精品解析:陕西西安市未央区红光小学2026-2027学年度统编版第一学期第二阶段创新作业二年级语文
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期第二阶段创新作业
二年级语文
一、基础积累
1. 给下列加点的字选择正确读音,画“√”。
灾害(zāi zhāi) 桦树(huà huá) 有趣(qǜ qù)
首都(dōu dū) 好客(hǎo hào) 水分(fèn fēn)
2. 看拼音,写字词。
书是的,有无穷无的奥秘等着我们去探索;书,是打开的一把钥匙,更是一位可靠的。书是美丽的,又是人织出的轻纱。翻开绘本,故事里甜甜的,藏着送给每一位小的惊喜。
3. 请你选择正确的字填空。
(1)(在 再) 我们__________公园门口集合,人到齐后__________去爬山。
(2)(坐 座) 在公交车上,我把__________位让给老奶奶__________。
(3)(已 以) 我__________经准备好了,可__________和大家一起出发了。
4. 给加点的词语选择恰当的近义词。(填序号)
(1)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。( )
①隐约 ②隐藏 ③逃避
(2)去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。( )
①烦闷 ②恼火 ③麻烦
(3)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?( )
①流离失所 ②恋恋不舍 ③迷途知返
5. 给下面的句子加上标点。
(1)一阵秋风吹过___草地上的花随风起舞___
(2)我种的向日葵开花了___多么美丽的花啊___
(3)这道菜真好吃___是什么菜呢___
二、能力提升
6. 根据所学知识填空。
(1)从《树之歌》中,我们知道了“银杏水杉活____________,____________开花满院香”。
(2)从《田家四季歌》中,我们知道秋天是收获的季节。你看“秋季里,稻上场,____________像黄金粒粒香。身体虽____________,心里喜洋洋”。
(3)《登鹳雀楼》中,告诉我们站得高才能看得远的诗句是“欲____________,更上一层楼”。
(4)小文跟着爸爸妈妈来到庐山,终于看到了李白诗句里的美景:“飞流直下____________,疑是____________落九天。”
(5)雨中的日月潭真美啊!你看“要是下起蒙蒙____________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境”。
7. 小文国庆假期和妈妈购买了火车票去旅行,请你读图,完成下面填空。
从车票上我知道他们是____________(填日期)_____________(填时间)从_________出发到___________。他们乘坐的车厢是___________车___________号。
仿照例子,补充句子。
8. 例:有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
天上的月亮可有趣了,有时候__________________,有时候__________________。
9. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)
下课了,同学们在操场上活动,_________________,处处欢声笑语,热闹极了。
按要求完成句子。
10. 仿照加点词语,写写树叶的颜色变化。
秋天的秦岭,真美呀!树叶颜色真丰富,翠绿的叶子有的变得火红火红的,有的变得_______________,还有的变得_______________,真像是打翻了的颜料盒。
11. 读下面的句子,选出合适的词语填在横线上。(填序号)
①百闻不如一见 ②名胜古迹 ③风景如画
西安有许多______________,吸引了大批中外游客。常听说华山______________,今天一游,深受震撼,真是______________。
12. 例:弟弟的鞋像鸟窝。(补充句子)
__________像_____________。
13. 仔细观察童话书的封面,完成练习。
(1)这本书的名字是《______》,作者是______。
(2)根据书名,我猜测书中的主人公是______。
(3)在图书馆看完书后,我们应该( )。
A.把书直接带回家 B.放回原处 C.随手放在一边就行
三、我爱阅读
阅读理解
数星星的孩子(节选)
①爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
②这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他刻苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。
14. 选文中,哪句话说明北斗七星的形状像勺子?用“_______”在文中画出来。
15. 为什么孩子一夜没睡好?( )
①因为星星太亮了,他睡不着。 ②因为他想看看爷爷说的话是不是真的。
16. 对“北斗七星总是绕着北极星转”理解正确的是( )
①北斗七星围绕北极星旋转。 ②北极星在绕着北斗七星转。
17. 张衡为什么能成为著名的天文学家?( )
①因为他从爷爷那里知道了北极星。 ②因为他善于观察,且刻苦钻研天文,肯思考。
18. 你喜欢张衡吗?为什么呢?请写一写。
