9.2 溶解度 第2课时(讲义)化学新教材人教版九年级下册
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精品
内容正文:
第九单元
溶液
课题2 溶解度
第2课时 溶解度
课标要点
1. 理解溶解度的含义,知道饱和溶液中溶质、溶剂和溶液之比是定值。
2. 学会绘制和分析溶解度曲线,学会利用溶解度曲线处理数据。
3. 知道影响溶解度的因素,能利用气体溶解度解释生活中的某些现象。
学习重难点
重点:
1. 固体溶解度和气体溶解度
2. 溶解度曲线的应用。
难点:
1. 溶解度曲线的应用。
知识点 固体溶解度(重点)
一定温度下,绝大多数物质在一定量的溶剂里溶解是有限度的,化学上用 表示这种溶解的限度。
1. 固体溶解度的定义:在 下,某固态物质在 里达到 状态时 。如果不指明溶剂,通常所说的溶解度是指在 中的溶解度。
2. 固体溶解度的“四要素”:
四要素
要求
解释说明
条件
固体溶质的溶解度随温度的变化而变化,只有指明温度,溶解度才有意义。
标准
固体物质的溶解量随溶剂量的增大而增大,限度100g溶剂的量便于统一标准后比较。
状态
只有达到最大溶解量时才是确定的值。
单位
溶解度其实就是溶质的 ,是在特定量溶剂和一定温度下的溶质质量。
3. 固体溶解度的意义
以“20℃时,氯化钠溶解度为36g”为例
(1)在20℃时,NaCl在100g水中达到 时所溶解的质量为36g。
(2)在20℃时,100g水中 能溶解36gNaCl。
(3)在20℃时,100g水中溶解36g氯化钠 。
(4)在20℃时,要完全溶解36g氯化钠, 需要水100g。
(5)在20℃时, 。
(6)在20℃时, 。
教材延伸
1.某温度下,某物质的任何饱和溶液中,溶质、溶剂和溶液的质量比是一个 比值。
即:溶质、溶剂和饱和溶液的质量比 = : : 。
例:在20℃时,氯化钠饱和溶液中,氯化钠、水、饱和溶液的质量比为 : : 。
4. 固体溶解度的影响因素:
(1)内因: (种类) 、 (种类);
(2)外因: ;
5. 固体物质溶解性与溶解度的关系
(1)区别:溶解性是表示一种物质在另一种物质中的溶解能力的大小,是物理性质。溶解度是溶解性的
表示。溶解度是溶解性的定量表示方法,表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
(2)联系:20℃时,固体物质的溶解度与溶解性的关系如下:
20℃时溶解度
>10g
1~10g
0.01g~1g
<0.01g
二者关系图
溶解性
示例
KNO3
NaHCO3
Ca(OH)2
CaCO3
易错提醒
1.溶解性是根据20℃时物质溶解度大小进行划分的;
2. 绝对不溶于水的物质是不存在的,习惯上吧难溶物质称作“不溶”物质。
6. 固体物质溶解度的表示方法
(1)列表法:用实验的方法可以测出物质在不同温度下的溶解度
(2)曲线法:用横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度,绘制出物质的溶解度随温度变化的曲线,这种曲线叫做溶解度曲线。
(3)溶解度曲线的变化规律
A. 固体物质的溶解度随温度升高而增大,图像是“陡升型”曲线,如 。
B. 固体物质的溶解度受温度的影响很小,图像是“缓升型”曲线,如 。
C. 固体物质的溶解度随温度的升高而减小,图像是“下降型”曲线,如 。
(4)溶解度曲线的意义
内容
意义
示例
线
曲线
表示溶解度随温度变化的规律。
甲乙的溶解度均随温度的升高而增大
点
曲线上的点
表示溶质在某温度下对应的溶解度,此时溶液是 溶液。
N点表示t1℃时甲物质的溶解度为a克
两曲线交点
表示两种溶质在同一温度下具有 。
M点表示t2℃时甲、乙物质的溶解度都为b克
面
曲线以上的区域
表示对应温度下该溶质的饱和溶液,且溶液中有溶质剩余
曲线以下的区域
表示对应温度下该溶质的不饱和溶液
(5)溶解度曲线的应用:
①查找某物质在 时的溶解度;
②知道物质的溶解度受温度变化影响的大小;
③比较 在同一温度时溶解度的大小;
④比较不同物质的溶解度受温度影响的大小;
⑤确定制得一定温度下某物质的饱和溶液的方法;
⑥确定物质结晶的方法和结晶法分离混合物的方法。
随学随练
1.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是25g
B.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙
C.20℃时,100g甲溶液中含25g甲物质
D.甲的溶解度比乙大
2.溶解度是定量描述物质溶解能力的尺度,而溶液配制则是根据此尺度,通过精确计算和规范操作,制备所需浓度溶液的实践技能。如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是
A.℃时,A、C物质的溶解度相同
B.℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C
C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D.℃时A的饱和溶液中含有少量的B,可采用降温结晶法提纯A
知识点 气体溶解度
1.定义:在压强为 和 时,气体溶解在 里达到 时的 。
(1)四要素:
①条件:压强为 、一定温度②标准: 水
③状态:达到 状态④单位:体积
(2)概念理解:0℃时,氧气的溶解度为0.049。
表示在压强为101KPa和0℃时, 。
2.影响因素:
(1)内因: 和 的性质(种类)
(2)外因:
① :温度不变时,气体溶解度随压强增大而 。
② :压强不变时,气体溶解度随温度升高而 。
3.应用——解释现象
(1)烧开水,当水未开时,水中常有气泡冒出的原因:温度升高,气体在水中的溶解度 ;
(2)天气闷热时,鱼塘里的鱼总是接近水面游动的原因:气温升高,气体在水中的溶解度 ,水中溶解的氧气 ;
(3)喝汽水后易打嗝的原因:汽水到胃中后温度升高,溶解在其中的二氧化碳气体,因溶解度 而逸出;
(4)夏天打开汽水瓶,有大量气泡冒出的原因:压强减小,二氧化碳气体的溶解度 ,会有大量气体涌出。
易错提醒
1.气体溶解度的条件中一定有压强
2.气体溶解度没有单位,只要溶质和溶剂的体积单位一致即可。
随学随练
1.重庆地处四川盆地地区,属于亚热带气候,在夏天潮湿闷热,且越闷热越潮湿,这时候鱼塘的鱼经常浮出水面。从化学角度分析下列说法不正确的是
A.水中也能够溶解氧气 B.温度越高水中的溶氧量越大
C.潮湿可说明水分子是运动的 D.温度越高水分子运动越快
2.打开可乐瓶盖时,观察瓶内出现气泡,甚至可乐会自动喷出(如图)。对此下列说法错误的是
A.可乐中产生的气体是二氧化碳
B.根据上图成分表,说明气体能作溶质
C.制作可乐时,二氧化碳与水发生了化学反应
D.打开可乐瓶前后二氧化碳气体的溶解度不变
拓展 溶解度曲线的应用
1.曲线上的点:表示某物质在对应温度下的溶解度
A点:表示 。
B点:表示 。
2.曲线以上的区域:表示对应温度下该溶质的饱和溶液,且溶液中有溶质剩余
C点:表示 。
3.曲线以下的区域:表示对应温度下该溶质的不饱和溶液
D点:表示 。
4.两曲线的交点:表示两物质在该对应温度下的溶解度相等
E点:表示 。
5.饱和溶液、不饱和溶液的转化
图中各点的硝酸钠溶液的转化
D→A
或 使 溶液变 溶液;
C→A
使饱和溶液中多余的固体溶解恰好变成饱和溶液;
A→D
使 溶液变成 溶液;
C→E
使不饱和溶液恰好形成饱和溶液;
6.物质结晶的方法
①溶解度曲线呈“陡升型”的物质: 结晶(或 )。
如: 、硝酸铵、硝酸钠等。
②溶解度曲线呈“缓升型”的物质: 。如: 。
7.利用结晶法提纯物质
结晶方法
实验操作
除去硝酸钾中混有的少量氯化钠
(或 )
将混合物溶解于适量的水中,加热蒸发一部分水,制成 下
的溶液,降温,析出大量固体后过滤,少量冷水洗涤,得到较纯的硝酸钾晶体。
除去氯化钠中混有的少量硝酸钾
将混合物溶解于适量的水中,加热蒸发大量的水让绝大部分
结晶析出,再 过滤,得到较纯的氯化钠晶体。
活学活用
1.如图是两种常用物质的溶解度曲线图,下列叙述正确的是
A.时,饱和溶液中含有
B.的溶解度大于的溶解度
C.将等质量的两种饱和溶液由降温到溶液析出晶体的质量较多
D.中含有少量的,采用蒸发结晶的方法提纯
2.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是
A.t2℃时,用等质量的B、C分别配制饱和溶液,所需水的质量:B>C
B.将t3℃时的A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,析出固体的质量:A>B
C.可采取恒温蒸发溶剂的方法使Q点的A溶液变为M点的状态
D.将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t3℃降温至t1℃,析出溶质质量:A>B>C
题型 固体溶解度概念的理解
▌例1 20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6 g。关于该表述的理解,正确的是
A.20℃时,100 g硝酸钾饱和溶液中含有31.6 g硝酸钾
B.100 g水中溶解31.6 g硝酸钾就达到饱和状态
C.20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6
D.20℃时,100 g水中最多能溶解31.6 g硝酸钾
▌对点练1-1 一定温度下,将某硝酸钾溶液蒸发掉100g水,无晶体析出,再蒸发掉100g水,析出15g硝酸钾。此温度下硝酸钾的溶解度是解题贴士
1.固体的溶解度:一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
2.四要素:①条件:一定温度;②标准:100g溶剂;③状态:达到饱和;④质量:溶解度的单位:克
3.溶解度含义: “20℃时NaCl的溶液度为36g”表示:在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl。
