精品解析:甘肃平凉市庄浪县集团校联考2026-2027学年人教版六年级上学期10月数学阶段学情自测卷
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期学习素养与能力提升
六年级数学
(时间:90分钟 总分:120分)
一、判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 。( )
【答案】×
【解析】
【分析】计算分数除法时,被除数保持不变,根据除以一个数等于乘这个数的倒数进行计算。
【详解】 ,,所以原题计算错误。
故答案为:×
2. 0的倒数是0,1没有倒数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,据此判断即可。
【详解】0乘任何数都得0,无法得到乘积为1,所以0没有倒数;1×1=1,所以1的倒数是1;原题说法错误。
故答案为:×
3. 在同一幅图中,数对(2,5)和(3,5)表示的位置在同一行。( )
【答案】√
【解析】
【分析】数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行。据此解答。
【详解】数对(2,5)表示第2列第5行,(3,5)表示第3列第5行,所以两个数对表示的位置在同一行。原说法正确。
故答案为:√
4. 小时就是15分钟。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据时间单位的换算规则,计算小时对应的分钟数即可判断对错。
【详解】小时分钟
(分钟)
故答案为:√
5. 如果m和n互为倒数,那么。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先将分数除法转换成乘法,再把分子分母分别相乘,利用互为倒数的两个数乘积为1进行化简,算出结果后判断题目的对错。
【详解】
=
=
因为m和n互为倒数,所以m×n=1,代入得:
,所以原题说法错误。
故答案为:×
二、认真填一填。
6. 先算一算,再根据这个乘法算式写出对应的两个除法算式。
乘法算式
除法算式
( )
→
【答案】;;
【解析】
【分析】分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分先约分再计算。根据乘法和除法的关系:积÷一个因数=另一个因数,就可以写出两道除法算式。
【详解】
7. 2的倒数是( ),的倒数是( ),0.9的倒数是( )。
【答案】 ①. ##0.5 ②. ③. ##
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数;分数的倒数直接把分子分母调换位置就可以,整数先写成分母为1的分数,再求倒数;小数先化成分数,再求倒数。
【详解】0.9=
2的倒数是,的倒数是,0.9的倒数是。
8. 茶卡盐湖在冬季夜间气温可降至零下15℃,是一个典型的极浅盐湖,其水深随季节变化。零下15℃可记为( )℃;如果茶卡盐湖水位上升记为正,下降记为负,那么水位上升0.8cm可记为( )cm,水位下降0.3cm可记为( )cm。
【答案】 ①. ﹣15 ②. ﹢0.8##0.8 ③. ﹣0.3
【解析】
【分析】明确正负数的表示规则:零上温度记为正,零下温度记为负,因为气温是零下15℃,所以按照规则写出对应表示形式。
依据题目给定的水位正负约定:上升记为正,下降记为负,如果水位上升0.8cm,那么按照约定写出对应表示形式。
沿用上述水位正负约定,如果水位下降0.3cm,那么按照约定写出对应表示形式。
【详解】表示气温时,零上温度用正数表示,零下温度要在数字前面加负号,所以零下15℃记作﹣15℃。
题目规定水位上升记为正,那么上升的数值前加正号(正号也可以省略不写),所以上升0.8cm记作﹢0.8cm(或0.8cm);水位下降记为负,下降的数值前加负号,所以下降0.3cm记作﹣0.3cm。
9. 公顷的是( )公顷,( )吨的是10吨。
【答案】 ①. ②. 15
【解析】
【分析】求一个数的几分之几是多少,因为是已知单位“1”的量和对应分率,所以用乘法计算,用乘即可;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,因为单位“1”的量未知,所以用除法计算,用10除以即可
【详解】(公顷)
(吨)
10. 如图,智能图书室中,借书台的位置用数对表示为(6,2)。
(1)还书台的位置用数对表示为( )。
(2)机器人从借书台先向西走3格,再向北走2格到目标书架,目标书架的位置用数对表示为( )。
【答案】(1)2,1 (2)3,4
【解析】
【分析】数对先列后行,竖列为列(从左数),横行为行;方向标指示上北下南、左西右东,向西移动列数减少,向北移动行数增加。
【小问1详解】
