9.2 库仑定律 分层作业 -2026-2027学年高二上学期物理人教版必修第三册

9.2 库仑定律 分层作业

人教版高中物理必修第三册

1. 物理学引入“点电荷”概念，从科学方法上来说属于(　　)

A. 观察实验的方法

B. 控制变量的方法

C. 等效替代的方法

D. 建立物理模型的方法

2. 物理学起始于伽利略和牛顿的年代，它已经成为一门有众多分支的基础科学。物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。某位物理学家设计了如图所示的实验装置，下列说法中，正确的是(　　)

A. 牛顿利用该仪器研究物体间的引力，并发现了万有引力定律

B. 图中A、C两球因吸引而靠近，卡文迪什用此扭秤装置比较准确地测量了引

力常量

C. 库仑用此扭秤装置研究两个带电体之间的作用力，并发现了库仑定律

D. 库仑用带电小球C和不带电小球A接触，使两者带上等量异种电荷

3. 关于库仑定律的理解，下列说法中正确的是(　　)

A. 将两个点电荷放置在绝缘的煤油中相距一定距离，则两点电荷间将没有库仑力的作用

B. 由库仑定律的表达式F=k可知，当r→0时，F将趋向于无限大

C. 库仑在实验中发现并总结了电荷间相互作用规律，同时用实验手段测定了静电力常量k=6.67×10－11 N·m2/C2

D. 两个相距较远、球心相距为L、所带电荷量均为Q且电荷均匀分布的绝缘球间的静电力大小为k

4. 如图所示，两个完全相同的金属球壳a与b的质量均为m，壳层的厚度和质量分布均匀，将它们分别固定于绝缘支座上，两球心间的距离为l且为球半径的3倍。若使它们带上等量异种电荷，两

球电荷量的绝对值均为Q，引力常量为G，静电力常量为k，则a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F库分别为

(　　)

A. F引=G，F库=k

B. F引≠G，F库≠k

C. F引≠G，F库=k

D. F引=G，F库≠k

5. 真空中有两个静止的点电荷，若将它们之间的距离增大为原来的2倍，所带电荷量都增大为原来的3倍后它们之间的库仑力大小为F，则它们之间没有改变之前的库仑力大小为(　　)

A. F   B. F   C. 2F   D. F

6. (多选)在探究影响电荷之间相互作用力大小因素的过程中，老师做了如图所示的实验。O是一个带正电的导体球，将同一带电小球用绝缘细丝线分别挂在P1、P2、P3的位置，调节细丝线长度，使小球与带电导体球O的球心保持在同一水平线上，发现小球静止时细丝线与竖直方向的夹角不同，且θ1＞θ2＞θ3。关于这个实验，下列说法中正确的有(　　)

A. 通过该实验的现象可知，小球带正电

B. 该实验可以研究电荷间相互作用力大小与它们之间距离是否有关

C. 该实验中细丝线与竖直方向的夹角越大，表示电荷之间的相互作用力越小

D. 通过该实验现象可知，电荷之间的相互作用力与电荷之间的距离的平方成反

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