 产生如图这一现象的主要原因是（ ） ①缺乏学习兴趣 ②父母的教育不到位 ③没有明确的学习目的 ④不会合理利用时间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 ①③：题文中的学生觉得学习没有意思是缺乏学习兴趣的表现，他没有明确的学习目的，①③说法正确； ②③：漫画中学生的表现不能体现出父母教育的不到位和对时间的利用程度，②③说法与题不符； 故本题选B。 6. 学习，是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德，从福建到浙江，从上海到中央，他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习，是因为学习（ ） ①是社会发展的必然要求 ②非常轻松，只有乐没有苦 ③打开了生命之窗，让面前的世界变得更大、更精彩 ④能够帮助我们不断发展、不断超越自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习 ①③④：题干中习近平主席之所以重视学习，是因为学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习激发前进动力，帮助我们不断发展、不断超越自己；学习社会发展的必然要求，善于学习才能适应社会发展需要，为幸福生活奠基，故①③④正确； ②：学习并不是一件轻松的事，学习中有快乐，也有辛苦。故排除②； 故本题选C。 7. 老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节，旨在让同学们（ ） A. 发挥自己的各种特长 B. 能够发挥自己的潜能 C. 学会主动与他人交往 D. 能够多把尺子量自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ABCD：分析题文，老师让同学们自己描述自己，同时又让同学、父母、老师来描述，这是通过不同的视角来呈现“我”，让同学们可以从多个方面来认识自己，就像用多把尺子来衡量自己，这样能更全面、客观地了解自己，而不是单纯地发挥特长、发挥潜能或只是学会主动与他人交往，主要目的在于让同学们对自己有更全面清晰的认识，即能够多把尺子量自己，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 要接纳自我，需要做到（ ） ①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ②既接纳自己的身材、相貌，也接纳自己的性格 ③放任自我，做快乐的自己 ④要接纳自己的过去，不接纳自己的现在 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自我。 ①②：根据教材内容可知，接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；①②符合题意； ③④：放任自我不利于改进和完善自我。接纳自己，不仅要接纳自己的过去，也要接纳自己的现在，③④说法错误； 故本题选A。 9. 欣赏图中漫画，请你作出正确的抉择（ ） ①因为朋友，我们少了几分孤独，活得更加温暖，更加自在 ②能结交到对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运 ③因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐 ④友谊的力量让我们得到成长 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 ①②③④：题文中的图片旨在强调友谊的重要性。根据所学知识可知，朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，活得更加温暖，更加自在；因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐；能结交到对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运，友谊的力量让我们得到成长，①②③④说法正确； 故本题选D。 10. “虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。”这句谚语告诉我们（ ） A. 友谊需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友 B. 友谊需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责 C. 友谊需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错 D. 友谊是一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊要讲原则。 A：友谊需要忠诚和信任，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，讲原则不一定会失去自己的朋友，A说法错误； B：题干这句谚语告诉我们交友要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责，B说法符合题意； C：对朋友的过错可以理解，但不能支持，C说法错误； D：友谊是一种亲密的关系，要维护朋友的合法权益而不是一切利益，D说法错误； 故本题选B。 11. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。这就启示我们( ) A. 交友要明智，乐交益友，不交诤友 B. 交友要平等，互惠互利，不能和而不同 C. 交友要慎重，乐交诤友，不交损友 D. 交友要选择，趣味相投，不能存在差异 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的古语说明了与不同的人交往就会受到不同的影响，警示我们交友要谨慎，乐交诤友不交损友。C的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，我们要乐交诤友；B的说法错误，交友要做到和而不同；D的说法错误，朋友之间也要尊重彼此的不同。这三项应排除，故该题选C。 12. 有的同学对朋友之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的方式进行沟通交流，化干戈为玉帛，和好如初。有的同学对朋友之间出现的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式，使问题扩大，矛盾激化。这说明（ ） A. 朋友间的冲突，有的可调和，有的不可调和 B. 处理朋友之间的关系不需要选择恰当的方式 C. 处理朋友之间的关系应顺其自然 D. 要学会正确处理朋友间的冲突 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 A：朋友之间的冲突需要及时调解，否则会影响友谊，故A说法错误； B：处理朋友之间的关系需要选择恰当的方式，故B说法错误； C：处理朋友之间的关系要讲究方法策略，不能顺其自然 ，故C说法错误； D：依据教材知识，题文中面对朋友之间的冲突误会，不同的处理方式启示我们要学会正确处理朋友间的冲突，故D说法正确； 故本题选D。 