4.通过溶解度可得该温度下该物质的饱和溶液中,溶质、溶剂和溶液的质量比。假设某温度下,某溶质的溶解度为Sg,则溶质、溶剂和溶液之间的质量比为S :100 :(S+100)。
A.一定等于15g B.一定不等于15g
C.小于或等于15g D.大于或等于15g
▌对点练1-2 下列有关溶解度的说法正确的是
A.20℃时,100g水中溶解了20g食盐,则20℃时食盐的溶解度为20g
B.60℃时,110g硝酸钾完全溶于水中,恰好形成饱和溶液210g,则60℃时硝酸钾的溶解度为110g
C.20℃时,蔗糖的溶解度是20
D.36g氯化钠溶于100g水中刚好变成饱和溶液,所以氯化钠的溶解度为36g
题型 溶解度曲线的应用
▌例2 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.溶解度甲>乙>丙
B.t℃时,等质量的饱和溶液中溶剂的质量丙>乙>甲
C.甲物质中混有少量乙,可通过蒸发结晶提纯甲
D.接近饱和的丙溶液可通过降低温度达到饱和
▌对点练2-1 (2026·山东临沂·三模)如图为和的溶解度曲线,下列说法正确的是解题贴士
1. 比较溶解度大小,一定要带温度
2. 交点含义:该温度下,两物质溶解度相等,饱和溶液溶质质量分数相等
3. 饱和溶液升温或降温,分析溶质质量分数: 无晶体析出:溶质不变,溶质质量分数不变;有晶体析出:溶质减少,溶质质量分数变小;Ca(OH)₂是特例,升温溶解度下降,饱和溶液升温析出晶体。
4. 结晶方法选择:陡升型(如KNO₃):降温结晶;缓升型(如NaCl):蒸发结晶。
5. 溶解度S的定义:一定温度、100g溶剂、饱和状态。题目如果不是100g水,不能直接用S计算溶质
6. 判断溶液是否饱和看对应温度下曲线位置:曲线上:饱和;曲线下方:不饱和;曲线上方:饱和(有剩余固体)。
7. 蒸发溶剂,不一定析出晶体;不饱和溶液蒸发少量水,仍然不饱和,无晶体析出;
8.温度改变,溶剂质量一般不变(不考虑水蒸发)。
A.的溶解度大于 NaCl的溶解度
B.时,100g饱和溶液中含有50g
C.将时等质量的饱和溶液和NaCl 饱和溶液降温至,析出晶体质量的大小关系:
D.NaCl中含有少量的,可采取降温结晶的方法提纯NaCl
▌对点练2-2 (2026·山西晋城·二模)硫酸钠是制造纸浆、医药用品等的重要原料,其溶解度曲线如右图所示,下列分析正确的是
A.硫酸钠的溶解度随着温度的升高而逐渐增大
B.10℃硫酸钠不饱和溶液升温到20℃,质量不变
C.30℃时,100 g硫酸钠的溶液中含有40 g溶质
D.40℃时,硫酸钠饱和溶液的质量分数为48.8%
题型 溶解度曲线与溶解实验
▌例3 图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.P点的含义是甲、乙两种物质的溶解度相等
B.如图二℃时,将等质量的甲、乙物质分别加入到盛有50g水的两个烧杯中,充分溶解后,B烧杯中溶液的溶质是甲
C.若甲物质中混有少量NaCl杂质,提纯时可采用的方法是蒸发结晶
D.如图二℃时,将B烧杯中的溶液全部倒入A烧杯中(甲、乙不反应),充分搅拌,A中的固体部分溶解
▌对点练3-1 两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两支试管中分别装有 NaOH 和 NH4NO3 固体,向两支试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是
A.Y的溶解度曲线为b曲线
B.X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数变大
C.t1℃时,等质量的X、Y溶液中,溶质的质量分数相等
D.t3℃时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y
▌对点练3-2 硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某兴趣小组的同学进行了如图2所示实验,R是硝酸钾、氯化铵中的一种溶质,下列说法不正确的是
A.由图1和图2分析,物质R为硝酸钾
B.由图1可知:时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为
C.将时等质量硝酸钾、氯化铵的饱和溶液降温到时,硝酸钾溶液析出的晶体多
D.由图1和图2分析,①②③三种情况下,一定是饱和溶液的只有③
题型 固体、气体溶解度的影响因素
▌例4 固体物质的溶解度主要受下列哪一因素影响
A.压强 B.溶质的质量 C.溶剂的多少 D.温度
▌对点练4-1 生产汽水通常采用加压工艺以增加二氧化碳的溶解量。下列说法合理的是解题贴士
1.固体溶解度影响因素:①溶质和溶剂的性质;②温度
2.气体溶解度影响因素:①气体的性质 ②温度(温度越高,气体溶解度越小)③压强(压强越大,气体溶解度越大)
A.生产汽水的过程只包含物理变化
B.汽水灌装并立即密封是为了维持瓶内高压,防止二氧化碳逸出
C.打开汽水瓶盖时有气泡冒出,此时剩余溶液中不含二氧化碳
D.喝了汽水后会打嗝,是因为气体的溶解度随温度升高而增大
▌对点练4-2 某橙汁气泡咖啡制作分层及标准状况下CO2的溶解度曲线如图。下列说法错误的是
A.气泡水中碳酸不稳定的反应:H2CO3=H2O+CO2↑
B.标准状况下,CO2溶解度随着温度升高而减小
C.标准状况25℃时,1mL水里能溶解1.019mLCO2
D.气泡咖啡中的冰块可降温,减缓CO2的逸散
基础通关
1.在某温度下,将10g饱和硝酸钾溶液蒸干,得到2g硝酸钾,则该温度下硝酸钾的溶解度为.
A.10g B.20g C.50g D.25g
2.(26-27九年级上·黑龙江绥化·期中)下列关于溶解度的叙述,正确的是
A.20℃时,100g水中溶解36g食盐形成饱和溶液,则20℃时食盐的溶解度为36g
B.60℃时,110g硝酸钾完全溶于90g水中,形成饱和溶液,则60℃时硝酸钾的溶解度为110g
C.20℃时,100gB的饱和溶液中溶解了20gB,则20℃时B的溶解度是20g
D.36g氯化钠溶于100g水中,刚好形成饱和溶液,则氯化钠的溶解度为36g
3.在10℃时,硝酸钾的溶解度为20g ,则此温度下的硝酸钾饱和溶液中质量比关系正确的是
A.溶质质量:溶剂质量=1:4 B.溶质质量:溶液质量=1:5
C.溶剂质量:溶液质量=5:6 D.溶液质量:溶质质量=4:1
4.要增大硝酸钾的溶解度,可以采用的方法是
A.增加溶剂 B.增加溶质 C.升高温度 D.降低温度
5.在60℃时,将70 g硝酸钠固体加入50 g水中,充分搅拌后,仍有8 g固体未溶解。则60℃时,硝酸钠的溶解度为
A.62 g B.70 g C.124 g D.140 g
6.(2026·四川宜宾·一模)工业上制取汽水,使CO2大量溶解在水中的方法是
A.高温高压 B.高温低压 C.低温高压 D.低温低压
7.(26-27九年级上·黑龙江大庆·期中)的溶解能力随温度升高而显著增强。从它的饱和溶液中获得硝酸钾晶体的最佳方案是
A.降温结晶 B.倒掉部分溶液
C.蒸发溶剂 D.继续加入硝酸钾晶体
8.我国某盐湖地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的说法,这里的“盐”是指NaCl,“碱”是指。如表是NaCl和在不同温度下的溶解度。下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
……
100
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
……
39.8
7.1
12.5
21.5
39.7
49.0
47.3
46.0
……
43.9
A.碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大
B.冬天捞“碱”后,湖水中的碳酸钠一定是饱和的
C.若在t℃时,碳酸钠的溶解度最大,则t的取值范围为40≤t<50
D.“夏天晒盐”的过程中,湖水中NaCl的浓度变小
8.硝酸钾溶解度随温度升高明显增大,下列说法正确的是
A.降温可使硝酸钾不饱和溶液变饱和
B.升高温度增大硝酸钾溶质质量分数
C.饱和硝酸钾溶液不能再溶解任何物质
D.搅拌能增大硝酸钾溶解度
10.(2026·山西阳泉·二模)食品级氢氧化钙是豆制品加工过程中的重要凝固剂。不同温度时Ca(OH)2的溶解度如表所示,下列分析正确的一项是
温度/℃
0
10
20
30
40
60
溶解度/g
0.189
0.182
0.173
0.160
0.141
0.121
A.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
B.20℃时,Ca(OH)2的溶解度为0.173
C.40℃时,Ca(OH)2饱和溶液的质量为100.141g
D.100gCa(OH)2溶液由10℃升温到60℃,可能有晶体析出
11.下图为硝酸钾、氯化钠、氯化钾、硫酸镁和氢氧化钙的溶解度曲线。结合图像信息,判断下列说法正确的是
A.硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾
B.氢氧化钙的饱和溶液降低温度后,一定有晶体析出
C.由溶解度曲线可知,80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等
D.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大,随温度的降低而减小
12.(25-26九年级上·上海·期中)溶解度是定量描述物质溶解能力的尺度,而溶液配制则是根据此尺度,通过精确计算和规范操作,制备所需浓度溶液的实践技能。如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是
A.℃时,A、C物质的溶解度相同
