精品解析：河南省濮阳市南乐县杨村乡光明小学2025-2026学年冀教版三年级上学期期中数学试题
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内容正文：
2025冀教版三年级数学上册期中测试卷
时间：60分钟 总分：100分
一、周密分析，谨慎选择。（每空2分，共22分）
【算理探究】
1. 在计算156×7时，7×1加进位的3得10，10表示的是（ ）。
A. 10个十 B. 10个百 C. 10个千
【答案】B
【解析】
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
根据多位数乘一位数的计算规则，从个位起逐位相乘，每一位的计算结果对应该位的计数单位，依此判断即可。
【详解】计算时：
个位：，向十位进4；
十位：＝35＋4＝39，向百位进3；
百位上的1表示1个百，计算百位时：＝7＋3＝10，这里的10对应百位的计数单位，即10个百。
2. 下面描述的质量单位间的关系，正确的是（ ）。
A. 1吨＝1000克 B. 1千克＝100克 C. 1吨＝1000千克
【答案】C
【解析】
【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1吨＝1000000克，依据吨、千克、克的换算进率判断各选项正误即可。
【详解】A．因为1吨＝1000000克，所以单位间的关系错误；
B．因为1千克＝1000克，所以单位间的关系错误；
C．因为1吨＝1000千克，所以单位间的关系正确。
【生活中的数学】
3. 5个西红柿重约1（ ）。
A. 克 B. 千克 C. 吨
【答案】B
【解析】
【分析】克是较小的重量单位，通常用于计量较轻物品。例如：一枚2分硬币约重1克，一包薯片约重100克；千克是基本重量单位，用于计量一般物品。例如：一袋大米约重5千克，一个小学生体重约30千克；吨是较大的重量单位，用于计量很重的物品。例如：一辆卡车的载重量约5吨，一头大象约重4吨。
【详解】A．1克约为1枚2分硬币的重量，5个西红柿的重量远大于1克，不符合题意；
B．1个西红柿约重200克，5个西红柿总重为：（克），克千克，即5个西红柿重约1千克，符合题意；
C．1吨是计量大宗重物的重量单位，5个西红柿不可能重1吨，不符合题意。
4. 生活中的1斤也就是（ ）。
A. 500克 B. 1000克 C. 250克
【答案】A
【解析】
【分析】1公斤＝1000克，1公斤＝2斤。
【详解】A．500克＝1斤，符合题意；
B．1000克＝500克＋500克＝2斤，不符合题意；
C．500克＝250克＋250克，250克＝半斤，不符合题意。
5. 小青的书包重约2（ ）。
A. 克 B. 千克 C. 吨
【答案】B
【解析】
【分析】克、千克、吨是常用的重量单位，克是较小的重量单位，通常用于计量较轻物品。例如：一枚2分硬币约重1克，一包薯片约重100克；千克是基本重量单位，用于计量一般物品。例如：一袋大米约重5千克，一个小学生体重约30千克。吨是较大的重量单位，用于计量很重的物品。例如：一辆卡车的载重量约5吨，一头大象约重4吨。
【详解】A．2克远小于书包的实际重量，该选项错误。
B．2千克符合小学生书包的常规重量，该选项正确。
C．2吨重量过大，不可能是书包的重量，该选项错误。
6. 王老师要称量自己的体重，应选用（ ）。
A. 手提秤 B. 天平 C. 体重秤
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意，因为天平的刻度是以克和毫克为标准的；而手提秤以千克和克为标准的；体重秤是以吨、公斤（千克）称重的；称自己的体重要用体重秤，因为天平与手提秤用于称量较轻的物品，以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
A．手提秤，不适合称量王老师自己的体重。
B．天平，不适合称量王老师自己的体重。
C．体重秤，适合称量王老师自己的体重。
故答案为：C
【易错题】
7. 下面的算式，积的中间有0的是（ ）。
A. 259×4 B. 308×4 C. 356×6
【答案】A
【解析】
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
分别计算三个乘法算式的积，判断哪个积的中间存在0即可。
【详解】A．，积的中间有0；
B．，积的中间没有0；
C．，积的中间没有0。
8. 一个数的3倍是6，这个数是（ ）。
A. 2 B. 9 C. 18
【答案】A
【解析】
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。
【详解】
即一个数的3倍是6，这个数是2。
9. 下面的问题，可以用“18÷6”解决的是（ ）。
