2026-2027学年华东师大版九年级数学上册期中检测卷
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内容正文:
2026-2027学年华东师大版九年级数学上册期中检测卷
测试范围:第20章数的开方~第22章图形的形似
一、单选题(本大题10题,每小题3分,共计30分)
1.下列计算正确的是()
A.V8=4W2
B.4N2-2W2=2
c.(5+3-=2
D.3V3×2√2=5√6
△ABC的周长4
2,如图,△ABC和ADEF是以点O为位似中心的位似三角形,已知。DEF的周长7'OE=14,则OB
的长为()
0
A
E
B
A.6
B.7
C.8
D.10
3直角三角形两条直角边长分别为7-5和万+
和
,则该直角三角形斜边上的高长为()
25
A.5
B.10
D.10
4.若(x+(x+y+2)-8=0
则x+y的值为()
3
A.-4或2
B.-2或4
C.2或3
D.3或-2
5.某种病毒在体外会逐步衰减,每经过相同时间衰减的比例一样,经过两天,病毒数量变为原来的2,
V2≈1.414
则每天衰减的百分比约为(参考:
)()
A.29.3%
B.20.3%
C.50%
D.70.7%
试卷第1页(共3页)
x2-(2m-3)x+m2=0
6.已知关于x的一元二次方程
的两个实数根为、。,且+号-5=37
则
的值是()
A.-2
B.14
c.-2或14
D.2或-14
CE
7,.如图,AB∥CD∥EF,若BC=20,AD=25,则DF=()
25
20
A.20
C.25
D.5
8,如图,矩形AB
CD的顶点A、B分别在轴、'轴上,O1=OB=2,且D=45
ABCD
,将矩形
绕
点0顺时针旋转,每次旋转90°,第2026次旋转结束时,点C的坐标为()
D
A.(6,4)
B.(46)
c.(6,-4)
D.(4,6)
9若关于x的方程k-x-2x+1=0
实数根,则k的取值范围是()
A.k<2
B.k≤2且k≠1
C.k≥2
D.k≤2
10.已知a,b均为正实数,且2a+h=6,则V4a+9+v你+1的最小值是()
A.5+V5
B.213
c.35+1
D.3+7
二、填空题(本大题6题,每小题3分,共计18分)
1.已知,’是实数.y==2+2--1,则+y的位为
试卷第2页(共3页)
12.为丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质与团队协作能力,增强班级凝聚力与集体荣誉感,促
进学生间的交流与互动,弘扬体育精神.某校决定举行排球比赛,一共需要组织28场比赛,赛制是参赛
的每两个队之间都要比赛一场.设有x个球队参加比赛,则可列方程为
13.如图,四边形ABCD与四边形AB'CD'相似,且A、B、C、D分别与、B'、C、D对应,则∠A
的度数是
A
D
130°
B△7So
60%cc60°
B
14.如图是用杠杆撬石头的示意图,动力臂OA=120cm,阻力臂OB=40cm,BD=15cm,则AC=
B
D
1
15.己知a=2-1,则a2-2a+2023=
a b
16.已知实数ab满足a2-4a-1=0:2-4b-1=0,则6+a
三、解答题(本大题8题,每小题9分,共计30分)
17.解方程:
Q)x=x
2-20x+96=0
18.计算
s-8+得
√20+V5
(2)√45
6
试卷第3页(共3页)
1-a)ad2-9
19.先化简,再求值:
a-3a2-6a+9,其中a=√6-3.
20.已知关于x的一元二次方程x2-2x+k=0,
(1)若该方程有两个相等的实数根,求实数k的值:
(2)当k=-3时,求此方程的根.
,三次根式除联以这样解:如B2+52+32+7+45像这样通
555=3’2-5(2-32+同
分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫分母有理化.
解决问题:
1
1
(I比较大小:6-25-5(用“>”“<”或“=”填空);
2
2
2
2
@计第:3+555+3575+5万…+997+97网:
5+2√5-2
x=
(3)已知√5-2,
y=
√5+2,求x2+y2的值:
④设实数x,y满足(+V+2019儿+>+2019=2019,求x+y+2019的值.