B.℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C
C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D.℃时A的饱和溶液中含有少量的B,可采用降温结晶法提纯A
13. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据图中信息回答下列问题:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是 g。
(2)30℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为 。
(3)40℃时,有一接近饱和的乙溶液,可采取 (任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。
(4)50℃时,将 40 g乙物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为 。
(5)若甲中含有少量的乙,采用 结晶的方法来提纯甲。
14.某同学进行了如图所示实验,结合硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线回答下列问题。
(1)①中剩余硝酸钾固体的质量是______克。
(2)若硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用______(填“蒸发”或“降温”)结晶的方法提纯硝酸钾。
(3)②为硝酸钾的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)若要使③中固体继续溶解,则其溶液中溶质的质量分数的变化情况是______(填字母)。
A.可能变大 B.可能不变 C.可能变小
素养提升
15.(2026·安徽阜阳·三模)已知20℃时,在水中的溶解度为31.6 g。下列理解错误的是
A.属于易溶于水的物质
B.加水稀释,的溶解度会变增大
C.20℃时,50 g水中能够溶解15 g
D.20℃时,饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为
16.(2026·山西阳泉·三模)固体酒精的使用方便了人们的生活。将醋酸钙配制成饱和溶液,再和酒精溶液混合后静置,最后得到固体酒精。下表为不同温度下醋酸钙的溶解度,下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
90
100
溶解度/g
37.4
36
34.7
33.8
33.2
32.7
33.5
31.1
29.7
A.醋酸钙的溶解度随温度的升高而减小
B.20℃时,饱和醋酸钙溶液中溶质的质量分数为34.7%
C.固体酒精是固态的酒精
D.固体酒精方便携带,可用于野炊
17.(2026·山西晋城·二模)硫酸钠是制造纸浆、医药用品等的重要原料,其溶解度曲线如右图所示,下列分析正确的是
A.硫酸钠的溶解度随着温度的升高而逐渐增大
B.10℃硫酸钠不饱和溶液升温到20℃,质量不变
C.30℃时,100 g硫酸钠的溶液中含有40 g溶质
D.40℃时,硫酸钠饱和溶液的质量分数为48.8%
18.(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)一种简易天气预报瓶如图甲所示,瓶内装有一定量的水和硝酸钾晶体,可通过晶体析出量来判断气温大致变化。将瓶子置于20℃环境下,现象如图乙;外界温度变化时,会出现图丙、丁所示现象。下列判断正确的是
A.从乙到丙,瓶内溶液中溶质的质量增大,溶液的质量保持不变
B.丙中瓶内无剩余晶体,该溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液
C.结合溶解度变化规律,三种环境中温度最低的为丙图对应的环境
D.三种溶液中溶质质量分数的大小关系为丙>乙>丁
19.(2026·山东临沂·二模)《疡医大全》记载西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜(主要成分是硫酸钠)的一种炮制过程和硫酸钠的溶解度曲线如图。下列说法不正确的是
A.西瓜片和芒硝交替放置,是为增大接触面积,使芒硝充分溶于西瓜汁,加快溶解速度。
B.将瓦罐置于阴凉处,因为温度较低时,硫酸钠的溶解度较低,有利于硫酸钠晶体析出。
C.若刷取的西瓜霜略呈黄色,可使用活性炭进行脱色,此过程发生化学变化。
D.使用西瓜霜治疗口腔溃疡时,要谨遵医嘱安全用药。
20.(2026·山西吕梁·二模)如图所示,将某碳酸饮料拧开,倒入装有冰块的玻璃杯中。下列分析不合理的是
A.拧开瓶盖后,二氧化碳的溶解度变小
B.冒泡刚结束时,玻璃杯中的饮料仍是二氧化碳的饱和溶液
C.产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应
D.图中现象不能说明二氧化碳的溶解度与温度有关
21.西瓜霜是一味中药,古籍记载其功效有“治咽喉口疮、喉痹久咳”等。小莆同学在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。
(1)制作西瓜霜步骤:①西瓜洗净切片;②一层西瓜片,一层芒硝交替放入没有釉质的瓦罐中;③盖上盖子,放在阴凉、通风处2-3周,瓦罐外产生大量白霜(西瓜霜)。
①瓦罐放在阴凉、通风处有利于白霜形成的原因是________。
②若刷取的西瓜霜略呈黄色,可使用活性炭进行脱色,利用了其________性。
(2)小莆同学依据西瓜霜古法炮制原理,设计如下制作流程,流程中溶解芒硝宜选用________(选填“冰水”、“温水”或“沸水”),原因是_______________________。相比于古法炮制西瓜霜,此流程的优点是_____________。
迁移创新
22.(2026·安徽宣城·二模)赛里木湖的“冰泡”是湖底生长的水草和藻类死亡后产生大量沼气(主要成分为甲烷)在上升过程中遇到快速冻结的冰层被捕获,形成独特的层状气泡结构。对该过程的分析正确的是
A.“冰泡”是纯净物
B.“冰泡”形成后,冰泡中的甲烷分子停止运动
C.夏季看不到“冰泡”,是因为温度高甲烷溶解度大,甲烷全部溶解
D.“冰泡”能容纳甲烷气体,说明冰的结构中存在可容纳气体的空隙
23.(2026·山东枣庄·三模)《本草纲目》中记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”。如图1所示,焰硝经处理得到的焰硝溶液(硝酸钾和少量氯化钠混合溶液)经系列操作可获取较纯净的硝酸钾晶体。相关物质的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是
A.焰硝溶液2一定是硝酸钾的饱和溶液
B.操作a为过滤,目的是将难溶性硝酸钾晶体和溶液分离
C.溶液3中所含溶质只有氯化钠
D.过滤得到的硝酸钾晶体用冷水洗涤能减少损失
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第九单元
溶液
课题2 溶解度
第2课时 溶解度
课标要点
1. 理解溶解度的含义,知道饱和溶液中溶质、溶剂和溶液之比是定值。
2. 学会绘制和分析溶解度曲线,学会利用溶解度曲线处理数据。
3. 知道影响溶解度的因素,能利用气体溶解度解释生活中的某些现象。
学习重难点
重点:
1. 固体溶解度和气体溶解度
2. 溶解度曲线的应用。
难点:
1. 溶解度曲线的应用。
知识点 固体溶解度(重点)
一定温度下,绝大多数物质在一定量的溶剂里溶解是有限度的,化学上用溶解度表示这种溶解的限度。
1. 固体溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在一定量溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。如果不指明溶剂,通常所说的溶解度是指在水中的溶解度。
2. 固体溶解度的“四要素”:
四要素
要求
解释说明
条件
一定温度
固体溶质的溶解度随温度的变化而变化,只有指明温度,溶解度才有意义。
标准
100g溶剂
固体物质的溶解量随溶剂量的增大而增大,限度100g溶剂的量便于统一标准后比较。
状态
达到饱和状态
只有达到最大溶解量时才是确定的值。
单位
克
溶解度其实就是溶质的质量,是在特定量溶剂和一定温度下的溶质质量。
3. 固体溶解度的意义
以“20℃时,氯化钠溶解度为36g”为例
(1)在20℃时,NaCl在100g水中达到饱和状态时所溶解的质量为36g。
(2)在20℃时,100g水中最多能溶解36gNaCl。
(3)在20℃时,100g水中溶解36g氯化钠形成饱和溶液。
(4)在20℃时,要完全溶解36g氯化钠,最少需要水100g。
(5)在20℃时,136g氯化钠溶液中有100g水,36g氯化钠。
(6)在20℃时,氯化钠饱和溶液中136g有100g水,36g氯化钠。
教材延伸
1.某温度下,某物质的任何饱和溶液中,溶质、溶剂和溶液的质量比是一个固定的比值。
即:溶质、溶剂和饱和溶液的质量比 = S :100 g:(S+100g)。
例:在20℃时,氯化钠饱和溶液中,氯化钠、水、饱和溶液的质量比为36:100:136。
4. 固体溶解度的影响因素:
(1)内因:溶质的性质(种类) 、溶剂的性质(种类);
(2)外因:温度;
5. 固体物质溶解性与溶解度的关系
(1)区别:溶解性是表示一种物质在另一种物质中的溶解能力的大小,是物理性质。溶解度是溶解性的定量表示。溶解度是溶解性的定量表示方法,表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
(2)联系:20℃时,固体物质的溶解度与溶解性的关系如下:
20℃时溶解度
>10g
1~10g
0.01g~1g
<0.01g
二者关系图
溶解性
易溶
可溶
微溶
难溶
示例
KNO3
NaHCO3
Ca(OH)2
CaCO3
易错提醒
1.溶解性是根据20℃时物质溶解度大小进行划分的;
