四川内江市东兴区田家镇中心学校 田家镇同福学校等校联考2024-2025学年五年级上学期语文阶段学情自测卷
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内容正文:
2024一2025学年度第一学期期中综合测评
五年级语文
(时间:90分钟,满分:100分)
题号
三
四
五
六
七
总分
和
得分
一、读拼音,根据语境写词语。(7分)
1.父母ding zhǔ(
)小明工作好好干,多做事,少讲bàchou(
2.为了保证活动有序开展,请大家不要拥挤,排好队,保持一定的jiàngé(
3.为了xiao hui(
)罪证,三千多名gin lueè(
)者奉命在园内放火。
4.看着眼前已经beng tā(
)的大山,他xiànrù(
)了沉思…
二、给下列加点字选择正确的读音,画“/”。(6分)
瞒着(man man)
勉强(giang qiang)
冠军(guàn
guan)
削弱(xuē
xiao)
眼睑(jian lian)
划归(hua huà)
三、下列依次填入横线处的词语,正确的一项是(
)(2分)
1.我们要经得起
的考验。
拟
2.这篇文章的结构很
3.老师对我们的要求一向很
4.校长的表情总是那么
,同学们都有点怕他。
A.严肃严密严格严峻
B.严格严密
严峻
严肃
C.严格严密严肃严峻
D.严峻严密
严格严肃
四、按要求写句子。(13分)
1.根据“生气”的不同意思写句子。(4分)》
胺
(1)因不合心意而不愉快:
(2)生命力,活力:
2.运用对比的修辞手法,完成下面的句子。(3分)
秋天来了,菊花竞相开放!
3.概括下面句子的主要意思。(3分)
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的
一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。
五年级语文试卷第1页(共4页)
4.把“同心协力”的意思用具体的情景表现出来。(3分)
五、按课文内容填空。(14分)
1.《将相和》中的“将”指的是
,“相”指的是
,“和”在这里是
的意思。全文讲述了将相之间由“不和”到“和”的经过。将相不和是因为
,后来将相和好是因为
2.诗以传情。“
,非是藉秋风”(《蝉》)是虞世南对高洁
品行的追求;“家家乞巧望秋月,
”(《乞巧》)表达人们
对幸福生活的追求;“
,不拘一格降人材”(《己亥杂
诗》)是龚自珍对人才的渴求。
3.小亮沉迷于游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞
的“莫等闲,
”来劝告他,用毛泽东的“多少事,
从来急;天地转,光阴迫。
”提醒他抓住
现在大好时光,发奋学习,因为“盛年不重来,一日难再晨。
”(陶渊明)。
六、阅读理解。(28分)
(一)课内阅读。(13分)
示儿
题临安邸
[宋]陆游
[宋]林升
死去元知万事空,
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
王师北定中原日,
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1.把《示儿》补充完整。(2分)
2.判断下列说法的对错,对的画“√/”,错的画“×”。(4分)
(1)这两首诗的作者都是南宋诗人,了解北宋灭亡、南宋偏安等背景资料有助于
我们理解这两首诗。
()
(2)《示儿》一诗的题目点明了这首诗是父亲写给儿子的。
()
(3)《题临安邸》全诗讽刺了南宋权贵们不顾国家危难、耽于享乐的行为,诗人在
愤怒的质问中表达出了自己强烈的爱国情感。
(4)两首诗场景不同,人物不同,情绪不同,表达的情感也是不同的。
(
3.陆游临终前渴望着朝廷收复中原,统一祖国,可南宋的权贵们却在干什么?(请
用两首诗中的原句来回答)读这两句诗,你的眼前出现了怎样的画面?(4分)
五年级语文试卷第2页(共4页)
4.面对醉生梦死的南宋权贵或水深火热的北宋遗民,你想对谁说些什么?(自由选
择其中一个来说)(3分)
(二)课外阅读。(15分)
读书万卷的少年
20世纪30年代的一天,南京图书馆的馆长办公室里来了一位少年。馆长听完
少年很有礼貌的诉说后,非常吃惊。原来,他请求馆长允许他在图书馆里用一年的
