江苏盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测化学试题

江苏省盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 化学试卷答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D D C C D B D B 题号 11 12 13 14 15 答案 C C C D C 16．(1)一氧化碳 (2) (3)降低空气中可吸入颗粒物的含量（除尘、降尘） (4) 低于 物理 (5)混合物 (6)化合 17．(1)冷凝水回流使试管炸裂 (2) 50 小于 (3) 烧杯 有气泡冒出 (4) 药匙 左右托盘上没有垫两张质量一样大的纸 12.4 7.6 18．(1)9 (2)33:20 (3)1980 (4)800 患者需要食用西红柿的质量为： (5)水蒸发吸热 19．(1) 铁架台 水槽 (2) A 气泡连续、均匀冒出 a a (3) BD 加热时高锰酸钾粉末进入导管 反应生成的锰酸钾受热分解也会产生氧气 (4)ABC (5) 电能转化为化学能 50% 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 化学试卷 （满分：70分，考试用时：60分钟，考试范围：第四单元结束） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Fe-56 一、选择题（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 1．下列各变化过程中，只发生了物理变化的是 A．铁锅生锈 B．葡萄酿酒 C．瓷器破碎 D．木炭燃烧 2．下列与实验有关的图标对应不正确的是 A．护目镜B．热烫C．洗手 D．用电 3．跨学科实践活动使用微型空气质量“检测站”检测空气污染物。下列不需要列入监测的是 A．臭氧 B．细颗粒物 C．SO2 D．CO2 4．物质的性质决定物质的用途。下列有关氧气的说法，正确的是 A．鱼儿说：“我能在水中呼吸，因为氧气易溶于水。” B．火箭说：“氧气是我的燃料，因为氧气具有可燃性。” C．参天大树说：“我能枝繁叶茂，因为氧气是我进行光合作用的原料。” D．食物说：“我好讨厌氧气，它会让我缓慢氧化而变质。” 5．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A．密闭容器内红磷燃烧过程中的压强变化B．一定量硫粉在过量氧气中完全燃烧 C．在试管中加热一定质量高锰酸钾固体D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 6．实验操作的顺序是否正确往往决定着实验的成败。下列实验操作的先后顺序合理的是 A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B．先向试管中加入药品，再检查装置气密性 C．用托盘天平称量一定质量的粗盐时，先在右盘放砝码，再向左盘加粗盐 D．排水法收集完气体后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 7．小红利用如图所示装置和试剂进行实验，下列有关该实验的分析错误的是 A．装有过氧化氢溶液的仪器是分液漏斗，通过控制滴加液体速率来控制反应快慢 B．小红多次重复该实验来获得普遍规律，实验中的二氧化锰可以重复利用 C．由于反应时快速产生氧气，使得集气瓶内压强不断增大，充气气球会变小，红墨水会左移 D．实验前后二氧化锰的物理性质和质量保持不变 8．实验安全非常重要，下列图标与“在氧气中点燃铁丝”实验有关的是 A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②⑤⑥ D．①②⑤ 9．金刚石“对顶砧”技术可“点水成冰”。在常温极高压条件下，水可形成密度更大的热冰，原理如图。有关说法正确的是 A．金刚石由分子构成 B．过程中水发生化学变化 C．“热冰”和水的性质完全相同 D．水转化为“热冰”过程中分子间隔变小 10．下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动 B．用水银温度计测量体温——汞分子间的间隔随温度的升高而增大 C．固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子化学性质相同 D．空气湿度增大——单位体积空气中水分子数目增多 11．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识错误的是 A．分类观：根据是否需要化学变化体现，可将物质性质分为物理性质和化学性质 B．变化观：在一定条件下，CO2可以人工合成淀粉 C．结构观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 D．微粒观：H2O和H2O2的化学性质不同，因为它们分子的构成不同 12．2026年被称为智能体AI元年。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取高纯硅的反应示意图如图。下列说法正确的是 A．甲是由两个元素组成的 B．物质丁是由氢原子和氯原子构成的 C．丙是地壳中含量第二位的非金属元素 D．反应前后，分子的种类没有发生变化 13．