精品解析：河南省许昌市鄢陵县鄢陵县彭店乡王铁小学校2025-2026学年人教版三年级上学期期中数学试题

河南省鄢陵县彭店镇小学2025-2026学年三年级上学期 期中数学试题 （时间：90分钟  满分：100分） 一、认真思考，我会填（每空1分，共21分）  1. 在括号里填上合适的单位。 课桌高约7（ ）  一枚1元硬币厚约2（ ） 飞机每小时飞行约800（ ） 小明跑50米大约用了10（ ） 【答案】 ①. 分米##dm ②. 毫米##mm ③. 千米##km ④. 秒 【解析】 【分析】成年人手掌的宽度大约1分米，1分钱硬币的厚度大约为1毫米，标准跑道两圈半的长度是1千米；1秒可以快速眨眼大概5次；结合数值大小和生活实际经验选择合适的单位。 【详解】课桌的高度大概到小学生腰部附近，7分米符合日常认知。 1元硬币非常薄，2毫米才符合实际厚度。 飞机飞行速度很快，每小时的飞行距离很长，800千米符合实际。 跑50米是短跑，10秒符合小学生跑步的正常用时。 2. 3千米＝（ ）米  5厘米＝（ ）毫米 2分＝（ ）秒   1吨＝（ ）千克 【答案】 ①. 3000 ②. 50 ③. 120 ④. 1000 【解析】 【分析】（1）根据1千米＝1000米进行单位换算； （2）根据1厘米＝10毫米进行单位换算； （3）根据1分＝60秒进行单位换算； （4）根据1吨＝1000千克进行单位换算。 【详解】因为1千米＝1000米，所以3千米＝3000米； 因为1厘米＝10毫米，所以5厘米＝50毫米； 因为1分＝60秒，2×60＝120，所以2分＝120秒； 因为1吨＝1000千克，所以1吨＝1000千克。 3. 分针从数字3走到数字6，走了（ ）分钟。 【答案】15 【解析】 【分析】分针1大格是5分钟，从3走到6，走了3个大格。用5乘3即可求出走了多少分钟。 【详解】（分） 走了15分钟。 【点睛】 4. 一个加数是280，另一个加数是350，和是（ ）；被减数是720，减数是150，差是（ ）。 【答案】 ①. 630 ②. 570 【解析】 【分析】和＝加数＋加数，差＝被减数－减数。 【详解】280＋350＝630 720－150＝570 一个加数是280，另一个加数是350，和是630；被减数是720，减数是150，差是570。 5. 估算498＋203时，可以把498看作（ ），把203看作（ ），结果大约是（ ）。 【答案】 ①. 500 ②. 200 ③. 700 【解析】 【分析】三位数加三位数，可以把三位数看作与它接近的整百数或整百整十数，然后相加，估算出算式的结果，据此即可解答。 【详解】498＋203 ≈500＋200 ＝700 所以估算498＋203时，可以把498看作500，把203看作200，结果大约是700。 【点睛】熟练掌握整数加法的估算方法是解答本题的关键。 6. 最大的三位数与最小的两位数的和是（ ），差是（ ）。 【答案】 ①. 1009 ②. 989 【解析】 【分析】最大的三位数是999，最小的两位数是10，计算出999加10的和，再计算出999减10的差即可。 【详解】999＋10＝1009 999－10＝989 最大的三位数与最小的两位数的和是1009，差是989。 7. 一张长方形纸，长10厘米，宽5厘米，这张长方形纸的长比宽多（ ）厘米。 【答案】5 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少需要用减法计算，所以用长的数值减去宽的数值即可得到结果。 【详解】10－5＝5（厘米） 故这张长方形纸的长比宽多5厘米。 8. 三年级同学排队做操，每行排12人，排了15行，一共有（ ）人。 【答案】180 【解析】 【分析】排队时每一行人数都是12人，总人数＝每行人数×行数，直接计算即可。 【详解】12×15＝180（人） 9. 一个数的6倍是480，这个数是（ ）；36的5倍是（ ）。 【答案】 ①. 80 ②. 180 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。据此列式解答。 【详解】480÷6＝80 36×5＝180 一个数的6倍是480，这个数是80；36的5倍是180。 10. 把一根3米长的绳子剪成5分米长的小段，一共可以剪成（ ）段。 【答案】6 【解析】 【分析】先把绳子的总长度单位统一成和小段长度一致的单位，再用总长度除以每小段的长度，得到可以剪成的段数。 