22.如图,点D,E分别是△ABC的边AC,AB上的点,∠B+∠CDE=180°,
(I)求证:△ADE∽△ABC:
(2)若AE=4,BE=3,AD=5,求DC的长.
3.如图,在平面直角坐标系中,△1C的原点坐标分别为1(-2刃,8(4-),C-3-).将点4BC的
横坐标、纵坐标都乘-2,得到点A,B,C。
试卷第4页(共3页)
0
(①)请写出点A,B,C的坐标,并在所给的坐标系中画出△A'B'C:
(2)△AB'C与△ABC位似吗?如果位似,直接写出位似中心的坐标和相似比;否则,说明理由。
24.如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=12cm,点P从点A开始沿边AB向终点B以2cm/s的速度
移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向终点C以4cm/s的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时
出发,当点⑨运动到点C时,两点停止运动,设运动时间为t秒,(0<1<3).
D
(I)当t为何值时,点B在P⑨的垂直平分线上?
(2)连接PC,是否存在t的值,使得△PQC的面积等于32c2?若存在,请求出此时t的值;若不存在,
请说明理由,
试卷第5页(共3页)
2026-2027学年华东师大版九年级数学上册期中检测卷
测试范围:第20章数的开方图形的形似
一、单选题(本大题10题,每小题3分,共计30分)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:A选项,,故原计算错误;
B选项,,故原计算错误;
C选项,,故原计算正确;
D选项,,故原计算错误.
2.如图,和是以点O为位似中心的位似三角形,已知,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据位似图形的性质列方程求解即可.
【详解】解:和是以点O为位似中心的位似三角形,
,
,,
,
.
3.直角三角形两条直角边长分别为和,则该直角三角形斜边上的高长为( )
A. B. C. D.10
【答案】C
【分析】先通过勾股定理计算斜边长度,再利用直角三角形面积的两种表达形式求解斜边上的高.
【详解】解:设两条直角边分别为,,斜边长为,斜边上的高为,
∴,
,
∴,
由面积得,
∴.
在中,.
4.若,则的值为( )
A.或2 B.或4 C.或3 D.3或
【答案】A
【分析】将看作整体,换元后解一元二次方程.
【详解】解:设,
则原方程可化为,
整理得,
因式分解得,
解得或,
即的值为或.
5.某种病毒在体外会逐步衰减,每经过相同时间衰减的比例一样,经过两天,病毒数量变为原来的,则每天衰减的百分比约为(参考:)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设每天衰减的百分比为,原来的数量为,列出方程为,即可求解.
【详解】解:设每天衰减的百分比为,原来的数量为,
由题意得,
∴ ,
∴或,
∴ ,(舍去),
∴每天衰减的百分比约为.
6.已知关于x的一元二次方程的两个实数根为、,且,则m的值是( )
A. B.14 C.或14 D.2或
【答案】A
【分析】利用完全平方公式变形已知等式,结合根与系数的关系求解,用判别式取舍m的值.
【详解】解:∵方程有两个实数根,
∴,
即,
整理得,解得;
由根与系数的关系,得,,
∵,且 ,
∴,代入得 ,即,
整理得,解得,,
∵,不符合题意,舍去,
∴.
7.如图,,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】 根据平行线分线段成比例定理,由 可得对应线段成比例 ,变形后代入已知数据计算即可.
【详解】∵,
.
.
,
.
8.如图,矩形的顶点、分别在轴、轴上,,且,将矩形绕点顺时针旋转,每次旋转,第2026次旋转结束时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】过点C作轴于点E,连接,根据矩形的性质可得到点C的坐标,再根据旋转的性质求出前4次旋转后点C的坐标,发现规律,进而求出第2026次旋转结束时,点C的坐标.
【详解】解:如图,过点C作轴于点E,连接,
∵,
∴,
∵四边形为矩形,,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴点C的坐标为,
如图,设第1次旋转结束时,点C的对应点为,连接,过点作轴于点G,则,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点的坐标为;
同理第2次旋转结束时,点C所在的位置的坐标为;
第3次旋转结束时,点C所在的位置的坐标为;
第4次旋转结束时,点C所在的位置的坐标为;
……,
发现规律:旋转4次一个循环,
∵,
则第2026次旋转结束时,点C的坐标为.
