29.2.2 圆心角 课时练习 2026-2027学年人教版数学九年级上册
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内容正文:
29.2.2 圆心角 课时练习(含答案详解)
2026-2027学年人教版数学九年级上册
满分:100分 限时:45分钟
班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分;每小题只有一个正确答案)
1. 下列关于圆心角的叙述,正确的是( )
A.顶点在圆心的角叫做圆心角 B.顶点在圆上的角叫做圆心角
C.顶点在圆内的角都是圆心角 D.圆心角的两边必须是圆的切线
2. 如图,⊙O 中标出了 ∠1、∠2、∠3、∠4。其中圆心角是( )
A.∠1 B.∠2
C.∠3 D.∠4
3. 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为( )
A.40° B.80°
C.100° D.160°
4. 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论一定成立的是( )
A.⌒ ⌒CD B.AB 经过圆心
C.∠ ∠ D.OA ⊥ OB
5. 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论正确的是( )
A. B.AB ∥ CD
C.AB 是直径 D.∠°
6. 如图,在 ⊙O 中,OA、OB 为半径,∠°。则 ∠ 等于( )
A.40° B.50°
C.80° D.100°
7. 如图,A、B、C、D 是 ⊙O 上四点。若 ∠°,∠°,∠°,则 ∠ 等于( )
A.70° B.80°
C.90° D.100°
8. 在同圆中,下列说法错误的是( )
A.相等的圆心角所对的弧相等 B.相等的圆心角所对的弦相等
C.相等的弧所对的圆心角相等 D.任意两个圆心角所对的弦都相等
9. 已知 ⊙O 的半径为 5,圆心角 ∠°,则弦 AB 的长为( )
A.5 B.
C.10 D.
10. 下列说法正确的是( )
A.圆心角的度数一定小于 180°
B.在同圆中,弧的度数等于它所对圆心角的度数
C.圆心角相等,则弦一定是直径
D.不同圆中,相等圆心角所对的弧一定相等
二、填空题(每小题 4 分,共 32 分)
1. 顶点在________的角叫做圆心角。
2. 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为________。
3. 在同圆中,若 ∠∠,则 ⌒ ________。
4. 如图,在 ⊙O 中,∠∠,则弦 ________。
5. 如图,OA、OB 为 ⊙O 半径,∠°,则 ∠ ________。
6. 如图,∠°,∠°,∠°,则 ∠ ________。
7. 在等圆中,相等的弧所对的圆心角________。(填“相等”或“互补”)
8. 已知 ⊙O 半径为 6,∠°,则弦 AB 的长为________。
三、解答题(共 38 分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
1. (本小题满分 8 分) 根据圆心角的有关概念与性质,回答下列问题:
(1)写出圆心角的定义;
(2)写出同圆或等圆中,圆心角与所对弧、弦的关系(至少写出两条);
(3)说明:为什么“在同圆中,相等的圆心角所对的弦相等”。
2. (本小题满分 10 分) 如图,在 ⊙O 中,OA、OB、OC 为半径,∠°,⌒BC 的度数为 100°。
(1)求 ⌒AB 的度数;
(2)求 ∠ 的度数;
(3)求 ∠ 的度数。
3. (本小题满分 10 分) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。
(1)求证:⌒ ⌒CD;
(2)求证:;
(3)若 ∠°,,求 ⌒AB 的度数,并判断 △ 的形状。
4. (本小题满分 10 分) 如图,A、B、C 是 ⊙O 上三点,OA、OB、OC 为半径。已知 ∠°,∠°,⊙O 的半径为 4。
(1)求 ⌒AB、⌒BC 的度数;
(2)求 ∠ 的度数(点 A、B、C 按图中顺序,∠ 取劣角);
(3)求弦 AB 的长;
(4)求 ∠ 的度数。
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29.2.2 圆心角 课时练习(含答案详解)
2026-2027学年人教版数学九年级上册
满分:100分 限时:45分钟
班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________
