四川甘孜藏族自治州九龙县2026-2027学年五年级上学期11月语文阶段学情自测卷

C爬满老墙的常春藤，像时光织就的绿色蛛网，温柔地捕获了 所有经过的阳光。 D.那些盛开在冬天的花朵，比盛开在春夏的花朵更有风骨。 九龙县第一学期五年级上册语文半期考试 同学们分享了自己观察各种$物后的感想。 7在本次分享会上，同学们对课文有了更深的理解。下列说法有 弥 一项是()(2分) A.《珍珠.1》呈现了人与动物和谐相处的美好境界。 弥 B.《桂花丽落花生》N珍珠鸟》都描写了一种具体的事物。 、本认真观察了各种事物，并写了观察笔记。 C.《落花生》重点描写了吃花生的过程，并由花生的特点悟出了 万物有灵，自然界中的一苹一木，皆蕴藏着独特的 韵味。尤其是那些默默与我们相伴的事物，总让人觉 做人的道理。 得格外kěgui( )。 D琦君在《桂花雨》中借桂花抒发了对故乡和亲人的思念以及 院外的huang tian( ）里，长着一深桂花 树。我常在给它浇水之余，往枝叶上轻洒些许清水，欣 对童年生活的怀念之情。 赏水珠轻抚叶片时的品营姿态。树上的巢里，偶尔有 8.有的同学分享了观察过程中看到的对植物不友好的行为，因此 新生的雏鸟顶开叶子，探出头来。银灰色的眼验下，一 双好奇的眼晴打量着这个陌生又鲜活的世界。 班长想请大家一起制定《校园植物保护公约》。请你判断同学 秋风一吹，使到了桂花盛开的shi jie伯( ) 9 整个小院都泾在济甜的花香里。此时，母亲会采下金桂， 们做法的正误，正确的画“√”，错误的画“X”。(4分) 封 做饮糯香甜的滋饼。新榨的菜油的香气混着擒米的甜润 (1)有同学发言时，依依小声和同桌讨论保护植物的办法。() 热气，扑面而来。 后来，我去过很多地方，领略过许多美景，都比不 (2)在交流植物保护公约的具体条文时，优优认真倾听每一位 上gu xiang( )的桂花香让我魂牵梦绕。 同学的发言。 () 1.请你根据拼音，将小本的观察笔记补充完整。(4分) (3)培培将与自已意见不同的方面记录下来，等同学发言结束 2.小本在试读时，读错了鄢一个字？()(2分) 后再发表自己的见解。 () A.抚() B.雏(ch)C.睑(jian)D.榨(zhd) (4)制定《校园植物保护公约》时，大家的想法不一致，于是班长 3.小本的观察笔记中，字形有误的词语是()(2分) 总结了大家的共同意见，也说明了不同意见。 () A.浇水 B.欣赏 C,浸在 D.禚饼 9依依发现下列成语是与动物有关的，请你先将下列成语补充完 4.依依不理解观察笔记中“韵味”的意思，通过查阅词典可知“韵 整，再选择合适的成语填到句子中（填序号）。(9分) 味”的意思是( )(填序号)(2分) ①( )虎( )龙 ②如( )添( ) 线 ①声韵所体现的意味②情旋；趣味 ③( )立()群 ④抱头( )( ⑤()( )木鸡 ⑥( 5.依依理解了观察笔记中“韵味”的意思后，想通过造句来加深对 )驴()穷 “韵味”另一个意思的理解，请你帮她写一写。(2分) (1)如果你学会了独立思考，又学握了专业技能，做事便会 (2)小本修理好了卫生工具，枯菱的绿植在依依的悉心照料下 6下列句子中，哪个句子使用的修辞手法与观察笔记中的最后一 重新焕发了生机，李老师说：“我们班真是 。” 句不同？()(2分) (3)他见自己闯下如此大祸，吓得 ,半天说不出一句话来。 A万寿菊颜色太浓，比不上我自己种的小花清新淡雅」 10.(渐考法·开放探究)在分享过程中，有的同学提到了下面的事 B路边那些不起眼的小草生命力比温室里的花朵强多了。 物，你由此会联想到哪些人？选择其中一个（画“√”），写一 写。(5分) 口蜜蜂☐蜡烛☐竹子 同学们还搜集了一些关于万物的美文。 (一)鹤(18分) 材料一： 丹顶鹅是世界珍禽，它体长120~160厘米， 嘴长，颈长，腿长，头顶呈现鲜红色，故名丹顶鹩， 喉部、颊部和颈部均为暗褐色，两翅的飞羽为黑 色，其余部位几乎是纯白色。作为一种大型涉 禽，丹顶鹩主要以鱼、虾、水生昆虫、水生植物的根茎和果实 等为食，多分布于中国东北、蒙古国东部、俄罗斯西伯利亚 东部、潮鲜、韩国和日本北海道等地。 材料二： 丹顶鹅的寿命可达5060年，可以说它是一种长 寿的鸟。因此，丹顶鹤被人们视作长寿的象征，人们 常把它和常青的松树联系到一起，创造了很多绘画作 的 品，取“长寿吉祥”之意。 窝 丹顶鹤对生存环境的要求极高，只在适合自己的 意 地方栖息，毫不将就；再加上它们身体高大、身姿优 雅，给人一种弧高清冷的感觉，这与人们对“隐士” “高人”的印象相符合，因此，丹项越被人们称为 “仙鹤” 材料三： 人口数量激增导致丹顶鹅主要栖息地面积菱缩、人类 活动导致环境污染、人类非法狩猎等负面因素，使得丹顶鹤 的数量不断减少。