河北石家庄市第四十中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年第一学期期中考试试题初一道德与法治 一、，单项选择题。（请把选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上。每题1.5分，共30分） 1.进入初中后，小宇发现课程比小学时丰富多了，学校还开设了机器人社团、书法社团，并组织研学旅行、 志愿服务等活动。这些新的生活体验表明 A.初中阶段决定着我们的一生B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会 C.初中阶段只需要学好文化课D.初中阶段的社团活动会影响学习 2.初中阶段意味着一段新的人生旅程开始。.下列对此认识正确的有 ①初中阶段对我们的成长提出了新的要求②我们要珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ③跨进中学校园，意味着我们已经长大了，一切都要自己独立作主 ④我们要确立最高的目标，在担当中历练，在尽责中成长 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.“凡事预则立，不预则废。”刚上初中的小华什么都想尝试：既想参加篮球队，又想报名书法班，还想把 各科成绩都提到最优。结果他手忙脚乱、疲惫不堪，学习成绩反而下滑了。以下建议能帮小华合理安排初中 生活的有 ①结合自身兴趣和实际情况，确定个人发展目标②制定宏大规划，必须符合时代需要 ③分清主次、合理安排时间、劳逸结合 ④要珍视团队合作 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 4.进入初中学习和生活，七(1)班开展了“我的初中生涯规划”活动，同学们纷纷写下自己的规划。 我喜欢英语，每天要坚持口语练 我热爱劳动，想通过竞选成为班级 我喜欢写作和与人交流，想加 习、背单词；争取早日成为一名英 的劳动委员，为班级服务。 入学校记者站，成为校报记者 语翻译。 上述内容告诉我们，规划初中生活 ①有利于考上理想高中 ②可以帮助我们更好地度过初中阶段 ③要依赖他人的意见.一 ④要结合自身条件定目标 A.①② ·B.①③ C.②④ D.③④ 在不同人眼里，“我”有所不同。完成5-7题。 5.图片上“朋友”对我的评价是 A.自我评价 你思维蚊捷 你有点小锻格 你勒快又礼貌 你性格内向。 B.他人评价 C.生活实践 D.生理状况 家人 同学 邻居 6.对待图片中众人的评价，“我”应该 朋友 ①客观冷静，理性应对②以诚待之，照单全收③用心聆听，完善自己④勇于面对，坚持己见 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.依据上题的回答，我们发现能够正确认识自己 ①有利于增强自己的信心 ②可以促进与他人的交往 ③任何事都定能取得成功 ④提醒我们要做完美的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小欣在日记中写道：“我觉得自己很平凡。文艺演出时，我总是坐在台下为那些能歌善舞的同学鼓掌：竞 选班干部时，我想为班级服务，但因为胆小不敢上台发言。”下列对小欣的开导正确的有 ①你会欣赏别人，但也应该学会欣赏自己 ②你只要发掘自己的潜能，一定能载歌载舞 第1页（共4页） ⊙ ③你要接纳自己的优点，忽视自己的缺点 ④你可以通过参加多方面的活动来锻炼胆量 A.①② B.②④ C.①④ D.①③ 9.梦想是一束光，照亮我们前行的道路；梦想是号角，鼓舞我们不断向前拼搏。下列同学对梦想的 看法，正确的是 A.小然：树立梦想不必考虑国家的需要 B.小海：少年有梦想就必定能取得成功 C.小兵：少年时期的梦想总是不切实际的D.小强：梦想能激发我们的热情与勇气 10.感动中国人物栾恩杰院士为国家航天事业攻坚克难，历经无数失败仍矢志不渝，终使“嫦娥奔 月”由神话变为现实；青年学子庞众望立志科研报国，遇到困难不退缩。向他们学习，我们要懂得 ①志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ②梦想的实现需要脚踏实地地奋斗 ③付诸实际行动，定能实现人生梦想 ④不同时代的人梦想都是不同的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.习近平总书记在上海模速空间考察时指出：“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。” 一大批青年科研学习者抓住时代机遇，投身人工智能技术研发，在A红领域追逐科技梦想。这说明 ①新时代的我们，共同享有人生出彩的机会 ②新时代为个人实现梦想提供了更广阔的舞台 ③民族复兴已经实现，能为我们圆梦保驾护航④承担国家重任，就应该主动放弃个人理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.