29.2.2 圆心角 课时练习 2026-2027学年人教版数学九年级上册

| 2份
| 20页
| 10人阅读
| 0人下载

内容正文:

29.2.2 圆心角 课时练习(含答案详解) 2026-2027学年人教版数学九年级上册 满分:100分  限时:45分钟 班级:____________  姓名:____________  考号:____________ 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分;每小题只有一个正确答案) 1. 下列关于圆心角的叙述,正确的是(  )   A.顶点在圆心的角叫做圆心角  B.顶点在圆上的角叫做圆心角   C.顶点在圆内的角都是圆心角  D.圆心角的两边必须是圆的切线 2. 如图,⊙O 中标出了 ∠1、∠2、∠3、∠4。其中圆心角是(  )   A.∠1  B.∠2   C.∠3  D.∠4 3. 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为(  )   A.40°  B.80°   C.100°  D.160° 4. 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论一定成立的是(  )   A.⌒ ⌒CD  B.AB 经过圆心   C.∠ ∠  D.OA ⊥ OB 5. 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论正确的是(  )   A.  B.AB ∥ CD   C.AB 是直径  D.∠° 6. 如图,在 ⊙O 中,OA、OB 为半径,∠°。则 ∠ 等于(  )   A.40°  B.50°   C.80°  D.100° 7. 如图,A、B、C、D 是 ⊙O 上四点。若 ∠°,∠°,∠°,则 ∠ 等于(  )   A.70°  B.80°   C.90°  D.100° 8. 在同圆中,下列说法错误的是(  )   A.相等的圆心角所对的弧相等  B.相等的圆心角所对的弦相等   C.相等的弧所对的圆心角相等  D.任意两个圆心角所对的弦都相等 9. 已知 ⊙O 的半径为 5,圆心角 ∠°,则弦 AB 的长为(  )   A.5  B.   C.10  D. 10. 下列说法正确的是(  )   A.圆心角的度数一定小于 180°   B.在同圆中,弧的度数等于它所对圆心角的度数   C.圆心角相等,则弦一定是直径   D.不同圆中,相等圆心角所对的弧一定相等 二、填空题(每小题 4 分,共 32 分) 1. 顶点在________的角叫做圆心角。 2. 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为________。 3. 在同圆中,若 ∠∠,则 ⌒ ________。 4. 如图,在 ⊙O 中,∠∠,则弦 ________。 5. 如图,OA、OB 为 ⊙O 半径,∠°,则 ∠ ________。 6. 如图,∠°,∠°,∠°,则 ∠ ________。 7. 在等圆中,相等的弧所对的圆心角________。(填“相等”或“互补”) 8. 已知 ⊙O 半径为 6,∠°,则弦 AB 的长为________。 三、解答题(共 38 分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 1. (本小题满分 8 分) 根据圆心角的有关概念与性质,回答下列问题: (1)写出圆心角的定义; (2)写出同圆或等圆中,圆心角与所对弧、弦的关系(至少写出两条); (3)说明:为什么“在同圆中,相等的圆心角所对的弦相等”。 2. (本小题满分 10 分) 如图,在 ⊙O 中,OA、OB、OC 为半径,∠°,⌒BC 的度数为 100°。 (1)求 ⌒AB 的度数; (2)求 ∠ 的度数; (3)求 ∠ 的度数。 3. (本小题满分 10 分) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。 (1)求证:⌒ ⌒CD; (2)求证:; (3)若 ∠°,,求 ⌒AB 的度数,并判断 △ 的形状。 4. (本小题满分 10 分) 如图,A、B、C 是 ⊙O 上三点,OA、OB、OC 为半径。已知 ∠°,∠°,⊙O 的半径为 4。 (1)求 ⌒AB、⌒BC 的度数; (2)求 ∠ 的度数(点 A、B、C 按图中顺序,∠ 取劣角); (3)求弦 AB 的长; (4)求 ∠ 的度数。 学科网(北京)股份有限公司 $ 29.2.2 圆心角 课时练习(含答案详解) 2026-2027学年人教版数学九年级上册 满分:100分  限时:45分钟 班级:____________  姓名:____________  考号:____________ 参考答案与解析 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分;每小题只有一个正确答案) 1. (2024成都中考改编) 下列关于圆心角的叙述,正确的是(  )   A.