时间,把馆藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了,但他对面前这位文弱的少年
用一年时间读完数万卷书的请求,心里不免有些怀疑。
在人们质疑的目光中,少年按照计划,有条不紊地开始了紧张的读书生活。从
这以后,每天第一个走进阅览室的人是他,最后一个走出阅览室的人还是他。他读
了一册又一册书,而且边读边记。有一天,他竞借阅了30多部古代文集,就连十分
热心的图书管理员也被他频繁借书的行为搞得有些不耐烦了
就这样,每天读书达十几个小时的他,终于用一年的时间,奇迹般地把数万卷
书读完了,而且还整理出了数百万字的资料。多年以后,《中国思想研究法》一书从
他的笔下诞生了。书中引用了大量的资料,而这些资料正是他从苦读中得来的。
这位有志少年,便是后来的复旦大学副校长、著名历史学家蔡尚思先生。
1.馆长听完少年的请求后,感到(
)(2分)
A.赞赏、佩服
B.高兴、感动
C.欣慰、期待
D.吃惊、怀疑
2.少年的读书方法是
,请在原文中用“”画出写少年刻苦读
书的语句。(3分)
3.文中画波浪线的句子是对图书管理员态度变化的描写,作用是
(3分)
4.根据短文内容梳理蔡尚思的读书经历。(2分)
提出请求→
5.读了短文,你受到了什么启发?(5分)
七、习作。(30分)》
爱,一个温馨的字眼;爱,一个永恒的话题。请你以“爱”为中心,写一篇习作,
通过一件亲身经历的事,写出自己的真情实感,题目自拟,400字左右。
五年级语文试卷第3页(共4页)
阁
蝶
縮
2
分
烟
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五年级语文试卷第4页(共4页)
2024一2025学年度第一学期期中综合测评
五年级语文参考答案
一、(每空1分,共7分)
1.叮嘱报酬2.间隔3.销毁侵略4.崩塌陷入
二、(每处1分,共6分)
man/qiang/guan/xue/jian/hua/
三、(2分)D
四、(13分)
1.(每小题2分,共4分)示例:(1)小明总是惹班长生气。
(2)春天的原野,到处都是生气勃勃的景象。
2.(3分)示例:万物似乎都步入了沉寂与萧瑟,只有菊花依旧做立在寒风中,迎
面微笑
3.(3分)流星体的速度比火箭的速度快得多。
4.(3分)在学校的运动会拔河比赛中,同学们紧紧握住绳子,脚蹬着地,身体后
倾,每个人的脸上都写满了坚毅。随着裁判的一声哨响,大家不约而同地
声呐喊,同时用力向后拉。(合理即可)
五、(每空1分,共14分)
1.廉颇蔺相如和好廉烦妒忌蔺相如廉颇负荆请罪
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖数
3.白了少年头空悲切一万年太久只争朝夕及时当勉励岁月不待人
六、(28分)
(一)(13分)
1.(每空1分,共2分)但悲不见九州同家祭无忘告乃翁
2.(每小题1分,共4分)(1)/(2)/(3)/(4)×
五年级语文参考答案第】页(共2页)》
3.(4分)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。[示例]我的眼前出现了这样的画
面:暖洋洋的香风吹得达官贵人们如痴如醉,他们喝着美酒,吃着山珍海味,
每天轻歌曼舞,简直把杭州当成了汴州。(合理即可)
4.(3分)[示例一]面对醉生梦死的南宋权贵,我想说:权贵们啊,你们只知寻欢
作乐,亡国丧家之痛在你们眼里难道不值一提吗?在金人沦陷区里,那些百
姓翘首以盼,盼望着你们收复失地,还他们一个幸福的家园,而你们却过着纸
醉金迷的生活,你们对得起为你们流干眼泪的百姓吗?如果你们继续这样,
今日的杭州必会变成昔日的汴州。为了整个国家的安宁,为了百姓们能安居
乐业,你们醒醒吧
[示例二]面对水深火热的北宋遗民,我想说:北宋的遗民啊,你们受苦了,不
要气馁,不要妥协,相信总有一天,我们能够盼到祖国统一。到那时,我们就
能团聚了。
(二)(15分)
1.(2分)D
2.(填空1分,画线2分,共3分)边读边记从这以后,每天第一个走进阅览室
的人是他,最后一个走出阅览室的人还是他。他读了一册又一册书,而且边
读边记。
3.(3分)表现少年借书的次数多,读书刻苦
4.(每空1分,共2分)刻苦读书学有所成
5.(5分)略(合理即可)
七、(30分)》
略
五年级语文参考答案第2页(共2页)
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