第七课 继承发展中华优秀传统文化 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

2027 届 · 高考政治一轮复习 必修4《哲学与文化》 第三单元　文化传承与文化创新 第七课　继承发展中华优秀传统文化 什么是文化　·　当代价值　·　转化与发展　·　民族精神 五年考情：6 题次 29 分，2022—2026 五年全覆盖 知识体系 第七课　继承发展中华优秀传统文化（3 框 6 目） 第一框 P90—P93 文化的内涵与功能 目1 什么是文化 目2 文化的功能 ★ 第二框 P94—P98 正确认识中华传统文化 目1 中华优秀传统文化的主要内容及特点 目2 中华优秀传统文化的当代价值 ★ 第三框 P99—P102 弘扬中华优秀传统文化 与民族精神 目1 创造性转化与创新性发展 ★ 目2 弘扬中华民族精神 什么是文化 → 怎样看待传统文化 → 怎样转化发展与弘扬　★＝真题答案落点 知识·概览 继承和发展中华优秀传统文化 文化的内涵与功能 正确认识中华传统文化 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 什么是文化 文化的功能 中华优秀传统文化的主要内容及特点 中华优秀传统 文化的当代价值 创造性转化与创新性发展 弘扬中华民族精神 文化的内涵、产生、核心、实质、载体 文化与文明的关系、文化与经济政治的关系 对社会：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 对民族：文化是民族的血脉和灵魂 对个人：文化塑造人生 对经济政治：反作用（双重性） 形成与发展 主要内容：核心思想理念/中华传统美德/中华人文精神等 特点：源远流长、博大精深，强大的凝聚力和连续性， 包容性 正确态度：取其精华、去其糟粕；推陈出新、革故鼎新 作用：国家、民族传承和发展的根本 当代价值：推动发展、促进团结、解决问题、处理关系 创造性转化 创新性发展 是什么：内涵、核心、产生、丰富发展 为什么：作用—精神动力、精神火炬 怎么做：弘扬和培育 课标考情｜课标要求 ＋ 五年逐题核对 课标 ：辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 2026 年份 题号·分值 题型 本课落点（选项级／答案第几句） 2022 Q19(1)6 分 主观 创造性转化和创新性发展／共同体意识／丰富民族精神 2023 Q11 3 分 选择 ②正确项：期盼借造型表达＝文化载体 2023 Q18(1)7 分 主观 继承和弘扬中华优秀传统文化＋创造性转化和创新性发展 2024 Q9 3 分 选择 ①④正确项：尚和合、求大同＝核心思想理念 2025 Q18 7 分 主观 以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提 2026 Q8 3 分 选择 ②正确项：题刻＝传统水文智慧的物化形式 【结论】7 题次 ，五年全覆盖。【预测】选择题＋主观题 Q20（2）11分 主观 文化自信，精神独立 第一框　文化的内涵与功能 教材 P90—P93　｜　2 目 什么是文化　·　文化与经济政治　·　文化的功能 1. 文化的内涵 1. 文化的内涵 1. 文化的内涵 1. 文化的内涵 1. 文化的内涵 1. 文化的内涵 广义 狭义 范围 形式 性质 核心 指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 相对于经济、政治而言人类全部精神现象。（不包含经济、政治现象和活动） ①具有意识形态性质的部分（具有阶级性）世界观、人生观、价值观等 ②非意识形态的部分（非阶级性）：自然科学和技术、语言和文字等 从静态看，包括思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 从动态看，包括各种文化活动，即人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程。 有先进与落后的区分 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 1　什么是文化 2.文化的特点 2.文化的特点 2.文化的特点 2.文化的特点 文化的实质 文化的产生 文化与文明 文化与文明 区别 联系 文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界中通过实践转化为物质力量，对社会发展产生深远的影响 文化是人类社会实践的产物，由人所创造、为人所特有，纯粹自然的东西不能称为文化。 ✬动物没有文化；文化不是头脑主观臆造的也不是神创造的 ①文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。文明是积极向上的（物质/精神/制度/生态文明）。 ②文化则有先进与落后之分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映落后的经济和政治的文化形成了落后文化 两者都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容 1　什么是文化 2.文化的特点 2.文化的特点 文化载体 文化与经济、政治之间的关系 文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式，如器物、行为、制度等。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 ✬文化属于精神现象，但文化载体不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、意境和精神追求等才是文化。 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的经济、政治决定一定的文化。 （2）文化反作用于经济、政治，给予经济、政治重大影响。 先进的、健康的文化会推动经济社会发展； 落后的、腐朽的文化会阻碍经济社会发展。 （3）文化具有相对独立性。 文化的发展并不是始终与经济、政治发展完全同步（可能先于或落后于） 不能简单地认为文化是经济政治的派生物和附属品。 1　什么是文化 真题1｜2026 山东 Q8　原题呈现（材料未删改） 8．长江涪陵段的白鹤梁上，以刻画石鱼、文字的方式，记录着1200多年间160余条枯水水文资料，用于指导农业生产。古人观察题刻发现，通常在石鱼露出水面后的次年是丰收之年。因水利工程建设，白鹤梁没入水底。为对这一历史遗存进行原址保护，当地对水下博物馆方案进行了多轮论证修改，建成世界首个水下遗址类博物馆。由此可见（　　） ①得出「石鱼出水兆丰年」是从个别到一般的必然推理②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的物化形式③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的完善④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻的价值判断A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ ②对：文化要通过载体呈现——水文智慧借题刻这一物化形式表现（P90）；③对：实践需要推动认识深化；①错：不完全归纳是或然推理，非「必然」；④错：价值判断有社会历史性。 