精品解析：河南省开封市尉氏县曹砖楼小学2025-2026学年人教版三年级上学期期中数学试卷

2025-2026人教版三年级上册数学期中测试卷 一、填空题（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的单位名称。 一支铅笔长约18（ ） 教室的门高约2（ ） 一枚硬币的厚度约1（ ） 从学校到家里的距离约3（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 毫米##mm ④. 千米##km 【解析】 【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，千米常用于测量两地之间的距离；米用于测量较长的距离，1米大约是张开双臂的长度；分米常用来测量中等长度，课本长大约2分米；厘米常用来测量较短的长度，手指宽大约1厘米；毫米常用来测量微小物体的长度，硬币厚度大约1毫米。需根据物体的实际长短和给出的数据大小选择合适的单位。 【详解】一支铅笔长约18厘米                 教室的门高约2米 一枚硬币的厚度约1毫米        从学校到家里的距离约3千米 2. 1千米＝（ ）米 5分米＝（ ）厘米 30毫米＝（ ）厘米 400厘米＝（ ）米 2米＝（ ）毫米 6千米＝（ ）米 【答案】 ①. 1000 ②. 50 ③. 3 ④. 4 ⑤. 2000 ⑥. 6000 【解析】 【分析】根据1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1米＝100厘米，1米＝1000毫米，据此解答。 【详解】1千米＝1000米 1分米＝10厘米，5分米就是5个10厘米，所以5分米＝50厘米 1厘米＝10毫米，30毫米就是3个10毫米，所以30毫米＝3厘米 1米＝100厘米，400厘米就是4个100厘米，所以400厘米＝4米 1米＝1000毫米，2米就是2个1米，即2个1000毫米，所以2米＝2000毫米 1千米＝1000米，6千米就是6个1千米，即6个1000米，所以6千米＝6000米 3. 观察一个正方体，从前面、上面、侧面看到的形状都是（ ）形。 【答案】正方 【解析】 【分析】因为正方体的所有面都是大小相同的正方形，所以无论从哪个面进行观察，看到的形状都是正方形。 【详解】观察一个正方体，从前面、上面、侧面看到的形状都是正方形。 4. 计算36＋4×5时，要先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 【答案】 ①. 乘 ②. 加 ③. 56 【解析】 【分析】根据四则混合运算规则，在没有括号的算式里，要先算乘除法、后算加减法。以此答题即可。 【详解】36＋4×5 ＝36＋20 ＝56 计算36＋4×5时，要先算乘法，再算加法，结果是56。 5. 把15＋25＝40，40÷8＝5合并成一个综合算式是（ ）。 【答案】（15＋25）÷8＝5 【解析】 【分析】观察可知，第二个算式中的被除数是第一个算式的和，把第二个算式中的被除数替换为第一个算式，既有加法又有除法，要先算加法，需要给加法部分加上小括号。 【详解】根据分析，将代入第二个算式中，要先算加法，需要给加法部分加上小括号，即。 6. 比37多25的数是（ ），比80少19的数是（ ）。 【答案】 ①. 62 ②. 61 【解析】 【分析】求比一个数多几的数，用加法计算；求比一个数少几的数，用减法计算。 【详解】37＋25＝62 8019＝61 比37多25的数是62，比80少19的数是61。 7. 估算498＋302时，可以把498看作（ ），302看作（ ），结果大约是（ ）。 【答案】 ①. 500 ②. 300 ③. 800 【解析】 【分析】小学数学的加法估算，一般是把接近整百的数看成和它很接近的整百数来方便口算：498离整百数500只差2，所以把498看作500；302离整百数300只差2，所以把302看作300，最后口算500加300，得到估算结果大约是800。 【详解】估算498＋302时，可以把498看作500，302看作300，结果大约是800。 8. 一个数加上350，得到的和是600，这个数是________。 【答案】250 【解析】 【分析】已知两个数的和与一个加数，求另一个加数，用和－一个加数＝另一个加数，据此列式解答。 【详解】600－350＝250 9. 把3米长的绳子平均分成5段，每段长（ ）分米。 【答案】6 【解析】 【分析】首先统一单位，明确1米＝10分米，3米等于30分米，把30分米的绳子平均分成5段，求每段长度用除法计算。 