第五单元 运算律(整数加法运算律)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)北师大版数学四年级上册(新教材)

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第五单元 运算律(整数加法运算律)专项突破讲义 【知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习】 【第一部分】核心知识点详解 一、加法交换律 1. 定义 两个数相加,交换加数的位置,和不变,这叫做加法交换律。 2. 字母表示 3. 核心要点 - 交换的是加数的位置,加数本身的大小不变; - 多个数相加时,任意交换两个加数的位置,和依然不变; - 作用:通过交换位置,把能凑成整十、整百的数放在一起,使计算更简便。 - 示例:; 二、加法结合律 1. 定义 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。 2. 字母表示 3. 核心要点 - 改变的是运算顺序,加数的位置和大小都不变; - 标志是添加小括号,优先计算括号内的加法; - 通常和加法交换律配合使用,先交换位置凑整,再用结合律简算。 - 示例: 三、减法的运算性质(连减简便运算) 这是加法运算律的延伸,是加减简便计算的重要组成部分。 1. 连减性质 一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个减数的和。 - 字母表示: - 反向运用: - 适用场景:两个减数相加能凑成整十、整百时,用这个性质更简便。 - 示例: 2. 连减交换减数位置 在连减运算中,交换两个减数的位置,差不变。 - 字母表示: - 适用场景:减去第一个减数后能凑整时,交换减数位置更简便。 - 示例: 四、加减混合运算的规律:带符号搬家 在没有括号的加减混合运算中,交换数的位置时,必须带着数前面的运算符号一起交换,结果不变。 - 字母表示:; - 核心:符号跟着数字走,第一个数前面默认是"+"号。 - 示例: 五、简便计算的核心思想:凑整 加法简便计算的本质是凑整,就是通过交换、结合,把能凑成整十、整百、整千的数先算,让计算变简单。 - 凑整小技巧:个位相加得10的两个数可以凑整,如1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。 六、常见易错点 1. 交换忘带符号:加减混合交换位置时,只换数字不换符号,导致结果错误; 2. 结合律用错:三个数相加时,随意加括号,忽略括号内的运算顺序; 3. 连减去括号错:括号前面是减号,去掉括号后括号里的加号不变号; 4. 凑整配对错:找错能凑整的数,比如把38和52凑成100,实际是90; 5. 定律混淆:把加法交换律和乘法交换律搞混,或误以为减法也有交换律。 【第二部分】方法点拨 方法点拨1:凑整配对法 【解题思路】 做加法简便计算时,第一步先观察所有加数的个位,找到个位相加等于10的数,把它们配成一对,优先计算。 【操作步骤】 第一步:观察所有加数的个位数字; 第二步:把个位互补(相加得10)的两个数配对; 第三步:用加法交换律调整位置,用加法结合律加括号配对计算。 【易错提升】 ● 易错点:多个加数时漏配某一对,或配错数字。   → 规避技巧:每配好一对就做个标记,全部配完再计算,最后核对总个数是否一致。 方法点拨2:交换结合两步法 【解题思路】 多个数相加的简便计算,通常先交换、后结合,两步完成:先用交换律把能凑整的数移到一起,再用结合律分组计算。 【操作步骤】 第一步:观察算式,确定哪两个数可以凑整; 第二步:用加法交换律,把凑整的数交换到相邻位置; 第三步:用加法结合律给这两个数加上小括号,优先计算; 第四步:算出括号内的结果,再继续计算。 【易错提升】 ● 易错点:交换位置时漏掉加数,或括号加错位置。   → 规避技巧:交换后数一遍加数个数,和原式一致再计算;括号只括要凑整的两个数。 方法点拨3:连减凑整法 【解题思路】 连减算式中,观察两个减数:如果减数相加能凑整,就用"减和"的方法;如果被减数减其中一个减数能凑整,就交换减数位置先减。 【操作步骤】 第一步:观察减数的特点,判断哪种凑整方式更简便; 第二步:减数相加能凑整 → ; 第三步:被减数减某个减数能凑整 → ; 第四步:按转化后的算式计算。 【易错提升】 ● 易错点:加括号后,括号里的减号没变号。   → 规避技巧:括号前面是减号,添上括号后,括号里的减号要变成加号。 方法点拨4:带符号搬家法 【解题思路】 加减混合运算中,没有括号时,如果第一个数和后面的某个数能凑整,就带着符号交换位置,先算凑整的部分。 【操作步骤】 第一步:观察算式,找到能和第一个数凑整的数; 第二步:带着这个数前面的运算符号,一起交换到第一个数后面; 第三步:先算凑整的部分,再算剩下的运算。 【易错提升】 ● 易错点:只交换数字,不带走前面的符号。   → 规避技巧:记住"数字搬家,符号跟着走",每个数字和它前面的符号是一个整体。 【第三部分】考点讲练 考点一:加法运算定律的概念辨析 考查重点:理解加法交换律、结合律的定义,能正确判断算式运用了什么运算定律。 【典例精讲】 题目:认真填空。 (1),运用了( )律; (2),运用了( )律; (3),运用了( )律和( )律。 【变式训练】 题目:下面算式中,只运用了加法结合律的是( )。 A. B. C. D. 考点二:加法简便计算(基础凑整型) 考查重点:能运用加法交换律和结合律,对连加算式进行简便计算。 【典例精讲】 题目:用简便方法计算下面各题。 (1) (2) 【变式训练】 题目:用简便方法计算: 考点三:连减与加减混合的简便运算 考查重点:掌握减法的运算性质,能对连减、加减混合算式进行简便计算。 