参考答案与解析
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分;每小题只有一个正确答案)
1. (2024成都中考改编) 下列关于圆心角的叙述,正确的是( )
A.顶点在圆心的角叫做圆心角 B.顶点在圆上的角叫做圆心角
C.顶点在圆内的角都是圆心角 D.圆心角的两边必须是圆的切线
【答案】A
【解析】圆心角的定义:顶点在圆心的角叫做圆心角。B 是圆周角的特征;C、D 错误。故选 A。
【点睛】记准“顶点在圆心”。
2. (2025杭州模拟) 如图,⊙O 中标出了 ∠1、∠2、∠3、∠4。其中圆心角是( )
A.∠1 B.∠2
C.∠3 D.∠4
【答案】A
【解析】∠1=∠,顶点在圆心 O,是圆心角;∠2 顶点在圆上;∠3 顶点在圆内;∠4 顶点在圆外。故选 A。
【点睛】只看顶点是否在圆心。
3. (2024武汉中考改编) 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为( )
A.40° B.80°
C.100° D.160°
【答案】B
【解析】圆心角的度数等于它所对弧的度数,故 ⌒AB 的度数 = ∠°。
【点睛】圆心角度数 = 所对弧的度数(不是弦长)。
4. (2025南京一模) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论一定成立的是( )
A.⌒ ⌒CD B.AB 经过圆心
C.∠ ∠ D.OA ⊥ OB
【答案】A
【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故 ⌒⌒CD。B、C、D 都不能由题设直接推出。
【点睛】同圆(或等圆)中:等圆心角 ⇔ 等弧。
5. (2024长沙中考改编) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论正确的是( )
A. B.AB ∥ CD
C.AB 是直径 D.∠°
【答案】A
【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弦相等,故 。其余选项无依据。
【点睛】同圆(或等圆)中:等圆心角 ⇔ 等弦。
6. (2025苏州模拟) 如图,在 ⊙O 中,OA、OB 为半径,∠°。则 ∠ 等于( )
A.40° B.50°
C.80° D.100°
【答案】B
【解析】(半径),△ 为等腰三角形,底角相等。∠∠°−80°)/2=50°。
【点睛】两半径构成等腰三角形,先算顶角再平分余角。
7. (2024福州中考改编) 如图,A、B、C、D 是 ⊙O 上四点。若 ∠°,∠°,∠°,则 ∠ 等于( )
A.70° B.80°
C.90° D.100°
【答案】D
【解析】绕圆心一周为周角 360°,故 ∠°−70°−100°−90°=100°。
【点睛】圆心处各圆心角之和为 360°。
8. (2025郑州一模) 在同圆中,下列说法错误的是( )
A.相等的圆心角所对的弧相等 B.相等的圆心角所对的弦相等
C.相等的弧所对的圆心角相等 D.任意两个圆心角所对的弦都相等
【答案】D
【解析】A、B、C 均为同圆中圆心角与弧、弦关系的正确表述。D 错误:只有圆心角相等时,所对的弦才相等;任意两个圆心角所对弦一般不相等。
【点睛】记清:同圆/等圆中,圆心角、弧、弦三者“等对等”。
9. (2024金华中考改编) 已知 ⊙O 的半径为 5,圆心角 ∠°,则弦 AB 的长为( )
A.5 B.
C.10 D.
【答案】B
【解析】,∠°,由勾股定理:。也可看作等腰直角三角形斜边。
【点睛】直角圆心角 + 两半径 ⇒ 等腰直角三角形。
10. (2025合肥模拟) 下列说法正确的是( )
A.圆心角的度数一定小于 180°
B.在同圆中,弧的度数等于它所对圆心角的度数
C.圆心角相等,则弦一定是直径
D.不同圆中,相等圆心角所对的弧一定相等
【答案】B
【解析】A 错误:圆心角可以大于 180°(对优弧)。B 正确:弧的度数等于它所对圆心角的度数。C 错误。D 错误:必须在同圆或等圆中才有“等圆心角⇔等弧”。
【点睛】“等对等”前提:同圆或等圆。
二、填空题(每小题 4 分,共 32 分)
1. (2024重庆中考改编) 顶点在________的角叫做圆心角。
【答案】圆心
【解析】按定义填“圆心”。
2. (2025宁波模拟) 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为________。
【答案】100°
【解析】圆心角的度数等于它所对弧的度数。
3. (2024广州中考改编) 在同圆中,若 ∠∠,则 ⌒ ________。
【答案】⌒CD
【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弧相等。
4. (2025无锡一模) 如图,在 ⊙O 中,∠∠,则弦 ________。
【答案】CD
【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弦相等。
5. (2024西安中考改编) 如图,OA、OB 为 ⊙O 半径,∠°,则 ∠ ________。
【答案】55°
【解析】,△ 等腰,∠∠°−70°)/2=55°。
6. (2025青岛模拟) 如图,∠°,∠°,∠°,则 ∠ ________。
【答案】100°
【解析】∠°−80°−110°−70°=100°。
7. (2024贵阳中考改编) 在等圆中,相等的弧所对的圆心角________。(填“相等”或“互补”)
【答案】相等
【解析】等圆中:等弧 ⇔ 等圆心角。
8. (2025长沙模拟) 已知 ⊙O 半径为 6,∠°,则弦 AB 的长为________。
【答案】6
【解析】,∠° ⇒ △ 为等边三角形,。
【点睛】60° 圆心角 + 两半径 ⇒ 等边三角形。
三、解答题(共 38 分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
1. (本小题满分 8 分)(2024绵阳中考改编) 根据圆心角的有关概念与性质,回答下列问题:
(1)写出圆心角的定义;
(2)写出同圆或等圆中,圆心角与所对弧、弦的关系(至少写出两条);
(3)说明:为什么“在同圆中,相等的圆心角所对的弦相等”。
【答案】
(1)顶点在圆心的角叫做圆心角。
(2)①相等的圆心角所对的弧相等,相等的弧所对的圆心角相等;②相等的圆心角所对的弦相等,相等的弦所对的圆心角相等。(答案合理即可)
(3)设 ∠∠。因为 (同圆半径),所以 △ ≌ △(SAS:两边及其夹角),故 。
【解析】
(1)紧扣“顶点在圆心”。
(2)弧、弦两条双向关系是重点。
(3)标准证法:半径相等 + 夹角相等 ⇒ SAS 全等 ⇒ 弦相等。
【点睛】证明“等圆心角⇒等弦”用两半径构成的三角形全等。
2. (本小题满分 10 分)(2025嘉兴模拟) 如图,在 ⊙O 中,OA、OB、OC 为半径,∠°,⌒BC 的度数为 100°。
(1)求 ⌒AB 的度数;
(2)求 ∠ 的度数;
(3)求 ∠ 的度数。
【答案】
(1)⌒AB 的度数 = ∠°。
(2)∠ ⌒BC 的度数 = 100°。
(3),△ 为等腰三角形,∠∠°−80°)/2=50°。
【解析】
(1)(2)直接用“圆心角度数=所对弧的度数”。
(3)两半径等腰,算底角。
【点睛】先弧角度数互化,再在等腰三角形中求底角。
3. (本小题满分 10 分)(2024黄冈中考改编) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。
(1)求证:⌒ ⌒CD;
(2)求证:;
(3)若 ∠°,,求 ⌒AB 的度数,并判断 △ 的形状。
【答案】
(1)因为 ∠∠(已知),根据“同圆中相等的圆心角所对的弧相等”,得 ⌒⌒CD。
(2)因为 (半径),∠∠,所以 △ ≌ △(SAS),故 。
(3)⌒AB 的度数为 70°。又 ,∠°,故 △ 为顶角 70° 的等腰三角形(两底角均为 55°)。
【解析】
(1)直接用性质。
(2)SAS 全等是教材常用证法。
(3)弧的度数跟随圆心角;三角形形状由两边相等确定为等腰。
【点睛】“等弧”用性质一句话;“等弦”优先写全等。
4. (本小题满分 10 分)(2025成都模拟) 如图,A、B、C 是 ⊙O 上三点,OA、OB、OC 为半径。已知 ∠°,∠°,⊙O 的半径为 4。
(1)求 ⌒AB、⌒BC 的度数;
(2)求 ∠ 的度数(点 A、B、C 按图中顺序,∠ 取劣角);
(3)求弦 AB 的长;
(4)求 ∠ 的度数。
【答案】
(1)⌒AB 的度数为 90°;⌒BC 的度数为 120°。
(2)若取劣角,则 ∠°−(90°+120°)=150°;若沿 方向,则 ∠°+120°=210°(优角)。按本题“取劣角”的要求,∠°。
(3)在 △ 中,,∠°,。
(4),∠°,故 ∠∠°−120°)/2=30°。
【解析】
(1)圆心角与弧度数一致。
(2)注意优角/劣角:两角之和超过 180° 时,劣角走另一侧。
(3)直角圆心角用勾股。
(4)等腰三角形求底角。
【点睛】综合题分层:弧度数 → 圆心角加减 → 等腰/勾股求弦与底角。
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