_____________________________________________________
四、我会写话
19. 我会写话
每个人都有自己喜爱的玩具,你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?你为什么喜欢它?请你写一写。
注意段落开头空两格,标点符号一般也要占一格。(不会写的字用拼音代替)
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2026—2027学年度第一学期第二阶段创新作业
二年级语文
一、基础积累
1. 给下列加点的字选择正确读音,画“√”。
灾害(zāi zhāi) 桦树(huà huá) 有趣(qǜ qù)
首都(dōu dū) 好客(hǎo hào) 水分(fèn fēn)
【答案】zāi huà qù
dū hào fèn
【解析】
【详解】注意区分多音字“都、好、分”的读音,同时注意“灾、桦、趣”的读音易读错。
2. 看拼音,写字词。
书是的,有无穷无的奥秘等着我们去探索;书,是打开的一把钥匙,更是一位可靠的。书是美丽的,又是人织出的轻纱。翻开绘本,故事里甜甜的,藏着送给每一位小的惊喜。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“知、尽、界、彩、味”的正确写法。
3. 请你选择正确的字填空。
(1)(在 再) 我们__________公园门口集合,人到齐后__________去爬山。
(2)(坐 座) 在公交车上,我把__________位让给老奶奶__________。
(3)(已 以) 我__________经准备好了,可__________和大家一起出发了。
【答案】 ①. 在 ②. 再 ③. 座 ④. 坐 ⑤. 已 ⑥. 以
【解析】
【详解】(1)在,与位置、处所有关,表示地点;再,与动作重复、先后次序有关,表示接着又做某事。
(2)坐,与动作有关,是动词;座,与位置、位子有关,是名词。
(3)已,与状态完成有关,表示已经;以,与用来、可以有关。
4. 给加点的词语选择恰当的近义词。(填序号)
(1)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。( )
①隐约 ②隐藏 ③逃避
(2)去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。( )
①烦闷 ②恼火 ③麻烦
(3)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?( )
①流离失所 ②恋恋不舍 ③迷途知返
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ②
【解析】
【详解】(1)“隐蔽”的意思是借助别的东西遮盖掩藏,让别人找不到。
“隐约”是指看起来、听起来不很清楚。
“隐藏”是隐蔽躲藏,不让别人发现。
“逃避”是躲开不愿意接触的事物。
根据词义可知,只有“隐藏”和“隐蔽”意思最接近,符合八路军藏在山里不被敌人发现的语境。
(2)“烦恼”是指心里不顺心、纠结苦恼。
“烦闷”是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。
“恼火”是生气发怒的意思。
“麻烦”指琐碎费事的事。
根据词义可知,只有“烦闷”和拿不定主意时心里不畅快的状态对应,是“烦恼”的近义词。
(3)“流连忘返”是说留恋美好的景物,舍不得离开。
“流离失所”是漂泊流浪,没有安身的地方。
“恋恋不舍”原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。
“迷途知返”指迷了路知道回来。比喻发觉自己犯了错误,知道改正。
根据词义可知,只有“恋恋不舍”形容非常留恋舍不得走,和词语“流连忘返”意思一致。
5. 给下面的句子加上标点。
(1)一阵秋风吹过___草地上的花随风起舞___
(2)我种的向日葵开花了___多么美丽的花啊___
(3)这道菜真好吃___是什么菜呢___
【答案】 ①.
, ②.
。 ③.
, ④.
! ⑤.
, ⑥.
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【解析】
【详解】(1)第一句前后是承接关系,“一阵秋风吹过”语义没说完,中间加逗号;整句话是陈述客观场景的陈述句,句末加句号。
(2)第二句先讲向日葵开花的事实,后面紧接着抒发赞美,中间加逗号;后半句是感叹语气,句末加感叹号。
(3)第三句先表达对菜的夸赞,后面紧接着提出疑问,中间加逗号;后半句是疑问语气,句末加问号。
二、能力提升
6. 根据所学知识填空。
(1)从《树之歌》中,我们知道了“银杏水杉活____________,____________开花满院香”。
(2)从《田家四季歌》中,我们知道秋天是收获的季节。你看“秋季里,稻上场,____________像黄金粒粒香。身体虽____________,心里喜洋洋”。
(3)《登鹳雀楼》中,告诉我们站得高才能看得远的诗句是“欲____________,更上一层楼”。
(4)小文跟着爸爸妈妈来到庐山,终于看到了李白诗句里的美景:“飞流直下____________,疑是____________落九天。”
(5)雨中的日月潭真美啊!你看“要是下起蒙蒙____________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境”。
【答案】 ①.
化石 ②.
金桂 ③.
谷 ④.
辛苦 ⑤.
穷千里目 ⑥.
三千尺 ⑦.
银河 ⑧.
