第3章 第2节 同角三角函数的基本关系与诱导公式(Word版)-【创新教程】2027年高考数学艺考生文化课百日冲关教师用书
第2节 同角三角函数的基本关系与诱导公式
课程标准 | 核心素养 | 考情聚焦 |
1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1, 2.借助单位圆的对称性,能利用三角函数线推导出诱导公式( | 1.同角三角函数的基本关系,发展数学抽象和数学运算素养. 2.三角函数的诱导公式,提升数学抽象和数学运算素养. 3.诱导公式、同角三角函数关系式的活用,提升数学抽象和数学运算素养 | 同角三角函数基本关系式及诱导公式多与和角、差角的正弦、余弦、正切公式及倍角公式综合命题,题型一般为选择题、填空题形式,属于中低档题目,考查学生的运算求解能力、等价转化能力及方程思想、整体思想的运用 |
[必备知识]
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系: sin2α+cos2α=1 .
(2)商数关系: =tan α
.
2.三角函数的诱导公式
公式 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
角 | 2kπ+α (k∈Z) | π+α | -α | π-α |
|
|
正弦 | sin α | -sin_α | -sin_α | sin_α | cos_α | cos_α |
余弦 | cos α | -cos_α | cos_α | -cos_α | sin_α | -sin_α |
正切 | tan α | tan_α | -tan_α | -tan_α |
|
|
口诀 | 函数名不变,符号看象限 | 函数名改变,符号看象限 | ||||
对于±α,k∈Z诱导公式可简记为:奇变偶不变,符号看象限.
[自主诊断]
[思考辨析]
判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”.
(1)sin2θ+cos2φ=1.( )
(2)同角三角函数的基本关系式中角α可以是任意角.( )
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(3)六组诱导公式中的角α可以是任意角.( )
(4)诱导公式的口诀“奇变偶不变,符号看象限”中的“符号”与α的大小无关.( )
(5)若sin(kπ-α)=(k∈Z),则sin α=
.( )
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
[小题查验]
1.sin 2 025°的值为( )
A.- B.-
C.
D.
解析:A [sin 2 025°=sin(5×360°+225°)=
sin 225°=sin(180°+45°)=-sin 45°=-.]
2.若sin α=,且α为第二象限角,则tan α的值等于( )
A. B.-
C.
D.-
解析:D [因为sin α=,且α为第二象限角,得cos α=-
=-
,
所以tan α==-
.]
3.已知sin θ+cos θ=,θ∈
,则sin θ-cos θ=( )
A. B.-
C.
D.-
解析:A [(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ=,则2sin θcos θ=
,
∴(sin θ-cos θ)2=1-2sin θcos θ=,
∵θ∈,
∴sin θ>cos θ,则sin θ-cos θ=.]
4.若3sin α-sin β=,α+β=
,则sin α=________,cos 2β=________.
解析:由题3sin α-sin β=,α+β=
,
所以3sin α-cos α=,又∵sin2α+cos2α=1,
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解得sin α=.所以cos 2β=cos(π-2α)
=-cos 2α=2sin2α-1=.
答案:
5.=________.
解析:原式=
==-1.
答案:-1
考点一 同角三角函数的基本关系(子母变式)
[母题] 已知α是三角形的内角,且sin α+cos α=.
(1)求tan α的值;
(2)把用tan α表示出来,并求其值.
[破题关键点] (1)法一,利用已知条件及平方关系先求出sin α与cos α的值,再利用商数关系求出tan α的值.法二: 利用已知条件及平方关系先求出sin α-cos α的值,再求出sin α与cos α的值,再利用商数关系求出tan α的值.(2)先进行“1”的代换,即1=sin2α+cos2α,再化弦为切求值.
[解] (1)法一:联立方程
由①得 cos α=-sin α,将其代入②,整理得
25sin2α-5sin α-12=0.∵α是三角形内角,
∴∴tan α=-
.
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