期中培优卷B卷 2026—2027学年统编版语文九年级上册

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部编版九年级上册语文期中培优卷B卷

一、积累与运用(共10题;共26分)

阅读下面的材料,完成下面小题。

十七岁的马克思写下“人类的幸福和自身的完美”,这句话成为跨越两个世纪的青春宣言;十八岁的王希孟挥毫泼墨,成就《千里江山图》的万千气象;十九岁的周恩来写下“愿相会于中华腾飞世界时”,指引无数青年在民族危亡之际前扑后继;二十二岁的徐霞客踏出江阴老宅,用数十年的行走丈量华夏大地;二十四岁的毛泽东写下《心之力》,燃起重塑山河的热望;二十六岁的詹天佑主持修建滦河大桥,用东方智慧铸就钢铁巨龙……时代有先后【A】地域有远近【B】但他们的青春全都激荡着改变世界的豪情【C】闪耀着理想【D】信念的光辉。

①当人工智能             生产力版图,当量子计算             认知边界,当生物科技重新             生命形态,这个时代需要的不仅是知识储备,更是将个体命运             人类文明进程的胸襟。②敦煌研究院的90后壁画修复师在洞窟中接力守护千年文明,航天科工的青年工程师在发射塔架上编织星辰大海……③这些看似平凡的选择,实则是将马克思“为人类幸福而工作”的理念转化为具体的人生实践。④他们用行动证明:真正的理想主义,是青年人承担起肩负时代赋予的答卷。

1.(2分)下列加点字中有错别字的一项是(  )

A.挥毫泼墨 B.万千气象 C.前扑后继 D.重塑山河

2.(2分)依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是(  )

A.重构     突破     定义     融入

B.重构     打破     限定     融入

C.重组     打破     定义     融合

D.重组     突破     限定     融合

3.(2分)依次填入文中方括号处的标点符号,不正确的一项是(  )

A., B.。

C.,(C和A重复了) D.、

4.(2分)下列对文中画线句子的修改,最恰当的一项是(  )

A.真正的理想主义,是青年人肩负时代赋予的答卷。

B.真正的理想主义,是承担起青年人肩负时代的使命。

C.真正的理想主义,是承担起时代赋予青年人的使命。

D.真正的理想主义,是完成时代赋予答卷的青年人。

5.(2分)将“江山代有人才出,每一代人都有每一代人的职责和使命”这句话还原到文中,最恰当的一处page number 0

 

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是(  )

A.① B.② C.③ D.④

默写古诗文。

6.(1分)其必曰“先天下之忧而忧,                  乎!(范仲淹《岳阳楼记》)

7.(1分)                  ,直挂云帆济沧海。[李白《行路难(其一)》]

8.(2分)                ,                ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

9.(8分)读诗亦是读生活。“                   ,                 ”刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》你可明新事物必将取代旧事物这一哲理;读“             ,              ”(温庭筠《商山早行》),你可赏山野的情趣;读“             ,             ”(杜甫《月夜忆舍弟》),你可感思亲思乡之切;读“                 ,                  ”(刘长卿《长沙过贾谊宅》),你可思万古不变之悲;         

10.(4分)班级开展《艾青诗选》阅读活动,同桌根据艾青不同创作阶段的特点做了如下整理,请你帮他补充完整。 

创作阶段

代表诗作

主 要 意象

内涵

情感或哲思

20世纪30年代

成名期

“吹芦笛的诗人”

《                 》

大堰河

\

怀念与感激

第二次高峰期

“太阳与火把”的歌手

《向太阳》

太阳

                                   

向往光明、驱逐黑暗的美好愿望

《我爱这土地》

土地

苦难、悲伤

                           

20世纪70年代

新的创作井喷期“归来的歌者”

《鱼化石》

光

充满哲理

                                                             

二、阅读能力(共16题;共44分)

 阅读《乡愁》,完成下列各题。

乡愁

余光中

小时候page number 1

 

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乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

1972年1月21日

11.(2分)请分别用四个字概括全诗四个小节的内容。

12.(3分)简要分析《乡愁》中叠词运用的表达作用。

13.(3分)找出诗中表示时间的词语,说说它们在全诗中的作用。

14.(3分)“乡愁”是一种抽象的情感,但在本诗中,它转化成了具体可感的形象,作者是如何实现这一转化的?

阅读下列三则文言材料,完成下面小题。

【甲】

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻①祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正②患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:page number 2

 

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