山东烟台市芝罘区2026-2027学年七年级上学期期中考试数学试题
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内容正文:
初二数学
选择题答案栏:
题号
2
3
4
6
7
8
10
11
12
答案
一、
选择题(每题3分,共36分)
1.“二十四节气”是中华农耕文明的智慧结晶,下列四幅图案分别代表“立春”、“惊
蛰”、“清明”和“小满”,其中是轴对称图形的是
2.用直角三角板画△ABC的高,下列画法正确的是
3.钉一个三角形木框,现有1cm和6cm长的两根木棒,下面四根木棒中,只能选的是
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.7cm
4.如图,AB=DB,∠A=∠D,增加下列条件,不能证明△ABE≌△DBC的是
A.BE=BC
B.AE-DC
C.∠ABD=∠EBCD.∠E=∠C
B
第4题图
第6题图
5.下列条件不能说明△ABC是直角三角形的是
A.a2+b2-2=0B.2∠A=∠B+∠CC.a:b:c=3:4:5
D.∠A:∠B:∠C1:2:3
6.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,将△ABC折叠,使点A落在边CB上A
处,折痕为CD,则∠A'DB的度数是
初二数学第1页(共8页)
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Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
7.为测量一池塘两端A,B之间的距离,两位同学分别设计了以下两种不同的方案:
如图,先在平地上取一个可以直接到达A,B的点O,连
方案
接AO并延长到点C,连接BO并延长到点D,并使
CO=AO,DO=BO,连接DC,最后测量DC的长即可。
D
如图,先确定直线AB,过点B作直线BE LAB,在直线
方案
BE上找可以直接到达点A的一点D,连接DA,作
Ⅱ
DCDA,交直线AB于点C,最后测量BC的长即可,
下列说法正确的是
A.I,Ⅱ都不可行B.I可行,Ⅱ不可行C.I不可行,Ⅱ可行
D.I,Ⅱ都可行
8.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的平分线BD交AC于点D,CE
⊥BD,交BD的延长线于点E,若BD=8,则CE的长为
A.2
B.3
C.4
D.5
A
第8题图
第9题图
9.如图,将长方形纸片ABCD沿BD折叠,点A落在点A处,AD与BC边交于点E,
若AB=4,BC-8,则重叠部分△BDE的面积为
A.6
B.8
C.10
D.12
10.如图,大课间小丽同学在操场荡秋千,在起始位置A处摆绳OA与地面垂直,摆绳
长2m,向前荡起到最高点B处时距地面高度1.3m,摆动水平距离BD为1.6m,然后向后
摆到最高点C处。若前后摆动过程中摆绳始终拉直,且∠COB=90°,则小丽同学在C处时
距离地面的高度是
A.0.9m
B.0.85m
C.0.8m
D.0.7m
初二数学第2页(共8页)
Q夸克扫描王
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D
第10题图
第11题图
11.如图,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,若∠EBD=50°,
则∠AEB的度数为
A.130°
B.135°
C.140°
D.145°
12.如图,长方形ABCD的边AB=11,AD=5,E为AB上一点,且AE=2,F为AD边
上的一个动点,连接EF,以EF为边向顺时针方向作等腰直角三角形EFG,EG=EF,连接
CG,BH⊥CG,垂足是H。当CG取最小值时,BH的长是
H
A.2
C.3
D.4
E
二、填空题(每题3分,共24分)
第12题图
13.若一个等腰三角形两边长分别为2和4,则它的周长为
14.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,交AC于点D,若∠A=60°,∠C80°,
则∠BDC的度数是
15.如图是由4个正方形组成的田字格,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,在图
中A,B,C以外的格点上确定一点D,使△ABD和△ABC成轴对称,符合条件的格点个
数是
D
第14题图
第15题图
第16题图
16.如图,要在一块三角形空地上种植某种草皮美化环境,若AB=20m,AC30m,
∠BAC150°,这种草皮每平方米售价为30元,则购买这种草皮需要的费用是」
初二数学第3页(共8页)
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17.如图,自动感应门AB的正上方A处装有一个感应器,距离A处一定范围内将被感
应到,感应门自动打开。小明走到距离感应门1.2米的C处时恰被感应到,已知感应器离
地面的高度AB为2.5米,小明的身高CD为1.6米,则感应器的最大感应距离是
D
C
第17题图
第18题图
18.如图,∠ABC=90°,AD∥BC,以B为圆心,BC长为半径画弧,与射线AD相交