一批批青年科研工作者持续钻研人工智能相关知识，不断学习前沿技术，在大模型研发领域攻 坚克难，依靠持续学习实现个人科研理想，也助力我国人工智能产业稳步发展。这告诉我们 A.只要坚持学习，就一定能在人工智能领域取得突破 B.学习仅仅是在校学生的主要任务，毕业后就不用学习 C.学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 D. 学习只能通过书本课堂完成，实践没有学习价值 13,威海乳山13岁的初中生宋佳澍与家人到河南游玩，把自己的旅游体验整理成了七篇长达两千余 字的诗词文赋。在太行大峡谷，他看见“唯见高嵩巍峨处，层岩巨渊；叠嶂而起”；在清明上河园， 他听见“冰糕蚕饼作流糊，叫卖声连河道宽”。其创作在网络社交平台引发关注，获网友点赞，他 被太行大峡谷景区聘为文旅星推官。这从侧面告诉我们 ①学习能够提升我们的思想品德和精神境界一②学习彻底改变了我们的思维方式 ③学习让我们增强能力和增长智慧，获得成长④学习为我们实现梦想提供物质支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.谈到初中学习，.小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大，自主预习、探究、测评，让学 习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家 庭。小静对初中学习的认识正确的是 ①在校学习就是学知识、学技能 ②不仅学习知识、技能，还要掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④学习不能有自觉、主动、·积极的态度和行为 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ 15.家，是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两 撇是在外的人对家的跳望，一个竖钩把全家人紧紧地系在一起。下列对这段话理解有误的是 A.亲情，激励我们奋斗拼搏 B.家是我们身心的寄居之所 C.回家过年是每个子女的法定义务 D.家让我们的心灵有所依靠 第2页（共4顷） 16.习近平主席在2026年新年贺词中谈到：“柴米油盐、三餐四季，每个‘小家'热气腾腾，中国这个‘大 家’就蒸蒸日上。”这体现了 A.家是生命的居所，是心灵的港湾 B.家是我们的修身之所 C,家庭是社会的基本细胞 D.每个家庭都由父母和子女构成 17.下列做法有助于形成良好家风的是 ①父母应该关心子女，代替子女做重大人生决定 ②晚挚孝敬长辈，对长辈的话言听计从 ③夫妻间相敬如宾，有矛盾沟通解决 ④兄弟姐妹友好相处，家务活共同分担 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.“加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花 朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。”这首赞美老师的诗说明 ①每位老师都是让学生爱戴的好老师②教师是我们学习和成长的引路人 ③只要不批评自己的老师就是好老师④教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 19.动画电影《疯狂动物城2》中，朱迪遇到办案困境、遭遇误解时，尼克主动帮她梳理线索、化解危机； 当尼克陷入信任危机，朱迪也坚定信任、全力守护尼克。二人彼此关怀、互相分担，双向付出。这最能体现 的友谊的特质是 A.友谊是一种最亲密的关系B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊是平等的、双向的 D.友谊是一成不变的 20.有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸 运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是 ①友直，友谅，友多闻，益矣②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③水至清则无鱼，人至察则无徒 ④与君远相知，不道云海深 A.①④ B.①② C.③④ D.②④ 二、非选择题。（供3小题，21题8分，22题12分，23题10分，共30分） 21.【成长规划成就梦想】(8分) 材料一： 采访对象 采访记录 某科学院院士 “中学的学习生活使我形成了正确的人生观、价值观，也使我有了良好的体格和独立生 活的能力。” 某大学生 “初中社团活动开阔了我的眼界，提升了我的人文素养…我的中学生活充实且快乐。” (1)以上采访记录共同说明什么？