第21课《一只窝囊的大老虎》学习任务单-2026-2027学年语文四年级上册统编版

《一只窝囊的大老虎》学习任务单

2026-2027学年统编版语文四年级上册·依据教材P93-97编写

班级

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姓名

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完成时间

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【学习目标】

认识『露、羡、殷、逗、撇、啊、霉、亏、撤、哄、拙、唉』12个生字，会写12个字。

结合相关语句，梳理『我』心情的变化并填写表格，借助表格复述课文。

默读课文，在不理解的地方作批注，和同学交流。

结合生活经验说一说：『我』的演出窝囊吗？可以怎么开导『我』？

学习重点：填写心情变化表并借助表格复述课文；在不理解的地方作批注。

学习难点：结合生活经验讨论『我』的演出窝囊不窝囊，学会开导别人。

【学习任务】

任务一：生字认读

读法提示：12个会认字，读准声调再组词。

露（　　）、羡（　　）、殷（　　）、逗（　　）、撇（　　）、霉（　　）。先注音，再各组一个词。

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

任务二：理清事情

读法提示：课文写了一件什么事？按顺序填一填。

盼着上台——分到角色，扮（　　）——排练，出现（　　）——演出，惹得（　　　　　）——演出之后，至今（　　　　）。

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

任务三：心情填一填

读法提示：结合课文相关语句，把课后题②的表格填完整。

期待表演——想在台上露脸，获得大家的（　　）；有些担心——事到临头出现（　　），怕老师改变（　　）；紧张——（　　）地等候在后台的上场口。

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

任务四：批注写一写

读法提示：在不理解的地方作批注，写清你的疑问。

我不懂的地方：第（　　）自然段，『　　　　　』是什么意思？我的批注：　　　　　　　　　　。

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

任务五：开导想一想

读法提示：『我』的演出窝囊吗？把你想说的话写下来。

我想对『我』说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

【我的填写】______________________________________________

【我的填写】______________________________________________

任务六：经历写一写

读法提示：结合你的生活经验，写一写自己的经历和感受。