细雨
【解析】
【详解】(1)书写时注意“化”“桂”的正确写法。
(2)书写时注意“谷”“辛”的正确写法。
(3)书写时注意“穷”的正确写法。
(4)书写时注意“银”的正确写法。
(5)书写时注意“细”的正确写法。
7. 小文国庆假期和妈妈购买了火车票去旅行,请你读图,完成下面填空。
从车票上我知道他们是____________(填日期)_____________(填时间)从_________出发到___________。他们乘坐的车厢是___________车___________号。
【答案】 ①. 2026年10月01日 ②. 15:12 ③. 太原南站 ④. 吐鲁番北站 ⑤. 11 ⑥. 022
【解析】
【详解】首先车票明确标注出发日期是2026年10月01日;由“15:12开”可知,发车时间是15:12;观察车票信息可知,出发站点是太原南站;结合第一行车票信息可知,到达站点是吐鲁番北站;由“11车022号”可知,车厢是11车,座位号是022号。
仿照例子,补充句子。
8. 例:有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
天上的月亮可有趣了,有时候__________________,有时候__________________。
【答案】 ①. 圆圆的 ②. 弯弯的
【解析】
【详解】例句“有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服”运用了拟人的修辞手法,把没有生命的事物 “我”赋予了穿衣服的人的行为,通过“有时候……有时候……”的句式,表现出事物在不同状态下的变化。
这里的限定情境是天上的月亮,只需要填写两种月亮不一样的状态,保证语句通顺合理即可。
示例:天上的月亮可有趣了,有时候像一个大玉盘,有时候像一把小镰刀。
9. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)
下课了,同学们在操场上活动,_________________,处处欢声笑语,热闹极了。
【答案】有打篮球的、跳皮筋的、丢沙包的、打乒乓球的
【解析】
【详解】本题考查句子仿写。
分析可知,例句先描述事物状态(葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下),再列举事物不同情况(有红的、白的、紫的、淡绿的),句式为“有……的、……的、……的、……的”,最后用词语(五光十色)概括特点并表达感受(丽极了),仿写需遵循此结构,围绕“同学们在操场活动”先描述状态,再列举不同活动,最后用合适词语概括氛围和表达感受。
示例:下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、踢毽的、跑步的、做游戏的,处处欢声笑语,热闹极了。
按要求完成句子。
10. 仿照加点词语,写写树叶的颜色变化。
秋天的秦岭,真美呀!树叶颜色真丰富,翠绿的叶子有的变得火红火红的,有的变得_______________,还有的变得_______________,真像是打翻了的颜料盒。
【答案】 ①. 金黄金黄 ②. 土黄土黄
【解析】
【详解】题目给的基础颜色词:火红、桃红、枣红、土黄、金黄等。
仿写时,不能直接填“金黄”,要写成金黄金黄,和“火红火红”格式一样。
所以可以填“桃红桃红、枣红枣红、土黄土黄、金黄金黄”等。
示例:秋天的秦岭,真美呀!树叶颜色真丰富,翠绿的叶子有的变得火红火红的,有的变得桃红桃红,还有的变得枣红枣红,真像是打翻了的颜料盒。
11. 读下面的句子,选出合适的词语填在横线上。(填序号)
①百闻不如一见 ②名胜古迹 ③风景如画
西安有许多______________,吸引了大批中外游客。常听说华山______________,今天一游,深受震撼,真是______________。
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ①
【解析】
【详解】百闻不如一见:听到很多次,也不如亲眼看见一次。侧重亲自见到才真切。
名胜古迹:著名的、有历史意义的古迹和景点。
风景如画:景色美丽,像图画一样。用来描写景色好看。
西安有很多古老有名的景点,所以填“名胜古迹”。
华山景色很美,像画一样,所以填“风景如画”。
以前只是听说,现在亲眼来过,才知道有多震撼,正好对应“百闻不如一见”。
12. 例:弟弟的鞋像鸟窝。(补充句子)
__________像_____________。
【答案】 ①.
飘落的枫叶 ②.