丹顶鹩已被《世界自然保护联盟濒危物 种红色名录》列为易危物种。 扎龙湿地是丹顶鹩的故乡，位于黑龙江省齐齐哈尔市。 作为世界最大的淡水芦苇沼泽湿地，扎龙湿地由许多湖泊、 草甸、草原组成，鱼虾资源丰富，为各种鸟类的繁衍生息提 供了良好的天然环境。扎龙湿地是世界上最大的丹顶鹅繁 殖地。 11.请你一起来制作丹顶鹅的名片介绍卡。(4分) 丹顶鸫 别称：① 种类：大型涉禽 外形特点：② 颜色：③ 食物：④ 12依依的姨妈去了法国、韩国、意大利、比利时游玩，她 (能/不能)在每个国家都看到丹顶鹤的身影。(2分) 13.根据材料三可知，扎龙湿地能成为世界上最大的丹顶鹤繁殖 地的原因不包括( )(2分) A鱼虾资源丰富 B是丹顶鹤的故乡 C,环境适合鸟类繁衍生息 D有很多湖泊、草甸、草原 14材料一中的加点词“几乎”能否删去？为什么？(3分) 15.小本购买了一个右面的瓶子，想把它作为礼物送给别 人，你觉得送给谁更合适？为什么？(3分) A从国外留学归来的姐姐B庆祝八十大寿的爷爷 我认为送给( )(填字母)更合适，因为 16得知丹顶鹤被列为易危物种，小本感到很心痛，他想要为保护 丹顶鹤献出自己的一份力量。请你帮他想想身为学生他能够 做些什么。(4分) (二)有它的地方叫故乡(18分》 单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶 梅…每当春天到来，花开之时，树下、花旁总少不了赏花 者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的 花事，无疑是四月天里最绚丽的一道风景。 不过，于我而言，眼前的花景再美，也不及记忆里的“那 一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。 说起来，这种花对很多人来说并不陌生。它被广泛地 种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色 的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼。 天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那 一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油莱花。 我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中， 大橛没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是 因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载者我对 苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为在我眼里，油菜花的 特殊气质与“故乡”这个词最为贴切，让人不由自主地想到 故乡景、故乡事，乃至故乡人。 即便你从来没有亲眼见过油菜花，从来没有置身于油 莱花花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油莱花开得 烂没之处从来不是一方阳台、一处庭院、一个公因，而是连 绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡 岸边…这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最 典型的乡土中国的图景吗？ 这也难怪，油莱花本来就是长在乡间田头的。说到底， 它并不是专供观赏的花，而是有着很强的实用价值的农作 物油莱的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以食用，长出 的菜籽还是极好的榨油原料。 如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生 就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。 当有些花正在被人们精心粮培、呵护之时，与油莱花的命运 相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是房上的缕绕然 烟，是世世代代的繁衍生息是故乡的生产与生活。 