北京市海淀区青苗学校2026-2027学年第一学期高一期中适应性练习语文试题
北京市海淀青苗学校2026-2027学年第一学期中适应性练习
高一年级 语文试题
生 须 知 |
3. 考生务必在答题卡上认真填写姓名、考场号和座位序号； 4. 试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。选择题必须使用2B铅笔作答，非选择题必须使用黑色字迹的签字笔作答； 5. 考试结束时，立即停止答卷，监考人员将试卷、答题卡、草稿纸按座位号、页码顺序收回。 |
一、本题5小题，共18分
阅读下面材料，完成各题。
材料一
我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺制作水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。
弘扬工匠精神有助于提高创新能力，加快建设制造强国的步伐。我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。加快建设制造强国，加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力。工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，而是在坚守中追求突破，实现创新。把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才有可能实现突破创新。
弘扬工匠精神有助于提升中国品牌的国际形象。近年来，我国品牌建设取得长足进步，但在国际上真正叫得响的品牌还不多，这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称。提升品牌形象，要求把工匠精神融入设计、生产、经营的每一个环节，做到精雕细琢，追求完美，实现产品从“重量”到“重质”的提升。通过弘扬工匠精神，让每个劳动者恪尽职守，崇尚精益求精的精神，进而培育众多大国工匠，不断提高产品质量，打造更多享誉世界的中国品牌，建设品牌强国。
弘扬工匠精神，需要培养尊崇工匠精神的社会风尚，构建相应的体制机制。我国虽然有“尚巧工”的传统，但技能人才在传统社会还没有得到应有重视。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要形成相应的体制机制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能人才发挥作用搭建宽广舞台。
（取材于陈昊武的相关文章）
材料二
工匠精神如何助力中国成为制造强国？首先需要厘清工匠精神的现代内涵。
工匠精神产生于手工艺时代。先秦时期，《周礼·考工记》曾对工匠的工作有这样的描述，“审曲面势，以饬五材，以辨民器，谓之百工”。在当时的社会环境下，手艺是一种谋生的技能。工匠们结合生产生活实践，创造性地发明了各种生活器皿与生产工具，使各种材料实现了自身的价值。
这只是传统的“手工匠”精神，现代工匠精神需要手工技艺与现代科技的有机融合。小至瑞士手表，大至波音飞机，都是传统手工和现代机械技术相得益彰的结晶。在波音生产线上，大量工作主要由人工完成，因为机械流水线保证不了零件高精装配。然而，这只是手工技术和现代科技的初级整合。实现手工和现代科技有机融合，需要更高层次的科技突破。例如，苹果公司iMac支撑架、iPod后盖的高精需求，全世界仅有日本小林研业的纯手工打磨能满足，但产量有限。苹果公司视频记录手工打磨全过程，精密分析手工操作精髓，将结果用于改进机械加工技术，成功实现了机械化量产。
真正的工匠精神渴求富创意、有创见、敢创新的匠人，只有在“创”中才能成就这样的匠人。“创”者，从仓从刀，敢于对既有知识仓库内的成果大刀阔斧改造，这是现代工匠精神应有之意。
最近，在美国一家著名的众筹网站上，有一个中国项目Czur扫描仪首发即筹得近百万美元。Czur重新定义了扫描仪，可自动“抚平”卷曲纸张、清除手印、切除白边，可扫描3D物体、变身视频展示台，还能自动连接高速Wifi传输。这种扫描仪跟手工技术完全不搭界，但无疑是对现代工匠精神的完美诠释。如果匠人们只管鞠躬尽瘁、任劳任怨地在现有技术路线上精益求精，没有批判、创新，那远算不上真正意义上的现代工匠精神。
“匠”在字形上可以理解为：在有限空间内斤斤计较。工匠精神需要斤斤计较，不仅计较品质、手工技艺的炉火纯青，更要计较手工与科技的相互增益，计较富创意、有创见、敢创新思想的诞生，而倘若我们仍是把鼓励工匠精神理解为鼓励人人安心做忙碌的陀螺，这不仅极易误导人们，也不利于工匠精神的发扬光大。
（取材于刘艳琼的相关文章）
1．根据材料一，下列表述正确的一项是（ ）（3 分）
A．由于有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，因此我国瓷器、丝绸的工艺水平在世界一直处于领先地位。
B．工匠精神既需要“匠气”，更需要追求突破创新，这对我国加快建设制造强国的步伐具有重大意义。
C．弘扬工匠精神，实现产品从“重量”到“重质”的提升，就能够打造出更多享誉世界的中国品牌。
D．弘扬工匠精神应该双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的良好社会风尚，又要构建与之相应的机制。
2．根据材料二，下列理解不正确的一项是（ ）（3 分）
A．工匠精神诞生于手工艺时代，《周礼·考工记》对此已有了明确的记载。
B．波音生产线的工作既需要现代化机械技术，也不能离开传统的人工操作。
C．苹果公司分析手工操作精髓，改进机械加工技术，诠释了现代工匠精神。
D．从“创”和“匠”的字形角度进行解读，工匠精神要求人们要敢于创新。
3．根据材料一和材料二，下列理解与推断，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．在世界主要工业产品中，我国有近一半的产品产量居世界第一，我国是制造大国，但不是制造强国。
B．我国作为世界第二大经济体，实现制造业转型升级，着力提升我国品牌形象，是当前重要工作之一。
C．真正意义上的现代工匠精神，需要具有批判意识和创新思维，完全不同于传统的“手工匠”精神。
D．弘扬工匠精神，健全技能人才培养、评价、激励制度，并不等于鼓励人人安心地完成本职工作。
4．根据材料一和材料二，下列各项中不能体现现代工匠精神的一项是（ ）（3 分）
A．高凤林努力攻克航天焊接难关，成功焊接了90多发火箭的“心脏”。
B．石光银驻守毛乌素沙漠40年，承包了3000亩荒沙地，植树造林。
C．吴书瑞“十年磨一剑”，探索并掌握了古建筑彩绘修复的沥粉技术。
D．顾秋亮安装深水载人潜水器的零部件，装配精度达到了0.01毫米。
5．根据以上两则材料，简要说明新时代我们如何弘扬工匠精神。（6 分）
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二、本题5小题，共18分
阅读下面文言文，完成6—10题。（共18分）
材料一