2. 绝对不溶于水的物质是不存在的,习惯上吧难溶物质称作“不溶”物质。
6. 固体物质溶解度的表示方法
(1)列表法:用实验的方法可以测出物质在不同温度下的溶解度
(2)曲线法:用横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度,绘制出物质的溶解度随温度变化的曲线,这种曲线叫做溶解度曲线。
(3)溶解度曲线的变化规律
A.大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,图像是“陡升型”曲线,如硝酸钾。
B.少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,图像是“缓升型”曲线,如氯化钠。
C.极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,图像是“下降型”曲线,如氢氧化钙。
(4)溶解度曲线的意义
内容
意义
示例
线
曲线
表示溶解度随温度变化的规律。
甲乙的溶解度均随温度的升高而增大
点
曲线上的点
表示溶质在某温度下对应的溶解度,此时溶液是饱和溶液。
N点表示t1℃时甲物质的溶解度为a克
两曲线交点
表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度。
M点表示t2℃时甲、乙物质的溶解度都为b克
面
曲线以上的区域
表示对应温度下该溶质的饱和溶液,且溶液中有溶质剩余
曲线以下的区域
表示对应温度下该溶质的不饱和溶液
(5)溶解度曲线的应用:
①查找某物质在不同温度时的溶解度;
②知道物质的溶解度受温度变化影响的大小;
③比较不同物质在同一温度时溶解度的大小;
④比较不同物质的溶解度受温度影响的大小;
⑤确定制得一定温度下某物质的饱和溶液的方法;
⑥确定物质结晶的方法和结晶法分离混合物的方法。
随学随练
1.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是25g
B.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙
C.20℃时,100g甲溶液中含25g甲物质
D.甲的溶解度比乙大
【答案】A
【详解】A、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是25g,该选项说法正确;
B、50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,饱和溶液的质量不能确定,所以析出晶体的质量也不能确定,该选项说法错误;
C、20℃时,甲物质的溶解度是25g,所以125甲饱和溶液中含25g甲物质,但是100g甲溶液的状态不能确定,溶液中含甲物质的质量也不能确定,该选项说法错误;
D、温度不同,甲乙的溶解度无法比较,该选项说法错误。
故选A。
2.溶解度是定量描述物质溶解能力的尺度,而溶液配制则是根据此尺度,通过精确计算和规范操作,制备所需浓度溶液的实践技能。如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是
A.℃时,A、C物质的溶解度相同
B.℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C
C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D.℃时A的饱和溶液中含有少量的B,可采用降温结晶法提纯A
【答案】BC
【详解】A.时A、C的溶解度曲线相交,说明该温度下二者溶解度相同,A不符合题意。
B.时,B的溶解度为40g,A、C溶解度均为25g,溶解度顺序为,选项给出的,B符合题意。
C.C的溶解度随温度降低而增大,降温会提升C的溶解能力,不饱和溶液降温后会更不饱和,无法转化为饱和溶液(应采用升温、加溶质、蒸发溶剂的方法),C符合题意。
D.A的溶解度受温度影响远大于B,降温时A会大量结晶析出,B几乎不析出,因此可用降温结晶法提纯混有少量B的A,D不符合题意。
知识点 气体溶解度
1.定义:在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
(1)四要素:
①条件:压强为101kPa、一定温度 ②标准:1体积水
③状态:达到饱和状态 ④单位:体积
(2)概念理解:0℃时,氧气的溶解度为0.049。
表示在压强为101KPa和0℃时,1体积水最多能溶解0.049体积的氧气。
2.影响因素:
(1)内因:溶质(气体)和溶剂的性质(种类)
(2)外因:
①压强:温度不变时,气体溶解度随压强增大而增大。
②温度:压强不变时,气体溶解度随温度升高而减小。
3.应用——解释现象
(1)烧开水,当水未开时,水中常有气泡冒出的原因:温度升高,气体在水中的溶解度减小;
(2)天气闷热时,鱼塘里的鱼总是接近水面游动的原因:气温升高,气体在水中的溶解度减小,水中溶解的氧气减少了;
(3)喝汽水后易打嗝的原因:汽水到胃中后温度升高,溶解在其中的二氧化碳气体,因溶解度减小而逸出;
(4)夏天打开汽水瓶,有大量气泡冒出的原因:压强减小,二氧化碳气体的溶解度减小,会有大量气体涌出。
易错提醒
1.气体溶解度的条件中一定有压强
2.气体溶解度没有单位,只要溶质和溶剂的体积单位一致即可。
随学随练
1.重庆地处四川盆地地区,属于亚热带气候,在夏天潮湿闷热,且越闷热越潮湿,这时候鱼塘的鱼经常浮出水面。从化学角度分析下列说法不正确的是
A.水中也能够溶解氧气 B.温度越高水中的溶氧量越大
C.潮湿可说明水分子是运动的 D.温度越高水分子运动越快
【答案】B
【详解】A、氧气不易溶于水,但是水中也能够溶解氧气,只是溶解的量较少,不符合题意;
B、气体的溶解度随温度的升高而减小,温度越高,氧气的溶解度越小,水中的溶氧量越少,符合题意;
C、潮湿可说明水分子是不断运动的,水分子扩散到了空气中,故空气潮湿,不符合题意;
D、分子在不断运动,且温度越高,水分子的运动速率越快,不符合题意。
故选B。
2.打开可乐瓶盖时,观察瓶内出现气泡,甚至可乐会自动喷出(如图)。对此下列说法错误的是
A.可乐中产生的气体是二氧化碳
B.根据上图成分表,说明气体能作溶质
C.制作可乐时,二氧化碳与水发生了化学反应
D.打开可乐瓶前后二氧化碳气体的溶解度不变
【答案】D
【详解】A、可乐中溶有二氧化碳,打开瓶盖产生的气体是二氧化碳,A正确。
B、二氧化碳是气体,在可乐中作为溶质存在,说明气体能作溶质,B正确。
C、制作可乐时,二氧化碳与水反应生成碳酸,发生化学反应,C正确。
D、打开可乐瓶,压强减小,二氧化碳溶解度减小,所以有气泡冒出,溶解度改变,D错误。
故选D。
拓展 溶解度曲线的应用
1.曲线上的点:表示某物质在对应温度下的溶解度
A点:表示20oC时硝酸钾的溶解度为90g。
B点:表示70oC时氯化铵的溶解度为60g。
2.曲线以上的区域:表示对应温度下该溶质的饱和溶液,且溶液中有溶质剩余
C点:表示20oC时硝酸钾的饱和溶液,且有固体剩余。
3.曲线以下的区域:表示对应温度下该溶质的不饱和溶液
D点:表示20oC时硝酸钾的不饱和溶液。
4.两曲线的交点:表示两物质在该对应温度下的溶解度相等
E点:表示70oC时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同,都为140g。
5.饱和溶液、不饱和溶液的转化
图中各点的硝酸钠溶液的转化
D→A
加硝酸钠或恒温蒸发水使不饱和溶液变饱和溶液;
C→A
加水使饱和溶液中多余的固体溶解恰好变成饱和溶液;
A→D
加水使饱和溶液变成不饱和溶液;
C→E
升温使不饱和溶液恰好形成饱和溶液;
6.物质结晶的方法
①溶解度曲线呈“陡升型”的物质:冷却热饱和溶液结晶(或降温结晶)。
如:硝酸钾、硝酸铵、硝酸钠等。
②溶解度曲线呈“缓升型”的物质:蒸发结晶。如:氯化钠。
7.利用结晶法提纯物质
结晶方法
实验操作
除去硝酸钾中混有的少量氯化钠
冷却热饱和溶液(或降温结晶)
将混合物溶解于适量的水中,加热蒸发一部分水,制成高温下饱和或接近饱和的溶液,降温,析出大量固体后过滤,少量冷水洗涤,得到较纯的硝酸钾晶体。
除去氯化钠中混有的少量硝酸钾
蒸发结晶
将混合物溶解于适量的水中,加热蒸发大量的水让绝大部分氯化钠结晶析出,再趁热过滤,得到较纯的氯化钠晶体。
活学活用
1.如图是两种常用物质的溶解度曲线图,下列叙述正确的是
A.时,饱和溶液中含有
B.的溶解度大于的溶解度
C.将等质量的两种饱和溶液由降温到溶液析出晶体的质量较多
D.中含有少量的,采用蒸发结晶的方法提纯
【答案】C
【详解】A、70℃时,NH4Cl的溶解度是为60.2g,即70℃时,160.2g饱和NH4Cl溶液中含有60.2gNH4Cl,错误;
B、选项说法没有指明温度,不能比较两种物质的溶解度大小,错误;
C、氯化铵的溶解度受温度的影响变化较大,氯化钠的溶解度受温度的影响变化较小,则将等质量的两种饱和溶液由100℃降温到40℃NH4Cl溶液析出晶体的质量较多正确;
D、氯化铵的溶解度受温度的影响变化较大,氯化钠的溶解度受温度的影响变化较小,NH4Cl中含有少量的NaCl,采用降温结晶的方法提纯NH4Cl,错误。
故选C。
2.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是
A.t2℃时,用等质量的B、C分别配制饱和溶液,所需水的质量:B>C
B.将t3℃时的A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,析出固体的质量:A>B
C.可采取恒温蒸发溶剂的方法使Q点的A溶液变为M点的状态
D.将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t3℃降温至t1℃,析出溶质质量:A>B>C
【答案】C
【详解】A、由溶解度曲线可知:t2℃时,B的溶解度大于C的溶解度,用等质量的B、C分别配制饱和溶液,所需水的质量B<C,说法错误;