油莱花又像极了故乡的那些人。普通、平凡，但明亮、 健康、泼辣。故乡的那片油菜花，总会让我想到小说《受戒》 里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的《柳堡 的故事》里那淳朴可爱的二妹子。这些人物的身上，有着原 生态的美、自然的美、乡土中国的美。可惜的是，当我身处 其中的时候，常常会熟视无睹，只有在身处异乡之后，再回 望才会越发感觉到这种美好。 如果每一种花都有花语，我想，油莱花的花语就是 故乡。 (选文有改动) 17.培培梳理了油菜花的特点，准备分享给同学，请你帮她把下图 补充完整。(3分) ③种枝范围： ①颜色： ②开花季节： 种植地点：乡间 田头 18.由文章第4、5自然段可知，下列哪一项不属于作者认为油菜 花是一种很特别的花的原因？()(2分) A家乡的油菜花，承我着作者对故乡和童年的美好回忆。 B.只有故乡才盛产油菜花，而且故乡是作者出生的地方。 C.油菜花的特殊气质与“故乡”这个词最为贴切。 D.油菜花开得烂漫之处，是最常见的家园的模样，是最典型的 乡土中国的图景。 19.第3自然段中，作者用了四个“金黄”，你从中读出了什么？弥 (3分) 20.作者从油菜花身上联想到了故乡普通、平凡，但明亮、健康、泼 辣的人。你能由画波浪线的句子联想到什么人呢？(4分) 21.读完文章后，培培和小本展开 了讨论，请将他们的对话补充完整。(6分) 本文主要描写的对象是油莱花，作者为什么还 封 写了其他花呢？ 作者在结尾为什么要把油菜花的花语解读为故乡？ 木次校刊还要向全校征巢瑞件，请同学们蹈跃投稿。 线 22故乡的桂花是作家琦君的心爱之物，朋友送的珍珠鸟是作家 冯翼才的心爱之物。这些心爱之物在作家的笔下被赋予了灵 气。你的心爱之物是什么呢？回顾生活中你最喜爱的事物， 可以是植物，也可以是动物，还可以是一个精美的物件，然后 结合本单元学到的“借助具体事物表达思想感情”的方法，写 一写你的心爱之物，并向校刊投稿吧。(30分) 要求：①语句通顺，内容具体；②表达自己的真情实感。 1.可贵荒田 时节故乡 2.D3.D4.② 5.(示例)她的歌声充满了韵味，仿佛能将人带入一 个神秘的世界。 6.C7.C 8.(1)×(2)/ (3)/ (4)/ 9.(示例)①卧藏②虎翼③鹤鸡 ④鼠 窜⑤杲若⑥黔技 (1)② (2)①(3)⑤ 10.(示例)√蜡烛蜡烛在燃烧时会放出照亮他 人的光芒，散发温暖他人的热量。尽管燃烧会让 蜡烛变得越来越短，但它依然选择了燃烧。因此， 蜡烛让我想到了那些为了帮助他人而义无反顾地 奉献自己的人。 (-)） 11.①“仙鹆”②嘴长，颈长，腿长 ③头顶是鲜红 色，喉部、颏部和颈部均为暗褐色，两翅的飞羽为 黑色，其余部位几乎是纯白色 ④鱼、虾、水生昆 虫、水生植物的根茎和果实等 12,不能 13.B 14.不能删去。“几乎”表示十分接近，差不多，如果 删去这个词语，句子的意思就变成了丹顶鹤其余 部位都是纯白色，与事实不符。“几乎”一词的使 用，体现了材料语言的准确性、严谨性。 15.B (示例)松树和丹顶鹤在一起通常表示“松 鹤延年”，象征着长寿，所以送给庆祝八十大寿的 爷爷更合适。 16.(示例)①可以多学习、了解并向他人普及有关 丹顶鹤的知识；②可以制作手抄报，宣传保护丹顶 鹤的重要性；③可以拍摄有关保护丹顶鹤的短视 频，向大家宣传保护丹顶鹤的方法。 (二) 17.①金黄色 ②春天③广泛地种植于祖国大 地上 18.B 19.作者用四个“金黄”，层层递进，让读者感受到油 菜花开时满是金黄的壮观景象，也表达了作者对 油菜花的喜爱与赞叹之情。 20.(示例)我联想到了许多科学家，就如钱学森先 生，在祖国需要他时，他放弃了国外优渥的待遇和 高质量的生活，历经艰难险阻回到祖国，默默为祖 国的航天事业贡献自己的力量。 21.文章开篇先写单位院子里的花是为下文写油菜 花作铺垫，从而引出作者对油菜花的赞美；之后作 者将只可欣赏的、需要人们精心呵护的花与油菜 花作对比，突出了油菜花的朴素和生命力的顽强。 一方面，油菜花盛开在作者的故乡，承载着作者 对故乡的回忆；另一方面，油菜花的特殊气质会让 作者想起故乡的景、事、人。 22.【习作点拨】习作要求写一写自己的心爱之物。 可以先想想自己的心爱之物是什么；再抓住心爱 之物的外形特点，描述清楚它是什么样子；回忆有 关心爱之物的事例，说说它的来历；最后，写一写 它为什么会成为你的心爱之物，抒发你内心的情 感。注意把事情的来龙去脉写清楚。