4.2 圆的周长(课件)-2026-2027学年人教版数学六年级上册
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精品
内容正文:
第四单元 圆
圆的周长
配套人教版
学习目标
2
理解圆的周长的意义,掌握圆的周长计算公式,并能应用公式解决与圆的周长相关的实际问题,增强应用数学的意识。
3
感受圆周率的数学文化,进一步体会数学与生活的紧密联系,感受数学文化的魅力。
1
经历探究圆周率的过程,理解圆周率的意义,体会转化思想,培养推理意识和符号意识。
复习导入
圆是由一条曲线围成的封闭图形,它有无数条直径和半径。
在同圆或等圆中,直径和半径都相等,且直径是半径的2倍。
圆是轴对称图形,对称轴就是直径所在的直线,有无数条。
车轮的外圈是一个圆形,古希腊数学家毕达
哥拉斯认为:“一切平面图形中最美的是圆.”
关于圆,你们都知道了哪些知识?
活动一 圆的周长的意义和测量方法
如何求圆桌和菜板的周长呢?
求圆桌和菜板需要的铁皮长度,就是分别求圆桌和菜板的周长。
分别需要多长
的铁皮啊?
圆桌和菜板都有点开
裂,需要在它们的边
缘箍上一圈铁皮。
活动一 圆的周长的意义和测量方法
分别需要多长
的铁皮啊?
圆桌和菜板都有点开
裂,需要在它们的边
缘箍上一圈铁皮。
用圆形的纸片替代菜板或圆桌,讨论:如何测量圆形纸片的周长。
(1) 4人一组。(2) 时间:5 分钟。
小组合作
活动一 圆的周长的意义和测量方法
方法一:滚动法。
0
1
2
3
4
6
7
8
5
cm
A
确定好起点,滚动时要紧贴直尺,不能滑动。
可以把圆形物体在直尺上滚一圈,量出长度。
A
活动一 圆的周长的意义和测量方法
方法二:直接测量法。
卷尺
皮尺
可以拿卷尺或皮尺直接绕一圈量。
活动一 圆的周长的意义和测量方法
方法三:绕绳法。
A
B
0
1
2
3
4
6
7
8
5
cm
A
B
也可以先拿绳子在圆形物体上绕一圈,再量出绳的长度。注意绳子不要有弹性哟!
把线紧贴圆片绕一周,在重合处标记起点A和终点B。
活动一 圆的周长的意义和测量方法
方法一:滚动法。
像这样,围成圆的曲线的长是圆的周长。
除了测量的方法,还可以怎样求圆的周长呢?
方法三:绕绳法。
方法二:直接测量法。
活动二 圆周率的意义和圆的周长计算公式
圆的大小取决于圆的直径(或半径),所以圆的周长与直径(或半径)有关。
猜一猜:圆的周长与哪个因素有关?
圆的周长和圆的大小有关系。
小组合作量出圆形物品的周长和直径,填表,并说一说有什么发现。
(1) 4人一组。(2) 时间:5 分钟。
小组合作
让我们动手试一试:量出一些大小不同的圆的周长和直径,并
用周长除以直径,把结果填入下表中,看看有什么发现。
活动二 圆周率的意义和圆的周长计算公式
物品名称 周长 直径 周长÷直径(结果保留两位小数)
活动二 圆周率的意义和圆的周长计算公式
物品名称 周长 直径 周长÷直径(结果保留两位小数)
圆的直径越长,周长越长。
一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。
圆形纸片
3.14
圆形瓶盖
3.13
圆形杯盖
3.15
圆形学具
3.15
7.85 cm
10 cm
20.5 cm
31.5 cm
2.5 cm
3.2 cm
6.5 cm
10 cm
让我们动手试一试:量出一些大小不同的圆的周长和直径,并
用周长除以直径,把结果填入下表中,看看有什么发现。
其实,早就有人研究了圆的周长与直径的关系,发现任意
一个圆的周长除以它的直径,所得的结果是一个固定的数,
活动二 圆周率的意义和圆的周长计算公式
(1)圆的周长是直径的π倍,而不是3.14倍。
圆周率是一个无限不循环小数,π=3.1415926535……
我们把它叫作圆周率,用字母π(pài)表示。
但在实际应用中常常只取它的近似值,例如,π≈3.14。
(2)π是一个固定的数,与圆的大小无关。
活动二 圆周率的意义和圆的周长计算公式
根据圆的周长与直径的关系,你能推导出圆的周长计算公式吗?
圆的周长=圆周率×直径
C
π
d
C=πd
d=C÷π
圆的周长=圆周率×直径
C
π
2r
C=2πr
r=C÷π÷2
活动二 圆周率的意义和圆的周长计算公式
你知道吗?
