河北邯郸市部分校2026-2027学年高二上学期11月期中语文试题

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高二语文

考生注意:

1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:选择性必修上册全部。

一、阅读(74分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

2026年是中国工农红军长征胜利90周年。90多年前,中共中央、中革军委率领中央红军主力等8.6万余人集结江西于都,踏上一场震撼世界、彪炳史册的伟大远征。从血与火中走来,在攻坚克难中奋进,昔日长征出发地,已是气象万千。

2019年5月20日,习近平总书记在江西于都考察时,深情寄语:“我们到这个长征出发地,就是来体验红军当年出发的情况。现在我们正走在开启建设社会主义现代化国家的新征程上,我们要继往开来,重整行装再出发!”

赣南老区干部群众牢记嘱托、真抓实干,奋力书写新时代的荣光。

交通不便,曾是困扰赣南的世代难题。20世纪80年代,美国作家哈里森·索尔兹伯里在《长征——前所未闻的故事》中写道:赣南大部偏远贫穷……没有公路,只有山间小路,窄得连马车都无法通过。

今天,昌赣、赣深高铁让老区直通粤港澳大湾区“两小时经济圈”;赣州国际陆港累计开行中欧班列超1700列;县县通高速、村村通水泥路。

天堑变通途,赣南这片曾被群山困住的土地,正以崭新的姿态走向世界。

变化何以发生?

答案,写在“饮水思源”的殷切关怀里——

2019年5月,习近平总书记来到江西于都考察调研,特别叮嘱大家:“现在国家发展了,人民生活好了,一定要饮水思源,不要忘了革命先烈,不要忘了中央苏区的老百姓们。”page number 0

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2012年以来,《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》等一系列政策出台实施,中央单位先后选派7批、数百名对口支援挂职干部奔赴老区,赣南振兴发展步入“快车道”。

“挂职之前,觉得两年时间很长。来了之后,发现每天时间都不够用。”站在即将全面竣工的梅江灌区,水利部挂职干部张建功深刻体会到前人的辛苦付出,也坚定了建功老区的决心。

作为一项投资40余亿元、惠及79万城乡人口的国家重点水利工程,梅江灌区项目的规划建设,历经6年时间、三任挂职干部。

“第一次踏上这片红土地,深感当年老区的牺牲太大了。作为挂职干部,总想着多做点事。”挂职3个月以来,张建功持续奔波在灌区建设施工现场,忙碌在防汛防洪一线,穿梭于山区饮水工程建设点。

拼搏奋进、真抓实干,昔日长征出发地正以奔跑者的姿态,闯出一片新天地。

(摘编自李兴文  余贤红  闵尊涛《赓续长征精神  奋进复兴征程|红土地上的新长征》)

材料二:

从江西瑞金到陕西延安,不同时空的同一段路途却有天壤之别。

昔日,中国工农红军肩扛使命、脚着草鞋,跋涉二万五千里,以徒步远征闯出生路;今朝,高铁直通两地,1857公里、11小时32分,平稳高效通达。

今年是红军长征胜利90周年。一张车票连接的,是两座城市,更是历史的时空。从“绝境求生路”向“发展振兴路”的历史转身,见证沧桑巨变。列车上,有红军后代带着草鞋和烈士证明书,替在长征途中牺牲的烈士去延安看一看;有感念长征精神的游客,特意踏上跨越千里的红色之旅……沿线群众的夙愿一朝得偿,出行更加便捷,先烈步步求索、心心念念的国泰民安,在新时代的实干奋斗中,变成烟火升腾的日常。

长征岁月里,瑞金与延安,都是点亮中国革命的星火坐标。曾经,红军爬雪山过草地、突破层层封锁,不惜以血肉之躯铺路,只为挽救山河破碎的中国,让人民群众过上独立自主的幸福生活。如今,当年的朴素愿景,已在瑞金、延安的土地上开花结果。

这份蝶变因何而来?路,或许正是答案。瑞金留存的一份1933年的修路计划,寄托着革命先辈对“路通人安”的美好畅想。如今,包括瑞金、遵义、延安等红色地标在内,全国综合运输大通道密织城乡、通达山海,人享其行、物畅其流的美好愿景加快实现。

从“无路可走”到“路路畅通”,物理层面上路的巨变,根子是中国道路的生机勃发——我们扎根中国大地、立足国情实际,找到了一条符合中国国情、顺应时代潮流、得到人民群众拥护支持的正确道路,为老区振兴、民族复兴筑牢了根本支撑。page number 1

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路已通,征程未已,今天我们要走的是新的长征路。习近平总书记深刻指出:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”今时今日,需要跨越的“雪山”“草地”早已换了形态:是实验室里千百次的失败,是产业链上必须攻克的“卡脖子”难题,是高质量发展路上的各类风险挑战。

越是闯关夺隘,越需要汲取精神力量,长征精神是宝贵的精神财富。长征国家文化公园在长征沿线15个省份铺开,“行走的大思政课”把课堂搬进旧址、把故事讲进人心,那些历史不再是静止的陈列,而是可感可知的精神坐标。红色资源浸润人心,红色基因代代相传,这是历史初心与现实答卷的深情呼应,为走好新的长征路注入不竭精神力量。

“苦不苦,想想长征两万五”。从“路在何方”的叩问到“路在脚下”的笃定,从“闯出一条生路”的绝境到“铺就万条坦途”的新篇,要达到理想的彼岸,从来没有平坦的大道可走,必须风雨无阻向前进。

新征程是新的长征,以路网通山河、以产业兴热土、以实干创伟业,在民族复兴的新征程上接续攻坚,这是我们给革命先辈最深情的告慰,也是对长征精神最好的传承。

(摘编自周珊珊《一条高铁话长征》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(     )

A.哈里森·索尔兹伯里在《长征——前所未闻的故事》中介绍了过去赣南地区交通不便的状况。

B.赣南“曾被群山困住”,其振兴发展是从2012年中央单位选派对口支援挂职干部奔赴此地开始的。

C.从瑞金到延安高铁线的开通让两地间的通行更便捷,是我们在新时代“长征路”上取得的重要成果。

D.“行走的大思政课”创新课堂形式,让人们可以在长征旧址上真切地了解长征,传承长征精神。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(     )

A.材料一中“震撼世界、彪炳史册的伟大远征”与材料二中“以徒步远征闯出生路”“以血肉之躯铺路”的描述体现了长征的艰难与重大历史意义。

B.水利部挂职干部张建功来到赣南后,深刻认识到革命老区付出的巨大牺牲,并积极投身到支援当地发展建设事业中,助力老区振兴。

C.瑞金留存的1933年修路计划,寄托着革命先辈对“路通人安”的美好畅想,当下的发展在一定程度上也回应了革命先辈在艰苦岁月中的期盼。

D.材料二引用“苦不苦,想想长征两万五”,意在表明当下的我们在遭遇困境时,可以与长征时期对比,就会发觉现在的艰苦程度远不如从前,从而获得心理安慰。

3.材料一是一篇通讯,材料二是一篇评论,下列对其写作特点的分析,最恰当的一项是(3分)(     )

A.材料一按照时间顺序,记录了赣南老区从长征时代到当下所发生的多重变化,符合事件通讯的特征。

B.材料二从瑞金—延安高铁线的开通切入,通过详细讲述列车上不同游客的故事展现长征精神的传承。

C.材料二中的“路”意蕴层次丰富,由实入虚,从物理层面上的交通道路升华到中国选择的发展道路。page number 2

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