B、将t3℃时的A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,没有明确A、B溶液的质量,无法比较析出固体的质量,说法错误;
C、Q点是t3℃时A的不饱和溶液,M是t3℃时A的饱和溶液,由不饱和溶液转化成饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法,采取恒温蒸发溶剂的方法使Q点的A溶液变为M点的状态,说法正确;
D、A、B两种固体物质的溶解度随温度的降低而减小,且A物质溶解度减小幅度比B物质的大,C物质的溶解度随温度的降低而增大,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t3℃降温至t1℃,析出溶质的质量:A>B,C物质饱和溶液没有固体物质析出,说法错误;
答案:C。
题型 固体溶解度概念的理解
▌例1 20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6 g。关于该表述的理解,正确的是
A.20℃时,100 g硝酸钾饱和溶液中含有31.6 g硝酸钾
B.100 g水中溶解31.6 g硝酸钾就达到饱和状态
C.20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6
D.20℃时,100 g水中最多能溶解31.6 g硝酸钾
【答案】D
【分析】固体溶解度的四要素:一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶质质量单位为g;
【详解】A.20℃时是100g水(溶剂)溶解31.6g硝酸钾达到饱和,对应饱和溶液总质量为,不是100g饱和溶液含31.6g溶质,错误;
B.未指明温度为20℃,溶解度随温度变化,缺少温度前提表述不成立,错误;
C.溶解度的单位是g,该选项漏写单位,错误;
D.同时满足温度20℃、100g水(溶剂)、最多溶解即达到饱和状态、溶质质量31.6g,完全符合溶解度定义,正确。
解题贴士
1.固体的溶解度:一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
2.四要素:①条件:一定温度;②标准:100g溶剂;③状态:达到饱和;④质量:溶解度的单位:克
3.溶解度含义: “20℃时NaCl的溶液度为36g”表示:在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl。
4.通过溶解度可得该温度下该物质的饱和溶液中,溶质、溶剂和溶液的质量比。假设某温度下,某溶质的溶解度为Sg,则溶质、溶剂和溶液之间的质量比为S :100 :(S+100)。
▌对点练1-1 一定温度下,将某硝酸钾溶液蒸发掉100g水,无晶体析出,再蒸发掉100g水,析出15g硝酸钾。此温度下硝酸钾的溶解度是
A.一定等于15g B.一定不等于15g
C.小于或等于15g D.大于或等于15g
【答案】D
【详解】一定温度下,将某硝酸钾溶液蒸发掉100g水,无晶体析出,此时的溶液可能是饱和溶液,则再蒸发100g水,析出15g硝酸钾,则硝酸钾的溶解度是15g;
一定温度下,将某硝酸钾溶液蒸发掉100g水,无晶体析出,此时的溶液可能是不饱和溶液。则再蒸发100g水,析出15g硝酸钾,需要先蒸发一部分水形成饱和溶液,再蒸发水才能析出15g晶体,说明析出15g晶体需要水的质量小于100g,故此时的100g水中溶解硝酸钾形成饱和溶液时需要硝酸钾的质量大于15g,即溶解度大于15g;
综上,此温度下硝酸钾的溶解度是大于或等于15g,故选D。
▌对点练1-2 下列有关溶解度的说法正确的是
A.20℃时,100g水中溶解了20g食盐,则20℃时食盐的溶解度为20g
B.60℃时,110g硝酸钾完全溶于水中,恰好形成饱和溶液210g,则60℃时硝酸钾的溶解度为110g
C.20℃时,蔗糖的溶解度是20
D.36g氯化钠溶于100g水中刚好变成饱和溶液,所以氯化钠的溶解度为36g
【答案】B
【详解】A.20℃时,100g水中溶解了20g食盐,不能说明20℃时食盐的溶解度为20g,因为此时的20g食盐是否为最大溶解量未知,故说法错误;
B.60℃时,110g硝酸钾完全溶于水中,恰好形成饱和溶液210g,则该溶液中溶剂的质量=210g-110g=100g,即说明60℃时,100g水最多能够溶解110g硝酸钾,因此60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,故说法正确;
C.溶解度的单位为g,故说法错误;
D.不同温度下,同一物质的溶解度一般不同,因此讨论物质的溶解度应指明温度,故说法错误。
故选B。
题型 溶解度曲线的应用
▌例2 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.溶解度甲>乙>丙
B.t℃时,等质量的饱和溶液中溶剂的质量丙>乙>甲
C.甲物质中混有少量乙,可通过蒸发结晶提纯甲
D.接近饱和的丙溶液可通过降低温度达到饱和
【答案】B
【详解】A、据图可知,t℃时溶解度甲>乙>丙。比较溶解度大小必须指明温度。A不正确;
B、据图可知,t℃时溶解度甲>乙>丙。则t℃时,等质量的饱和溶液中溶剂的质量丙>乙>甲。B正确;
C、据图可知,甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响不大。所以甲物质中混有少量乙,可通过降温结晶提纯甲。C不正确;
D、据图可知,丙的溶解度随温度升高而减小,所以接近饱和的丙溶液可通过升高温度达到饱和。D不正确。
综上所述:选择B。
解题贴士
1. 比较溶解度大小,一定要带温度
2. 交点含义:该温度下,两物质溶解度相等,饱和溶液溶质质量分数相等
3. 饱和溶液升温或降温,分析溶质质量分数: 无晶体析出:溶质不变,溶质质量分数不变;有晶体析出:溶质减少,溶质质量分数变小;Ca(OH)₂是特例,升温溶解度下降,饱和溶液升温析出晶体。
4. 结晶方法选择:陡升型(如KNO₃):降温结晶;缓升型(如NaCl):蒸发结晶。
5. 溶解度S的定义:一定温度、100g溶剂、饱和状态。题目如果不是100g水,不能直接用S计算溶质
6. 判断溶液是否饱和看对应温度下曲线位置:曲线上:饱和;曲线下方:不饱和;曲线上方:饱和(有剩余固体)。
7. 蒸发溶剂,不一定析出晶体;不饱和溶液蒸发少量水,仍然不饱和,无晶体析出;
8.温度改变,溶剂质量一般不变(不考虑水蒸发)。
▌对点练2-1 (2026·山东临沂·三模)如图为和的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.的溶解度大于 NaCl的溶解度
B.时,100g饱和溶液中含有50g
C.将时等质量的饱和溶液和NaCl 饱和溶液降温至,析出晶体质量的大小关系:
D.NaCl中含有少量的,可采取降温结晶的方法提纯NaCl
【答案】C
【详解】A. 比较溶解度大小必须指明温度,未指明温度时无法判断和的溶解度大小关系,错误;
B. 时,的溶解度为50g,含义是在时,100g溶剂中最多溶解50g,形成150g饱和溶液,因此150g饱和溶液才含有50g溶质,100g KNO3饱和溶液中KNO3的质量小于50g,错误;
C. 的溶解度受温度变化影响较大,的溶解度受温度变化影响不大,等质量的两种饱和溶液降温至时,析出晶体的质量更大,正确;
D. 的溶解度受温度影响很小,对于溶解度受温度变化影响不大的物质,一般采用蒸发结晶法使溶质从溶液中结晶析出,混有少量时,应采用蒸发结晶的方法提纯,错误。
▌对点练2-2 (2026·山西晋城·二模)硫酸钠是制造纸浆、医药用品等的重要原料,其溶解度曲线如右图所示,下列分析正确的是
A.硫酸钠的溶解度随着温度的升高而逐渐增大
B.10℃硫酸钠不饱和溶液升温到20℃,质量不变
C.30℃时,100 g硫酸钠的溶液中含有40 g溶质
D.40℃时,硫酸钠饱和溶液的质量分数为48.8%
【答案】B
【分析】解题核心:明确溶解度的定义(一定温度下,100g溶剂最多溶解的溶质质量),以及饱和溶液溶质质量分数公式:(为该温度下溶解度):
【详解】A.硫酸钠的溶解度在0~40℃随温度升高而增大,40℃以上随温度升高反而减小,并非全程随温度升高而增大,错误。
B.10℃到20℃硫酸钠溶解度增大,原本的不饱和溶液升温后溶解能力变强,仍为不饱和状态,无溶质析出,不考虑溶剂挥发时溶液质量不变,正确。
C.30℃硫酸钠溶解度为40g,指100g溶剂最多溶解40g溶质,对应140g饱和溶液中才含40g溶质,100g溶液中的溶质质量小于40g,错误。
D.40℃硫酸钠溶解度为50g,饱和溶液溶质质量分数为,远小于48.8%,错误。
题型 溶解度曲线与溶解实验
▌例3 图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.P点的含义是甲、乙两种物质的溶解度相等
B.如图二℃时,将等质量的甲、乙物质分别加入到盛有50g水的两个烧杯中,充分溶解后,B烧杯中溶液的溶质是甲
C.若甲物质中混有少量NaCl杂质,提纯时可采用的方法是蒸发结晶
D.如图二℃时,将B烧杯中的溶液全部倒入A烧杯中(甲、乙不反应),充分搅拌,A中的固体部分溶解
【答案】B
【详解】A、由图可知,t1℃时,甲、乙的溶解度曲线相交于P点,故P点的含义是:t1℃时,甲、乙的溶解度相等,不符合题意;
B、由图可知,t2℃时,将等质量的甲、乙物质分别加入到盛有50g水的两个烧杯中,充分溶解后,A中固体部分溶解,B中固体完全溶解,则t2℃时,B中固体溶解度大,t2℃时,溶解度:甲>乙,则B烧杯中溶液的溶质是甲,符合题意;
C、由图可知,甲的溶解度随温度的升高而增加,且溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,故若甲物质中混有少量NaCl杂质,提纯时可采用的方法是降温结晶,不符合题意;