13. 小涛在班委会竞选中落选了，他的好朋友张明耐心地安慰他，还鼓励他参加下一期竞选。小涛很感激，两人的友谊更加牢固了。这启示我们，呵护友谊 A. 要把握好朋友间的界限 B. 需要给朋友各种建议 C. 要支持朋友的各种决定 D. 需要用心去关怀朋友 【答案】D 【解析】 【详解】在小涛竞选失败后，张明耐心地鼓励安慰他，说明呵护友谊需要用心去关怀朋友，D说法正确且符合题意。A的说法正确但不符合题意；B错误，我们和朋友交往，可以提出合理的建议而不是各种建议；C错误，我们支持朋友正确的决定，但不是支持他的各种决定。故选D。 14. 小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ） ①加强自我防范，学会自我保护，不泄露自己的个人信息 ②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络、躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查慎重结交网友。 ①②④：分析题干可知，小红面对网友“大哥”的多次要求，应加强自我防范，学会自我保护，不泄露自己的个人信息，明辨是非，谨慎交友，增强法律意识，依法自我保护，故①②④正确； ③：网络有利有弊，远离网络是不可能的，故③错误； 故本题选D 15. 甘肃靖远女子刘某在微信上交往的男朋友刑某某，不但隐瞒了自己已婚的事实，而且编造各种理由从刘某那里骗去了3.7万元。后来，被告人刑某某因犯诈骗罪被法院判处有期徒刑1年6个月，缓刑2年，并处罚金5000元。这一案例警示我们（ ） ①将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 ②人无完人，要宽容朋友无意犯下的错误 ③交友要讲究原则，不交损友 ④网络交往具有虚拟性和隐蔽性，要增强自我保护意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查慎重结交网友、交友讲原则。 ①③④：材料通过甘肃靖远女子刘某的交往经历，告诉我们交友要讲究原则，不交损友；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；网络交往具有虚拟性和隐蔽性，要增强自我保护意识，故①③④说法正确； ②：交友讲究原则，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共55分） 二、非选择题（共55分） 16. 【认识自我,做更好的自己】 观察漫画，回答下列问题。 （1）两幅漫画给我们什么启示？ （2）你想对两幅漫画中的小动物说些什么？ 【答案】（1）我们要正确认识自己。 （2）要学会接纳自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；要学会欣赏自己；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己；做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能等。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己、做更好的自己 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用正确认识自己的知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小鸡和小鸭都只看到了自己的优点；小鸭画不出竹叶认为自己好笨→可链接要正确认识自己； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用的知识，从类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小鸡和小鸭都只看到了自己的优点；小鸭画不出竹叶认为自己好笨→可链接接纳与欣赏自己；扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能等； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【情境探究,明理践行】 下面是七年级学生娟娟生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 七年级学生娟娟，刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很迷茫，不知如何适应。 （1）娟娟的正确做法是：_____________; 理由：_____________________________. 情境二 课堂上，同学们就做好期末考试的复习畅谈做法，娟娟把班级第一名同学的做法记在心里，准备回家照着做。 （2）请判断娟娟的做法：___________________； 理由：____________________。 情境三 娟娟的同学芹芹最近喜欢在网上聊天，还准备去见网友。 （3）娟娟应该：__________； 理由：__________________。 【答案】（1） ①. 娟娟的正确做法是：珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ②. 理由：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 （2） ①. 请判断娟娟的做法：错误。 ②. 理由：学习方法因人而异，适合自己的方法才是最好的方法。 （3） ①. 娟娟应该：提醒芽芹应理性、慎重。 ②. 理由：虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 【解析】 【分析】考点考查：中学时代重要性、学会学习、网络交往 能力考查：辨别分析能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景一观点：七年级学生娟娟刚进入中学很迷茫，不知如何适应。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景一娟娟的正确做法是珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 论据：中学时代的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景二观点：娟娟照搬同学对学习方法，准备照着做。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景二观点正误。 观点正误：错误。 论据：学习方法因人而异，适合自己的方法才是最好的方法。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景三观点：娟娟的同学芹芹最近喜欢在网上聊天，还准备去见网友。