【详解】3米＝30分米 30÷5＝6（分米） 把3米长的绳子平均分成5段，每段长6分米。 10. 小明从家到学校要走15分钟，他每天早上7：40到校，最晚（ ）从家出发。 【答案】7：25##7时25分 【解析】 【分析】根据开始时刻＝结束时刻－经过时间，让他的到校时间7：40减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。 【详解】7：40－15分钟＝7：25 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 1000米比1千米长。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据长度单位换算知识，1千米定义为1000米，因此1000米与1千米长度相等，判断即可。 【详解】1千米＝1000米，所以1000米和1千米长度相同； 故答案为：× 12. 观察长方体，从不同位置看到的形状一定不同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长方体相对的面完全相同，若从不同位置观察的是相对的面，看到的形状相同，题干说法过于绝对。 【详解】长方体有6个面，相对的面完全相同。当从不同位置观察相对的两个面时，看到的形状是相同的。 因此从不同位置观察长方体，看到的形状可能相同，也可能不同，原题说法错误。 故答案为：× 13. 计算混合运算时，有括号要先算括号里面的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查四则混合运算的运算顺序。根据数学运算规则，括号具有最高优先级，用于改变默认的运算顺序。 【详解】根据四则混合运算的运算顺序：在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 故答案为：√ 14. 分米是比米小又比厘米大的长度单位。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】常见的长度单位从大到小依次是千米、米、分米、厘米、毫米，据此解答即可。 【详解】据分析得出： 分米是比米小又比厘米大的长度单位，故此说法正确。 故答案为：√ 【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键。 15. 35－15÷5＝20÷5＝4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在四则运算中，运算顺序为：先乘除，后加减。计算时35－15÷5，应该先算除法，再减法。 【详解】35－15÷5 ＝35－3 ＝32 35－15÷5的结果是32，不是4。所以原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（每题2分，共10分） 16. 下面物体的厚度最接近1毫米的是（  ）。 A. 数学书  B. 橡皮  C. 身份证 【答案】C 【解析】 【分析】毫米常用来测量微小物体的长度，硬币厚度大约1毫米。结合生活中常见物品的实际厚度，比对1毫米的长度即可判断。 【详解】A．数学书厚度约1厘米，和1毫米差距较大； B．橡皮厚度约1~2厘米，和1毫米差距较大； C．身份证的厚度最接近1毫米。 17. 从前面观察，看到的形状是（  ）。 A. 正方形  B. 长方形  C. 圆形 【答案】B 【解析】 【分析】观察这个立体图形是横着放的圆柱，从前面、上面、后面看到的形状都是长方形，从左面、右面看到的形状都是圆形，据此解答。 【详解】据分析可知，从前面观察，看到的形状是长方形。 18. 下面算式中，先算加法的是（  ）。 A. 30＋6×5 B. （30＋6）×5 C. 30－6＋5 【答案】B 【解析】 【分析】根据四则混合运算顺序判断：有小括号时先算小括号内的运算，没有小括号时先算乘除、后算加减，只有同级运算时从左到右依次计算。 【详解】A．算式无括号，先算乘法，不符合要求； B．算式有小括号，先算括号内的加法，符合要求； C．算式是同级运算，从左到右先算减法，不符合要求。 19. 一根绳子长2千米，第一次用去500米，第二次用去700米，还剩（  ）米。 A. 800 B. 1300 C. 1500 【答案】A 【解析】 【分析】先统一单位，将总长度的单位换算为米，再用总长度减去两次用去的长度之和，即可求出剩余长度。 【详解】千米米 （米） （米） 20. 