9.若关于x的方程有实数根,则k的取值范围是 ( )
A. B.且 C. D.
【答案】D
【分析】方程未明确为一元二次方程,需分二次项系数为0和不为0两种情况讨论.
【详解】解:当,即时,
方程为一元一次方程,
解得,有实数根,符合条件;
当,即时,
方程为一元二次方程,
∵方程有实数根,
∴,
∴,
∴,
∴,
此时的取值范围为且,
综上所述,的取值范围是.
10.已知a,b均为正实数,且,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将原式中根号内的式子转化为平方和的形式,结合构造线段模型,利用两点之间线段最短求解.
【详解】解:由,,,得原式.
构造线段,点在线段上,
设,,则.
过点作,使;过点作,使,且,在的两侧,连接,
则,,
故原式.
∵,在两侧,
∴与线段必有交点,即存在符合条件的点.
根据两点之间线段最短,当,,三点共线时,取得最小值,最小值为的长.
过点作,交的延长线于点.
∵,,
∴,
∴四边形是长方形,
∴,,
∴.
二、填空题(本大题6题,每小题3分,共计18分)
11.已知,是实数,,则的值为______
【答案】
1
【分析】利用二次根式被开方数非负的性质,联立不等式确定x的唯一取值,代入原式求出y的值,再计算的结果.
【详解】解:∵二次根式有意义的条件是被开方数为非负数,
∴,即,,即,
∴同时满足两个条件的x的取值为;
将代入,得,
∴.
12.为丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质与团队协作能力,增强班级凝聚力与集体荣誉感,促进学生间的交流与互动,弘扬体育精神.某校决定举行排球比赛,一共需要组织场比赛,赛制是参赛的每两个队之间都要比赛一场.设有个球队参加比赛,则可列方程为_______________________.
【答案】
【分析】赛制为单循环(每两个队之间仅比赛一场),已知总比赛场次为28,设参赛球队数为x,需根据单循环场次的计数逻辑建立等量关系列方程.
【详解】解:∵ 共有x个球队参赛,每个球队需与除自身外的个球队各进行一场比赛,
∴ 若不剔除重复计数,所有球队的比赛累计场数为,
∵ 每一场比赛由两个球队参与,上述累计计数中每场比赛被重复计算了2次,
∴ 实际总比赛场数为累计场数的一半,即,
已知总比赛场数为28,因此可列方程.
13.如图,四边形与四边形相似,且A、B、C、D分别与、、、对应,则的度数是__________.
【答案】
【详解】解:由已知,,
∴.
14.如图是用杠杆撬石头的示意图,动力臂,阻力臂,,则______.
【答案】
【分析】根据两角分别相等得到,然后列出对应边成比例的关系式,再把已知线段长度代入比例式,最后求解得到的长.
【详解】解:,,
,
把,,代入:
.
15.已知,则_______.
【答案】2024
【分析】先对已知的a做分母有理化化简,再将所求代数式凑成完全平方形式,然后代入计算即可.
【详解】解:∵
∴
.
16.已知实数a、b满足,,则___________.
【答案】2或
【分析】a、b满足同一个形式的一元二次方程,需分、两类情况计算,时可借助根与系数的关系化简所求代数式.
【详解】解:∵实数a、b满足,,
∴a、b是一元二次方程的两个根,
1. 当时,
∵ 方程的两根乘积为,故均不为0,分式有意义,
∴
2. 当时,
∵ 是一元二次方程的两个不相等的实数根,
∴ 根据根与系数的关系,,,
对所求代数式通分变形:
,
代入数值计算:
,
综上所述,所求式子的值为2或.
三、解答题(本大题8题,每小题9分,共计30分)
17.解方程:
(1)
(2)
【答案】(1),;
(2),.
【详解】(1)解:整理得,
因式分解得,
∴或,
解得,;
(2)解:因式分解得,
∴或,
解得,.
18.计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
19.先化简,再求值:,其中.
【答案】
化简结果为,代入求值结果为
【详解】解:原式,
当时,原式.