D、由B的分析可知,A烧杯中溶质是乙,B烧杯中溶质是甲,A中固体部分溶解,B中固体完全溶解,t2℃时,甲的溶解度为85.5g,乙的溶解度为50.4g,即该温度下,100g水中最多可溶解85.5g甲、50.4g乙,50g水中最多可溶解25.2g乙,42.75g甲,故加入甲、乙物质的质量:25.2g<甲、乙物质的质量≤42.75g,t2℃时,将B烧杯中的溶液全部倒入A烧杯中(甲、乙不反应),此时烧杯中溶剂为100g,乙的质量≤42.75g<50.4g,故A中的固体能全部溶解,不符合题意。
故选B。
▌对点练3-1 两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两支试管中分别装有 NaOH 和 NH4NO3 固体,向两支试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是
A.Y的溶解度曲线为b曲线
B.X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数变大
C.t1℃时,等质量的X、Y溶液中,溶质的质量分数相等
D.t3℃时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y
【答案】D
【详解】A、硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,而Y的饱和溶液变浑浊,则说明Y的溶解度随温度降低而减小,则为a曲线,故A说法错误;
B、氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,X的饱和溶液变浑浊,则说明X的溶解度随温度升高而减小,则为b曲线,则将X 的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,溶解度增大,则溶液中各成分的质量不变,溶质质量分数不变,故B说法错误;
C、由于不确定溶液是否饱和,则无法比较溶质质量分数,故C说法错误;
D、由图可知,t3℃时,Y的溶解度大于X,则等质量的X、Y 的饱和溶液中,溶质Y>X,则溶剂质量X>Y,故D说法正确;
故选:D。
▌对点练3-2 硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某兴趣小组的同学进行了如图2所示实验,R是硝酸钾、氯化铵中的一种溶质,下列说法不正确的是
A.由图1和图2分析,物质R为硝酸钾
B.由图1可知:时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为
C.将时等质量硝酸钾、氯化铵的饱和溶液降温到时,硝酸钾溶液析出的晶体多
D.由图1和图2分析,①②③三种情况下,一定是饱和溶液的只有③
【答案】D
【详解】A. 物质R升温到并蒸发100g水后,100g水中溶解60gR无晶体析出,说明时R的溶解度≥60g。结合图1,时硝酸钾溶解度为60g,氯化铵溶解度小于60g,故R为硝酸钾,正确。
B. 时氯化铵溶解度为40g,即100g水最多溶解40g氯化铵,饱和溶液中溶质与溶液质量比为,正确。
C. 时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,所以等质量的KNO3、NH4Cl两种物质的饱和溶液中,KNO3溶液的溶质质量分数较大,溶质质量较大,溶剂质量较小。降温到,二者溶解度都减小,都有溶质析出,且都得到饱和溶液。降温之后,KNO3与NH4Cl溶解度相等,而溶剂质量不变,KNO3溶液的溶剂质量较小,所能溶解的溶质也较少,所得溶液中的溶质质量大小关系为KNO3<NH4Cl,可知硝酸钾溶液析出的晶体更多,正确。
D. ①:时硝酸钾溶解度为40g,200g水最多溶解80g硝酸钾,加入60g全部溶解,为不饱和溶液;②:时100g水刚好溶解60g硝酸钾,恰好达到饱和,为饱和溶液;③:降温后有晶体析出,为饱和溶液。 因此饱和溶液是②和③,并非只有③,错误。
题型 固体、气体溶解度的影响因素
▌例4 固体物质的溶解度主要受下列哪一因素影响
A.压强 B.溶质的质量 C.溶剂的多少 D.温度
【答案】D
【详解】固体物质的溶解度由溶质、溶剂本身性质决定,还受外界温度影响,与溶质的质量、溶剂的多少无关,压强对固体溶解度的影响极小,通常可忽略。
解题贴士
1.固体溶解度影响因素:①溶质和溶剂的性质;②温度
2.气体溶解度影响因素:①气体的性质 ②温度(温度越高,气体溶解度越小)③压强(压强越大,气体溶解度越大)
▌对点练4-1 生产汽水通常采用加压工艺以增加二氧化碳的溶解量。下列说法合理的是
A.生产汽水的过程只包含物理变化
B.汽水灌装并立即密封是为了维持瓶内高压,防止二氧化碳逸出
C.打开汽水瓶盖时有气泡冒出,此时剩余溶液中不含二氧化碳
D.喝了汽水后会打嗝,是因为气体的溶解度随温度升高而增大
【答案】B
【详解】A. 生产汽水时,除了二氧化碳溶于水的物理变化,还发生了二氧化碳和水反应生成碳酸,有新物质生成,属于化学变化,错误;
B. 气体溶解度随压强增大而升高,灌装后立即密封能维持瓶内高压,保证二氧化碳的溶解量,防止其逸出,正确;
C. 打开瓶盖后压强减小,二氧化碳溶解度降低,仅部分二氧化碳逸出,剩余溶液仍是常温常压下二氧化碳的饱和溶液,仍含有溶解的二氧化碳,错误;
D. 喝汽水后打嗝,是因为人体内部温度较高,气体溶解度随温度升高而减小,二氧化碳逸出导致,错误。
▌对点练4-2 某橙汁气泡咖啡制作分层及标准状况下CO2的溶解度曲线如图。下列说法错误的是
A.气泡水中碳酸不稳定的反应:H2CO3=H2O+CO2↑
B.标准状况下,CO2溶解度随着温度升高而减小
C.标准状况25℃时,1mL水里能溶解1.019mLCO2
D.气泡咖啡中的冰块可降温,减缓CO2的逸散
【答案】C
【详解】A. 碳酸常温下不稳定,易分解为水和二氧化碳,反应方程式书写正确,不符合题意。
B. 观察溶解度曲线,随温度升高,的溶解度逐渐降低,因此标准状况下溶解度随温度升高而减小,不符合题意。
C. 由曲线可知,标准状况25℃时溶解度为0.759mL,即1mL水最多溶解0.759mL ,1.019mL是15℃时的溶解度,表述错误,符合题意。
D. 温度越低的溶解度越大,冰块降温可增大溶解度,减缓逸散,表述正确,不符合题意。
基础通关
1.在某温度下,将10g饱和硝酸钾溶液蒸干,得到2g硝酸钾,则该温度下硝酸钾的溶解度为.
A.10g B.20g C.50g D.25g
【答案】D
【详解】在某温度下,将10g饱和硝酸钾溶液蒸干,得到2g硝酸钾,即该温度下,10g硝酸钾饱和溶液中溶质质量为2g,溶剂质量为:10g-2g=8g,设该温度下,硝酸钾的溶解度为x,则,x=25g。
故选D。
2.(26-27九年级上·黑龙江绥化·期中)下列关于溶解度的叙述,正确的是
A.20℃时,100g水中溶解36g食盐形成饱和溶液,则20℃时食盐的溶解度为36g
B.60℃时,110g硝酸钾完全溶于90g水中,形成饱和溶液,则60℃时硝酸钾的溶解度为110g
C.20℃时,100gB的饱和溶液中溶解了20gB,则20℃时B的溶解度是20g
D.36g氯化钠溶于100g水中,刚好形成饱和溶液,则氯化钠的溶解度为36g
【答案】A
【分析】溶解度的定义需同时满足4个核心要素:一定温度、溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的溶质质量(单位为g),缺一不可。
【详解】A.同时满足温度、溶剂、溶液饱和、溶质质量的全部要求,符合定义。
B.该实验中溶剂质量仅为,不是溶解度定义要求的溶剂,不符合定义。
C.是饱和溶液的总质量,其中溶剂质量仅为,并非溶剂,不符合定义。
D.没有指明对应的温度,溶解度随温度改变会发生变化,缺少定义必需的温度条件,不符合定义。
3.在10℃时,硝酸钾的溶解度为20g ,则此温度下的硝酸钾饱和溶液中质量比关系正确的是
A.溶质质量:溶剂质量=1:4 B.溶质质量:溶液质量=1:5
C.溶剂质量:溶液质量=5:6 D.溶液质量:溶质质量=4:1
【答案】C
【分析】10℃时,KNO3的溶解度为20g,则10℃的硝酸钾饱和溶液若含100g水就应含溶质20g,所得溶液质量为120g;
【详解】A.溶质质量与溶剂质量比=20g:100g=1:5;
B.溶质质量与溶液质量比=20g:120g=1:6;
C.溶剂质量:溶液质量=100g:120g=5:6;
D.溶液质量与溶质质量比=120g:20g=6:1。
4.要增大硝酸钾的溶解度,可以采用的方法是
A.增加溶剂 B.增加溶质 C.升高温度 D.降低温度
【答案】C
【详解】由于固体在水中的溶解度只受温度的影响,而且硝酸钾的溶解度是随温度的升高而增大,为此增大硝酸钾的溶解度只能升温,故选C。
5.在60℃时,将70 g硝酸钠固体加入50 g水中,充分搅拌后,仍有8 g固体未溶解。则60℃时,硝酸钠的溶解度为
A.62 g B.70 g C.124 g D.140 g
【答案】C
【详解】固体溶解度是一定温度下,100g 溶剂达到饱和状态时溶解溶质的质量。
60℃时,50g水中最多溶解硝酸钠的质量:。
设60℃硝酸钠溶解度为。
解得,因此选C。
6.(2026·四川宜宾·一模)工业上制取汽水,使CO2大量溶解在水中的方法是
A.高温高压 B.高温低压 C.低温高压 D.低温低压
【答案】C
【详解】气体溶解度的变化规律:压强越大,气体溶解度越大;温度越高,气体溶解度越小。要使大量溶解在水中,需要增大的溶解度,因此选择低温(降温可增大气体溶解度)、高压(增压可增大气体溶解度)的条件。
故选C。
7.(26-27九年级上·黑龙江大庆·期中)的溶解能力随温度升高而显著增强。从它的饱和溶液中获得硝酸钾晶体的最佳方案是
A.降温结晶 B.倒掉部分溶液
C.蒸发溶剂 D.继续加入硝酸钾晶体
【答案】A
【详解】A.溶解度随温度降低大幅下降,降温后饱和溶液中无法溶解的会大量析出,操作简便、产率高,是最佳方案,故选项正确;
B.溶液具有均一性,倒掉部分饱和溶液,剩余溶液仍为饱和状态,不会析出晶体,故选项错误;
C.蒸发溶剂虽能析出晶体,但能耗高、操作复杂,不是最佳方案,故选项错误;
D.饱和溶液无法继续溶解溶质,加入晶体不会溶解,无法获得更多晶体,故选项错误。