把一根1米长的彩带剪成同样长的5段，每段长（ ）。 A. 2厘米  B. 2分米  C. 2米 【答案】B 【解析】 【分析】先根据1米＝10分米，把米换算成分米，再用彩带总长度除以平均剪成的段数，算出每段长度后匹配选项。 【详解】米分米 （分米） 每段长2分米。 四、计算题（共28分） 21. 口算。 30×2＝    45＋25＝     60－24＝    500×0＝     7×8＋5＝ 80÷4＝    36÷6＝     72－18＝     400＋600＝    9×6－10＝ 【答案】 60；70；36；0；61； 20；6；54；1000；44 22. 竖式计算。 486＋375＝       704－256＝        328×3＝ 【答案】861；448；984 【解析】 【分析】竖式加法计算：相同数位要对齐，从个位算起，个位满十要向十位进1，个位相加的结果大于或等于10，在得数的个位上写个位数，计算十位时要加上个位进上来的1； 竖式减法计算：相同数位要对齐从个位算起，个位不够减，从十位退1，在个位上加10，再减，计算十位时，不要忘记减去十位退掉的1 。 三位数乘一位数的计算方法：数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘三位数的每一位，乘到哪一位，得数的个位就和那一位对齐；乘到哪一位满几十，就向前一位进几；三位数中间有0也要乘，三位数末尾有0的，先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在得数末尾添上几个0。 【详解】486＋375＝861       704－256＝448        328×3＝984 23. 脱式计算。 45＋55÷5       （324－285）×6                  100－（27＋63） 【答案】56；234；10 【解析】 【分析】（1）先算除法，再算加法。 （2）先算小括号里的减法，再算乘法。 （3）先算小括号里的加法，再算减法。 【详解】45＋55÷5 ＝45＋11 ＝56 （324－285）×6 ＝39×6 ＝234 100－（27＋63） ＝100－90 ＝10 五、操作题（共9分） 24. 画一条长4厘米5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】直尺上1个小格是1毫米，1个大格是1厘米，因此将0刻度线作为线段的首端，则4厘米到5厘米之间的第5个小格就是这条线段的末端，依此画图。 【详解】画图略 25. 画出一条比2分米少10厘米19毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】1分米＝10厘米＝100毫米，先把2分米换算成200毫米，10厘米19毫米换算成119毫米；相减计算出要画的线段的长度。 画图方法：把直尺平放在纸上，在直尺的0刻度处点一个端点，再找到直尺上8厘米1毫米的刻度位置点上第二个端点，把两个端点用直线连起来，就得到符合要求的线段了。 【详解】1分米＝10厘米＝100毫米 2分米＝200毫米 10厘米19毫米＝119毫米 200毫米－119毫米＝81毫米＝8厘米1毫米 图略 六、解决问题（每题5分，共25分） 26. 学校图书馆有故事书450本，科技书比故事书少178本，科技书有多少本？两种书一共有多少本？ 【答案】 272本；722本 【解析】 【分析】先根据科技书比故事书少178本的数量关系，用故事书的数量减去少的本数求出科技书的数量，再将两种书的数量相加得到总数量。 【详解】（本） （本） 答：科技书有272本，两种书一共有722本。 27. 工人叔叔要修一条长800米的公路，已经修了350米，剩下的要5天修完，平均每天修多少米？ 【答案】90米 【解析】 【分析】先求剩下的公路长度，用全长减已经修的长度。再求平均每天修的长度，用剩下的长度除以天数。 【详解】（800－350）÷5 ＝450÷5 ＝90（米） 答：平均每天修90米。 28. 一个商店运来4箱运动鞋，每箱有6双，每双售价80元，这些运动鞋一共可以卖多少元？ 【答案】1920元 【解析】 【分析】先根据“总双数＝每箱的双数×箱数”求出运动鞋的总双数，再用总双数乘每双的售价，就能得到总售价。 【详解】 （元） 答：这些运动鞋一共可以卖1920元。 29. 小明从家出发，先去超市买东西，再去公园玩。从家到超市走了15分钟，每分钟走60米；从超市到公园走了20分钟，每分钟走55米。小明从家到公园一共走了多少米？ 