20.已知关于的一元二次方程.
(1)若该方程有两个相等的实数根,求实数的值;
(2)当时,求此方程的根.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)由一元二次方程有两个相等的实数根,得到判别式等于,从而求出的值;
(2)将代入方程中,利用因式分解法求得方程的根.
【详解】(1)解:一元二次方程有两个相等的实数根,
,
解得.
(2)解:当时,
因式分解,得,
或,
,.
21.二次根式除法可以这样解:如,,像这样通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫分母有理化.
解决问题:
(1)比较大小: (用“”“”或“”填空);
(2)计算:;
(3)已知,,求的值;
(4)设实数,满足,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)对两个二次根式分别分母有理化,再比较大小;
(2)对每一项分母有理化后裂项,利用抵消法求和;
(3)先将,分母有理化,再利用完全平方公式的变形计算;
(4)利用分母有理化对已知等式变形,推导得到的值,再代入计算.
【详解】(1)解:对两个式子分别分母有理化:
, ,
∵ , ,
∴ ,
∴ ,
即 ;
(2)解:对每一项进行分母有理化,观察规律可得
,,
以此类推,最后一项,
∴ 原式
;
(3)解:先将,分母有理化:
,
,
∴ , ,
∴ .
(4)解:∵ ,
∴ ,
将上式代入已知等式,得
约去2019,得
,
同理可得 ,
① + ②,得
移项合并,得
即 ,
∴ .
22.如图,点,分别是的边,上的点,.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)证明:,,
.
,
.
(2)
【分析】(1)利用补角性质,由结合已知证得,再结合公共角,依据两角分别相等的两个三角形相似完成证明.
(2)先算出长度,再利用(1)得到的相似三角形对应边成比例列式求出,最后用得到的长.
【详解】(1)略
(2)解:,
.
,
,
,
,
.
3.如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,.将点的横坐标、纵坐标都乘,得到点.
(1)请写出点的坐标,并在所给的坐标系中画出;
(2)与位似吗?如果位似,直接写出位似中心的坐标和相似比;否则,说明理由.
【答案】(1);
如图,即为所求.
(2)位似;位似中心的坐标为原点;相似比为
【分析】本题主要考查的知识点是平面直角坐标系中图形的位似变换(包括坐标变换、位似中心与位似比的确定).
()先根据“横坐标、纵坐标都乘”的规则,分别计算出点的坐标,再在坐标系中描出这三个点并依次连线,即可得到;
()根据位似的定义:两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行(或在同一直线上),这个点叫做位似中心,相似比叫做位似比;判断与是相似,再观察对应顶点连线的交点确定位似中心,最后通过坐标的比例关系求出位似比,从而得出结论.
【详解】(1)解:∵点,
∴点的横坐标、纵坐标都乘,得
的坐标,即;
的坐标,即;
的坐标,即;
在坐标系中画出,再依次连接这三个点, 即可得到;
(2)解:位似;位似中心的坐标为原点;相似比为。
如图:连接与、与、与,三条连线都经过原点,
各对应顶点的横、纵坐标的绝对值的比都是,所以相似比(位似比)为,
因此,与位似,位似中心的坐标为,位似比为.
24.如图,在矩形中,,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,与此同时,点Q从点 B开始沿边向终点C以的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点停止运动,设运动时间为t秒,().
(1)当t为何值时,点B在 的垂直平分线上?
(2)连接,是否存在t的值,使得的面积等于?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)时,点B在 的垂直平分线上;
(2)存在,当时,的面积等于.
【分析】(1)根据矩形的性质得出,再由题意确定,利用线段垂直平分线的性质得出,建立方程求解即可;
(2)连接,根据题意得出,,然后利用面积建立方程求解即可.
【详解】(1)解:∵矩形中,,
∴,
∵点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,与此同时,点Q从点 B开始沿边向终点C以的速度移动.
∴,
点B在 的垂直平分线上,
∴,
∴,
解得:,
∴时,点B在 的垂直平分线上;
(2)连接,如图所示:
由(1)得,
∴,
∵的面积等于,
∴,
解得:或(不符合题意,舍去)
∴当时,的面积等于.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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