第六课 实现人生的价值 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第六课 实现人生的价值 同步练习

 一、单选题

1．道德模范身上无不体现着中华民族的精神，无不浸透着我们中华民族朴实勤劳高尚的美德。他们不仅是我们民族的宝贵财富，更是当代青年人学习的榜样！我们要学习道德模范（   ）

①个人价值受到社会广泛的承认

②在个人与社会的统一中实现人生价值

③时刻用正确的价值观支撑自己

④价值实现取决于追求主观体验

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

2．2026年5月24日，黎家盈乘神舟二十三号飞船飞赴太空，成为中国首位来自香港的航天员、中国空间站首位女性载荷专家。为了练就过硬的航天技能，黎家盈始终以投身航天、报效国家为价值追求，深耕专业知识、苦练实操能力，在平凡的坚守中向着航天梦想稳步前行。这启示我们（   ）

①树立正确价值观是实现人生价值的根本途径

②实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神

③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件

④人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．2026年9月，西部陆海新通道骨干工程——平陆运河正式通航。为了实现通江达海，建设者们克服地形、生态、技术等多重难题，综合考虑航运、生态、防洪等各种条件，在借鉴国际先进做法的基础上，科学规划运河线路，制定施工方案，将运河建设成为智慧之河、富民之河、生态之河。下列说法正确的是（    ）

①人民群众是推动社会历史发展的决定力量

②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用

③工程能否成功取决于是否站在最广大人民的立场上

④建设者们在价值选择的基础上做出了正确价值判断

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．乡村振兴，人才是关键。某地打破学历、论文、资历等传统职称评价条件限制，设立农村实用人才职称制度，把评审环节搬进田间地头，把尺子对准实践本事和实际贡献，让一批“田秀才”“土专家”拥有了专业技术职称。设立农村实用人才职称制度（   ）

①反映了辩证否定是职称评价体系变革的根本动力

②反映了社会对人的价值的评价标准越来越多元化

③是变革上层建筑以适应经济基础状况的必然要求

④能促进农村实用人才更好地实现自己的社会价值

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．“十五五”开局之年，在习近平总书记亲自指导、引领推动下，一场以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点的党内集中教育——树立和践行正确政绩观学习教育在全党扎实深入开展。开展这一学习教育是基于（    ）

①价值观决定了人们对一定事物的认识和评价

②价值观是人生的重要向导，影响人们行为选择的方向

③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用

④我国倡导社会主义的集体利益与个人利益并重的价值观

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．2026年政府工作报告提出“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”，中央财政安排1.25万亿元补助资金确保养老金按时足额发放；在教育方面，完善免费学前教育政策，增加普通高中学位供给，支持学前教育发展安排资金增长37.8%。这体现了（    ）

①人民群众是社会历史的创造者    

②要坚持群众观点和群众路线

③社会意识决定社会存在        

④价值判断没有客观标准

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．近年来，“返乡过年住酒店”悄然兴起。人们在热烈拥抱亲情团聚的同时，也愈发注重自身的生活品质，追求个人空间的舒适感。对此，有人赞同，认为这是生活观念进步的体现；也有人反对，认为这淡化了传统年味。这一现象说明（    ）

①价值判断与价值选择具有主体差异性

②价值判断与价值选择具有社会历史性

③价值选择是价值判断的基础

④不同的人对同一事物不可能作出相同的价值判断

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．陶渊明任彭泽令时，郡里派督邮到县，县吏提醒他整理衣冠前去拜见。他愤然道：“吾不能为五斗米折腰！”随即解印去职。他并非嫌俸禄微薄，实因不愿屈身逢迎。正如其《五柳先生传》自述，安于“短褐穿结，箪瓢屡空”的清贫，对五柳先生而言，这抉择毫不意外。这体现了（   ）

①价值观是人生的重要向导，会影响人生道路的选择

②价值观影响了陶渊明对官场繁文缛节的认识和评价

③不同官员的迥异价值观决定他们差异化的行为选择

④当个人利益与他人利益冲突时，应尊重他人的选择

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．伴随时代发展，居民对食物与营养的要求日益提升，优质食物供给和消费不足、营养过剩与营养不足并存等问题日益凸显。为此，多部门联合印发《中国食物与营养发展纲要（2025～2030年）》，首次提出推进营养型农业，加快形成以营养需求为导向的现代食物产业体系。材料表明（   ）

①人的认识决定实践发展的进程    ②实践是认识发展的动力

③价值判断和价值选择具有主体差异性    ④我国政策制定坚持一切从实际出发

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

10．在AI技术迎来爆发式突破之际，人类社会该如何秉持科技向善的理念？国家主席习近平向世界提出四个“时代之问”：当机器开始思考，人类如何与之相处？当算法参与决策，安全如何保障？当技术挑战伦理，治理如何跟上？当鸿沟不断拉大，普惠如何实现？这表明（    ）

A．科技的发展需要价值观的规范和引导

B．物的价值与其功能、属性亦步亦趋

C．社会存在的变化决定社会意识的变化

D．价值判断和价值选择具有社会历史性

11．目前，我国人口大量流入城市的重点领域基本公共服务供需矛盾仍然突出。2026年5月，国务院出台的《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》提出，要推进公共服务“随人走”，让流动人口能够接续享受基本公共服务。其哲学依据是（   ）

①先于社会存在变革的先进社会意识促进社会发展

②人民是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线

③正确的价值判断以正确的价值选择为基础和前提

④社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

12．《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》提出，加强低收入群体兜底帮扶，提高基本公共服务均衡性，扩大基础民生服务普惠性。这一要求（   ）

①把人民群众的利益作为最高的价值标准

②是基于人民群众是社会存在和发展的基础

③作出了正确的价值判断和价值选择

④说明人民群众是社会物质财富的创造者