【典例精讲】 题目:用简便方法计算下面各题。 (1) (2) (3) 【变式训练】 题目:用简便方法计算: 【第四部分】专项提升练习 1.用简便方法计算。 456+399+244        315+62+85+238 475+(68+25)        207+65+193+35 2.下面的题怎样算简便就怎样算。 399+87    489-175-25    172+363+128 3.用简便方法计算。                                                           4.用简便方法计算。 68+49+132+41      765-278-122 5.下面的题怎样算简便就怎样算。 452+362+48    761-199    957-561-39 6.用简便方法计算下面各题。 398+468             852-299               61+345+255 538+103            578-145-155             52+58+842+48 7.用简便方法计算。 176+258+124     426-164-36 243+196+104    756+287-156-87 8.用简便方法计算。 402-198                            136+113+264 8400÷400                           311-92-108 9.用简便方法计算下面各题。 52+247+148            329-123-77            136+198                231-99 10.计算下列各题,怎样简便就怎样计算。 79+43+57 283+136+117+64 155+263+45 552+376+124+48 11.能简算的要简算。 673-84-71-45 12.简便计算。 304-198              546+197           8+98+998+9998 13.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。 267-149+133         795-398         679-(58+279)         7500÷150 14.用简便方法计算。 299+657    432-397    423-178-22 2587-(168+587)    284+97+16    589+26+274 15.用简便方法计算。 (1)352-98                 (2)725+363+75           (3)613-168-13 (4)970-790-110           (5)203+529               (6) 489-(216+189) 16.简便计算。 93+(107+59)        450-390-10          306-197 17.用简便方法计算。 238+145+262                  32+728+172                   780+302 275+326+725                  465+211+99                   946-198 18.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 46+46×59        101×101-101        528-184-116 19.用简便方法计算。 173-(55+73)        363+346+137 20.用简便方法计算。 194+357+106          942-160-342          453+265-153 21.用简便方法计算。 138+483+262          276-139-76          234+198-134 176+35+244          522-199-122 22.用简便方法计算。 452+35+148        727-194-206        748-351+252-149 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 运算律(整数加法运算律)专项突破讲义 【知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习】 【第一部分】核心知识点详解 一、加法交换律 1. 定义 两个数相加,交换加数的位置,和不变,这叫做加法交换律。 2. 字母表示 3. 核心要点 - 交换的是加数的位置,加数本身的大小不变; - 多个数相加时,任意交换两个加数的位置,和依然不变; - 作用:通过交换位置,把能凑成整十、整百的数放在一起,使计算更简便。 - 示例:; 二、加法结合律 1. 定义 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。 2. 字母表示 3. 核心要点 - 改变的是运算顺序,加数的位置和大小都不变; - 标志是添加小括号,优先计算括号内的加法; - 通常和加法交换律配合使用,先交换位置凑整,再用结合律简算。 - 示例: 三、减法的运算性质(连减简便运算) 这是加法运算律的延伸,是加减简便计算的重要组成部分。 1. 连减性质 一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个减数的和。 - 字母表示: - 反向运用: - 适用场景:两个减数相加能凑成整十、整百时,用这个性质更简便。 - 示例: 2. 连减交换减数位置 在连减运算中,交换两个减数的位置,差不变。 - 字母表示: - 适用场景:减去第一个减数后能凑整时,交换减数位置更简便。 - 示例: 四、加减混合运算的规律:带符号搬家 在没有括号的加减混合运算中,交换数的位置时,必须带着数前面的运算符号一起交换,结果不变。 - 字母表示:; - 核心:符号跟着数字走,第一个数前面默认是"+"号。 - 示例: 五、简便计算的核心思想:凑整 加法简便计算的本质是凑整,就是通过交换、结合,把能凑成整十、整百、整千的数先算,让计算变简单。 - 凑整小技巧:个位相加得10的两个数可以凑整,如1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。 六、常见易错点 1. 交换忘带符号:加减混合交换位置时,只换数字不换符号,导致结果错误; 2. 结合律用错:三个数相加时,随意加括号,忽略括号内的运算顺序; 3. 连减去括号错:括号前面是减号,去掉括号后括号里的加号不变号; 4. 凑整配对错:找错能凑整的数,比如把38和52凑成100,实际是90; 5. 定律混淆:把加法交换律和乘法交换律搞混,或误以为减法也有交换律。 【第二部分】方法点拨 方法点拨1:凑整配对法 【解题思路】 做加法简便计算时,第一步先观察所有加数的个位,找到个位相加等于10的数,把它们配成一对,优先计算。 【操作步骤】 第一步:观察所有加数的个位数字; 第二步:把个位互补(相加得10)的两个数配对; 第三步:用加法交换律调整位置,用加法结合律加括号配对计算。 【易错提升】 ● 易错点:多个加数时漏配某一对,或配错数字。   → 规避技巧:每配好一对就做个标记,全部配完再计算,最后核对总个数是否一致。 方法点拨2:交换结合两步法 【解题思路】 多个数相加的简便计算,通常先交换、后结合,两步完成:先用交换律把能凑整的数移到一起,再用结合律分组计算。 【操作步骤】 第一步:观察算式,确定哪两个数可以凑整; 第二步:用加法交换律,把凑整的数交换到相邻位置; 第三步:用加法结合律给这两个数加上小括号,优先计算; 第四步:算出括号内的结果,再继续计算。 【易错提升】 ● 易错点:交换位置时漏掉加数,或括号加错位置。   → 规避技巧:交换后数一遍加数个数,和原式一致再计算;括号只括要凑整的两个数。 方法点拨3:连减凑整法 【解题思路】 连减算式中,观察两个减数:如果减数相加能凑整,就用"减和"的方法;如果被减数减其中一个减数能凑整,就交换减数位置先减。 【操作步骤】 第一步:观察减数的特点,判断哪种凑整方式更简便; 第二步:减数相加能凑整 → ; 第三步:被减数减某个减数能凑整 → ; 第四步:按转化后的算式计算。 【易错提升】 ● 易错点:加括号后,括号里的减号没变号。   → 规避技巧:括号前面是减号,添上括号后,括号里的减号要变成加号。 方法点拨4:带符号搬家法 【解题思路】 加减混合运算中,没有括号时,如果第一个数和后面的某个数能凑整,就带着符号交换位置,先算凑整的部分。 【操作步骤】 第一步:观察算式,找到能和第一个数凑整的数; 第二步:带着这个数前面的运算符号,一起交换到第一个数后面; 第三步:先算凑整的部分,再算剩下的运算。 【易错提升】 ● 易错点:只交换数字,不带走前面的符号。   → 规避技巧:记住"数字搬家,符号跟着走",每个数字和它前面的符号是一个整体。 【第三部分】考点讲练 考点一:加法运算定律的概念辨析 考查重点:理解加法交换律、结合律的定义,能正确判断算式运用了什么运算定律。 【典例精讲】 题目:认真填空。 (1),运用了( )律; (2),运用了( )律; (3),运用了( )律和( )律。 【分析】 (1)交换了两个加数的位置,和不变,是加法交换律; (2)没有交换位置,只是改变了运算顺序,加了括号先算后两个数,是加法结合律; (3)既交换了129和76的位置,又给129和71加了括号优先计算,所以两个定律都用到了。 【详解】 (1)交换加数位置,符合加法交换律的特征; (2)改变运算顺序、添加括号,符合加法结合律的特征; (3)先交换位置(交换律),再添加括号凑整(结合律),两个定律同时运用。 【答案】 (1)加法交换; (2)加法结合; (3)加法交换,加法结合 【变式训练】 题目:下面算式中,只运用了加法结合律的是( )。 A. B. C. D. 【分析】 逐个分析: A:交换位置,是加法交换律; B:只改变了运算顺序,添加括号,是加法结合律; C:既交换了位置,又用了括号,交换律和结合律都用了; D:是减法的运算性质,不是加法运算律。 【详解】 只有B选项只运用了加法结合律。 答案选B。 【答案】B 考点二:加法简便计算(基础凑整型) 考查重点:能运用加法交换律和结合律,对连加算式进行简便计算。 【典例精讲】 题目:用简便方法计算下面各题。 (1) (2) 【分析】 (1)观察发现278和22个位相加得10,能凑成300,先用交换律交换463和22的位置,再按顺序计算; (2)135和65凑整,39和11凑整,用交换律调整位置后,用结合律分成两组分别计算,再相加。 【详解】 (1) (加法交换律) (2) (加法交换律、结合律) 【答案】(1)763;(2)250 【变式训练】 题目:用简便方法计算: 【分析】 347和53凑成400,156和244凑成400,交换位置后两两结合,计算更简便。 【详解】 【答案】800 考点三:连减与加减混合的简便运算 考查重点:掌握减法的运算性质,能对连减、加减混合算式进行简便计算。 【典例精讲】 题目:用简便方法计算下面各题。 (1) (2) (3) 【分析】 (1)两个减数53和47相加得100,用连减性质,改成减去两个数的和; (2)括号里的270和被减数470尾数相同,去掉括号先减270更简便,去括号后加号变减号; (3)345和55能凑成400,带着加号交换位置,先算加法再算减法。 【详解】 (1) (减法的运算性质) (2) (减法性质反向运用) (3) (带符号搬家) 【答案】(1)428;(2)165;(3)333 【变式训练】 题目:用简便方法计算: 【分析】 652减252能凑成整百数,交换两个减数的位置,先减252,再减138。 【详解】 【答案】262 【第四部分】专项提升练习 1.用简便方法计算。 456+399+244        315+62+85+238 475+(68+25)        207+65+193+35 【答案】1099;700; 568;500 【分析】利用加法交换律,交换399和244的位置,先算456+244; 利用加法交换律,交换62和85的位置,然后再利用加法结合律,315+85,62+238两两结合; 先利用括号前面是加号时,去掉括号后里面的符号都不变‌,再利用加法交换律,交换68和25的位置,先算475+25; 利用加法交换律,交换65和193的位置,然后再利用加法结合律,207+193,65+35两两结合。 【详解】456+399+244 =456+244+399 =700+399 =1099 315+62+85+238 =315+85+62+238 =(315+85)+(62+238) =400+300 =700 475+(68+25) =475+68+25 =475+25+68 =500+68 =568 207+65+193+35 =207+193+65+35 =(207+193)+(65+35) =400+100 =500 2.下面的题怎样算简便就怎样算。 399+87    489-175-25    172+363+128 【答案】486;289;663 【分析】(1)将87看成1+86,所以算式写成399+(1+86),即399+1+86,先计算399+1=400,再计算400+86即可; (2)运用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。据此计算即可。 (3)运用加法交换律将算式写成172+128+363,然后按从左往右的顺序依次计算即可。 【详解】(1)399+87 =399+(1+86) =399+1+86 =400+86 =486 (2)489-175-25 =489-(175+25) =489-200 =289 (3)172+363+128 =172+128+363 =300+363 =663 3.用简便方法计算。                                                           【答案】718;320;269; 243;608;359 【分析】(1)利用加法结合律变算式为:618+(59+41)进行简算; (2)利用减法的性质变算式为:520-(170+30)进行简算; (3)利用加法交换律变算式为:168+32+69进行简算; (4)把98看作100计算,因为多加了2,所以再减2即可,即变算式为:145+100-2进行简算; (5)把103看作100计算,因为少减了3,所以再减3即可,即变算式为:711-100-3进行简算; (6)把97看作100计算,因为多减了3,所以再加3即可,即变算式为:456-100+3进行简算。 【详解】618+59+41 =618+(59+41) =618+100 =718 520-170-30 =520-(170+30) =520-200 =320 168+69+32 =168+32+69 =200+69 =269 145+98 =145+100-2 =245-2 =243 711-103 =711-100-3 =611-3 =608 456-97 =456-100+3 =356+3 =359 4.用简便方法计算。 68+49+132+41      765-278-122 【答案】290;365 【分析】这两道题考查加法和减法的简便运算。第1题用加法交换律和结合律,把能凑整百的数结合计算;第2题用减法的性质,一个数连续减两个数,等于减这两个数的和,简化计算。 【详解】68+49+132+41 =(68+132)+(49+41) =200+90 =290 765-278-122 =765-(278+122) =765-400 =365 5.下面的题怎样算简便就怎样算。 452+362+48    761-199    957-561-39 【答案】862;562;357 【分析】452+362+48,根据加法交换律,将原式变为452+48+362,再按照从左到右的顺序计算即可简算; 761-199,将199变为200-1,将原式变为761-(200-1),再将式子变为761-200+1,进行简便运算即可; 957-561-39根据减法的性质,先将原式变为957-(561+39),再算括号里面的加法,然后计算括号外面的减法,即可简算。 【详解】452+362+48 =452+48+362 =500+362 =862 761-199 =761-(200-1) =761-200+1 =561+1 =562 957-561-39 =957-(561+39) =957-600 =357 6.用简便方法计算下面各题。 