2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷（统编版）

2026-2027学年统编版六年级上册语文期中模拟综合测试卷

测试范围：1-4单元  考试时间：90分钟 满分：100分

班级：________ 姓名：________ 得分：________

第一部分 积累与运用（50分）

一、看拼音，写词语。（10分，每个词语1分）

yī shang　　    dòu fu　　     bān diǎn　　    yōu yǎ　    　xuān gào

（        ） （         ） （          ） （         ） （         ）

yōng dài　   　zhòu méi　     　bào fā　　     gē da　　 quán shén guàn zhù

（        ） （         ） （          ） （         ） （            ）

二、选择题。（每题2分，共10分）

1. 下列加点字读音全部正确的一项是（  ）

A. 摇曳（yì）  勾勒（lè）  蒙昧（méng）

B. 参差（cī）  鏖战（áo）  一哄而散（hòng）

C. 璀璨（cuǐ）  额枋（fāng）  狞笑（níng）

D. 咔嚓（cā）  搁板（gē）  菜畦（wā）

2. 下列词语书写完全正确的一项是（  ）

A. 嘎然而止  理直气壮  惊天动地

B. 忘乎所以  技高一筹  风雨同舟

C. 别出心栽  暴露无遗  排山倒海

D. 心京肉跳  斩钉截铁  居高临下

3. 依次填入句子中的词语，最合适的一项是（  ）

备选词语：希望  盼望  渴望

①灾区人民（    ）救援物资尽快送到。

②我（    ）假期可以去瞻仰狼牙山五壮士纪念碑。

③父母对我们寄予美好的（    ），希望我们茁壮成长。

A. 渴望 盼望 希望  B. 盼望 渴望 希望

C. 希望 盼望 渴望  D. 渴望 希望 盼望

4. 下面说法正确的一项是（  ）

A. 《穷人》一文重点写桑娜和渔夫十分富裕，热心帮助邻居

B. 《宇宙生命之谜》是按照事情发展顺序来写的

C. 《丁香结》中丁香结象征生活中解不开的愁怨与难题

D. 《开国大典》写典礼顺序：阅兵→宣布成立→升旗

5. 关于《竹节人》，下面说法错误的一项是（  ）

A. 课文既写竹节人的制作，也写玩竹节人的乐趣

B. 老师没收竹节人，说明老师一点都不喜欢竹节人

C. 课文阅读提示告诉我们，根据阅读目的选用恰当阅读方法

D. 竹节人是孩子们自制的简易玩具

三、补全四字词语，并选词填空。（8分）

（  ）（  ）气壮　　（  ）（  ）冲冲　　（  ）（  ）有味

（  ）（  ）星移　　（  ）（  ）不安　　（  ）（  ）澎湃

1. 听完英雄的故事，我的内心__________，久久不能平静。

2. 他__________地走进教室，好像遇到了很不开心的事。

四、按要求完成句子练习。（每题2分，共10分）

1. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里。（仿写拟人句）

________________________________________________________________

2. 渔夫把这两个孩子抱回了家。（改为“被”字句）

________________________________________________________________

3. 通过这次红色研学活动，使我感受到革命先烈的伟大。（修改病句）

________________________________________________________________

4. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。（改为反问句）

________________________________________________________________

5. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

________________________________________________________________

五、根据课文内容填空。（7分）

1. 《过故人庄》中描写田园风光的名句：________________，________________。

2. 《六月二十七日望湖楼醉书》“________________，________________”写出大雨骤至的画面。

3. 《七律·长征》中写出红军藐视一切困难的句子：________________，________________。

4. 《穷人》一课，桑娜抱回孤儿后，内心忐忑不安，她怕________________。

六、口语交际。（5分）

学校开展“红色故事我来讲”活动，请你准备一段简短发言，推荐一个你印象最深的红色故事，简单说说故事内容和你的感受，不少于80字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二部分 阅读理解（25分）

（一）课内阅读《穷人》选段（11分）

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”