8.我国某盐湖地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的说法,这里的“盐”是指NaCl,“碱”是指。如表是NaCl和在不同温度下的溶解度。下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
……
100
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
……
39.8
7.1
12.5
21.5
39.7
49.0
47.3
46.0
……
43.9
A.碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大
B.冬天捞“碱”后,湖水中的碳酸钠一定是饱和的
C.若在t℃时,碳酸钠的溶解度最大,则t的取值范围为40≤t<50
D.“夏天晒盐”的过程中,湖水中NaCl的浓度变小
【答案】B
【详解】A.碳酸钠溶解度在0~40℃随温度升高而增大,40℃后随温度升高而减小,故选项说法错误;
B.冬天捞“碱”是因为碳酸钠溶解度随温度降低显著减小,结晶析出,故湖水中碳酸钠一定是饱和溶液,故选项说法正确;
C.由表格数据可知,碳酸钠的溶解度随温度的升高而先增大后减小。碳酸钠在30℃时溶解度为39.7 g,40℃时溶解度为49.0 g,50℃时溶解度为47.3 g,所以在30℃~50℃之间碳酸钠溶解度最大,若在t℃时,碳酸钠的溶解度最大,则t的取值范围为30<t<50,故选项说法错误;
D.“夏天晒盐”是利用蒸发溶剂得到氯化钠,湖水中氯化钠浓度变大,故选项说法错误。
8.硝酸钾溶解度随温度升高明显增大,下列说法正确的是
A.降温可使硝酸钾不饱和溶液变饱和
B.升高温度增大硝酸钾溶质质量分数
C.饱和硝酸钾溶液不能再溶解任何物质
D.搅拌能增大硝酸钾溶解度
【答案】A
【详解】A.硝酸钾溶解度随温度降低而减小,降温后溶解度下降,原本不能达到饱和的溶液可以达到饱和状态,说法正确。
B.升高温度时若未额外添加溶质或改变溶剂质量,根据溶质质量分数公式,溶质、溶剂质量均不变,质量分数不变,说法错误。
C.饱和硝酸钾溶液仅指当前温度下不能继续溶解硝酸钾的溶液,仍可溶解氯化钠等其他溶质,说法错误。
D.固体溶解度只与温度、溶质和溶剂本身的性质有关,搅拌仅能加快硝酸钾溶解速率,无法改变溶解度,说法错误。
10.(2026·山西阳泉·二模)食品级氢氧化钙是豆制品加工过程中的重要凝固剂。不同温度时Ca(OH)2的溶解度如表所示,下列分析正确的一项是
温度/℃
0
10
20
30
40
60
溶解度/g
0.189
0.182
0.173
0.160
0.141
0.121
A.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
B.20℃时,Ca(OH)2的溶解度为0.173
C.40℃时,Ca(OH)2饱和溶液的质量为100.141g
D.100gCa(OH)2溶液由10℃升温到60℃,可能有晶体析出
【答案】D
【详解】A.由表格数据可知,温度越高溶解度越小,即其溶解度随温度升高而减小,故选项说法错误;
B.20℃时的溶解度为0.173g,选项中缺少单位g,故选项说法错误;
C.溶解度是指一定温度下100g溶剂中达到饱和时溶解的溶质质量,40℃时只有100g水溶解0.141g形成的饱和溶液质量为100.141g,选项未说明溶剂质量,故选项说法错误;
D.溶解度随温度升高而减小,若10℃时的溶液为饱和或接近饱和状态,升温到60℃时溶解度降低,就可能有晶体析出,故选项说法正确。
11.下图为硝酸钾、氯化钠、氯化钾、硫酸镁和氢氧化钙的溶解度曲线。结合图像信息,判断下列说法正确的是
A.硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾
B.氢氧化钙的饱和溶液降低温度后,一定有晶体析出
C.由溶解度曲线可知,80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等
D.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大,随温度的降低而减小
【答案】C
【详解】A.硝酸钾溶解度随温度升高显著增大,氯化钠溶解度受温度影响很小,提纯混有少量氯化钠的硝酸钾应采用降温结晶(冷却热饱和溶液)的方法,蒸发结晶无法得到纯净的硝酸钾,A错误。
B.由氢氧化钙的溶解度曲线可知,其溶解度随温度降低而增大,因此氢氧化钙饱和溶液降低温度后会变为不饱和溶液,没有晶体析出,B错误。
C.溶解度曲线的交点代表对应温度下两种物质的溶解度相等,从左图可看出80℃时氯化钾和硫酸镁的曲线相交,二者溶解度相等,C正确。
D.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,硫酸镁在温度高于一定值后溶解度也随温度升高而减小,并非所有物质的溶解度都随温度升高而增大,D错误。
12.(25-26九年级上·上海·期中)溶解度是定量描述物质溶解能力的尺度,而溶液配制则是根据此尺度,通过精确计算和规范操作,制备所需浓度溶液的实践技能。如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是
A.℃时,A、C物质的溶解度相同
B.℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C
C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D.℃时A的饱和溶液中含有少量的B,可采用降温结晶法提纯A
【答案】BC
【详解】A.时A、C的溶解度曲线相交,说明该温度下二者溶解度相同,A不符合题意。
B.时,B的溶解度为40g,A、C溶解度均为25g,溶解度顺序为,选项给出的,B符合题意。
C.C的溶解度随温度降低而增大,降温会提升C的溶解能力,不饱和溶液降温后会更不饱和,无法转化为饱和溶液(应采用升温、加溶质、蒸发溶剂的方法),C符合题意。
D.A的溶解度受温度影响远大于B,降温时A会大量结晶析出,B几乎不析出,因此可用降温结晶法提纯混有少量B的A,D不符合题意。
13. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据图中信息回答下列问题:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是 g。
(2)30℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为 。
(3)40℃时,有一接近饱和的乙溶液,可采取 (任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。
(4)50℃时,将 40 g乙物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为 。
(5)若甲中含有少量的乙,采用 结晶的方法来提纯甲。
【答案】(1)40
(2)乙>甲>丙
(3)降低温度、增加溶质、恒温蒸发溶剂
(4)70g
(5)降温
【详解】(1)由图可知,50℃时,乙物质的溶解度为40g;
(2)由图可知,30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为:乙>甲>丙;
(3)由图可知,乙的溶解度随温度的升高而增加,故40℃时,有一接近饱和的乙溶液,可采取降低温度、增加溶质,恒温蒸发溶剂的方法使其变为饱和溶液;
(4)50℃时,乙的溶解度为40g,该温度下,将40g乙物质加入到50g水中,只能溶解20g,所得溶液的质量为:50g+20g=70g;
(5)由图可知,甲、乙的溶解度均随温度的升高而增加,甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度影响较小,故若甲中含有少量的乙,采用降温结晶的方法来提纯甲。
14.某同学进行了如图所示实验,结合硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线回答下列问题。
(1)①中剩余硝酸钾固体的质量是______克。
(2)若硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用______(填“蒸发”或“降温”)结晶的方法提纯硝酸钾。
(3)②为硝酸钾的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)若要使③中固体继续溶解,则其溶液中溶质的质量分数的变化情况是______(填字母)。
A.可能变大 B.可能不变 C.可能变小
【答案】(1)4.2
(2)降温
(3)不饱和
(4)ABC
【详解】(1)20℃时硝酸钾溶解度为31.6g,即100g水最多溶解31.6g硝酸钾,50g水最多溶解,加入20g硝酸钾,剩余固体质量为。
(2)硝酸钾溶解度随温度升高显著增大,氯化钠溶解度受温度影响很小,降温时硝酸钾大量结晶析出,氯化钠几乎不析出,因此用降温结晶提纯硝酸钾。
(3)40℃时硝酸钾溶解度为63.9g,50g水最多溶解硝酸钾,仅加入20g,完全溶解后还能继续溶解硝酸钾,为不饱和溶液。
(4)A.升高温度,硝酸钾溶解度增大,固体溶解,溶剂质量不变,溶质质量增加,溶质质量分数变大;
B.恒温下加入少量水,仅溶解部分固体,仍有固体剩余,溶液为该温度下的饱和溶液,温度不变溶解度不变,溶质质量分数不变;
C.加入足量水将固体全部溶解后继续加水,溶质总质量为20g,溶剂质量大幅增加,溶质质量分数变小,三种情况均有可能。
素养提升
15.(2026·安徽阜阳·三模)已知20℃时,在水中的溶解度为31.6 g。下列理解错误的是
A.属于易溶于水的物质
B.加水稀释,的溶解度会变增大
C.20℃时,50 g水中能够溶解15 g
D.20℃时,饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为
【答案】B
