第1章 第1节 集合(Word版)-【创新教程】2027年高考数学艺考生文化课百日冲关教师用书

| 7页
| 17人阅读
| 2人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

[上篇] 知识必备一遍通

第1节 集 合

课程标准

核心素养

考情聚焦

1.通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的从属关系.

2.针对具体问题,能在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合.

3.在具体情境中,了解全集与空集的含义.

4.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.

5.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集.

6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集.

7.能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用

1.集合的基本概念,形成直观想象和提升数学运算的素养.

2.集合间的基本关系,提升逻辑推理和数学运算的素养.

3.集合的基本运算,形成直观想象,提升逻辑推理和发展数学运算的素养

  集合的概念及运算的考查以集合的运算为主,其中交、并、补集的运算以及两集合包含关系的考查是高考的热点;多以选择题或填空题的形式出现,一般难度不大,属低档题型,通常与函数、方程、不等式等知识结合,也常出现新情境设置题,考查考生函数与方程、转化与化归、数形结合等数学思想的运用以及对新情境设置题的阅读理解能力

[必备知识]

1.集合的基本概念

(1)集合元素的性质: 确定性 、 无序性 、 互异性 .

(2)元素与集合的关系

①属于,记为 ∈ ;②不属于,记为 ∉ .

(3)常见数集的记法

集合

自然数集

正整数集

整数集

有理数集

实数集

符号

N

N*(或N+)

Z

Q

R

(4)集合的表示方法:① 列举法 ;② 描述法 ;③ 图示法 .page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

2.集合间的基本关系

关系

自然语言

符号语言

Venn图

子集

集合A中所有元素都在集合B中(即若x∈A,则x∈B)

 A⊆B(或B⊇A) 

真子集

集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中

 AB或BA 

集合相等

集合A,B中的元素相同或集合A,B互为子集

 A=B 

3.集合的基本运算

基本运算

并集

交集

补集

符号表示

A∪B

 A∩B 

若全集为U,则集合A的补集为∁UA

图形表示

数学语言

{x| x∈A, 

 或x∈B }

{x| x∈A, 

 且x∈B }

 {x|x∈U, 

 且x∉A} 

运算性质

A∪∅= A ;

A∪A= A ;

A∪B=B∪A

A∩∅= ∅ ;

A∩A= A ;

A∩B=B∩A

A∪(∁UA)= U ;A∩(∁UA)= ∅ ;

∁U(∁UA)= A 

1.A∪B=A⇔B⊆A,A∩B=A⇔A⊆B.

2.若集合A中含有n个元素,则它的子集个数为2n,真子集个数为2n-1,非空真子集个数为2n-2.

[自主诊断]

[思考辨析]

判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”.

(1)∅={0}.(  )

(2)空集是任何集合的子集,两元素集合是三元素集合的子集.(  )

(3)a在集合A中,可用符号表示为a⊆A.(  )

(4)N⊆N*⊆Z.(  )

(5)若A={x|y=x2},B={(x,y)|y=x2},则A∩B={x|x∈R}.(  )

答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

[小题查验]

1.设集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A⊆B,则a=(  )

A.2   B.1   C.   D.-1

解析:B [若a-2=0,则a=2,此时A={0,-2},B={1,0,2},不满足题意;若2a-2=0,则a=1,此时A={0,-1},B={1,-1,0},满足题意.]

2.已知集合A={x|x2-4x+3≥0},B={y∈N|y=4-x2},则A∩B=(  )

A.{0,1,2,3,4}  B.{0,1,3,4}

C.{1,3,4}  D.{-1,0,1,2,3,4}

答案:B

3.(2026·北京卷)已知集合M={x|-1<x<3},N={x|x≥2},则M∪N=(  )

A.[2,3)  B.(-1,+∞)

C.[-1,+∞)  D.(2,3)

答案:B

4.(2025·全国一卷)已知全集U={x|x是小于9的正整数},集合A={1,3,5},则∁UA中元素的个数为(  )

A.0  B.3  C.5  D.8

解析:C [8-3=5,选C.]

5.已知A={x|2x≤1},B={-1,0,1},求A∩B= ________ .

解析:∵A=,B={-1,0,1},∴A∩B={-1,0}.

答案:{-1,0}

考点一 集合的基本概念(自主练透)

[题组集训]

1.已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为(  )

A.9   B.8   C.5   D.4

解析:A [∵x2+y2≤3,∴x2≤3,

∵x∈Z,∴x=-1,0,1,

当x=-1时,y=-1,0,1;

当x=0时,y=-1,0,1;

当x=1时,y=-1,0,1;

所以A中的元素共有9个.]page number 2

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。