A. 小莉有18本故事书，小青的本数是小莉的6倍，小青有多少本？
B. 小莉有18本故事书，比小青少6本，小青有多少本？
C. 小莉有18本故事书，是小青的6倍，小青有多少本？
【答案】C
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求比一个数多几的数用加法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。
【详解】A．求18的6倍是多少，列式：，不符合题意；
B．求比18多6的数是多少，列式：，不符合题意；
C．已知一个数的6倍是18，求这个数，列式：，符合题意。
10. 要使4□0×5的积的末尾有两个0，□里可以填的数是（ ）。
A. 2，4 B. 5，6，8 C. 2，4，6，8
【答案】C
【解析】
【分析】4□0末尾已有1个0，要使积的末尾有2个0，需4□乘5的结果末尾有1个0。一个数乘5末尾为0，这个数的个位需是双数，即□可填0、2、4、6、8；但□里填0时，400×5＝2000，积的末尾有3个0，不符合要求。
【详解】当□填2时，420×5＝2100，积的末尾有2个0，符合要求；
当□填4时，440×5＝2200，积的末尾有2个0，符合要求；
当□填6时，460×5＝2300，积的末尾有2个0，符合要求；
当□填8时，480×5＝2400，积的末尾有2个0，符合要求。
所以□里可以填的数是2、4、6、8。
11. 下面的算式，积是四位数的是（ ）。
A. 333×3 B. 167×6 C. 158×6
【答案】B
【解析】
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
分别计算出三个选项算式结果，再判断积的位数即可。
【详解】A．，积是三位数；
B．，积是四位数；
C．，积是三位数。
二、深入思考，认真填写。（每空1分，共22分）
【生活情境】
12. 小青的周末：算一算，填一填。
周末到了，小青和爸爸妈妈去有机果蔬基地体验采摘的乐趣。他们采摘了3千克大樱桃，还采摘了18千克黄瓜。采摘的黄瓜的质量是大樱桃的（ ）倍；采摘的西红柿的质量是大樱桃的8倍，采摘了（ ）千克西红柿。如果每4千克西红柿装一箱，采摘的西红柿可以装（ ）箱。回家后，小青把1500克大樱桃送给了爷爷奶奶，小青家还剩（ ）克大樱桃。
【答案】 ①. 6 ②. 24 ③. 6 ④. 1500
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即18÷3；求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即西红柿的质量为（3×8）千克；用西红柿的质量除以4即可求出可以装多少箱西红柿；根据1千克＝1000克，将大樱桃的质量换算成克，再减去1500克即可解答。
【详解】18÷3＝6，即采摘的黄瓜的质量是大樱桃的6倍；
西红柿的质量：3×8＝24（千克）
采摘的西红柿可以装的箱数：24÷4＝6（箱）
3千克＝3000克
3000－1500＝1500（克），即小青家还剩1500克大樱桃。
13. 218个9相加的和是（ ），350的8倍是（ ）。
【答案】 ①. 1962 ②. 2800
【解析】
【分析】求几个相同加数相加的和、求一个数的几倍是多少，都用乘法计算即可。
【详解】
则218个9相加的和是1962，350的8倍是2800。
14. 409与最大的一位数相乘的积是（ ）。
【答案】3681
【解析】
【分析】根据题意，最大的一位数是9，求出409和9的乘积即可。
【详解】409×9＝3681
15. 608×5的积的中间有（ ）个0，积的末尾有（ ）个0。
【答案】 ①. 1 ②. 1
【解析】
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；据此先计算出608×5的积，然后再进一步解答即可。
【详解】608×5＝3040
则608×5的积的中间有1个0，积的末尾有1个0。
16. 李叔叔要买3台微波炉，每台微波炉596元，带1800元钱（ ）用。（填“够”或“不够”）
【答案】够
【解析】
【分析】根据题意，已知李叔叔要买3台微波炉，每台596元，可以采用估算的方法，把596看作600，估算的结果要大于实际结果，然后根据估算结果判断够不够即可。
【详解】根据分析可知：
596×3≈600×3＝1800（元），实际钱数小于1800元，因此带1800元钱够用。
17. 在括号里填上合适的数。
5000克＝（ ）千克 9吨＝（ ）千克
4吨40千克＝（ ）千克 6000千克＝（ ）吨
3千克－2300克＝（ ）克 5000千克＋3吨＝（ ）吨
【答案】 ①. 5 ②. 9000 ③. 4040 ④. 6 ⑤. 700 ⑥. 8
【解析】