观察方格,还书台在第2列、第1行,数对为(2,1)。
【小问2详解】
借书台(6,2),西走3格:6-3=3;北走2格:2+2=4,得数对(3,4)。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
2℃( )﹣5℃ ( )15 ( )1
( )1 ( ) ( )
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. = ⑤. > ⑥. <
【解析】
【分析】正负数温度比较:因为正数大于负数,所以直接判断零上温度和零下温度的大小关系。
乘法算式与原数比较:如果一个正数乘小于1的正数,那么积小于原数;如果互为倒数的两个数相乘,那么积为1,据此判断乘法类式子的大小。
除法算式与原数或1比较:除以一个数等于乘这个数的倒数,如果除数大于1,那么商小于被除数;如果除数小于1,那么商大于被除数;也可计算出算式结果后再和1或被除数比较大小。
【详解】2>﹣5,2℃>﹣5℃;
,<15;
,<1;
=1;
,>;
,<
12. 石、钧、斤、两、铢都是古代的质量单位,已知石相当于30斤,则1斤相当于( )石。
【答案】
【解析】
【分析】因为30斤对应石,用石除以30,即可得到单位质量(1斤)对应的石数。
【详解】
(石)
13. 中国传统纹饰是中华民族几千年来积累下来的装饰图案。服装厂设计了40款云纹元素服饰,比回纹元素服饰的少5款,莲花纹元素服饰比云纹元素服饰多。服装厂设计了( )款回纹元素服饰,( )款莲花纹元素服饰。
【答案】 ①. 72 ②. 56
【解析】
【分析】比回纹元素服饰的少5款,把“回纹元素服饰”看作单位“1”,云纹的40款,加上少的5款,是回纹总数的,知道一部分是多少,求整体,用除法;
莲花纹元素服饰比云纹元素服饰多,把“云纹元素服饰”看作单位“1”,求比一个数多几分之几的数是多少,用乘法。
【详解】(40+5)÷
=45÷
=45×
=72(款)
40×(1+)
=40×
=56(款)
三、慎重选一选。
14. 下面四幅图中,( )可以表示。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一,其中的几份就表示整体的几分之几;计算÷2=×=,再根据分数的意义,结合各选项中的图形,逐项分析,即可得出结论。
【详解】A.长方形被平均分成3份,取其中的2份表示;把取出的2份再平均分成2份,取其中的1份,可以用÷2表示,符合题意;
B.长方形被平均分成2份,取其中的1份表示;把取出的1份再平均分成3份,取其中的1份,可以用÷3表示,不符合题意;
C.长方形被平均分成3份,取其中的1份表示;把取出的1份再平均分成2份,取其中的1份,可以用÷2表示,不符合题意;
D.长方形被平均分成3份,取其中的2份表示;把取出的2份再平均分成4份,取其中的1份,可以用÷4表示,不符合题意。
这四幅图中,可以表示。
15. 餐厅在酒店的西偏北40°方向350m处,下面表示正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】确定观测点为酒店,以此为中心建立方向坐标系,遵循上北下南左西右东的方位规则。
因为描述的是西偏北40°方向,所以要先找到正西方向,再从正西方向向北偏转40°确定餐厅所在的方向。
核对图中餐厅与酒店的距离是否为350m,方向是否符合西偏北40°的要求,匹配对应选项。
【详解】A.表示餐厅在酒店的东偏南40°方向350m处,不符合题意;
B.表示餐厅在酒店的北偏东40°方向350m处,不符合题意;
C.表示餐厅在酒店的北偏西40°方向350m处,不符合题意;
D.表示餐厅在酒店的西偏北40°方向350m处,符合题意。
16. “葡萄的质量比香蕉多”,据此判断,下面说法正确的是( )。
A. 香蕉的质量比葡萄少 B. 香蕉的质量葡萄的质量
C. 香蕉的质量比葡萄少 D. 葡萄的质量香蕉的质量
【答案】D
【解析】
【分析】将香蕉质量看作单位“1”,则葡萄质量对应的分率为:,逐一判断各选项是否正确。
【详解】A.,香蕉比葡萄少的分率为,不是,错误;
B.香蕉质量乘等于葡萄质量,不是乘,错误;
C.香蕉比葡萄少,不是,错误;
D.葡萄质量乘为,等于香蕉质量,正确。
17. 妈妈的银行卡最近几笔动账情况如下,现在余额是( )元。
10月13日
﹣48.50
﹢6.70
﹣146.60
余额833.50
余额840.20
余额
A. 986.80 B. 693.60 C. 686.90 D. 700.30
【答案】B
【解析】
【分析】银行卡上正数表示存入的钱数,负数表示取出的钱数。观察可知上一笔余额是840.20元,接下来取出146.60元,用减法即可算出余额多少。
【详解】840.20-146.60=693.60(元)
现在余额是693.60元。
18. 人体比例有巧妙规律:一般来说,颈部周长的一半等于手腕的周长,大拇指的长度是手腕周长的。思思量出自己的大拇指长5厘米,妈妈要给思思做一件衣服,衣服颈部的周长最少是( )厘米。
A. 2 B. 12.5 C. 25 D. 20
【答案】C
【解析】
【分析】将手腕周长看作单位“1”,大拇指的长度÷对应分率=手腕周长;再将颈部周长看作单位“1”,一半即,手腕周长÷对应分率=颈部周长。
【详解】
(厘米)
衣服颈部的周长最少是25厘米。
四、仔细算一算。
19. 直接写出得数。
【答案】
;;;;
15;63;;
20. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;;;
【解析】
【分析】(1)先算乘法,再算除法,依次计算;
(2)先算减法,再算除法,依次计算;
(3)利用乘法分配律进行简算;
(4)利用乘法结合律进行简算。
【详解】
=
=
=
=
=
=81
=
=
=
21. 看图列式计算。
【答案】(件)
【解析】
【分析】整条线段代表的总数量是单位“1”这条线段被平均分成了8份,标注为40件的部分恰好占其中的5份,也就是总数量的对应40件。根据分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用对应量除以对应分率。
【详解】(件)
22. 看图列式计算。
【答案】(条)
【解析】
【分析】观察可知,青鱼的数量是草鱼的,以草鱼的数量为单位,求一个数的几分之几是多少,用乘法求出青鱼的数量,鲫鱼的数量是青鱼的,以青鱼的数量为单位,求一个数的几分之几是多少,用乘法求出鲫鱼的数量。
【详解】
(条)
五、实践园地。
23. 在下图中标出﹣4、、﹣1.5和﹣2的位置。
这四个数中,( )离0最近。
【答案】;
【解析】
【分析】观察直线可知,0到1和0到﹣1被分为2格,每个小格表示1÷2=0.5。将分数转化为小数,=1÷2=0.5,。正数在0的右侧,负数在0的左侧。﹣1.5是负数,即在0的左侧3格的位置,﹣2是负数,在左侧4格的位置,﹣4是负数,在左侧8格的位置。在0右侧,距离0有1格的位置。1格<3格<4格8格,所以离0点最近的数是。
【详解】0到1和0到﹣1被分为2格,每个小格表示:1÷2=0.5,
1.5÷0.5=3(格)
2÷0.5=4(格)
40.5=8(格)
1格<3格<4格8格,离0点最近的数是。
24. 在一次灾害救援任务中,救援队使用机器人携带智能探测仪确定被困人员的位置。救援现场部分平面示意图如图。
(1)救援队在指挥中心的( )偏( )( )°方向( )米处,指挥中心在救援队的( )偏( )( )°方向( )米处。
(2)机器人探测到被困人员在救援队的东偏南30°方向500米处。在图中标出被困人员的位置。
(3)指挥中心增派救援人员与救援队汇合后一同前往救援被困人员,请你说一说增派救援人员的路线。
【答案】(1) ①. 北 ②. 东 ③. 40 ④. 200 ⑤. 南 ⑥. 西 ⑦. 40 ⑧. 200
(2) (3)增派救援人员从指挥中心先向北偏东40°方向走200米与救援队汇合,然后向东偏南30°方向走500 米到被困人员处。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)图上1段单位长度对应实际距离100米;指挥中心到救援队的图上距离是2个单位长度,求实际距离,用图上距离乘100米;找准观测点,看方向标,根据上北下南左西右东的规则,判断救援队和指挥中心的方向;当观测点切换时,两个地点的相对方向相反,角度和距离保持不变。
(2)已知被困人员在救援队东偏南30°方向500米处,先计算对应的图上单位长度,用实际距离除以100米;以救援队为观测点,先画出正东方向的水平辅助虚线;从正东方向向南偏转30°,画出对应方向的射线;在这条射线上依次画出对应段数,线段的终点就是被困人员的位置。
(3)根据指挥中心增派救援人员与救援队汇合后一同前往救援被困人员,描述出具体路线即可。
【小问1详解】
2×100=200(米)。
以指挥中心为观测点,根据图中标注的角度,救援队在指挥中心的北偏东40°方向200米处;当观测点切换为救援队时,两个地点的相对方向相反,角度和距离保持不变:北的反方向是南,东的反方向是西,因此指挥中心在救援队的南偏西40°方向200米处。
【小问2详解】
500÷100=5 (个单位长度)。
略。
【小问3详解】
增派救援人员的起点是指挥中心,需要先到救援队汇合,再一同前往被困人员位置:第一段行程以指挥中心为观测点,沿北偏东40°方向行走200米,到达救援队位置完成汇合;第二段行程以救援队为观测点,沿东偏南30°方向行走500米,就可以到达被困人员所在位置。(答案不唯一)
六、解决问题。
25. “蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”,蜗牛的爬行速度很慢,一只蜗牛5分钟爬了米,平均每分钟爬多少米?