398+468             852-299               61+345+255 538+103            578-145-155             52+58+842+48 【答案】866;553;661; 641;278;1000 【分析】400-2=398,所以398+468=400-2+468,交换数的位置为400+468-2,然后再计算; 300-1=299,所以852-299=852-(300-1),去括号为852-300+1,然后再计算; 61+345+255利用加法结合律为61+(345+255),然后再计算; 103 可以拆分为 100+3,所以538+103=538+(100+3),然后去括号为538+100+3,然后再计算; 578-145-155利用减法的性质为578-(145+155),然后再计算; 52+58+842+48利用加法交换律为52+48+842+58,再利用加法结合律为(52+48)+(842+58),然后再计算。 【详解】398+468 =400-2+468 =400+468-2 =868-2 =866 852-299 =852-(300-1) =852-300+1 =552+1 =553 61+345+255 =61+(345+255) =61+600 =661 538+103 =538+(100+3) =538+100+3 =638+3 =641 578-145-155 =578-(145+155) =578-300 =278 52+58+842+48 =52+48+842+58 =(52+48)+(842+58) =100+900 =1000 7.用简便方法计算。 176+258+124     426-164-36 243+196+104    756+287-156-87 【答案】558;226; 543;800 【分析】(1)运用加法交换律交换后面两个加数的位置,先算176+124; (2)运用减法的性质,用426减去后面两个数的和; (3)运用加法结合律,先算196+104; (4)用756减去156,287减去87,然后相加。 【详解】176+258+124 =176+124+258 =300+258 =558 426-164-36 =426-(164+36) =426-200 =226 243+196+104 =243+(196+104) =243+300 =543 756+287-156-87 =(756-156)+(287-87) =600+200 =800 8.用简便方法计算。 402-198                            136+113+264 8400÷400                           311-92-108 【答案】204;513 21;111 【分析】198接近200,可先减200,再加上多减的2。 136+264能出整数,可利用加法交换律,使他们两个先相加。 根据商的变化规律,被除数除数同时除以100,商不变。 92+108能出整数,可利用减法的运算性质:连续减去两个数,等于减去这两个数的和。 【详解】402-198 =402-200+2 =202+2 =204 136+113+264 =136+264+113 =400+113 =513 8400÷400 =84÷4 =21 311-92-108 =311-(92+108) =311-200 =111 9.用简便方法计算下面各题。 52+247+148            329-123-77            136+198                231-99 【答案】447;129;334;132 【分析】第一小题,利用加法交换律和加法结合律,即可简算; 第二小题,利用整数减法的性质,即可简算; 第三小题,把198看作200与2的差,先算136与200的和,即可简算; 第四小题,把99看作100与1的差,先算231与100的差,即可简算。 【详解】52+247+148 =247+(52+148) =247+200 =447 329-123-77 =329-(123+77) =329-200 =129 136+198 =136+(200-2) =136+200-2 =334 231-99 =231-(100-1) =231-100+1 =132 10.计算下列各题,怎样简便就怎样计算。 79+43+57 283+136+117+64 155+263+45 552+376+124+48 【答案】179;600; 463;1100 【分析】43和57可凑整,利用加法结合律优先相加,再计算。 283和117可凑整,136和64可凑整,利用加法交换律和加法结合律进行简便计算。 155和45可凑整,利用加法交换律调整加数的位置,再计算。 552和48可凑整,376和124可凑整,利用加法交换律和加法结合律进行简便计算。 【详解】79+43+57 =79+(43+57) =79+100 =179 283+136+117+64 =(283+117)+(136+64) =400+200 =600 155+263+45 =155+45+263 =200+263 =463 552+376+124+48 =(552+48)+(376+124) =600+500 =1100 11.能简算的要简算。 673-84-71-45 【答案】473 【分析】根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c),把原式变为:673-(84+71+45),再进行计算。 【详解】673-84-71-45 =673-(84+71+45) =673-200 =473 12.简便计算。 304-198              546+197           8+98+998+9998 【答案】106;743;11102 【分析】加法或者减法的简便计算可以利用“借来借去”法。当遇到接近整十、整百、整千、整万的数时,可以先借几变成整十、整百、整千、整万。计算后再把借的数还回去即可。 304-198把198看成200,用304先减去200,算出结果再加上多减的2。 546+197把197看成200,用546先加200,算出结果再减去多加的3。 8+98+998+9998把8、98、998、9998看成10、100、1000、10000,相加算出结果,再减去多加的8。 【详解】304-198 =304-200+2 =104+2 =106               546+197 =546+200-3 =746-3 = 743          8+98+998+9998 =10+100+1000+10000-8 =11110-8 =11102 13.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。 267-149+133         795-398         679-(58+279)         7500÷150 【答案】251;397;342;50 【分析】(1)267-149+133,运用加法交换律和结合律,先交换149和133的位置,计算(267+133),然后再减去149。 (2)795-398,将398看成(400-2),再根据减法的性质,去掉括号,即可进行简算。 (3)679-(58+279),根据减法的性质,去掉括号,先算679与279的差,所得结果再去减58。 (4) 7500÷150,根据商不变规律,将被除数和除数同时除10,即可进行简算。 【详解】267-149+133 =267+133-149 =400-149 =251 795-398 =795-400+2 =395+2 =397 679-(58+279) =679-279-58 =400-58 =342 7500÷150 =(7500÷10)÷(150÷10) =750÷15 =50 14.用简便方法计算。 299+657    432-397    423-178-22 2587-(168+587)    284+97+16    589+26+274 【答案】956;35;223 1832;397;889 【分析】(1)加299可以改写成加300,再减1; (2)减397可以改写成减400,再加3; (3)利用减法的基本性质进行简便计算; (4)利用减法的基本性质进行简便计算; (5)利用加法交换律进行简便计算; (6)利用加法结合律进行简便计算。 【详解】299+657 =300+657-1 =957-1 =956 432-397 =432-400+3 =32+3 =35 423-178-22 =423-(178+22) =423-200 =223 2587-(168+587) =2587-587-168 =2000-168 =1832 284+97+16 =284+16+97 =300+97 =397 589+26+274 =589+(26+274) =589+300 =889 15.用简便方法计算。 (1)352-98                 (2)725+363+75           (3)613-168-13 (4)970-790-110           (5)203+529               (6) 489-(216+189) 【答案】(1)254;(2)1163;(3)432; (4)70; (5)732; (6)84; 【分析】(1)观察算式可以利用凑整法计算,即,再根据去括号的运算方法,用计算出结果。 (2)(3)依据加法交换律:两个加数相加,交换加数的位置,和不变。例如:,依此计算。 (4)(6)根据整数的减法性质:从一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第一个减数,再减去第二个减数,依此计算。 (5)利用凑整法,将203可以拆分成200和3的和,再根据加法交换律,将3和529交换位置,再计算出结果。 【详解】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【点睛】熟练掌握加法结合律和交换律是解答本题的关键。 16.简便计算。 93+(107+59)        450-390-10          306-197 【答案】259;50;109 【分析】(1)93+(107+59),此题先去括号,再按照从左到右的顺序进行计算即可。 (2)450-390-10,此题利用减法的性质进行简算。 (3)306-197,用306减去200,再加上多减的3。 【详解】93+(107+59) =93+107+59 =200+59 =259 450-390-10 =450-(390+10) =450-400 =50 306-197 =306-200+3 =106+3 =109 17.用简便方法计算。 238+145+262                  32+728+172                   780+302 275+326+725                  465+211+99                   946-198 【答案】645;932;1082 1326;775;748 【分析】根据加法运算定律以及加减法中的简便计算,灵活进行简便运算: 计算238+145+262时,利用加法交换律,把后两个加数交换位置,先算238+262,再加145; 计算32+728+172时,利用加法结合律,先把后两个数相加,再加第一个数; 计算780+302时,先用780加300,再根据少加再加的原则,再加上2; 计算275+326+725,利用加法交换律,把后两个加数交换位置,先算275+725,再加326; 计算465+211+99时,利用加法结合律,先把后两个数相加,再加第一个数; 计算946-198时,用946减200,再根据多减就加的原则,再加上2。据此计算。 【详解】238+145+262 =238+262+145 =500+145 =645 32+728+172 =32+(728+172) =32+900 =932 780+302 =780+300+2 =1080+2 =1082 275+326+725 =275+725+326 =1000+326 =1326 465+211+99 =465+(211+99) =465+310 =775 946-198 =946-200+2 =746+2 =748 18.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 46+46×59        101×101-101        528-184-116 【答案】2760;10100;228 【分析】(1)先将算式中的46变为46×1,再根据乘法分配律进行简算,因此,先算59与1的和,再算46与这个和的积; (2)先将算式中的101变为101×1,再根据乘法分配律进行简算,因此,先算101与1的差,再算101与这个差的积; (3)根据减法的性质,先算184与116的和,再算528与这个和的差。 【详解】(1)46+46×59 =46×1+46×59 =46×(1+59) =46×60 =2760 (2)101×101-101 =101×101-101×1 =101×(101-1) =101×100 =10100 (3)528-184-116 =528-(184+116) =528-300 =228 19.用简便方法计算。 173-(55+73)        363+346+137 【答案】45;846 【分析】(1)仔细观察算式及数据特点可知,利用减法的性质:a-(b+c)=a-b-c=a-c-b可使计算简便。 (2)仔细观察算式及数据特点可知,利用加法交换律:a+b+c=a+c+b可使计算简便。 【详解】173-(55+73) =173-55-73 =173-73-55 =100-55 =45     363+346+137 =363+137+346 =500+346 =846 20.用简便方法计算。 194+357+106          942-160-342          453+265-153 【答案】657;440;565 【分析】连加计算时可以利用加法的交换律和结合律进行简算,减法计算时可以利用凑整法进行简算,由此解答。 第1题算式改写为:194+106+357;第2题算式改写为:942-342-160;第3题算式改写为:453-153+265。 【详解】194+357+106 =194+106+357 =300+357 =657           942-160-342    =942-342-160 =600-160 =440        453+265-153 =453-153+265 =300+265 =565 21.用简便方法计算。 138+483+262          276-139-76          234+198-134 176+35+244          522-199-122 【答案】883;61;298 455;201 【分析】连加计算时可以利用加法的交换律和结合律进行简算,减法计算时利用凑整法进行简算,据此得出结论即可。 【详解】138+483+262 =138+262+483 =400+483 =883 276-139-76 =276-76-139 =200-139 =61 234+198-134 =234-134+198 =100+198 =298 176+35+244 =176+244+35 =420+35 =455 522-199-122 =522-122-199 =400-199 =201 22.用简便方法计算。 452+35+148        727-194-206        748-351+252-149 【答案】635;327;500 【分析】452+35+148,此题应运用加法交换律,将35与148交换位置,然后再进行计算; 727-194-206,此题应运用减法的性质,先计算194与206的和,然后再用727去减194与206的和; 748-351+252-149,此题应运用加法交换律、加法结合律与减法的性质,交换252与351的位置,然后分别计算748与252的和、351与149的和,最后再求差。据此解答。 【详解】452+35+148 =452+148+35 =600+35 =635 727-194-206 =727-(194+206) =727-400 =372 748-351+252-149 =748+252-351-149 =(748+252)-(351+149) =1000-500 =500 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元 运算律(整数加法运算律)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)北师大版数学四年级上册(新教材)-第1页
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第五单元 运算律(整数加法运算律)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)北师大版数学四年级上册(新教材)-第2页
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