（2分) (2)随着初中生活的开始，一片崭新的天地展现在我们面前，请你完成自己的初中三年成长规划书，比如： ①思想品德方面，我要做到一(1分)②体育锻炼方面，我要做到一，(1分) 材料二：电视剧《星月征途》以中国航天採月工程的伟大成就为背景，聚焦飞控中心“牧星战队”青年团 队的成长与奋斗，讲述他们星海逐浪、携手共赴月背征途的热血故事，在荧屏上锡刻出中国航天人逐梦九天 的壮丽篇章。 (3)结合材料二，谈谈如何做有梦想的少年？(4分) 第3页（共4页） 22.【孝亲敬老·美好家庭】（12分) 2026年10月的全国“敬老月”活动主题为“强化权益保障守护银龄安全”。老师布置了“我 为父母尽孝心”的特色主题作业，要求同学们以实际行动表达自己的孝心。周末，小治摆拍了一张 炒莱做饭的照片后，就回房间写作业，受到了妈妈的批评。小治却说：“我年纪还小，只要努力学 习，不就是在孝敬你们吗？” (1)你如何看待小治的观点？(5分) 家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，亲子之间有温暖的牵 挂、也有甜蜜的碰撞…构建和谐家庭需要家庭成员共同努力。请你和父母一起拟写一份构建美好 家庭计划书。 (2)请你结合所学知识写出构建美好家庭计划书的提纲。(6分) (3)家对我们来说有不同的意味，请以“爱要这样来表达”为主题，写出一种向家人表达爱的具体 做法。(1分) 23.【尊师重道传承美德】（10分) “古之学者必严其师，师严然后道尊”。某中学举办了“尊师重道传承美德”系列活动。 【化解矛盾】七年级(2)班同学利用课余时间对学生与老师之间的矛盾进行了调查。 调查题目 关于学生与老师之间矛盾的调查 调查内容 学生与老师之间矛盾 调查结果 结果一：65%的同学不能正确对待老师的表扬和批评： 结果二：71%的同学不能合理、有效地解决与老师之间的矛盾。 提出建议 (1)请你任选一个调查结果，提出你的建议。(4分) 【感谢师恩】 七年级(5)班同学们在班长的组织下，共同回忆并分享了老师打动自己的瞬间，大家纷纷表示 要用实际行动回报辛勃付出的老师们。 (2)老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，我们应该感谢自己的老师。结合生活实际，谈谈 你打算如何回报老师的恩情？(6分) 第4页（共4页） 2026-2027学年第一学期期中考试试题初一道德与法治参考答案 一、单项选择题（每题1.5分，共30分） 1.B2.C3.D4.C5.B6.B7.A8.C9.D10.A11.A12.C13.B14.D15.C16.C17.D18.B19.C20.A 二、非选择题（共30分） 21.（8分) ()中学时代为我们的一生奠定重要基础；中学生活可以涵养品格、丰富见识，促进我们身心 全面发展。(2分) (2)示例：①思想品德方面：尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规。（1分)②体育锻炼方 面：坚持体育锻炼，认真上好体育课，增强身体素质。(1分) (3)①少年要有梦想，少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。②少年有 梦，不应止于心动，更要付诸行动。③努力，是梦想与现实之间的桥梁。④努力需要立 志，需要坚持。(4分) 22.(12分) (1)小治的观点是错误的。(1分)①孝敬父母不只是好好学习，尽孝要体现在日常行动中。 ②尽孝在当下，孝敬双亲长辈，要用实际行动表达孝敬之心。③不能摆拍应付，要主动分 担家务，体谅父母辛劳。④孝敬父母是中华民族传统美德，也是法定义务。(4分) (2)构建美好家庭计划书提纲：①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②有效交 流和沟通，化解亲子矛盾。③以良好心态面对家庭发生的变化。④共同分担家务劳动。 ⑤传承良好家风。⑥孝亲敬长，关爱家人。(6分，答出6点即可) (3)示例：主动帮父母捶背；和父母谈心交流；为家人做一顿饭等。(1分，写出一种具体做 法即可) 23.(10分) (1)选结果一（不能正确对待老师的表扬和批评）：①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待， 激励我们更好地发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己， 改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师 的良苦用心。(4分) 或选结果二（不能合理、有效解决与老师之间的矛盾）：①自我反思，冷静、客观地分析矛 盾产生的原因。②相信老师的善意，多宽容和理解老师。③选择恰当的时间、场合，以 恰当方式主动沟通。(4分) (2)①尊重老师的人格，尊重老师的劳动。②虚心听取老师教诲，认真听讲，按时完成作业。 ③正确对待老师的表扬与批评。④主动关心、理解老师。⑤与老师友好交往，恰当与老 师沟通。⑥用学业进步、良好品德回报老师。(6分)