【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，据此换算单位，单位不同要先统一单位，再计算。
【详解】5000克里面有5个1000克，即5千克，所以5000克＝5千克；
9吨里面有9个1000千克，即9000千克，所以9吨＝9000千克
4吨里面有4个1000千克，再加上40千克，4000＋40＝4040（千克），所以4吨40千克＝4040千克；
6000千克里面有6个1000千克，即6吨，所以6000千克＝6吨；
3千克里面有3个1000克，即3000克，3000－2300＝700（克），所以3千克－2300克＝700克；
5000千克里面有5个1000千克，即5吨，5＋3＝8（吨），所以5000千克＋3吨＝8吨。
18. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
6吨____6006千克 60千克＋3000克____90千克
2千克－500克____1500克 602×4____2400
300____158×2 441×2____221×4
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜
【解析】
【分析】（1）（2）（3）1吨=1000千克，1千克＝1000克，将单位统一，再比较大小；
（4）（5）（6）计算出式子的结果，再比较大小即可。
【详解】6×1000＝6000（千克），6000＜6006，所以6吨＜6006千克；
3000克＝3千克，60＋3＝63（千克），63＜90，所以60千克＋3000克＜90千克；
2×1000＝2000（克），2000－500＝1500，所以2千克－500克＝1500克；
602×4＝2408，2408＞2400，所以602×4＞2400；
158×2＝316，300＜316，所以300＜158×2；
441×2＝882，221×4＝884，882＜884，所以441×2＜221×4。
三、按照要求，完成各题。（共30分）
19. 直接写得数。
340×2＝ 500×9＝ 204×3＝ 112×4＝
202×9＝ 300×8＝ 108×4＝ 405×2＝
403×5≈ 596×6≈ 704×8≈ 299×9≈
【答案】
680；4500；612；448；
1818；2400；432；810；
2000；3600；5600；2700
20. 用竖式计算。
（1）385×8＝ （2）405×6＝ （3）540×9＝
（4）425×4＝ （5）803×8＝ （6）268×5＝
【答案】
（1）3080；（2）2430；（3）4860；
（4）1700；（5）6424；（6）1340
【解析】
【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
【详解】（1）385×8＝3080 （2）405×6＝2430 （3）540×9＝4860
（4）425×4＝1700 （5）803×8＝6424 （6）268×5＝1340
21. 看图列式计算。
【答案】185×3＝555（本）
【解析】
【分析】看图可知， 科技书有185本，故事书的本数是科技书的3倍，用185×3即可求出故事书的本数。
【详解】185×3＝555（本）
22. 看图列式计算。
【答案】36÷9＝4
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算；用36除以9，即可求出男生人数是女生人数的多少倍。
【详解】略。
四、走进生活，解决问题。（共26分）
23. 王大妈养了27只公鸡，养了9只母鸡，养的公鸡的只数是母鸡的几倍？
【答案】3
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，用公鸡的数量除以母鸡的数量。
【详解】由分析可得：
27÷9＝3
答：养的公鸡的只数是母鸡的3倍。
【信念教育】
24. 三、四、五、六年级同学参观红色教育基地，平均每个年级有236人参加。四个年级共有多少人去参观红色教育基地？
【答案】944人
【解析】
【分析】求四个年级的总参观人数，就是求4个236相加的和，用乘法计算即可。
【详解】（人）
答：四个年级共有944人去参观红色教育基地。
25. 张大伯运送苹果，每次运送700千克，4次共运送多少千克？还差多少千克就正好运送了3吨？
【答案】
2800千克；200千克
【解析】
【分析】用每次运送的重量乘运送次数求出4次的总运送量，再将3吨换算为以千克为单位的量（1吨＝1000千克），用目标总重量减去已运送重量，即可得到还差的重量。
【详解】700×4＝2800（千克）
3吨＝3000千克
3000－2800＝200（千克）
答：4次共运送2800千克，还差200千克就正好运送了3吨。
26.