实验室用30mL 5%的过氧化氢溶液制氧气并回收二氧化锰。下列实验操作不规范的是 A．检查气密性 B．装二氧化锰 C．量取溶液 D．分离二氧化锰 14．下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．氧气能支持呼吸，可用作助燃剂 B．氮气化学性质稳定，可用来进行冷冻治疗 C．氢气密度小于空气，可用作燃料 D．稀有气体通电时发光，可用作电光源 15．一定质量的CH4可与黑色固体M发生如图所示的循环反应，其中反应②为化合反应。下列说法不正确的是 A．反应②为氧化反应 B．理论上，循环过程中无需添加物质M C．反应①中元素化合价未发生改变，反应②中有元素化合价改变 D．总的化学表达式为： 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 16．空气是我们赖以生存的宝贵资源。 Ⅰ．空气质量与人类的生活生产息息相关。 (1)目前计入“空气污染指数”的各项污染物除可吸入颗粒和细颗粒物外，还包括的气体是二氧化硫、二氧化氮、________（填名称）和臭氧等。 (2)燃放爆竹时，硫粉燃烧会产生二氧化硫，反应的文字表达式为________。 (3)雾炮车可通过360°旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解恶劣天气给人带来的不适。分析雾炮车喷水的作用是________。 Ⅱ．[查阅资料]常温下，氧气的沸点是，氮气的沸点是。 请按要求回答相关问题： (4)分离空气的主要方法：先将空气液化，再升温蒸发液态空气，A气体先汽化。则沸点：A________（填“高于”或“低于”）B，此过程发生的是________（填“物理”或“化学”）变化。 (5)液体B是________（填“纯净物”或“混合物”）。 (6)A气体在一定条件下可与氢气反应合成氨气，文字表达式为，该反应属于基本反应类型中的________反应。 17．小明在学习《化学实验与科学探究》后，进行了以下实验，请你完成下列问题： (1)如图A所示操作，加热固体可能造成的后果是_______。 (2)欲量取40mL水，应选用的仪器是胶头滴管、_______mL的量筒(从提供的量筒规格有：10mL、20mL、50mL、100mL)，小明读数采用如B图的方法，则实际量取的液体_______(填“大于”“小于”或“等于”)40mL。 (3)仪器③的名称是_______，若气密性良好，在C图烧杯中的导管口可以观察到_______。 (4)取用D图中食盐的仪器名称是_______，D图中的错误操作是_______。改正上述错误后，按D图所示称得的食盐的质量为_______g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为D图，则食盐的实际质量为_______g。 18．如图是某品牌泡腾片说明书： 【药品名称】 对乙酰氨基酚维生素C泡腾片 【成份】每片含对乙酰氨基酚（C8HxNO2）330mg和维生素C（C6H8O6）200mg 【作用】解热镇痛，补充VC 【用法用量】成人及50 kg以上的儿童（15岁以上）：一次1—2片，4小时后可再次服用，每日最大剂量为6片 (1)已知对乙酰氨基酚相对分子质量为151，x的值为________。 (2)每片泡腾片中对乙酰氨基酚和维生素C的质量比为________。 (3)成人患者每天摄入对乙酰氨基酚的质量最多不超过________mg。 (4)若100g西红柿中含VC 25mg，则患者食用西红柿________g与服用1片泡腾片补充VC的效果相当。（写出计算过程） (5)高烧时除服用药物外，用温水擦拭身体也有一定的降温作用，其原理是________。 19．氧气是重要的气体 I．实验室制氧气 (1)写出仪器的名称：① ___________ ； ② ___________。 (2)用分解H2O2溶液的方法来制取氧气，可选用的发生装置为___________(填字母)；用E装置收集氧气时，导管口出现___________现象时开始收集。用F装置收集氧气，验满时带火星木条应放在___________(填“a”或“b”)处；若用F装置装满水收集氧气，氧气应从___________(选填“a”或“b”)端通入。 (3)用加热分解KMnO4的方法制取干燥的氧气，在装置A-E中可选用的制取组合为___________(填字母)，试管口放一团棉花，可防止___________。充分加热KMnO4，实际产氧量明显高于理论值的可能原因是___________。 Ⅱ．家庭制氧气 (4)下图是某家用制氧机的工作原理示意图。在反应仓中第一步加入水、粉末状过碳酸钠，第二步加入粉末状二氧化锰，即产生氧气。其中过滤仓的作用有___________。 A．增加氧气的湿度 B．除去氧气中杂质 C．利于观察氧气输出速率 Ⅲ．太空制氧气 我国空间站的再生氧系统，成功实现了氧气资源100%再生。 (5)电解制氧气是核心，电解水过程中能量转化的形式为___________。用电解水产生的H2和收集的废气CO2进行催化反应，重新生成水和甲烷。该反应生成的液态水(为目标生成物)可循环利用，以实现再生O2.化学过程中原子的经济性常用原子的利用率[(目标产物中某原子总数/反应物中该原子总数)×100%]来衡量，该反应中氢原子的利用率是___________。 第1页（共2页） 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $