期中模拟试卷 2026—2027学年统编版语文九年级上册

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九年级语文

2026.11

学校________  姓名________  准考证号________

注
意
事
项

1.本试卷共五道大题,27道小题,满分100分。考试时间150分钟。

2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

一、基础·运用(共13分)

学校开展“诗韵京华·文脉寻踪”语文实践活动,初三年级将在总结会上交流。请你协助完成相关工作。

1.在活动手册的扉页用正楷字书写活动主题:诗韵京华 文脉寻踪。(1分)

发言稿一 故纸生香

北京是一座被诗浸润的城市。七点八公里的中轴线,从钟鼓楼到永定门,像一条装订(dìng)线,把一座城的记忆装订成册。

在琉璃厂的一家旧书铺里,我们看老匠人修补古籍。他伏在案前,用毛笔蘸着浆糊,一点点补上虫蛀的缺口,那份锲(qiè)而不舍的专注,让人想起“如切如磋,如琢如磨”的古训。【甲】他说:“书是有命的,你要敬它”。那一刻,屋里静得能听见纸页舒展的声音。【乙】书页、书脊、书口,每一处都要细心照料。看着他专注的侧影,站在门口的同学______,谁也没有出声。

几百年来,无数读书人在这里淘书、抄书、刻书,把不同的学问融汇贯通,让这座城有了亘(gèn)古不变的书香。有人问老匠人,如今书都印在机器上,手工修补还有什么用?他抬起头,慢慢地说:“机器修得快,可它不知道该留哪一寸。”【丙】是“修补”还是“重修”?他笑着摇头:“都不是,是‘续命’。”

我们沿着中轴线寻访——从钟鼓楼到永定门。【丁】page number 0

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2.你检查文段中标注的字音和词语的书写。根据词义判断,下列说法不正确的一项是(2分)

A.因为表达的是“用线把书页连缀成册”的意思,所以“装订”中“订”的读音正确。

B.因为表达的是“雕刻不止”的意思,所以“锲而不舍”中“锲”的读音正确。

C.因为表达的是“自古以来”的意思,所以“亘古”中“亘”的读音正确。

D.因为表达的是“把不同事物融合在一起、贯穿通达”的意思,所以“融汇贯通”中没有错别字。

3.文段横线处需用一个成语。你根据语境,帮助选择恰当的一项。(2分)

A.肃然起敬  B.不以为意  C.拍案叫绝  D.忍俊不禁

4.对文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处标点使用的判断,正确的一项是(2分)

A.【甲】处句号应放在引号内,因为这是完整引用。

B.【乙】处顿号应改为逗号,因为并列成分之间有停顿。

C.【丙】处问号应改为逗号,因为后面还有“他笑着摇头”。

D.【丁】处破折号应改为冒号,因为后面是对“中轴线”的解释。

发言稿二 青衿之志

我们给诗社取名叫“青衿”。“青衿”出自《诗经·郑风·子衿》——“青青子衿,悠悠我心”,曹操在《短歌行》里也引用过这两句。有人问,为什么不用“青春”“远方”这样响亮的名字?我想,“衿”是衣领,也是心怀;穿上它,我们就是读书人。

诗社第一次活动,我们在教室后面的黑板上抄诗。粉笔灰落在窗台上,像是下了一场小雪。那天我们抄的是《沁园春·雪》,抄到最后一句“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,有人小声念了出来,接着全班都念了起来。声音不大,却把冬天念暖了。

5.你对“青衿诗社”的命名产生了兴趣。查《现代汉语词典》,“衿”指古代衣服的交领,“青衿”是古代学子的服装,后借指读书人。你根据词义与文段内容,解说这个命名的妙处。(2分)page number 1

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发言稿三 一线千年

北京中轴线纵贯老城南北,全长七点八公里。它北起钟鼓楼,南至永定门,太庙与社稷坛分列东西,天坛与先农坛遥相对应。一条线,把宫苑、坛庙、市井、街道串成一体,也把“中”与“和”的哲思刻进了城市的骨骼。

站在景山万春亭上南望,故宫的琉璃瓦层层铺开,像凝固的金色波浪。梁思成先生说:“北京独有的壮美秩序,就由这条中轴线的建立而产生。”今天,这条线既是历史的,也是活的:钟鼓楼里有“时间的故事”展览,先农坛里有一亩三分地的农耕体验,万宁桥边有举着手机“数字打点”的年轻人。

6.你发现文段中的画线句存在问题,做出修改。(2分)

通过这次寻访,使我们不仅领略了中轴线的格局之美,而且加深了对传统文化的理解,活动取得了良好的效果和一致好评。

7.根据语境,你在下面语段的横线处补写一个分句。(2分)

重温这次寻访,在琉璃厂的旧书铺里,我们读懂了“敬惜字纸”的虔诚;________________;在永定门城楼上,我们望见一条轴线如何撑起一座城的脊梁。

二、古诗文阅读(共17分)

(一)默写(共4分)

8.________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(1分)

9.醉翁之意不在酒,________。(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)

10.古诗词中常用“月”寄托情思,如“________,________”就借月抒写了思乡怀人之情。(本试卷中出现的诗句除外)(2分)

(二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成11—12题。(共5分)

酬乐天扬州初逢席上见赠page number 2

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