顶点在圆心的角叫做圆心角  B.顶点在圆上的角叫做圆心角   C.顶点在圆内的角都是圆心角  D.圆心角的两边必须是圆的切线 【答案】A 【解析】圆心角的定义:顶点在圆心的角叫做圆心角。B 是圆周角的特征;C、D 错误。故选 A。 【点睛】记准“顶点在圆心”。 2. (2025杭州模拟) 如图,⊙O 中标出了 ∠1、∠2、∠3、∠4。其中圆心角是(  )   A.∠1  B.∠2   C.∠3  D.∠4 【答案】A 【解析】∠1=∠,顶点在圆心 O,是圆心角;∠2 顶点在圆上;∠3 顶点在圆内;∠4 顶点在圆外。故选 A。 【点睛】只看顶点是否在圆心。 3. (2024武汉中考改编) 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为(  )   A.40°  B.80°   C.100°  D.160° 【答案】B 【解析】圆心角的度数等于它所对弧的度数,故 ⌒AB 的度数 = ∠°。 【点睛】圆心角度数 = 所对弧的度数(不是弦长)。 4. (2025南京一模) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论一定成立的是(  )   A.⌒ ⌒CD  B.AB 经过圆心   C.∠ ∠  D.OA ⊥ OB 【答案】A 【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故 ⌒⌒CD。B、C、D 都不能由题设直接推出。 【点睛】同圆(或等圆)中:等圆心角 ⇔ 等弧。 5. (2024长沙中考改编) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。则下列结论正确的是(  )   A.  B.AB ∥ CD   C.AB 是直径  D.∠° 【答案】A 【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弦相等,故 。其余选项无依据。 【点睛】同圆(或等圆)中:等圆心角 ⇔ 等弦。 6. (2025苏州模拟) 如图,在 ⊙O 中,OA、OB 为半径,∠°。则 ∠ 等于(  )   A.40°  B.50°   C.80°  D.100° 【答案】B 【解析】(半径),△ 为等腰三角形,底角相等。∠∠°−80°)/2=50°。 【点睛】两半径构成等腰三角形,先算顶角再平分余角。 7. (2024福州中考改编) 如图,A、B、C、D 是 ⊙O 上四点。若 ∠°,∠°,∠°,则 ∠ 等于(  )   A.70°  B.80°   C.90°  D.100° 【答案】D 【解析】绕圆心一周为周角 360°,故 ∠°−70°−100°−90°=100°。 【点睛】圆心处各圆心角之和为 360°。 8. (2025郑州一模) 在同圆中,下列说法错误的是(  )   A.相等的圆心角所对的弧相等  B.相等的圆心角所对的弦相等   C.相等的弧所对的圆心角相等  D.任意两个圆心角所对的弦都相等 【答案】D 【解析】A、B、C 均为同圆中圆心角与弧、弦关系的正确表述。D 错误:只有圆心角相等时,所对的弦才相等;任意两个圆心角所对弦一般不相等。 【点睛】记清:同圆/等圆中,圆心角、弧、弦三者“等对等”。 9. (2024金华中考改编) 已知 ⊙O 的半径为 5,圆心角 ∠°,则弦 AB 的长为(  )   A.5  B.   C.10  D. 【答案】B 【解析】,∠°,由勾股定理:。也可看作等腰直角三角形斜边。 【点睛】直角圆心角 + 两半径 ⇒ 等腰直角三角形。 10. (2025合肥模拟) 下列说法正确的是(  )   A.圆心角的度数一定小于 180°   B.在同圆中,弧的度数等于它所对圆心角的度数   C.圆心角相等,则弦一定是直径   D.不同圆中,相等圆心角所对的弧一定相等 【答案】B 【解析】A 错误:圆心角可以大于 180°(对优弧)。B 正确:弧的度数等于它所对圆心角的度数。C 错误。D 错误:必须在同圆或等圆中才有“等圆心角⇔等弧”。 【点睛】“等对等”前提:同圆或等圆。 二、填空题(每小题 4 分,共 32 分) 1. (2024重庆中考改编) 顶点在________的角叫做圆心角。 【答案】圆心 【解析】按定义填“圆心”。 2. (2025宁波模拟) 如图,在 ⊙O 中,∠°,则 ⌒AB 的度数为________。 【答案】100° 【解析】圆心角的度数等于它所对弧的度数。 3. (2024广州中考改编) 在同圆中,若 ∠∠,则 ⌒ ________。 