在古代,人们粗略地认为圆周率是3,我国古代数学著作《九章算术》中就有相关记载。
约1500年前,中国伟大的数学家和天
文学家祖冲之计算出圆周率在3.1415926和
3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周
率的值精确到小数点后7位的人。这一成就
比国外大约早1000年。现在人们用计算机
算出的圆周率,小数点后面已经超过万亿位。
祖冲之(429—500)
活动二 圆周率的意义和圆的周长计算公式
1. 圆的周长÷直径 = 圆周率(π)≈3.14。π=3.1415926535……,是无限
不循环小数。
2. 圆的周长计算公式:C=πd 或 C=2πr。
归纳总结
活动三 圆的周长计算公式的应用
每辆汽车的仪表盘上都可以显示这辆车出厂以来的总里程,这个总里程是
由车轮的周长乘转动圈数得到的。一辆汽车的轮子直径是75 cm。轮子转1
圈,这辆汽车可以走多远?
C=πd
3.14×75=235.5(cm)=2.355(m)
答:轮子转 1 圈,这辆汽车可以走2.355米。
直接应用公式C=πd求汽车轮子的周长。
计算时,π取近似值3.14进行计算。书写上,把π替换成3.14之后的计算结果可以直接用“=”,但要记住3.14只是π的近似值,并不是π的准确大小。
求汽车轮子转1圈,可以走多远就是求这辆汽车轮子的周长。
每辆汽车的仪表盘上都可以显示这辆车出厂以来的总里程,这个总里程是
由车轮的周长乘转动圈数得到的。一辆汽车的轮子直径是75 cm。这辆汽
车从出厂起行驶的总里程是4710 km,轮子一共转了多少圈?
活动三 圆的周长计算公式的应用
4710km=4710000m
4710000÷2.355=2000000(圈)
答:这辆汽车从出厂起,轮子一共转了2000000圈。
4710 km里面有多少个汽车轮子的周长。
单位不同,需要先统一。
r=3cm
d=8cm
r=5cm
2×3.14×3=18.84(cm)
3.14×8=25.12(cm)
2×3.14×5=31.4(cm)
巩固练习
C = 2πr
C = πd
C = 2πr
1
求下面各圆的周长。
巩固练习
2
这个圆桌面的直径是多少?
C = πd
d = C÷π
6.28÷3.14=2(m)
答:这个圆桌面的直径是2m。
我用皮尺量得圆桌面的周长是6.28 m。
巩固练习
3
一个圆形喷水池的半径是5 m,它的周长是多少米?
2×3.14×5= 31.4(米)
答:它的周长是31.4 m。
巩固练习
4
在一个圆形亭子里,小丽沿着直径从一端走12步到达另一端,每步长大约是55 cm。这个圆的周长大约是多少米?
直径:
55×12
3.14×6.6
= 660(cm)
= 6.6(m)
= 20.724(m)
答:这个圆的周长大约是20.724 m。
周长:
先求直径,再求周长。
巩固练习
5
一个古代建筑中大红圆柱横截面的周长是3.14 m。这个圆柱横截面的直径是多少米?
3.14÷3.14=1(m)
答:这个圆柱横截面的直径是1 m。
d=C÷π
巩固练习
6
杂技演员表演独轮车走钢丝。车轮的直径为40 cm,要骑过 50.24 m的钢丝,车轮大约要转动多少圈?
C = πd
答:车轮大约要转动 40圈。
3.14×40
= 125.6(cm)
= 1.256(m)
50.24÷1.256
= 40(圈)
转动圈数=钢丝总长÷车轮周长
巩固练习
7
一只挂钟的分针长20 cm,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢?
拓展演练
1
求下面图形的周长。
6cm
3.14×6×2÷2+3.14×6=37.68(cm)
答:图形的周长是37.68cm。
图形的周长=大圆周长的一
半+1个小圆的周长。
拓展演练
2
把表格补充完整,再填空。
圆 半径/cm 直径/cm 周长/cm
A 12.56
B 6
C 4
2
4
3
18.84
8
25.12
半径扩大到原来的n倍,直径扩大到原来的( )倍,周长扩大到原来的( )倍。
n
n
课堂小结
圆的周长和直径之间存在怎样的关系?什么是圆周率?
2
圆的周长计算公式有哪两个?怎么用字母表示呢?
3
什么是圆的周长?可以用哪些方法测量圆的周长?
1
在解决实际问题时,我们要怎样选用圆的周长公式?需要注意什么?
4
围成圆的曲线的长
课堂小结
圆的周长
圆的周长含义
1.滚动法:把圆形物体在直尺上滚动一周,量出长度
2.直接测量法:拿卷尺或皮尺直接绕圆一圈量
3.绕绳法:绳子绕圆一周,测绳长
1.周长÷直径=圆周率(固定值)
2.π是无限不循环小数
3.实际取值 π ≈ 3.14
已知直径:C=πd → 求直径:d = C÷π
已知半径:C=2πr → 求半径:r = C÷π÷2
周长计算公式
周长测量方法
圆周率π
课堂评价
根据本节课的表现进行评价
《圆的周长》自我评价表
自评 伙伴评 教师评
能运用圆的周长的公式计算圆的周长。
能参与课堂探究,尝试运用圆的周长的公式解决简单生活问题。
能留意单位换算,正确计算圆的周长。
评价规则
课后实践
观察家里自行车的车轮,想一想:车轮转动10圈,自行车前进多远?如果你从家骑自行车到学校,需要骑多少圈呢?
生活观察
圆是第一个最简单、最完美的图形。
——普罗克洛斯
配套人教版
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