【详解】因为米分米 所以米分米 （段） 二、仔细推敲，我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 1吨棉花和1吨铁同样重。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意，棉花的质量是1吨，铁的质量也是1吨，然后再进一步判断即可。 【详解】棉花的质量是1吨，铁的质量也是1吨；所以，1吨棉花和1吨铁同样重。 故答案为：√ 【点睛】单位一样，直接比较数的大小即可判断本题的正误。 12. 三位数加三位数，和一定是四位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999，计算出100＋100和999＋999的结果，据此判断和是否一定是四位数即可。 【详解】100＋100＝200，和是三位数； 999＋999＝1998，和是四位数。 三位数加三位数，和不一定是四位数，原题说法错误。 故答案为：× 13. 秒针走一圈，分针正好走一小格。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】秒针走一圈是60秒，即1分钟，分针走1小格的时间恰好是1分钟。 【详解】秒针走一圈的时间是60秒，60秒＝1分钟，分针走1小格对应的时间是1分钟，原题说法正确。 故答案为：√ 14. 60毫米和6分米一样长。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先根据1分米＝100毫米将分米换算为毫米后再比较长度大小。 【详解】6分米＝600毫米，60毫米＜600毫米，所以60毫米＜6分米。题目说法错误。 故答案为：× 15. 两位数乘一位数，积一定是两位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两位数乘一位数的积可能是两位数，也可能是三位数，举反例即可判断。 【详解】例如：，积是两位数；，积是三位数。所以两位数乘一位数，积不一定是两位数。 故答案为：× 三、反复比较，我会选（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 16. 测量教室的长度，最合适的单位是（   ）。 A. 米  B. 毫米  C. 千米 【答案】A 【解析】 【分析】测量像硬币厚度、纸张厚度这类很薄的物体，通常用毫米作单位，银行卡的厚度大约是1毫米； 测量比较长的物体的长度通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米； 测量城市之间、两地之间的长距离通常用千米作单位，1千米大约是学校操场400米跑2圈半的长度。 【详解】A．米：这个单位适合测量房间、教室、操场这类较大的空间长度，是最合理的选择； B．毫米：这个单位非常小，一般用来测量像硬币厚度、纸张厚度这类很薄的物体，不适合测量教室长度； C．千米：这个单位是用来测量城市之间、两地之间的长距离的，不适合测量教室。 17. 下面时间单位中，（   ）是最小的。 A. 分  B. 秒  C. 时 【答案】B 【解析】 【分析】1时＝60分，1分＝60秒； 这意味着1时包含60个1分，1分包含60个1秒，因此“秒”的时间长度比“时”和“分”都小。 【详解】根据分析可知，时、分、秒中最小的时间单位是秒。 18. 340与150的和，减去240，差是（ ）。 A. 250 B. 260 C. 270 【答案】A 【解析】 【分析】先计算340与150的和，再用和减去240就能得到差。 【详解】340＋150－240 ＝490－240 ＝250 19. 一枚鸡蛋约重50（   ）。 A. 克  B. 千克  C. 吨 【答案】A 【解析】 【分析】克、千克、吨是常用的重量单位，克是较小的重量单位，通常用于计量较轻物品。例如：一枚2分硬币约重1克，一包薯片约重100克；千克是基本重量单位，用于计量一般物品。例如：一袋大米约重5千克，一个小学生体重约30千克。吨是较大的重量单位，用于计量很重的物品。例如：一辆卡车的载重量约5吨，一头大象约重4吨，据此解答。 【详解】一枚鸡蛋约重50克。 20. 口算“28×3”时，先算（   ）更简便。 A. 20×3  B. 2×3  C. 8×3 【答案】A 【解析】 【分析】整十数乘一位数得到的结果是整十数，计算更简便，所以第一步优先选择整十数与3相乘的计算。后续再计算个位数乘一位数，将两个结果相加即可得到最终乘积。 【详解】由分析得，先算整十数乘一位数，即先算20×3更简便。 四、一丝不苟，我会算（共33分） 21. 直接口算. 30×5＝ 450＋50＝ 600－200＝ 25×4＝ 7×80＝ 2分－70秒＝（ ）秒 1吨－300千克＝（ ）千克 40×6＝ 88－39＝ 120×3＝ 【答案】150；500；400；100； 560；50；700； 240；49；360 22. 列竖式计算（带*的要验算） 368＋254＝   *702－465＝ 58×7＝ 405×6＝ 【答案】622；237； 406；2430 【解析】 【分析】三位数加三位数：相同数位对齐，从个位加起；哪一位上相加满十，就向前一位进1，前一位计算时要加上进位的1。 三位数减三位数：相同数位对齐，从个位减起；哪一位上的数不够减，就向前一位借1当10，和本位上的数合起来再减。 减法验算方法： 方法①：差＋减数＝被减数 方法②：被减数−差＝减数 3. 多位数乘一位数：相同数位对齐，从个位乘起；用一位数依次去乘多位数每一位上的数；哪一位相乘满几十，就向前一位进几，前一位计算时加上进位。 【详解】368＋254＝622   *702－465＝237 验算： 58×7＝406 405×6＝2430 23. 脱式计算。 （450－170）÷7  320＋150×3  840－260×2  （230＋170）×4 【答案】40；770；320；1600 【解析】 【分析】（1）先算小括号里的减法，再算除法。 （2）先算乘法，再算加法。 （3）先算乘法，再算减法。 （4）先算小括号里的加法，再算乘法。 【详解】（450－170）÷7 ＝280÷7 ＝40 320＋150×3 ＝320＋450 ＝770 840－260×2 ＝840－520 ＝320 （230＋170）×4 ＝400×4 ＝1600 五、动手操作（共6分） 24. 画一条长4厘米5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】直尺上1个小格是1毫米，1个大格是1厘米，因此将0刻度线作为线段的首端，则4厘米到5厘米之间的第5个小格就是这条线段的末端，依此画图。 【详解】画图略 25. 画一个直角，并标上直角符号。 【答案】 【解析】 【分析】角是由一个顶点以及从这个顶点引出的两条射线组成，当两条射线的夹角为90°是直角。用三角尺的直角边，先画一条水平射线；将三角尺的直角顶点与射线端点重合，一条直角边与射线重合，沿另一条直角边画另一条射线；在两条射线组成的角处，标上直角符号“┐”，据此画图。 【详解】图略 六、解决问题（共30分） 26. 超市运来苹果380千克，梨比苹果多120千克，超市运来梨多少千克？ 【答案】500千克 【解析】 【分析】已知苹果的重量是380千克，梨比苹果多120千克，求梨的重量用苹果的重量加上梨比苹果多的重量即可。 【详解】（千克） 答：超市运来梨500千克。 27. 一辆客车限乘45人，学校组织280名师生去参观博物馆，租6辆这样的客车够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】先用每辆车限乘的人数乘6计算出6辆客车的总载客量，再与师生总人数比较，判断是否够坐。 【详解】（人） 答：租6辆这样的客车不够。 28. 一根铁丝长1米，用去2分米后，剩下的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？ 【答案】2分米 【解析】 【分析】先将1米换算为分米单位，用换算后的总长度减2分米得到正方形的周长。正方形周长＝边长×4，已知正方形周长，那么用周长除以4即可得到边长。 【详解】1米＝10分米 10－2＝8（分米） 8÷4＝2（分米） 答：这个正方形的边长是2分米。 29. 王老师买了8盒钢笔，每盒12支，每支钢笔15元，王老师一共花了多少钱？ 【答案】1440元 【解析】 【分析】用盒数乘每盒的支数求出钢笔总支数，再乘每支钢笔的价格，即可求出总花费。 【详解】 （元） 答：王老师一共花了1440元。 30. 从郑州到许昌的距离约80千米，一辆汽车从郑州出发，已经行驶了35千米，剩下的路程要在1小时内走完，汽车平均每小时要行驶多少千米？ 【答案】千米 【解析】 【分析】先算出剩下的路程，再用剩下的路程除以行驶时间，就能得到汽车平均每小时行驶的路程。 【详解】 （千米） 答：汽车平均每小时要行驶千米。 31. 三年级有4个班，每班45人，四年级的人数比三年级多20人，四年级有多少人？ 【答案】200人 【解析】 【分析】先用班级数乘每班的人数计算出三年级的总人数，再用三年级的总人数加上四年级比三年级多的人数，即可得到四年级的人数。 【详解】 （人） 答：四年级有200人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省鄢陵县彭店镇小学2025-2026学年三年级上学期 期中数学试题 （时间：90分钟  满分：100分） 一、认真思考，我会填（每空1分，共21分）  1. 在括号里填上合适的单位。 课桌高约7（ ）  一枚1元硬币厚约2（ ） 飞机每小时飞行约800（ ） 小明跑50米大约用了10（ ） 2. 3千米＝（ ）米  5厘米＝（ ）毫米 2分＝（ ）秒   1吨＝（ ）千克 3. 分针从数字3走到数字6，走了（ ）分钟。 4. 一个加数是280，另一个加数是350，和是（ ）；被减数是720，减数是150，差是（ ）。 5. 估算498＋203时，可以把498看作（ ），把203看作（ ），结果大约是（ ）。 6. 最大的三位数与最小的两位数的和是（ ），差是（ ）。 7. 一张长方形纸，长10厘米，宽5厘米，这张长方形纸的长比宽多（ ）厘米。 8. 三年级同学排队做操，每行排12人，排了15行，一共有（ ）人。 9. 一个数的6倍是480，这个数是（ ）；36的5倍是（ ）。 10. 把一根3米长的绳子剪成5分米长的小段，一共可以剪成（ ）段。 二、仔细推敲，我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 1吨棉花和1吨铁同样重。（ ） 12. 三位数加三位数，和一定是四位数。（ ） 13. 秒针走一圈，分针正好走一小格。（ ） 14. 60毫米和6分米一样长。（ ） 15. 两位数乘一位数，积一定是两位数。（ ） 三、反复比较，我会选（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 16. 测量教室的长度，最合适的单位是（   ）。 A. 米  B. 毫米  C. 千米 17. 下面时间单位中，（   ）是最小的。 A. 分  B. 秒  C. 时 18. 340与150的和，减去240，差是（ ）。 A. 250 B. 260 C. 270 19. 一枚鸡蛋约重50（   ）。 A. 克  B. 千克  C. 吨 20. 口算“28×3”时，先算（   ）更简便。 A. 20×3  B. 2×3  C. 8×3 四、一丝不苟，我会算（共33分） 21. 直接口算. 30×5＝ 450＋50＝ 600－200＝ 25×4＝ 7×80＝ 2分－70秒＝（ ）秒 1吨－300千克＝（ ）千克 40×6＝ 88－39＝ 120×3＝ 22. 列竖式计算（带*的要验算） 368＋254＝   *702－465＝ 58×7＝ 405×6＝ 23. 脱式计算。 （450－170）÷7  320＋150×3  840－260×2  （230＋170）×4 五、动手操作（共6分） 24. 画一条长4厘米5毫米的线段。 25. 画一个直角，并标上直角符号。 六、解决问题（共30分） 26. 超市运来苹果380千克，梨比苹果多120千克，超市运来梨多少千克？ 27. 一辆客车限乘45人，学校组织280名师生去参观博物馆，租6辆这样的客车够吗？ 28. 一根铁丝长1米，用去2分米后，剩下的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？ 29. 王老师买了8盒钢笔，每盒12支，每支钢笔15元，王老师一共花了多少钱？ 30. 从郑州到许昌的距离约80千米，一辆汽车从郑州出发，已经行驶了35千米，剩下的路程要在1小时内走完，汽车平均每小时要行驶多少千米？ 31. 三年级有4个班，每班45人，四年级的人数比三年级多20人，四年级有多少人？ 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