2026-2027学年九年级上学期化学限时训练试卷

九年级化学限时练（1) 一、单选题：本大题共12小题，共12分。 1阜阳文峰塔始建于乾隆年间，塔体用了大量花砖。下列花砖的制作工艺中，涉及化学变化的是() A.和土制坯 B.砖窑烧砖 C.雕制花型 D.花砖施釉 2.2026年科技兴国“十五五开局”核心要点“国产芯片”、“先进材料”“生物医药”“智能机器 人”等列为未来产业重点培育方向，以下不属于化学范畴的是() ”乙3》 A.芯片的制造材料B.高强度芳纶复合材料 C.制造药物 D.机器人AI技术 3.下列实验操作正确的是( 试管架 酒精 B C D 4.物质的性质决定物质的用途。下列用途不正确的是( A.氧气用于炼钢的燃料 B.液氦用于磁共振成像仪的超导磁体冷却 C.利用氩氦刀治疗肿瘤 D.液氮可用于制造低温环境 5.某同学利用监测仪检测到某日空气中部分主要污染物的数据如图所示。下列说法正 显示屏上的数据 S0210.0ug/m 确的是() N0,12.0ug/m A.除监测到的物质外，还需监测污染物C02的数据 03 58.0μg/m B.燃放烟花爆竹对空气质量没有影响 C.空气质量指数越高，空气质量越好 监测仪 D.植树造林、绿色出行能改善空气质量 6.下列实验现象描述，不正确的是( A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.木炭在氧气中燃烧发出白光 7.做“硫在氧气中燃烧”的实验时， 无须标注下列图标中的() A 护目镜 用电 明火 D 洗手 8.下面是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观过程示意图，说法正确的有( ④XcI】 E ①XCI 氢气 氯气 氯化氢 (H2) (C12) (HCI) 第1页，共4页 A.该反应中的最小粒子是氢分子 B.保持氯气化学性质的是氯原子 C.该反应属于分解反应 D.该反应中分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子 9.某课题组通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷加入试管中并将 试管置于60℃热水中，t3时，推注过氧化氢(H202)溶液，实验装置及数据曲线如图。下列说法不正 确的是( ) 一H,O,溶液 ◆温度/℃ 传感器 探 60g 白磷 Mno A.t1时白磷开始燃烧 B.t4时温度大于t2说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈 C.tt4对应温度升高说明过氧化氢分解放热 D.气球的作用是调节气压和防止生成的五氧化二磷污染空气 10.下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是() 0 变化1 变化Ⅱ 一定条件 8 ●一氢原子 定条件 O一氧原子 c 图a 图b 图c A.变化I为物理变化，变化Ⅱ为化学变化 B.变化和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变 C.图c表示的物质属于混合物 D.变化Ⅱ过程中，原子的种类发生改变 11.宏观现象可以从微观角度加以解释。下列对现象或事实的解释，错误的是() 现象或事实 解释 A 水银温度计测体温时水银体积变大 汞分子间隔变大 B 氧气和臭氧化学性质不完全相同 构成物质的分子不同 C 1滴水中含有1.67x10水分子 水分子很小 D 稀有气体可作保护气 原子核外电子排布达到相对稳定结构，化学性质稳定 12、 下列不属于缓慢氧化的是() A.细胞的呼吸 B.蜡烛燃烧 C.醋的酿造 D.食物的腐烂 二、填空题（每空1分，文字表达式2分，共计28分） 13.(5分)未来能源具备多元化、绿色化、可再生等特点。氨气能被称为“氢能2.0”，工业制氨的原 理如图。 分离、利用 空气 氮气 催化剂 水蒸气 压缩 氮气、 氨气（含氮气 焦炭 氢气 氢气 高温、高压 氨气（液态） 氢气) (1)制氨的原料氮气来自空气。分离液态空气是利用空气中各成分的 不同。 (2)保持氨气化学性质的最小粒子是 第2页，共4页 (3)写出氢气和氨气反应得到氨气的文字表达式 (4)该流程中，可以循环利用的物质是 14.(7分)分解过氧化氢溶液可用于制取氧气。 (1)用如图1所示装置和试剂制取氧气，反应的文字表达式 过氧化氢溶液 为 。为了检验氧气是否收集满， 将 图1 (2)为了制取较大量氧气，并便于调节过氧化氢溶液的滴加速度，请从图2中 选择合适的仪器或装置，重组一套制取装置，需要用到的是 (填标号)。 双孔 单孔 图2 (3)某校化学研究学习小组设计了以下实验方案探究“过氧化氢分解速率的影响因素”，实验用到的 催化剂用量相同，过氧化氢溶液的浓度和用量均相同。0-100秒广口瓶中压强变化用△p表示。 序号 催化剂种类 实验初始温度 时间/s △p/kPa 1 FeCl3 25 100 2 FeCl3 45 100 49 3 CuCl2 25 100 15 数据采集器 个气压 AB 压强传感器 一活塞 电脑 时间 图1 图2 ①甲同学设计实验1和实验2用于探究 对过氧化氢的分解速率的影响。 ②图2为实验1密闭的广口瓶中气体压强随时间的变化，该气压变化 (填“能”或 “不能”)说明过氧化氢分解会放出热量。 ③乙同学根据实验1和实验3的数据，得出催化能力：FeCl3>CuCl2,则实验序号1处的数据可能为 ( A.25 B.15 C.35 D.55 15(8分).建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。 结合 分子 分解 ① 得失电子 离子 图1 图2 图3 (1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 图2中x=」 (2)图3中，A~D中具有相对稳定结构的微观粒子是 (填序号，下 同)，B和D构成的物质由 构成（填具体微观粒子的符号），若E中X=8,该 微观粒子的符号是」 该微观粒子属于 (填“阴离子”、“阳离 子”)。 第3页，共4页 (3)图2所表示的微粒与图3中 微粒（填序号）的化学性质相似，判断的依据 是」 16(6分).某校化学兴趣小组针对分子运动现象进行了如下项目式探究。 大烧杯 浸有酚酞 项目一：探究分子运动与温度的关系 溶液的脱 脂棉团 (1)如图I所示，实验时观察到浸有酚酞溶液的脱脂棉团由白色逐渐变成 ·细铁丝 了 色。 浓氨水上器橡胶塞 、玻璃片 (2)为探究分子运动与温度的关系，小组同学还应该进行的操作 为」 在实验中观察到 ，表明温度越高，分子运动得越快。 项目二：探究分子运动与分子种类的关系 【注意：答对下面内容奖励3分，化学总得分不超过40分】 (3)如图Ⅱ，取下橡胶塞，分别装入等体积的浓氨水、浓盐酸。已知浓盐酸挥发出的氯化氢气体 和浓氨水挥发出的氨气反应会生成白色的氯化铵固体。实验时在℃处先观察到白烟。 橡胶塞 橡胶塞 O 3浓氨水 浓盐酸天 ①写出该反应的文字表达式： ②小组同学通过该实验得到的结论是 17.(5分)国际上规定以碳12原子质量的，】为标准，其他原子的质量与它相比较所得的比，就是 12 该原子的相对原子质量。一个碳12原子的质量为1.993×102kg,一个铁原子的质量为9.288×10 26kg。已知铁原子核内中子数比质子数多4，求： (1)计算出铁原子的相对原子质量（写出计算过程，结果保留整数）。 (2)铁原子中子数为 第4页，共4页