第1单元第1课时用有序数对确定位置(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学人教版

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课时练习一  用有序数对确定位置

(时间:30分钟  满分:100分)

班级:__________    姓名:__________    学号:__________

一、填空题(每空2分,共24分)

1.在方格图中,竖排叫作(     ),横排叫作(     )。

2.用数对表示位置时,一般先写(     )数,再写(     )数,中间用逗号隔开。

3.数对(4,5)表示第(     )列第(     )行。

4.在同一列的两个点,数对中的第一个数(     );在同一行的两个点,数对中的第二个数(     )。

5.小红的位置是(3,2),她坐在第(     )列第(     )行。

6.小明的位置是(6,5),向右移动1格后,新位置是(     )。

二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题2分,共12分)

1.数对(3,5)和数对(5,3)表示的位置相同。(     )

2.用数对表示位置,先写行数,再写列数。(     )

3.在同一行的两个点,数对中的第二个数字相同。(     )

4.数对(2,6)表示第2列第6行。(     )

5.确定物体的位置,只需要一个数。(     )

6.数对(7,3)和数对(7,8)在同一列。(     )

三、选择题(每题3分,共15分)

1.小明在第3列第4行,用数对表示是(     )。

A.(3,4)  B.(4,3)  C.(3,3)  D.(4,4)

2.数对(8,2)中的8表示(     )。

A.第8行  B.第8列  C.第2列  D.不确定

3.和数对(5,6)在同一行的是(     )。

A.(5,7)  B.(6,6)  C.(6,5)  D.(5,5)

4.王芳的位置是(2,5),向右移动2格后,位置是(     )。

A.(4,5)  B.(0,5)  C.(2,7)  D.(2,3)

5.下面各数对中,能表示第3行的是(     )。page number 0

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A.(3,1)  B.(1,3)  C.(3,3)  D.(2,2)

四、操作题(共25分)

1.(9分)看方格图,写出A、B、C、D四个点的位置。(下图每个小格对应一个数对)

A(     ),B(     ),C(     ),D(     )。

2.(8分)在方格图中标出E(1,2)、F(4,2)、G(4,5)、H(1,5)四个点,并顺次连接成图形。

顺次连接E、F、G、H围成的图形是(     )形。

3.(8分)看校园平面图(每格表示一个位置),回答问题。

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