【详解】A.20℃时溶解度大于10g的物质属于易溶物,溶解度31.6g>10g,属于易溶于水的物质,表述正确。
B.加水稀释仅增加溶剂质量,温度不变时的溶解度不会改变,表述错误。
C.20℃时100g水最多溶解31.6g ,则50g水最多溶解,15g<15.8g,可以完全溶解,表述正确。
D.20℃时饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量=溶解度:100g溶剂,即,表述正确。
16.(2026·山西阳泉·三模)固体酒精的使用方便了人们的生活。将醋酸钙配制成饱和溶液,再和酒精溶液混合后静置,最后得到固体酒精。下表为不同温度下醋酸钙的溶解度,下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
90
100
溶解度/g
37.4
36
34.7
33.8
33.2
32.7
33.5
31.1
29.7
A.醋酸钙的溶解度随温度的升高而减小
B.20℃时,饱和醋酸钙溶液中溶质的质量分数为34.7%
C.固体酒精是固态的酒精
D.固体酒精方便携带,可用于野炊
【答案】D
【详解】A.由溶解度表可知,醋酸钙0~60℃溶解度随温度升高减小,但60~80℃溶解度升高,并非全程随温度升高而减小,A错误。
B.饱和溶液溶质质量分数公式为(为溶解度),20℃时醋酸钙溶解度为34.7g,代入计算得质量分数约为25.8%,远小于34.7%,B错误。
C.题干明确说明固体酒精是醋酸钙饱和溶液和酒精混合制得的混合物,不是纯的固态酒精,C错误。
D.固体酒精为固态,便于携带,燃烧放热稳定,可用于野炊,D正确。
17.(2026·山西晋城·二模)硫酸钠是制造纸浆、医药用品等的重要原料,其溶解度曲线如右图所示,下列分析正确的是
A.硫酸钠的溶解度随着温度的升高而逐渐增大
B.10℃硫酸钠不饱和溶液升温到20℃,质量不变
C.30℃时,100 g硫酸钠的溶液中含有40 g溶质
D.40℃时,硫酸钠饱和溶液的质量分数为48.8%
【答案】B
【分析】解题核心:明确溶解度的定义(一定温度下,100g溶剂最多溶解的溶质质量),以及饱和溶液溶质质量分数公式:(为该温度下溶解度):
【详解】A.硫酸钠的溶解度在0~40℃随温度升高而增大,40℃以上随温度升高反而减小,并非全程随温度升高而增大,错误。
B.10℃到20℃硫酸钠溶解度增大,原本的不饱和溶液升温后溶解能力变强,仍为不饱和状态,无溶质析出,不考虑溶剂挥发时溶液质量不变,正确。
C.30℃硫酸钠溶解度为40g,指100g溶剂最多溶解40g溶质,对应140g饱和溶液中才含40g溶质,100g溶液中的溶质质量小于40g,错误。
D.40℃硫酸钠溶解度为50g,饱和溶液溶质质量分数为,远小于48.8%,错误。
18.(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)一种简易天气预报瓶如图甲所示,瓶内装有一定量的水和硝酸钾晶体,可通过晶体析出量来判断气温大致变化。将瓶子置于20℃环境下,现象如图乙;外界温度变化时,会出现图丙、丁所示现象。下列判断正确的是
A.从乙到丙,瓶内溶液中溶质的质量增大,溶液的质量保持不变
B.丙中瓶内无剩余晶体,该溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液
C.结合溶解度变化规律,三种环境中温度最低的为丙图对应的环境
D.三种溶液中溶质质量分数的大小关系为丙>乙>丁
【答案】D
【分析】硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,瓶内溶剂质量始终不变,温度越高,能溶解的硝酸钾溶质质量越大。
【详解】A.从乙到丙,剩余晶体溶解,溶质质量增大,溶液质量=溶质质量+溶剂质量,因此溶液质量也增大,A错误。
B.无剩余晶体时,溶液可能恰好达到饱和状态,不一定是不饱和溶液,B错误。
C.温度越高,溶解的硝酸钾越多,因此三种环境温度关系为丙>乙>丁,温度最低的是丁对应环境,C错误。
D.溶剂质量相同,溶质质量关系为,根据溶质质量分数公式,可得溶质质量分数大小为,D正确。
19.(2026·山东临沂·二模)《疡医大全》记载西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜(主要成分是硫酸钠)的一种炮制过程和硫酸钠的溶解度曲线如图。下列说法不正确的是
A.西瓜片和芒硝交替放置,是为增大接触面积,使芒硝充分溶于西瓜汁,加快溶解速度。
B.将瓦罐置于阴凉处,因为温度较低时,硫酸钠的溶解度较低,有利于硫酸钠晶体析出。
C.若刷取的西瓜霜略呈黄色,可使用活性炭进行脱色,此过程发生化学变化。
D.使用西瓜霜治疗口腔溃疡时,要谨遵医嘱安全用药。
【答案】C
【详解】A.西瓜片和芒硝交替放置能增大二者接触面积,可加快芒硝在西瓜汁中的溶解速率,说法正确。
B.硫酸钠溶解度随温度降低而减小,阴凉处温度低,更容易使硫酸钠达到饱和后析出晶体,说法正确。
C.活性炭脱色是利用活性炭的吸附性吸附色素,过程中没有新物质生成,属于物理变化,并非化学变化,说法错误。
D.用药需谨遵医嘱,避免不当使用危害健康,说法正确。
20.(2026·山西吕梁·二模)如图所示,将某碳酸饮料拧开,倒入装有冰块的玻璃杯中。下列分析不合理的是
A.拧开瓶盖后,二氧化碳的溶解度变小
B.冒泡刚结束时,玻璃杯中的饮料仍是二氧化碳的饱和溶液
C.产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应
D.图中现象不能说明二氧化碳的溶解度与温度有关
【答案】C
【详解】A.拧开瓶盖后瓶内压强降低,二氧化碳溶解度随压强减小而变小,正确;
B.冒泡刚结束时,二氧化碳不再大量逸出,说明当前温度、压强下,饮料恰好达到二氧化碳的饱和状态,正确;
C.气泡是二氧化碳溶解度降低后逸出形成的,属于物理变化,冰为固态水,和饮料不发生化学反应,错误;
D.该过程同时存在压强减小、加入冰后温度降低两个变量,无法单独证明二氧化碳溶解度与温度有关,正确。
21.西瓜霜是一味中药,古籍记载其功效有“治咽喉口疮、喉痹久咳”等。小莆同学在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。
(1)制作西瓜霜步骤:①西瓜洗净切片;②一层西瓜片,一层芒硝交替放入没有釉质的瓦罐中;③盖上盖子,放在阴凉、通风处2-3周,瓦罐外产生大量白霜(西瓜霜)。
①瓦罐放在阴凉、通风处有利于白霜形成的原因是________。
②若刷取的西瓜霜略呈黄色,可使用活性炭进行脱色,利用了其________性。
(2)小莆同学依据西瓜霜古法炮制原理,设计如下制作流程,流程中溶解芒硝宜选用________(选填“冰水”、“温水”或“沸水”),原因是_______________________。相比于古法炮制西瓜霜,此流程的优点是_____________。
【答案】(1) 阴凉、通风处有利于水分蒸发,使溶液达到饱和并析出晶体 吸附
(2) 温水 在该温度下,芒硝的溶解度较大,能溶解更多的芒硝 操作简便、耗时短、产率高(或不受天气影响,便于大规模生产等,合理即可)
【详解】(1)①芒硝溶解在西瓜汁中形成溶液。放在阴凉、通风处可以加快水分的蒸发。随着溶剂减少,溶液由不饱和变为饱和,最终芒硝晶体析出,附着在瓦罐外壁形成“白霜”。
②活性炭具有疏松多孔的结构,具有很强的吸附性,可以吸附色素和异味,从而达到脱色的目的。
(2)观察溶解度曲线图,芒硝的溶解度在 40℃ 左右达到最大值。使用温水(约 40℃ )可以溶解更多的芒硝,提高溶解效率,便于后续操作。如果选冰水,溶解度低;如果选沸水,虽然能溶解,但后续浓缩结晶时降温过多,且高温可能破坏西瓜汁中的有效成分。
根据溶解度曲线,40℃ 左右硫酸钠的溶解度最大,选择温水能最大限度地溶解原料。
古法需要放置 2-3 周,耗时极长且受环境温度和湿度影响大。现代流程通过加热浓缩、冷却结晶,大大缩短了生产周期,提高了效率,且产量更稳定。
迁移创新
22.(2026·安徽宣城·二模)赛里木湖的“冰泡”是湖底生长的水草和藻类死亡后产生大量沼气(主要成分为甲烷)在上升过程中遇到快速冻结的冰层被捕获,形成独特的层状气泡结构。对该过程的分析正确的是
A.“冰泡”是纯净物
B.“冰泡”形成后,冰泡中的甲烷分子停止运动
C.夏季看不到“冰泡”,是因为温度高甲烷溶解度大,甲烷全部溶解
D.“冰泡”能容纳甲烷气体,说明冰的结构中存在可容纳气体的空隙
【答案】D
【详解】A.“冰泡”中含有固态水(冰)和甲烷等多种物质,属于混合物,不是纯净物。
B.分子始终在永不停歇地做无规则运动,温度降低只会减慢分子运动速率,不会让分子停止运动。
C.气体的溶解度随温度升高而减小,夏季温度高,甲烷的溶解度更小,更容易从水中逸出,且看不到冰泡的核心原因是夏季温度高,湖水没有结冰,无法捕获气泡。
D.“冰泡”可以容纳甲烷气体,说明冰的结构中存在能够容纳气体的空隙。
23.(2026·山东枣庄·三模)《本草纲目》中记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”。如图1所示,焰硝经处理得到的焰硝溶液(硝酸钾和少量氯化钠混合溶液)经系列操作可获取较纯净的硝酸钾晶体。相关物质的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是
A.焰硝溶液2一定是硝酸钾的饱和溶液
B.操作a为过滤,目的是将难溶性硝酸钾晶体和溶液分离
C.溶液3中所含溶质只有氯化钠
D.过滤得到的硝酸钾晶体用冷水洗涤能减少损失
【答案】D
【详解】A.蒸发浓缩得到的焰硝溶液2不一定是饱和溶液,只要降温后能析出晶体即可,错误。
B.操作a为过滤,用于分离析出的晶体和溶液,但是易溶性物质,“难溶性”描述错误,错误。
C.降温结晶无法将全部析出,溶液3中溶质包含未析出的和,错误。
D.溶解度随温度降低明显减小,冷水中溶解度小,洗涤时晶体溶解损失更少,正确。
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