答案　C（②③） 1.对社会（基本功能） 1.对社会（基本功能） 1.对社会（基本功能） 1.对社会（基本功能） 2.对民族 3.对个人 引领风尚 教育人民 服务社会 推动发展 民族复兴 塑造人生 文化可以引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养（引领≠主导） 文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养，促进人的全面发展。 文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。（发展文化事业、文化产业） 文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。（反作用） 文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。 认同、传承和发展中华优秀文化，有利于增强文化自信，铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族的伟大复兴。 人创造了文化，文化也在塑造着人。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。②积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 2 文化的功能 文化的功能（优秀文化和健康有益的文化） 1. 文化对经济、政治有时起决定作用。 【解析】经济、政治决定文化，文化反作用于经济政治,不决定经济政治。 2.经济发展是文化发展的基础，只要经济发展了，文化自然而然就进步了。 【解析】文化具有相对独立性，文化的发展与经济的发展并不是完全同步的 3.文化是人类进步和开化状态的进步，只要是文化都是积极向上的。 【解析】文明是人类进步和开化状态的进步，只要是文明就是积极向上的。 4.器物、行为、制度等是文化本身。 【解析】器物、行为、制度等是文化的载体，而不是文化本身. 5.文化对经济、政治的发展起促进作用。 【解析】先进健康的文化，对经济、政治的发展起促进作用。 易错易混辨析 第二框　正确认识中华传统文化 教材 P94—P98　｜　2 目 主要内容及特点　·　当代价值 要点 创造主体 形成发展 主要内容 特点 内容 核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等; 中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等; 中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 　①我国各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识；（中华优秀传统文化是中华文化的精华）（自身的创新变革，内部交融促进） 　②中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（自身的包容性，外部吸收借鉴） 中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来 　①源远流长、博大精深 　②中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 【拓展深化】源远流长和博大精深 区别 区别 区别 区别 联系 侧重点 视角 见证/表现 关键词 联系 源远流长 博大精深 “精彩”“独到”“区域性”“民族性”等 侧重于从纵向和动态,即从中华文化发展的历程上强调中华文化历史悠久、从未中断过。相对于其他文明的衰落、消亡而言 侧重于从横向和静态,即从中华文化的成就和魅力上说明中华文化的特征,强调中华文化丰富厚重、形式多样、范围广阔，具体表现为独特性、区域性、民族性 历程（时间）、动态、纵向 内涵、静态、横向 汉字、史书典籍 文学、艺术、哲学、科学技术等 “几千年”“古老”“历史悠久”“一脉相传”等 ①是中华文化与其他文化区别的基本特征。 ②因为中华文化源远流长，所以才有时间发展自己、丰富自己，才有可能博大精深；因为中华文化博大精深，所以才具有了强大的生命力，才有可能源远流长。 ③中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的原因之一。 【拓展深化】包容性 包容性 求同存异 兼收并蓄 内涵 意义 　就是能与其他民族的文化和睦相处 就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分 　有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 影响 p96 影响 p96 对中国 对世界 　①中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国的发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。 　②中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现； 　③中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 　 　中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献 中华优秀传统文化的主要内容及特点 态度 　 取其精华、去其糟粕；推陈出新、革故鼎新； 　我们要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 ①取其精华、去其糟粕，改造传统文化（继承） ②推陈出新、革故鼎新，发展先进文化（发展） ③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，以文化人、以文育人（≠全盘继承/全面承袭） ④坚定文化自信，不断推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。 ⑤要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广、传播开来。（科技手段/大众传媒等） 【拓展】继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。二者是同一过程的两个方面。 2.正确对待传统文化的态度 二、中华优秀传统文化的当代价值 对国家发展 对中华民族 对解决问题 对国际关系 　①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 　②只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。 　