白居易，字乐天，其先盖太原人。居易敏悟绝人，工文章。未冠，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，见其文，自失曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣！”贞元中，擢进士，补校书郎。元和元年，召入翰林为学士。迁左拾遗。四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷，振除灾沴。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠，且多出宫人。宪宗颇采纳。度支有囚系閿乡狱，更三赦不得原。又奏言：“父死，絷其子，夫久系，妻嫁，债无偿期，禁无休日，请一切免之。”奏凡十余上，益知名。后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：“陛下误矣。”帝变色，罢，谓李绛曰：“是子我自拔擢，乃敢尔，我叵堪此，必斥之！”绛曰：“陛下启言者路，故群臣敢论得失，若黜之，非所以发扬盛德也。”帝悟，待之如初。岁满当迁，帝以资浅，且家素贫，听自择官。居易请如姜公辅以学士兼京兆户曹参军，以便养，诏可。明年，以母丧解，还，拜左赞善大夫。是时，盗杀武元衡，京都震扰。居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。宰相嫌其出位，不悦。俄有言：“居易母堕井死，而居易赋《新井篇》，言浮华，无实行，不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。
久之，徙忠州刺史。入为司门员外郎。时天子荒纵，宰相才下，赏罚失所宜，坐视贼而无能为。居易虽进忠，不见听，乃丐外迁。为杭州刺史，始筑堤捍钱塘湖，钟泄其水，溉田千顷。六年，卒，年七十五。
（取材于《新唐书·白居易传》）
材料二
居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。卜居履道里，与香山僧如满等结净社，疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲等燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之。白相公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗“如山东父老课农桑，言言皆实”者也。
（取材于辛文房《唐才子传》）
6．下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．居易敏悟绝人，工文章 工：擅长，善于
B．擢进士，补校书郎 补：补任，授职
C．父死，絷其子 絷：捆绑，拘押
D．卜居履道里，与香山僧如满等结净社 结：结束，终止
7．下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）（3 分）
A．其先盖太原人 其真无马邪？其真不知马也。（韩愈《马说》）
B．帝悟，待之如初 日相招致，时人慕之
C．居易虽进忠，不见听，乃丐外迁 乃不知有汉（《桃花源记》）
D．白相公诗以六义为主 何以战（《曹刿论战》）
8．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） （3 分）
A. 吾谓斯文遂绝，今复得子矣！
我以为这类文章就此断绝了，如今又见到了你这样的人才！
- 奏凡十余上，益知名。
奏章一共上呈十多次，（白居易）更加出名。
- 请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。
请求尽快抓捕刺客，洗刷朝廷的耻辱，把务必擒获贼人作为目标。
- 居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。
白居易屡次因为忠诚耿直遭到排斥，于是就纵情于作诗饮酒，不再关心国事。
9．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．顾况自恃才高，很少推崇称赞别人，但是看到白居易的文章后，对白居易大加赞赏。
B．元和四年，天气异常干旱，白居易对此提出救助饥民的建议，宪宗皇帝全部采纳。
C．皇帝因白居易答对时刚正鲠直，不满其态度，要贬逐他，因李绛劝解对其态度如初。
D．白居易作诗以六义为主，不求艰难，以其家老妪也能读懂的标准求文能晓畅易懂。
10．依据两则材料，概括白居易的形象特点，并结合材料中具体事例作简要分析。（6分）
三、本大题共5小题，共30分
阅读下面这首诗，完成下面小题。
满江红·赤壁怀古
戴复古①
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎②噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？③
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
[注]①戴复古，南宋词人。②貔（pí）虎，貔和虎。泛指猛兽。③曹瞒，曹操小名阿瞒。
11. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A. 上阕开篇点题，一个“想”字领起对赤壁之战的描述，与“怀”字相照应。
B. “貔虎噪”“鱼龙怒”，运用比喻、拟人手法，表现周瑜火攻曹军时排山倒海之势。
C. “今如许”三字运用反问手法将思绪由历史转入现实，写出词人对时事的伤感。
D. “东风”两句叹昔日英雄功业终随潮逝，词人叹惜自己不能如先辈一样建立功业。
12. 周瑜是古代诗歌常用的诗歌形象，下列对这一人物的评价与本词一致的一项是（ ）（3 分）
A. 顾曲周郎今已矣，满江南、谁是知音客。 （《贺新郎》元·邵亨贞）
B. 周郎二十四年少，盖世功名随一燎。 （《赤壁》南宋·岳珂）
C. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （《赤壁》唐·杜牧）
D. 若使曹瞒忠汉室，周郎焉敢破王师。 （《赤壁怀古》唐·王周）
13. 同样写赤壁之战，本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》在表达思想感情上有何不同？请结合两首词中的具体诗句，分别作出简要分析。（6分）
14.戴复古《满江红・赤壁怀古》词的末尾 “问道傍、杨柳为谁春，摇金缕”很有特点。请你品读这几句，写一则文学短评。写作要紧扣词句，结合怀古的情感来分析，条理清楚，150 字左右。（6分）
15.在横线处填写作品原句。(共12分)
（1）__________，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）
（2）寻寻觅觅，冷冷清清，__________。（李清照《声声慢》）
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