（1）买4台微波炉，准备2000元钱，够吗？
（2）请再补充一个条件，提出一个合适的问题并解答。
【答案】（1）够 （2）
买6台吸尘器；买6台吸尘器需要多少元？2412元
【解析】
【分析】（1）用1台微波炉的价钱乘4求出4台微波炉的价钱，再与2000元作比较即可解答。
（2）可以补充一个条件：买6台吸尘器，提出问题：买6台吸尘器一共需要多少元？解答时，用1台吸尘器的价钱乘6即可。
【小问1详解】
497×4＝1988（元）
1988＜2000
答：准备2000元钱，够。
【小问2详解】
条件：买6台吸尘器
问题：买6台吸尘器一共需要多少元？
402×6＝2412（元）
答：买6台吸尘器需要2412元。（答案不唯一）
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2025冀教版三年级数学上册期中测试卷
时间：60分钟 总分：100分
一、周密分析，谨慎选择。（每空2分，共22分）
【算理探究】
1. 在计算156×7时，7×1加进位的3得10，10表示的是（ ）。
A. 10个十 B. 10个百 C. 10个千
2. 下面描述的质量单位间的关系，正确的是（ ）。
A. 1吨＝1000克 B. 1千克＝100克 C. 1吨＝1000千克
【生活中的数学】
3. 5个西红柿重约1（ ）。
A. 克 B. 千克 C. 吨
4. 生活中的1斤也就是（ ）。
A. 500克 B. 1000克 C. 250克
5. 小青的书包重约2（ ）。
A. 克 B. 千克 C. 吨
6. 王老师要称量自己的体重，应选用（ ）。
A. 手提秤 B. 天平 C. 体重秤
【易错题】
7. 下面的算式，积的中间有0的是（ ）。
A. 259×4 B. 308×4 C. 356×6
8. 一个数的3倍是6，这个数是（ ）。
A. 2 B. 9 C. 18
9. 下面的问题，可以用“18÷6”解决的是（ ）。
A. 小莉有18本故事书，小青的本数是小莉的6倍，小青有多少本？
B. 小莉有18本故事书，比小青少6本，小青有多少本？
C. 小莉有18本故事书，是小青的6倍，小青有多少本？
10. 要使4□0×5的积的末尾有两个0，□里可以填的数是（ ）。
A. 2，4 B. 5，6，8 C. 2，4，6，8
11. 下面的算式，积是四位数的是（ ）。
A. 333×3 B. 167×6 C. 158×6
二、深入思考，认真填写。（每空1分，共22分）
【生活情境】
12. 小青的周末：算一算，填一填。
周末到了，小青和爸爸妈妈去有机果蔬基地体验采摘的乐趣。他们采摘了3千克大樱桃，还采摘了18千克黄瓜。采摘的黄瓜的质量是大樱桃的（ ）倍；采摘的西红柿的质量是大樱桃的8倍，采摘了（ ）千克西红柿。如果每4千克西红柿装一箱，采摘的西红柿可以装（ ）箱。回家后，小青把1500克大樱桃送给了爷爷奶奶，小青家还剩（ ）克大樱桃。
13. 218个9相加的和是（ ），350的8倍是（ ）。
14. 409与最大的一位数相乘的积是（ ）。
15. 608×5的积的中间有（ ）个0，积的末尾有（ ）个0。
16. 李叔叔要买3台微波炉，每台微波炉596元，带1800元钱（ ）用。（填“够”或“不够”）
17. 在括号里填上合适的数。
5000克＝（ ）千克 9吨＝（ ）千克
4吨40千克＝（ ）千克 6000千克＝（ ）吨
3千克－2300克＝（ ）克 5000千克＋3吨＝（ ）吨
18. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
6吨____6006千克 60千克＋3000克____90千克
2千克－500克____1500克 602×4____2400
300____158×2 441×2____221×4
三、按照要求，完成各题。（共30分）
19. 直接写得数。
340×2＝ 500×9＝ 204×3＝ 112×4＝
202×9＝ 300×8＝ 108×4＝ 405×2＝
403×5≈ 596×6≈ 704×8≈ 299×9≈
20. 用竖式计算。
（1）385×8＝ （2）405×6＝ （3）540×9＝
（4）425×4＝ （5）803×8＝ （6）268×5＝
21. 看图列式计算。
22. 看图列式计算。
四、走进生活，解决问题。（共26分）
23. 王大妈养了27只公鸡，养了9只母鸡，养的公鸡的只数是母鸡的几倍？
【信念教育】
24. 三、四、五、六年级同学参观红色教育基地，平均每个年级有236人参加。四个年级共有多少人去参观红色教育基地？
25. 张大伯运送苹果，每次运送700千克，4次共运送多少千克？还差多少千克就正好运送了3吨？
26.
（1）买4台微波炉，准备2000元钱，够吗？
（2）请再补充一个条件，提出一个合适的问题并解答。
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