云南昆明市第一中学学致学校2026-2027学年九年级上学期期中学业质量监测化学试题

昆一中学致学校2026-2027学年期中学业质量监测 九年级化学学科 试题卷 (考试时间：75分钟试卷满分：90分) 注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非逃择题）两部分。考生将答案写在答题卡上。 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16S-32 第一部分（选择题 共40分) 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项 用2B铅笔填涂在答题卡相应位置) 1.元素周期表是学习化学的重要工具。发现元素周期律并编制元素周期表的科学家是() A.门捷列夫B.张青莲 C.屠呦呦 D.道尔顿 2.为保护水资源，在公共洗手池应张贴的图标是( A B 3.2026年5月11日搭载天舟十号货运飞船的长征七号遥十一运载火箭，在文昌点火发射，天舟十号货 运飞船成功对接空间站和核心舱后向端口。下列过程中一定发生化学变化的是( A.火箭转场 B.燃料加注 C.点火发射 D.自动对接 4.下列属于物质化学性质的是（ ) A.稳定性 B.溶解性 C.挥发性 D.延展性 5.用分子的观点解释下列现象，不合理的是( A.花香四溢一分子在不断地运动 B.热胀冷缩一分子的大小发生改变 C.食物腐败一分子种类发生了改变 D.分子摸不着看不见一分子质量、体积小 6.空气是一种宝贵的资源，其中能支持燃烧的气体是() A.N2 B.O2 C.He D.C02 7.下列表述中正确的是( A.金属铜：C2B.钠离子：Na2 C.2个氯原子：2ClD.五氧化二磷：N0s 8.下列物质由离子构成的是( ) A.铜 B.氯化钠 C.水 D.氦气 9.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是() 第1页，共8页 元素含量 氧元素)氧离子 硅氧铁铝其他 氧原子 4地壳中元素的含量 B粒子与元素的关系 分子 构成 解 成 化合反应 物 无基成 构成原子 基本 分解反应 得失 类型 电子 氧化反应 构成 离子 C.物质的组成和构成 D.化学反应类型 10.甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图A、B、C表示部分原子核外电子排布 信息描述正确的是( 31 Ga 3 28183 7) 288 镓 69.72 甲 k.镓原子的相对原子质量为69.72g B.镓元素与氯元素形成的化合物的化学式为GaCl C.图C表示的是一种阳离子 D.镓属于金属元素且和图B元素的化学性质相似 11.下列图示实验操作中，正确的是( 点燃酒精灯 B.滴加液体 S. 过滤 D.量筒读数 第2页，共8页 12.下列各组物质中，前者属于化合物，后者属于氧化物物的是( A.冰水混合物，红磷 B.氮气，氯化钠 C.二氧化碳，氧气 D.高锰酸钾，二氧化碳 13.建立模型是学习化学的重要方法。如图有关模型正确的是( 地了 你了核 质了 A.氟原子结构示意图 B原子结构模型 纯净物化合物 化学反应 混合物 C.化学反应分类模型 D.物质分类模型 14.如图是电解水和氢气燃烧两个实验，有关说法正确的是（ A,点燃氢气前不用检验纯度 Ba、b两管收集到的气体质量比为1：2 Cb管气体能使带火星的木条复燃 D.两个实验均可证明水由氢氧元素组成 源 15.氧化镍NiO)在玻璃工业中用于制造有色玻璃。氧化镍中镍元素N)的化合价为( A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 16.茶中富含茶黄素(C224O2),我们常用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味，这与其中的茶黄素有关。下 列说法正确的是（) A.茶黄素由碳、氢、氧三种元素组成 B.茶黄素由65个原子构成 C.茶黄素中氢元素的质量分数大于氧元素的质量分数 D.茶黄素中碳、氢、氧三种元素的质量比为29：24：12 17.下列反应中是分解反应的是( A.二氧化碳+水→碳酸 B.石蜡+氧气燃→二氧化碳+水 C.氢气+氧气点尴→水 D.氯化铵→氯化氢+氨气 第3页，共8页 18.载人航天器中处理C02的另一种方法是将C02与H2反应，反应的微观示意图如下： 下列说法正确的是() 0氢原了 ● o ● 定条件 r 氧原子 甲 丙 ●碳原子 A.该反应是化合反应 B.丁由1个碳原子和4个氢原子构成 C.反应前后原子的种类发生改变 Q.甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成 19.分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列选项分析推理关系成立的是( 4.用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃，则集气瓶中一定不含有氧气 B.水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的 C.化合物是不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 ®.二氧化硫是空气污染物，所以空气污染都是由二氧化硫造成的 20.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置，电热棒用于引燃红磷。下列分析正确的是（ 燃烧匙 电热棒 玻璃管 红磷 水 A.该改进装置能减少对空气的污染 B.实验中，红磷燃烧，产生大量白雾 C.实验结束后，水上升至大约刻度4的位置Q.可以用木炭代替红磷进行该实验 第二部分（非选择题共50分） 二、填空与简答题（本大题共6小题，每空1分，化学方程式每空2分，共32分) 21.(6分)经过化学学习完成下列问题 (1)我们走过花园，能闻到花香是因为 (2)大米中富含钙、磷、铁等，这里的“钙、磷、铁”是指一 第4页，共8页 (3)海水淡化的方法实验室中可采用 (4)草木灰是一种常见的肥料，其主要成分是碳酸钾，请写出碳酸钾中的钾元素符号 (5)经过沉淀、过滤、吸附、消毒过的自来水属于 (填“混合物”或“纯净物"”)。 (6)不同种元素最本质的区别是不同。 22.(8分)2026年3月22日是第三十四届“世界水日”，3月22日至28日是第三十九届中国水周”。2026年中国 水周主题为“国家水网世纪画卷”，旨在普及节水护水知识，提升全民水安全意识。某化学实验小组围绕“水“展开了 一系列探究。 (一)水的净化：同学们用自制净水器净化一瓶浑浊的河水，其流程图如下： 泥沙 净水剂 河水 静置、操作】 液体A 活性炭 液体B 1消毒杀菌 操作Π 净水 操作Ⅱ (1)操作Ⅱ利用了活性炭的 性，活性炭之所以有该性质是因为它具有疏松多孔的结构。 (2)消毒杀菌属于」 变化（填“物理”或者“化学”) (二)水的组成：同学们进行电解水的实验，一段时间后实验现象如图所示。 电源 (3)试管a与试管b中气体的体积比为 (填最简整数比)，电解水的符号表达式为 (4)用燃着的木条靠近a管口，慢慢打开活塞，可以观察到的现象是 (5)图1是水电解的微观示意图，正确的排列顺序为 (填序号)，该微观过程中发生变化的粒子是 嗔具体粒子名称)。 氢原子 b 0 0 氧原子 图1 23.(7分)学习了原子和元素的相关知识后，相信你能做出下列题目： 图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图： 第5页，共8页 11 Na 17 CI 20 Ca 钠 氯 钙 22.99 35.45 40.08 ① ② D (1)钠原子的核电荷数为 (2)A所表示的元素位于元素周期表的第 周期： (3)A、B、C中属于同种元素的粒子是 ,C表示的粒子符号是 (4)A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的 相同，在化学反应中都容易 (填“得到”或“失去”")电子； (5)从D图中你获得的信息有 。(答一条) 24.(3分)如图是构成物质的微观粒子之间的关系，请回答下列问题。 构成 构成 香 分解结合 ⑧ 构成 (1)通过该关系图可知，X表示的是 (2)从微观角度看，物质是由微观粒子构成的。 ①构成二氧化碳的粒子是 (填“分子”或“原子”或“离子”)。 ②H,0和H,0,化学性质不同的原因是 (填“分子构成”或“原子构成”)不同。 25.（(4分)构建思维导图能帮助我们更好地理解知识、掌握知识。下面是同学们关于氧气相关问题的梳理， 联系实际，回答问题： 高锰酸钾 木炭燃烧 制取氧气 性质 硫燃烧 过氧化氢 细铁丝燃烧 (1)写出铁丝燃烧反应的符号表达式： (2)过氧化氢制氧气属于基本反应类型中的 (3)在进行硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中加少量水的目的是 第6页，共8页 26.(3分)防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。 (1)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的 (填序号)。 ①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫 ④二氧化氮⑤细颗粒物 (2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来白化石燃料的燃烧和飘尘。 下列措施能减少PM2.5污染的是 (填字母)。 A.焚烧秸秆 B.用太阳能发电 C.大量烧煤取暖 D.植树造林 (3)根据表中内容，当日空气质量最好的城市是 (填城市名称“甲、乙、丙”)。 城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 甲 无 34 乙 二氧化硫 97 丙 可吸入颗粒物 119 Ⅲ 三、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，符号表达式每空2分，共13分） 27.(6分)根据实验装置图，回答下列问题。 (1)图中仪器a的名称为 (2)用A装置制取氧气的符合表达式为 试管口塞棉花的目的是 (3)实验室可用稀硫酸与锌粒制取氢气，应选择的发生装置是 (填字母)。可以用D装置收集氢气， 该收集方法反映出氢气具有的物理性质是 28.(7分)某化学兴趣小组阅读课外资料得知：过氧化氢制氧气除了可用二氧化锰作为催化剂，还可以用 氧化铜、马铃薯、铁锈、红砖粉末等物质作为催化剂，于是他们探究影响过氧化氢分解的因素。 【提出问题】影响过氧化氢分解的因素有哪些？ 【做出猜想】猜想1：催化剂的种类；猜想2：过氧化氢溶液的浓度；猜想3：温度。 【实验验证】同学们利用如图甲所示装置，以收集50L的气体为标准，比较反应的快慢，实验方案如表所示： 第7页，共8页 实验 过氧化氢溶 过氧化氢溶液 收集50mL氧气 1g催化剂 温度/℃ 结论 序号 液的浓度% 的体积mL 所用时间s 1 5 x 二氧化锰 20 37 二氧化锰的催 2 10 40 二氧化锰 20 14 化效果好于氧 3 5 40 氧化铜 20 化铜 5 40 二氧化锰 80 29 -分液漏斗 100 0 20十400 时间/s 乙 (1)写出实验3发生反应的文字表达式 (2)对比实验1和2，得出的结论是 (3)通过对比实验1和3以及结论，可知a的取值范围是 【拓展延伸】 (4)在实验3探究中，同学们将注射器换成了压强传感器，测出了实验过程中装置内压强与时间的关系图（如 图乙)。实验过程中，同学们触摸锥形瓶外壁，有发烫的感觉。至反应结束后，发生装置的温度慢慢趋于常温 实验中，过氧化氢反应结束是在（填字母）点。 (5)根据图乙所示，我们分析发现：反应速率在不断发生改变。反应过程中从开始到结束，影响反应速率的因 素有 (填两种)。 (6)图乙中，CD段压强降低的主要原因是 四、分析与计算（本大题共1小题，共6分） 29.(6分)云南野生香菇是云南特有的一种珍稀野生食用菌，以香气浓郁、口感醇厚著称，主要分布于大理、楚 雄、临沧等地的高海拔湿润森林中。经研究发现，其香味的主要成分是香菇素（℃2H4S),请回答下列问题。 ①香菇素是由种元素组成的化合物。②香菇素的相对分子质量为 ③94g香菇素中含有碳元素的质量为g(写出计算过程) 第8页，共8页