①中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。 　②传承中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识 　中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 　中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 二、中华优秀传统文化的当代价值 正确对待传统文化的意义 易错易混辨析 1.中华文化是中华民族独特的精神标识 2.各民族的文化相互交融、逐渐趋同 ,共同熔铸了中华文化 3.中华文化注重吸收和借鉴外来文化的一切文明成果,不断增强其包容性 4.中华传统文化是中华传统文化的精华 正确 错误，文化具有多样性和独特性，文化不能趋同 错误，结合中国具体实际情况，吸收外来有益文化 错误，中华优秀传统文化是中华传统文化的精华 第三框　弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教材 P99—P102　｜　2 目 创造性转化与创新性发展　·　弘扬中华民族精神 一、创造性转化与创新性发展 创造性转化的内涵 创新性发展的内涵 　 　实现传统文化创造性转化、创新性发展的具体做法 　按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式（对象）予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式（途径），使之与当代文化相适应、与现代社会相协调（目标：激活优秀传统文化的生命力）。 　按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵（对象）进行补充、拓展和完善（途径），使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式（目标：增强中华优秀传统文化的影响力、感召力） 　①对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用 　②要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应，与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去 ⚠️ 关键区别： “转化”侧重于形式、载体的创新（怎么呈现）； 口诀：换个马甲，让它变潮、变好玩、变符合现代人的习惯。 “发展”侧重于思想、内涵的丰富（赋予什么新意义）。 口诀：升华思想，让它更有时代价值、更深刻、更符合现代价值观。 【拓展深化】即时演练 1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来” 2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 3.将甲骨文做成可爱的“表情包” 4.在长期的封建社会中，“孝”更多强调个人对家庭对封建统治者的绝对服从；今天我们讲“孝”，则又突出亲子双方平等、互相尊重的内涵。 5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒。 创造性转化 创造性转化 创造性转化 创新性发展 创新性发展 【拓展深化】怎样正确对待传统文化 　 角度1:继承与发展 　①“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化； ②“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化； ③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。 角度2:双创 ④实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 角度3:传播 ⑤以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广、传播中华优秀传统文化。 （现代科技手段、大众传媒、表达形式等） 注意①:若宏观设问，需要回答的原理较多，通常可以同时写①②，或者只写④。若微观设问（仅问如何对待传统文化），可以多写。 注意②:一个文化节目是怎样获得成功的，也可以从以上角度考虑。 （内容、表达形式、传播手段等） 大题总结：怎样弘扬中华优秀传统文化？ （1）继承和发展：取其精华、去其糟粕，改造传统文化；推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化 （2）推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展 （3）大众化传播：要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的把当代中国文化创新成果传播出去。 （4）具体手段方式：依托现代信息技术、大众传媒等 （5）要树立高度的文化自觉和文化自信（自觉自信） （6）要依靠人民群众，发挥人民群众发展文化的主体作用 （7）立足社会实践，文化的源泉来源于实践 真题5｜2022 山东 Q19(1)　原题呈现 19．（22 分）　真理的力量　◆铸魂培根 在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用「马克思主义之矢」「射中国革命之的」，用实践观点赋予了传统文化中「知行合一」的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬，激活了中国人民的「家国天下」情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。 （1）用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料， 运用文化传承与文化创新的知识，谈谈你对这句话的理解。（6 分） 真题5｜2022 Q19(1)　答案 【答案】①在革命建设改革得伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导（1分），对中华优秀传统文化的内涵和形式进行创造性转化创新性发展（1分） ②形成了以建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心得中华民族精神 ③创造了革命文化、社会主义先进文化、形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定了文化自信 二 弘扬中华民族精神 ★ 是什么 是什么 是什么 基本内涵 核心 丰富发展 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。