【答案】2000米 【解析】 【分析】用从家到超市的速度乘时间得到这段路程，再用从超市到公园的速度乘时间得到这段路程，最后两段路程相加即为总路程。 【详解】60×15＝900（米） 55×20＝1100（米） 900＋1100＝2000（米） 答：小明从家到公园一共走了2000米。 30. 一根铁丝长1米，第一次用去3分米，第二次用去40厘米，还剩多少分米？ 【答案】3分米 【解析】 【分析】1米＝10分米，40厘米＝4分米，还剩下的长度＝这根铁丝原来的长度－第一次用去的长度－第二次用去的长度。 【详解】1米＝10分米 40厘米＝4分米 10－3－4＝3（分米） 答：还剩下3分米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026人教版三年级上册数学期中测试卷 一、填空题（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的单位名称。 一支铅笔长约18（ ） 教室的门高约2（ ） 一枚硬币的厚度约1（ ） 从学校到家里的距离约3（ ） 2. 1千米＝（ ）米 5分米＝（ ）厘米 30毫米＝（ ）厘米 400厘米＝（ ）米 2米＝（ ）毫米 6千米＝（ ）米 3. 观察一个正方体，从前面、上面、侧面看到的形状都是（ ）形。 4. 计算36＋4×5时，要先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 5. 把15＋25＝40，40÷8＝5合并成一个综合算式是（ ）。 6. 比37多25的数是（ ），比80少19的数是（ ）。 7. 估算498＋302时，可以把498看作（ ），302看作（ ），结果大约是（ ）。 8. 一个数加上350，得到的和是600，这个数是________。 9. 把3米长的绳子平均分成5段，每段长（ ）分米。 10. 小明从家到学校要走15分钟，他每天早上7：40到校，最晚（ ）从家出发。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 1000米比1千米长。（ ） 12. 观察长方体，从不同位置看到的形状一定不同。（ ） 13. 计算混合运算时，有括号要先算括号里面的。（ ） 14. 分米是比米小又比厘米大的长度单位。（ ） 15. 35－15÷5＝20÷5＝4。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 16. 下面物体的厚度最接近1毫米的是（  ）。 A. 数学书  B. 橡皮  C. 身份证 17. 从前面观察，看到的形状是（  ）。 A. 正方形  B. 长方形  C. 圆形 18. 下面算式中，先算加法的是（  ）。 A. 30＋6×5 B. （30＋6）×5 C. 30－6＋5 19. 一根绳子长2千米，第一次用去500米，第二次用去700米，还剩（  ）米。 A. 800 B. 1300 C. 1500 20. 把一根1米长的彩带剪成同样长的5段，每段长（ ）。 A. 2厘米  B. 2分米  C. 2米 四、计算题（共28分） 21. 口算。 30×2＝    45＋25＝     60－24＝    500×0＝     7×8＋5＝ 80÷4＝    36÷6＝     72－18＝     400＋600＝    9×6－10＝ 22. 竖式计算。 486＋375＝       704－256＝        328×3＝ 23. 脱式计算。 45＋55÷5       （324－285）×6                  100－（27＋63） 五、操作题（共9分） 24. 画一条长4厘米5毫米的线段。 25. 画出一条比2分米少10厘米19毫米的线段。 六、解决问题（每题5分，共25分） 26. 学校图书馆有故事书450本，科技书比故事书少178本，科技书有多少本？两种书一共有多少本？ 27. 工人叔叔要修一条长800米的公路，已经修了350米，剩下的要5天修完，平均每天修多少米？ 28. 一个商店运来4箱运动鞋，每箱有6双，每双售价80元，这些运动鞋一共可以卖多少元？ 29. 小明从家出发，先去超市买东西，再去公园玩。从家到超市走了15分钟，每分钟走60米；从超市到公园走了20分钟，每分钟走55米。小明从家到公园一共走了多少米？ 30. 一根铁丝长1米，第一次用去3分米，第二次用去40厘米，还剩多少分米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $