河南省周口市西华县2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试题

2026—2027学年上期期中调研九年级试卷

历 史

注意事项：

1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间为60分钟。

2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

选择题（共20小题，20分）

下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应的位置上。

1．考古发现：土耳其恰塔尔休于遗址留存大量房屋壁画，画面有城市聚落景观、火山喷发场景、丧葬仪式图案，遗址中出土磨制石器、农耕工具与家畜骨骼。该遗址充分印证新石器时代的核心进步是

A．开始使用天然火 B．从迁徙群居走向定居农耕

C．出现洞穴岩画艺术 D．完全摆脱古猿身体特征

2．观察下侧文明产生过程示意图，由此可知，文明的产生

A．发端于畜牧业与农业分工

B．止步于阶级和国家的产生

C．战争是文明发展的推进器

D．是生产力不断发展的结果

3．近两百年来，考古学家已发现约50万块楔形文字泥板，但近半数文本未被系统研究。2025年，学者借助人工智能技术破译了巴比伦颂歌。以下说法正确的是

A．考古发现不再是认识历史的依据 B．楔形文字至今无法释读

C．新技术开辟了新的历史研究路径 D．人类起源由此被改写

4．古埃及人建造金字塔时，需要大量的劳动力。他们根据尼罗河的涨落规律，在泛滥季节时组织大量劳动力修建金字塔，因为此时农业生产活动较少。这主要说明了

A．古埃及各阶层之间分工明确 B．古埃及文明呈现出独特特征

C．古埃及文明发展受自然条件影响 D．古埃及宗教对社会生活影响深远

5．考古发现，古代印度摩亨佐·达罗遗址不仅有规整的街道、完整的给排水设施，还出土了大量用于交易的砝码。这反映出该遗址

A．城市规划成熟，商品经济活跃 B．等级制度森严，贫富差距巨大

C．宗教色彩浓厚，祭祀活动频繁 D．军事力量强大，对外扩张频繁

6．亚历山大及其继任者们在东方的土地上建立了众多希腊化城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期组织民众观看希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明

A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远

C．雅典民主政治达到高峰 D．亚历山大东征的客观作用

7．罗马帝国以其“罗马的和平”所带来的时局稳定，将地中海变为一个商业圈，把东欧、西欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立

A．壮大了市民阶层力量 B．推动了罗马法律体系的完备

C．促进了区域贸易发展 D．加速了封君封臣制度的形成

8．有学者提出，日耳曼人的“去罗马化”使整个西欧与罗马制度背道而驰，这导致独立分散的政治格局形成。该学者的主要依据是，日耳曼王国

A．承认罗马教会地位 B．推行军事扩张政策

C．保留罗马土地制度 D．实行封君封臣制度

9．11世纪前后，随着西欧农业技术提高，农产品剩余增多，手工业逐渐从农业中分离出来。一些商人、工匠聚集在交通便利的地方，形成了集市；后来，集市发展为城市。据此可知，西欧中世纪城市的兴起是因为

A．经济发展 B．王权推动

C．大学兴起 D．庄园稳定

10．东罗马帝国皇帝查士丁尼在任时，组建法典编纂委员会，收集以往罗马皇帝颁布的法令，删除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。后来，又陆续编订了三部法典，这四部法律文献统称为《罗马民法大全》。这说明

A．罗马共和国时期没有创立法律 B．东罗马帝国是平等法治的社会

C．查士丁尼否定过去的罗马法律 D．东罗马帝国非常重视法制建设

11．史料记载：“7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教；622年他迁往麦地那，建立政教合一的国家；至8世纪中期，阿拉伯帝国成为横跨亚、非、欧三洲的大帝国。”据此可知，伊斯兰教的创立

A．阻碍了阿拉伯半岛的统一进程

B．为阿拉伯半岛的统一和帝国的形成提供了精神动力

C．使阿拉伯帝国成为基督教国家

D．使阿拉伯人放弃了传统的经商活动

12．在古代非洲，东非建立了一系列城市国家，西非先后崛起了加纳、马里和桑海等几个国家，南非则出现了以“石头城”建筑闻名的津巴布韦文明。这表明古代非洲

A．各区域文明间相互隔绝 B．长期处于落后的状态

C．政治分裂影响文明整合 D．文明发展具有多样性

13．大化改新后的日本建立起中央集权体制；西非帝国因黄金与食盐贸易而兴盛；玛雅人创造了太阳历和象形文字。这些史实共同说明

A．中古时期只有亚洲存在文明

B．中古时期亚、非、美洲呈现多元文明并存的局面

C．各文明之间从未发生过任何交往

D．中古时期的非洲和美洲尚无人居住

14．西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是

A．但丁 B．彼特拉克

C．达·芬奇 D．莎士比亚

15．有历史学家认为：“单凭航海技术的革新与航海人才的积累，并不足以驱动欧洲人跨越重洋、探索未知。15世纪，一股更深层的驱动力应运而生——欧洲社会对黄金的渴求已达顶峰。”据此可知，新航路开辟的主要原因是

A．航海技术的进步 B．财富需求的迫切

C．王室的大力支持 D．传播文化的热情

16．英国人约翰是一名奴隶贩子，从事了8年奴隶贸易，赚了10万英镑，他用这笔钱在英国开了一家铁厂，几年后，这家铁厂发展成为英国最大的铁厂之一。下列对这段材料的认识最准确的是

A．奴隶贸易使英国商人获利丰厚

B．黑人奴隶命运悲惨

C．奴隶贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累

D．奴隶贩子从非洲掠夺了大量劳动力

17．光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有改变，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。既然创造了国王，主权当然在议会了。这说明英国

A．民主共和制度的确立 B．斯图亚特王朝专制统治的延续

C．君主立宪制逐渐形成 D．确立共和制度

18．有学者指出，美国革命者右手签着《独立宣言》，左手拿起鞭子抽向奴隶，他们还没有释放自己的奴隶，有什么资格宣称“人人生而平等”。该学者旨在强调美国革命

A．存在明显阶级局限 B．未能实现国家独立

C．导致奴隶制度强化 D．体现资产阶级诉求

19．下图反映了18世纪晚期法国三个社会等级的情况，该图可以用来研究