【答案】米
【解析】
【分析】已知蜗牛爬行的总路程和总时间,求平均每分钟爬行的距离,用总路程除以总时间计算。
【详解】
=
=(米)
答:平均每分钟爬米。
26. 实验小学公众号上发布了一条“阳光体育活动”倡议书,收到的评论数是75个,是收到点赞数的。
(1)倡议书收到的点赞数是多少个?
(2)公众号上发布的“十一长假安全提示”收到的评论数是“阳光体育活动”倡议书的,“十一长假安全提示”收到的评论数是多少个?
【答案】(1)倡议书收到的点赞数是125个。
(2)“十一长假安全提示”收到的评论数是60个。
【解析】
【分析】(1)已知评论数是点赞数的,且评论数为75个,求点赞数属于已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题,用除法计算。
(2)求一个数的几分之几是多少的分数应用题。把倡议书的评论数75个看作单位“1”,求它的是多少,用乘法计算。
【小问1详解】
(个)
答:倡议书收到的点赞数是125个。
【小问2详解】
(个)
答:“十一长假安全提示”收到的评论数是60个。
27. 京杭大运河沿用隋唐大运河,改道并裁弯取直,是世界上里程最长、工程最大的古代运河,是最古老的运河之一。京杭大运河全长比隋唐大运河短,已知隋唐大运河全长约2700千米,则京杭大运河全长约多少千米?
【答案】1800千米
【解析】
【分析】把隋唐大运河的全长看作单位“1”,京杭大运河的长度相当于隋唐大运河的(1-),用单位“1”的量乘对应分率即可求出京杭大运河的长度。
【详解】2700×(1−)
=2700×
=1800(千米)
答:京杭大运河全长约1800千米。
28. 物流公司用分拣机器人来分拣一批快递,1号机器人单独分拣需要6小时完成,2号机器人单独分拣需要4小时完成。如果1号和2号机器人一起分拣,多久可以完成?
【答案】小时
【解析】
【分析】将这批快递看作单位“1”。先根据“工作效率=工作量÷工作时间”分别求出1号、2号机器人的工作效率;然后相加计算合作效率;最后根据“合作时间=工作量÷合作效率”计算。
【详解】
(小时)
答:小时可以完成。
29. 求知小学开展校园“环保之星”活动,六(1)班计划在活动期间收集一些塑料瓶,第一周收集了计划的,第二周收集了计划的,第三周收集了24个塑料瓶后正好完成计划。六(1)班计划收集多少个塑料瓶?先把下面图示的信息补充完整,再解答。
【答案】;64个
【解析】
【分析】结合题干给出的信息,第二周收集了计划的,第三周实际收集了24个,所以线段图的两个空白处依次填写、24。
把计划收集塑料瓶的个数看作单位“1”,减去前两周完成的分率,就能得到第三周完成的占总计划的分率,也就是24个占计划的分率,已知分量和它对应的分率,求单位“1”的量用除法计算。
【详解】图略。
24÷(1--)
=24÷(-)
=24÷(-)
=24÷
=24×
=64(个)
答:六(1)班计划收集64个塑料瓶。
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2026—2027学年度第一学期学习素养与能力提升
六年级数学
(时间:90分钟 总分:120分)
一、判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 。( )
2. 0的倒数是0,1没有倒数。( )
3. 在同一幅图中,数对(2,5)和(3,5)表示的位置在同一行。( )
4. 小时就是15分钟。( )
5. 如果m和n互为倒数,那么。( )
二、认真填一填。
6. 先算一算,再根据这个乘法算式写出对应的两个除法算式。
乘法算式
除法算式
( )
→
7. 2的倒数是( ),的倒数是( ),0.9的倒数是( )。
8. 茶卡盐湖在冬季夜间气温可降至零下15℃,是一个典型的极浅盐湖,其水深随季节变化。零下15℃可记为( )℃;如果茶卡盐湖水位上升记为正,下降记为负,那么水位上升0.8cm可记为( )cm,水位下降0.3cm可记为( )cm。