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景三中娟娟应该提醒芽芹应理性、慎重。 论据：虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【知心姐姐，答疑解惑】 下面是小云同学写给知心姐姐的一封信，请你阅读信的内容，回答下列问题。 知心姐姐： 我眼睛不大，身材不高，胆子小，还有一点胖。学校举行文艺表演时，因为缺乏才艺，我总是躲在一边，好羡慕那些多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、心眼好，但我觉得自己没有那么好。我知道这样不对，很想摆脱这种心理，可又不知道怎么办，您能帮帮我吗？ 小云 （1）小云是通过哪些途径来认识自己的？ （2）假如你就是知心姐姐，请你就怎样做更好的自己给小云提出合理化建议。 【答案】（1）①“眼睛不大，身材不高”“还有一点胖”“总是躲在一边”是从生理、心理、社会等方面来认识自己。②“我眼睛不大，身材不高”“我觉得自己没有那么好”是通过自我评价来认识自己。③“老师夸我读书多、心眼好”是通过他人评价来认识自己。 （2）接纳自己，学会欣赏自己；扬长避短，主动改正缺点；积极尝试，不断激发自身潜能。 【解析】 【分析】考点考查：认识自己的途径、做更好的自己的要求 能力考查：运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为个人， 需要运用自我认识的途径的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我觉得自己没有那么好，我眼睛不大，身材不高，胆子小，还有一点胖→自我评价+生理、心理和社会认识自己。 关键词②：老师夸我读书多、心眼好→他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人， 需要运用做更好的自己的有关知识，从要求类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我眼睛不大，身材不高，胆子小，还有一点胖+因为缺乏才艺，我总是躲在一边→接纳自己，学会欣赏自己+扬长避短，主动改正缺点。 关键词②：老师夸我读书多、心眼好→积极尝试，不断激发自身潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【认识友谊，呵护友谊】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。” ——摘自：明朝冯梦龙《警世通言》之伯牙摔琴谢知音 材料二 好朋友小龙最近结识了一些社会上的“哥儿们”，产生了逃避去学校上课的念头。于是他编了理由写好请假条，让小宇替他交给班主任。小宇不想骗老师，但是又怕拒绝了小龙，朋友没得做。站在班主任的办公室门前，小宇陷入了困境。 阅读感知 （1）材料一中“春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”体现了友谊的哪一特质？ 探究分析 （2）请你从友谊的澄清的角度，说说小宇“不想骗老师”的原因。 （3）如果小宇最终将真相告诉老师，小龙认为小宇不讲义气，要跟小宇绝交，你觉得小宇应该如何面对？ 【答案】（1）友谊是一种心灵的相遇。 （2）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊等。 （3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害；当朋友做出伤害友谊的举动时，小宇可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质；交友要讲原则；呵护友谊的方法 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的力量的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春风满面皆朋友，欲觅知音难上难→可链接友谊是一种心灵的相遇。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的澄清的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小宇不想骗老师小龙逃避去学校上课，但是又怕拒绝了小龙→可链接友谊不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小宇最终将真相告诉老师，小龙认为小宇不讲义气，要跟小宇绝交→可链接呵护友谊，需要学会正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县东朗中学2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 第I卷（选择题，共45分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 2023年9月1日,北京八中近4000名师生齐聚学校操场,参加隆重的新生“中学时代第一次铃声仪式”。在仪式上,初一新生代表在发言中表达了要主动融入新集体、尽快适应新环境的决心。据此回答下列小题。 1. 关于“中学时代”,下列认识错误的是（ ） A. 这是人生发展新的阶段 B. 这为我们的一生奠定基础 C. 这有着独特价值和意义 D. 这是成就事业的重要时期 2. 新生代表要表达的决心应该还有（ ） ①不断实现自我超越 ②自觉磨砺意志品格 ③珍视当下,把握机遇 ④远离网络,不交朋友 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 中学是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，我们开始了新的学习生活。对我们来说，中学生活意味着（ ） ①新的机会、新的可能，新的机遇、新的挑战②生命馈赠给我们的成长礼物 ③能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩④一个人从少年到青年的生命进阶 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有奋斗的目标。梦想（ ） ①能不断激发生命的激情和勇气 ②是对美好未来生活的愿望 ③有梦想的日子,就有希望在生长 ④梦想是人生经历的重要阶段 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 产生如图这一现象的主要原因是（ ） ①缺乏学习兴趣 ②父母的教育不到位 ③没有明确的学习目的 ④不会合理利用时间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 学习，是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德，从福建到浙江，从上海到中央，他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习，是因为学习（ ） ①是社会发展必然要求 ②非常轻松，只有乐没有苦 ③打开了生命之窗，让面前的世界变得更大、更精彩 ④能够帮助我们不断发展、不断超越自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 7. 老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节，旨在让同学们（ ） A. 发挥自己的各种特长 B. 能够发挥自己的潜能 C. 学会主动与他人交往 D. 能够多把尺子量自己 8. 要接纳自我，需要做到（ ） ①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ②既接纳自己的身材、相貌，也接纳自己的性格 ③放任自我，做快乐的自己 ④要接纳自己的过去，不接纳自己的现在 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 欣赏图中漫画，请你作出正确的抉择（ ） ①因为朋友，我们少了几分孤独，活得更加温暖，更加自在 ②能结交到对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运 ③因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐 ④友谊的力量让我们得到成长 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 10. “虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。”这句谚语告诉我们（ ） A. 友谊需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友 B. 友谊需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责 C. 友谊需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错 D. 友谊是一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益 11. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。这就启示我们( ) A. 交友要明智，乐交益友，不交诤友 B. 交友要平等，互惠互利，不能和而不同 C. 交友要慎重，乐交诤友，不交损友 D. 交友要选择，趣味相投，不能存差异 12. 有的同学对朋友之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的方式进行沟通交流，化干戈为玉帛，和好如初。有的同学对朋友之间出现的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式，使问题扩大，矛盾激化。这说明（ ） A. 朋友间的冲突，有的可调和，有的不可调和 B. 处理朋友之间的关系不需要选择恰当的方式 C. 处理朋友之间的关系应顺其自然 D. 要学会正确处理朋友间的冲突 13. 小涛在班委会竞选中落选了，他的好朋友张明耐心地安慰他，还鼓励他参加下一期竞选。小涛很感激，两人的友谊更加牢固了。这启示我们，呵护友谊 A. 要把握好朋友间的界限 B. 需要给朋友各种建议 C. 要支持朋友的各种决定 D. 需要用心去关怀朋友 14. 小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ） ①加强自我防范，学会自我保护，不泄露自己的个人信息 ②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络、躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 甘肃靖远女子刘某在微信上交往的男朋友刑某某，不但隐瞒了自己已婚的事实，而且编造各种理由从刘某那里骗去了3.7万元。后来，被告人刑某某因犯诈骗罪被法院判处有期徒刑1年6个月，缓刑2年，并处罚金5000元。这一案例警示我们（ ） ①将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 ②人无完人，要宽容朋友无意犯下的错误 ③交友要讲究原则，不交损友 ④网络交往具有虚拟性和隐蔽性，要增强自我保护意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 第Ⅱ卷（非选择题，共55分） 二、非选择题（共55分） 16. 【认识自我,做更好的自己】 观察漫画，回答下列问题。 （1）两幅漫画给我们什么启示？ （2）你想对两幅漫画中的小动物说些什么？ 17. 【情境探究,明理践行】 下面是七年级学生娟娟生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 七年级学生娟娟，刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很迷茫，不知如何适应。 （1）娟娟的正确做法是：_____________; 理由：_____________________________ 情境二 课堂上，同学们就做好期末考试的复习畅谈做法，娟娟把班级第一名同学的做法记在心里，准备回家照着做。 （2）请判断娟娟的做法：___________________； 理由：____________________。 情境三 娟娟的同学芹芹最近喜欢在网上聊天，还准备去见网友。 （3）娟娟应该：__________； 理由：__________________。 18. 【知心姐姐，答疑解惑】 下面是小云同学写给知心姐姐的一封信，请你阅读信的内容，回答下列问题。 知心姐姐： 我眼睛不大，身材不高，胆子小，还有一点胖。学校举行文艺表演时，因为缺乏才艺，我总是躲在一边，好羡慕那些多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、心眼好，但我觉得自己没有那么好。我知道这样不对，很想摆脱这种心理，可又不知道怎么办，您能帮帮我吗？ 小云 （1）小云是通过哪些途径来认识自己的？ （2）假如你就是知心姐姐，请你就怎样做更好的自己给小云提出合理化建议。 19. 【认识友谊，呵护友谊】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。” ——摘自：明朝冯梦龙《警世通言》之伯牙摔琴谢知音 材料二 好朋友小龙最近结识了一些社会上的“哥儿们”，产生了逃避去学校上课的念头。于是他编了理由写好请假条，让小宇替他交给班主任。小宇不想骗老师，但是又怕拒绝了小龙，朋友没得做。站在班主任的办公室门前，小宇陷入了困境。 阅读感知 （1）材料一中“春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”体现了友谊哪一特质？ 探究分析 （2）请你从友谊的澄清的角度，说说小宇“不想骗老师”的原因。 （3）如果小宇最终将真相告诉老师，小龙认为小宇不讲义气，要跟小宇绝交，你觉得小宇应该如何面对？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$