于点E,连接BE,CF⊥BE,垂足为F。若AE=8,BC=1O,则EF的长为
19.如图,△ABC中,∠BAC=112°,DE和FG分别是AB和AC的垂直平分线,点D,
F在BC上,连接AD和AF,则∠DAF的度数是
/F
第19题图
第20题图
20.如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,以BC为斜边向外作Rt△BCD,∠BDC=90°,
连接AD。若BD=4,CD=3,则AD的值是」
三、解答题(共7道题,满分60分)
21.(6分)如图,在正方形网格中,点A,B,C都在格点上。
(1)若网格中最小正方形的边长为1,则△ABC的面积为」
(2)画出△ABC关于直线m对称的图形。
初二数学第4页(共8页)
Q夸克扫描王
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22.(6分)如图,点C,F,E,B在一条直线上,∠CFD=∠BEA,CE=BF,DF=AE,
写出CD与AB之间的关系,并证明你的结论。
23.(8分)如图,△ABC中,ACBC,∠ACB=90°,D是AB上一点,连接CD。
(I)请用尺规作图的方法,在△ABC外部作△BCE,使△BCE≌△ACD,且BE=AD,
连接DE(保留作图痕迹,不写作法):
(2)在(1)所作图形的基础上,若AB=7,DE-5,求△BDE的面积。
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24.(8分)某校数学课堂的项目式学习课程中,有一个课题是“测量河两岸A,B两点
间的距离”,项目组的同学们经过研究,共同设计了如下方案:
课题
测量河两岸A,B两点间的距离
测量工具
测角仪,皮尺等
测量方案示意图
E
①在点B所在河岸同侧的平地上取C,D两点,使A,B,C三点
在同一条直线上,且DC=BC:
测量步骤
②测得∠DCB=110°,∠ADC=55°;
③在CD的延长线上取点E,使∠BEC=15°;
④测得DE的长为36米。
求河两岸A,B两点间的距离。
25.(10分)如图,居民楼P位于笔直公路1的一侧,一辆载重汽车在公路上以5米/秒
的限速行驶,在A处测得到P处的距离是150米,继续行驶50秒后到达B处,测得此时
到P处的距离是200米。已知距离载重汽车130米范围内会受到噪声影响。
(1)请通过计算,判断居民楼P处是否会受到噪声影响?
(2)按规定,若居民楼受噪声影响的时间超过18秒,则此路段应禁止载重汽车通行,
请通过计算,说明该路段是否应禁止载重汽车通行。
B
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▣紫▣
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26.(10分)问题背景:
如图1,圆柱的高为12cm,底面圆的周长为18cm。在圆柱下底面的点A处有一只蚂
蚁,它想吃到上底面与点A相对的点B处的食物,蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?
图2
方法探究:
(1)如图2,在圆柱的侧面展开图中,点A,B对应的位置如图所示,利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最
短路程是
cm.
方法应用:
(2)如图3,直四棱柱的上下底面是边长为3cm的正方形,高为10cm。从点A开始,
绕侧面两周,嵌入一条装饰彩条至点B停止,求彩条的最短长度:
图3
(3)如图4,圆柱形玻璃杯底面周长为48cm,高为17cm,杯底厚1cm。在玻璃杯外壁
距杯口2cm的点A处有一只蚂蚁,蚂蚁相对的内壁底部B处有一滴蜂蜜,蚂蚁沿杯口爬入
内壁去吃蜂蜜,求蚂蚁爬行的最短路径长。(玻璃杯的壁厚忽略不计)
图4
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Q夸克扫描王
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文说
27.(12分)数学探究:类比思维是根据两个具有相同或相似特征的事物间的对比,从某
一事物的某些已知特征去推测另一事物的相应特征存在的思维活动。请尝试用类比思维解
决以下问题:
【建立模型】
(I)如图1,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线I经过点C,ADL1于点
D,BELI于点E,直接写出DE,AD,BE之间的数量关系:
【实践探究】
(2)如图2,在△ABC中,AB=AC=8,BC=12,点D,E分别在边BC,AC上,若DA=DE,
∠B=∠ADE,求CE的长:
【拓展应用】
(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,△DEF是等腰三角
形,DE=DF,且∠EDF=∠A=2∠ABF,判断线段CE和AD之间的数量关系,并证明。
D
B欤D.
9(I)1)C
图1
图2
图3
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