小小的手掌
【解析】
【详解】例句是一个比喻句,用“像”连接两种有相似特点的不同事物,能让描述更生动形象。补写时,第一个横线处填要描述的具体事物当本体,第二个横线处填和本体在外形、颜色、状态等方面有明显相似点的另一种事物当喻体,保证语句通顺合理即可。
示例:草叶上的露珠像透明的玻璃球。
13. 仔细观察童话书的封面,完成练习。
(1)这本书的名字是《______》,作者是______。
(2)根据书名,我猜测书中的主人公是______。
(3)在图书馆看完书后,我们应该( )。
A.把书直接带回家 B.放回原处 C.随手放在一边就行
【答案】 ①. 小鲤鱼跳龙门 ②. 金近 ③. 小鲤鱼 ④. B
【解析】
【详解】(1)本题考查观察能力与作家作品。
通过观察封面,可直接获取书籍名称为《小鲤鱼跳龙门》,作者是金近。
(2)本题考查综合实践。
书名《小鲤鱼跳龙门》中,“小鲤鱼”是核心名词,由此可推测书中的主人公是小鲤鱼。
(3)本题考查综合实践。
在图书馆看完书后,应将书放回原处,以便他人查找,这是基本的公共礼仪和行为规范。
A.“把书直接带回家”是违反图书馆规则的行为。
B.“放回原处”是正确的做法,这样可以保证图书馆的书籍摆放有序,方便其他读者查找借阅。
C.“随手放在一边就行”会给他人找书造成不便。
故选B。
三、我爱阅读
阅读理解
数星星的孩子(节选)
①爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
②这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他刻苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。
14. 选文中,哪句话说明北斗七星的形状像勺子?用“_______”在文中画出来。
15. 为什么孩子一夜没睡好?( )
①因为星星太亮了,他睡不着。 ②因为他想看看爷爷说的话是不是真的。
16. 对“北斗七星总是绕着北极星转”理解正确的是( )
①北斗七星围绕北极星旋转。 ②北极星在绕着北斗七星转。
17. 张衡为什么能成为著名的天文学家?( )
①因为他从爷爷那里知道了北极星。 ②因为他善于观察,且刻苦钻研天文,肯思考。
18. 你喜欢张衡吗?为什么呢?请写一写。
_____________________________________________________
【答案】14. 你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。
15. ② 16. ①
17. ② 18. 我喜欢张衡。因为他遇到问题不随便轻信别人的话,会自己认真观察验证,还特别肯钻研学问,这种认真的品质很值得我学习。
【解析】
【导语】这篇节选文本以浅白童趣的叙事,借张衡儿时验证北斗七星运转的小故事,把天文常识融于具象场景,贴合低龄学生认知水平。既传递基础天文知识,又自然渗透乐于观察、求真钻研的品质导向,文短意明,兼具知识性与德育引导性。
【14题详解】
结合第①自然段“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。”可知,直接用比喻的手法,把北斗七星比作勺子,描述了其形状,故应画出“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星”。
【15题详解】
文中明确写了爷爷说完北斗七星绕北极星转的内容后,孩子心里疑惑“爷爷说的话是真的吗?”,所以他几次起来看星星,不是因为星星亮睡不着。
【16题详解】
原句的表述主体是北斗七星,动作是“绕着北极星转”,意思就是北斗七星围绕北极星旋转,②的说法和原文内容完全相反。
【17题详解】
选文第②自然段直接点明张衡“刻苦钻研天文”,结合前文他亲自熬夜观察星星验证爷爷的话,能看出他爱思考、善于观察,只从爷爷那里知道北极星不是他成为著名天文学家的原因。
【18题详解】
围绕张衡勤观察、爱钻研、善思考的品质作答就可以,语句通顺简单。
示例:我喜欢张衡。因为他遇到不懂的问题不会随便相信别人的说法,会亲自仔细观察验证,还特别热爱天文、肯刻苦钻研,值得我学习。
四、我会写话
19. 我会写话
每个人都有自己喜爱的玩具,你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?你为什么喜欢它?请你写一写。
注意段落开头空两格,标点符号一般也要占一格。(不会写的字用拼音代替)
【答案】
我最喜爱的玩具是我的毛绒小兔子。它浑身雪白雪白的,长耳朵尖上沾着一点浅粉色,圆溜溜的黑眼睛像两颗黑葡萄,摸起来软乎乎的。这是我上一年级那天妈妈送我的入学礼物,我难过的时候它安安静静陪着我,睡觉我也要抱着它,所以我特别喜欢它。
【解析】
【详解】本题要求围绕“我最喜爱的玩具”进行写话。首先点明自己最钟爱的玩具名称,比如毛绒小熊、遥控汽车、拼图等;再从玩具的颜色、形状、大小、材质等方面入手,详细描绘出玩具的外观特征,让读者能在脑海中形成清晰的画面;最后可以写玩具陪伴自己度过了很多快乐时光,具有特殊的意义。在书写时还要把字写规范,不会写的字用拼音代替,正确使用标点符号。
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