具体表现:伟大创造、伟大奋斗、 伟大团结、伟大梦想精神。 ①地位:爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面 ②作用:无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程 注意1：不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。 注意2：中华文化和民族精神是根与魂的关系。在当代，爱国和爱社会主义本质上是一致的 注意3：中华民族精神的基本内涵保持不变 中华民族精神的具体内涵因时而变——在不同的历史时期，表现为不同的精神（时代性） 二 弘扬中华民族精神 ★ ① 支撑作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱; ② 激励作用：中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力; ③ 指引作用：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 ④国家民族 ：民族精神是民族文化的结晶，能够激发民族自信心和自豪感，有助于民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 ⑤ 个人发展：弘扬和培育中华民族精神可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，践行社会主义核心价值观。 2.为什么要弘扬中华民族精神？ 二 弘扬中华民族精神 不同时期的民族精神 时期 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神 遵义会议、延安、抗战、西柏坡 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、「两弹一星」精神 红旗渠、大庆和铁人、雷锋、焦裕禄 改革开放新时期 特区精神、载人航天精神 抗洪、抗击「非典」、抗震救灾 中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神、伟大抗疫精神 探月、新时代北斗、北京冬奥 贯通句（P101）：民族精神既是长期历史积淀的过程，也是随时代变化不断丰富的过程。新时代弘扬须培育和践行社会主义核心价值观，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。 【易错】民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新——两个核心不能互换，这是选择题高频错项。爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 （中国精神=民族精神+的时代精神）  ①在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观 ②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点 ③强化教育引导、实践养成、制度保障； ④发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦 ⑤弘扬中国人民的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神 ⑥在实践中不断结合时代与社会发展的要求丰富民族精神 注意：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求 二 弘扬中华民族精神 怎样弘扬和培育民族精神？ 角度 指导 思想 文化交流与继承 文化交流与继承 文化交流与继承 民族精神 源泉 主体 措施 　最重要的是发挥“主心骨”，即中国特色社会主义理论体系的作用 　必须继承和发扬中华民族的优良传统 　必须与弘扬时代精神相结合 　必须正确对待外来思想文化 　始终发扬伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神 　立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神 　人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 内容 　中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨” 　既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统 　以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 　既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋 　始终发扬伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神 　立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神 　人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 依据 　发展社会主义文化，最重要的是要用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 　继承传统、推陈出新是文化创新的基本途径之一 　继承传统、推陈出新是文化创新的基本途径之一 　面向世界、博采众长是文化创新的基本途径之一 　伟大民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 　社会实践是文化创新的源泉和动力，立足于社会实践是文化创新的根本途径 　人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体 如何培育和弘扬中华民族精神 二 弘扬中华民族精神 真题｜2025 山东 Q18　 18．（7 分）中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何「挺立中国式现代化的精神脊梁」。 （7 分） 真题｜2025 山东 Q18　 18．（7 分）中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何「挺立中国式现代化的精神脊梁」。 （7 分） 【答案】 坚持中国共产党的文化领导权，发展中国特色社会主义文化；坚持中华民族的文化主体性，坚守中华文化立场，以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提，实现创造性转化与创新性发展； 立足中国特色社会主义实践，以革命文化和社会主义先进文化提振民族精神，为中国式现代化提供中国精神、中国力量，坚定文化自信。（7 分） 真题｜2025 山东 Q18答案