9. 公顷的是( )公顷,( )吨的是10吨。
10. 如图,智能图书室中,借书台的位置用数对表示为(6,2)。
(1)还书台的位置用数对表示为( )。
(2)机器人从借书台先向西走3格,再向北走2格到目标书架,目标书架的位置用数对表示为( )。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
2℃( )﹣5℃ ( )15 ( )1
( )1 ( ) ( )
12. 石、钧、斤、两、铢都是古代的质量单位,已知石相当于30斤,则1斤相当于( )石。
13. 中国传统纹饰是中华民族几千年来积累下来的装饰图案。服装厂设计了40款云纹元素服饰,比回纹元素服饰的少5款,莲花纹元素服饰比云纹元素服饰多。服装厂设计了( )款回纹元素服饰,( )款莲花纹元素服饰。
三、慎重选一选。
14. 下面四幅图中,( )可以表示。
A. B. C. D.
15. 餐厅在酒店的西偏北40°方向350m处,下面表示正确的是( )。
A. B. C. D.
16. “葡萄的质量比香蕉多”,据此判断,下面说法正确的是( )。
A. 香蕉的质量比葡萄少 B. 香蕉的质量葡萄的质量
C. 香蕉的质量比葡萄少 D. 葡萄的质量香蕉的质量
17. 妈妈的银行卡最近几笔动账情况如下,现在余额是( )元。
10月13日
﹣48.50
﹢6.70
﹣146.60
余额833.50
余额840.20
余额
A. 986.80 B. 693.60 C. 686.90 D. 700.30
18. 人体比例有巧妙规律:一般来说,颈部周长的一半等于手腕的周长,大拇指的长度是手腕周长的。思思量出自己的大拇指长5厘米,妈妈要给思思做一件衣服,衣服颈部的周长最少是( )厘米。
A. 2 B. 12.5 C. 25 D. 20
四、仔细算一算。
19. 直接写出得数。
20. 计算下面各题,能简算的要简算。
21. 看图列式计算。
22. 看图列式计算。
五、实践园地。
23. 在下图中标出﹣4、、﹣1.5和﹣2的位置。
这四个数中,( )离0最近。
24. 在一次灾害救援任务中,救援队使用机器人携带智能探测仪确定被困人员的位置。救援现场部分平面示意图如图。
(1)救援队在指挥中心的( )偏( )( )°方向( )米处,指挥中心在救援队的( )偏( )( )°方向( )米处。
(2)机器人探测到被困人员在救援队的东偏南30°方向500米处。在图中标出被困人员的位置。
(3)指挥中心增派救援人员与救援队汇合后一同前往救援被困人员,请你说一说增派救援人员的路线。
六、解决问题。
25. “蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”,蜗牛的爬行速度很慢,一只蜗牛5分钟爬了米,平均每分钟爬多少米?
26. 实验小学公众号上发布了一条“阳光体育活动”倡议书,收到的评论数是75个,是收到点赞数的。
(1)倡议书收到的点赞数是多少个?
(2)公众号上发布的“十一长假安全提示”收到的评论数是“阳光体育活动”倡议书的,“十一长假安全提示”收到的评论数是多少个?
27. 京杭大运河沿用隋唐大运河,改道并裁弯取直,是世界上里程最长、工程最大的古代运河,是最古老的运河之一。京杭大运河全长比隋唐大运河短,已知隋唐大运河全长约2700千米,则京杭大运河全长约多少千米?
28. 物流公司用分拣机器人来分拣一批快递,1号机器人单独分拣需要6小时完成,2号机器人单独分拣需要4小时完成。如果1号和2号机器人一起分拣,多久可以完成?
29. 求知小学开展校园“环保之星”活动,六(1)班计划在活动期间收集一些塑料瓶,第一周收集了计划的,第二周收集了计划的,第三周收集了24个塑料瓶后正好完成计划。六(1)班计划收集多少个塑料瓶?先把下面图示的信息补充完整,再解答。
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