【答案】⌒CD 【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弧相等。 4. (2025无锡一模) 如图,在 ⊙O 中,∠∠,则弦 ________。 【答案】CD 【解析】同圆中,相等的圆心角所对的弦相等。 5. (2024西安中考改编) 如图,OA、OB 为 ⊙O 半径,∠°,则 ∠ ________。 【答案】55° 【解析】,△ 等腰,∠∠°−70°)/2=55°。 6. (2025青岛模拟) 如图,∠°,∠°,∠°,则 ∠ ________。 【答案】100° 【解析】∠°−80°−110°−70°=100°。 7. (2024贵阳中考改编) 在等圆中,相等的弧所对的圆心角________。(填“相等”或“互补”) 【答案】相等 【解析】等圆中:等弧 ⇔ 等圆心角。 8. (2025长沙模拟) 已知 ⊙O 半径为 6,∠°,则弦 AB 的长为________。 【答案】6 【解析】,∠° ⇒ △ 为等边三角形,。 【点睛】60° 圆心角 + 两半径 ⇒ 等边三角形。 三、解答题(共 38 分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 1. (本小题满分 8 分)(2024绵阳中考改编) 根据圆心角的有关概念与性质,回答下列问题: (1)写出圆心角的定义; (2)写出同圆或等圆中,圆心角与所对弧、弦的关系(至少写出两条); (3)说明:为什么“在同圆中,相等的圆心角所对的弦相等”。 【答案】 (1)顶点在圆心的角叫做圆心角。 (2)①相等的圆心角所对的弧相等,相等的弧所对的圆心角相等;②相等的圆心角所对的弦相等,相等的弦所对的圆心角相等。(答案合理即可) (3)设 ∠∠。因为 (同圆半径),所以 △ ≌ △(SAS:两边及其夹角),故 。 【解析】 (1)紧扣“顶点在圆心”。 (2)弧、弦两条双向关系是重点。 (3)标准证法:半径相等 + 夹角相等 ⇒ SAS 全等 ⇒ 弦相等。 【点睛】证明“等圆心角⇒等弦”用两半径构成的三角形全等。 2. (本小题满分 10 分)(2025嘉兴模拟) 如图,在 ⊙O 中,OA、OB、OC 为半径,∠°,⌒BC 的度数为 100°。 (1)求 ⌒AB 的度数; (2)求 ∠ 的度数; (3)求 ∠ 的度数。 【答案】 (1)⌒AB 的度数 = ∠°。 (2)∠ ⌒BC 的度数 = 100°。 (3),△ 为等腰三角形,∠∠°−80°)/2=50°。 【解析】 (1)(2)直接用“圆心角度数=所对弧的度数”。 (3)两半径等腰,算底角。 【点睛】先弧角度数互化,再在等腰三角形中求底角。 3. (本小题满分 10 分)(2024黄冈中考改编) 如图,在 ⊙O 中,∠∠。 (1)求证:⌒ ⌒CD; (2)求证:; (3)若 ∠°,,求 ⌒AB 的度数,并判断 △ 的形状。 【答案】 (1)因为 ∠∠(已知),根据“同圆中相等的圆心角所对的弧相等”,得 ⌒⌒CD。 (2)因为 (半径),∠∠,所以 △ ≌ △(SAS),故 。 (3)⌒AB 的度数为 70°。又 ,∠°,故 △ 为顶角 70° 的等腰三角形(两底角均为 55°)。 【解析】 (1)直接用性质。 (2)SAS 全等是教材常用证法。 (3)弧的度数跟随圆心角;三角形形状由两边相等确定为等腰。 【点睛】“等弧”用性质一句话;“等弦”优先写全等。 4. (本小题满分 10 分)(2025成都模拟) 如图,A、B、C 是 ⊙O 上三点,OA、OB、OC 为半径。已知 ∠°,∠°,⊙O 的半径为 4。 (1)求 ⌒AB、⌒BC 的度数; (2)求 ∠ 的度数(点 A、B、C 按图中顺序,∠ 取劣角); (3)求弦 AB 的长; (4)求 ∠ 的度数。 【答案】 (1)⌒AB 的度数为 90°;⌒BC 的度数为 120°。 (2)若取劣角,则 ∠°−(90°+120°)=150°;若沿 方向,则 ∠°+120°=210°(优角)。按本题“取劣角”的要求,∠°。 (3)在 △ 中,,∠°,。 (4),∠°,故 ∠∠°−120°)/2=30°。 【解析】 (1)圆心角与弧度数一致。 (2)注意优角/劣角:两角之和超过 180° 时,劣角走另一侧。 (3)直角圆心角用勾股。 (4)等腰三角形求底角。 【点睛】综合题分层:弧度数 → 圆心角加减 → 等腰/勾股求弦与底角。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

29.2.2 圆心角 课时练习  2026-2027学年人教版数学九年级上册-第1页
1
29.2.2 圆心角 课时练习  2026-2027学年人教版数学九年级上册-第2页
2
29.2.2 圆心角 课时练习  2026-2027学年人教版数学九年级上册-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。