天津市静海区大邱庄中学 2026-2027学年八年级上学期10月学情自测道德与法治试卷
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内容正文:
2026一2027学年度第一学期大邱庄镇中学八上道德与法治阶段性反馈练习
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。
1在社会生活中,人们从事着各种活动,有人从事物质生产活动,有人从事社会政治活动,有人
从事精神生产活动..这说明()
A.中学生的生活最精彩
B.社会生活是丰富多彩的
C.我们可以脱离社会而生活
D.我们不需要认识社会生活
2.八年级学生小峰说:“参与社会生活真是太幸福了。”下列属于小峰参与社会生活的是(
①周末在家通宵打游戏
②和家人到天安门旅游
③到电影院观看电影《志愿军》
④妈妈表扬小峰学习进步大
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
3社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句中所涉及的社会关系
分别属于()
①玉壶存冰心,朱笔写师魂②慈母手中线,游子身上衣
A.①血缘关系②业缘关系
B.①业缘关系②地缘关系
C.①地缘关系②血缘关系
D.①业缘关系②血缘关系
4.花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。对这句话的理解最贴切的是()
A.不同社会关系中我们有不同身份B.人们在社会交往中形成了各种社会关系
C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
D.个人离不开社会,社会为个人的生存和发展提供条件
5今天的中国,无论是城市还是乡村,都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。
对此,下列说法正确的是()
①社会生活具有公共性
②社会公共利益由大家共同享有
③社会发展由大家共同推动
④社会发展全靠国家制定的政策
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.在通信方式上,从烽火狼烟到飞鸽传书,从纸质信件到电报、电话,再到今天的智能手机,
人们的信息传递越来越高效。从中我们可以看出()
A.每个人都从事着不同的职业
B.人们的精神文化生活丰富
C.我们只能在学校中了解社会D.社会生活是不断变化发展的
7.从题6图中我们可以感受到(
上午9:30与妈妈去菜市场实莱
晚上8:10和苍爸观看节目并交流看法
早晨6:30与爷爷到公园晨练
下牛3:30与同学去敬老院看望老人
小红
题6图
①个人对社会的发展进步影响巨大②个人的成长是不断社会化的过程
③个人可以通过多种方式了解社会④个人应关注社区治理,积极献计献策
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.个人社会化的过程,更着重于实践。以下行为体现社会化的是()
A.小张每天坚持跑步锻炼身体B.小吴通过上网课学习数学知识
C.小王参加社区垃圾分类宣传活动D,小赵独自在家完成科学实验
9,新学期伊始,武汉某中学八年级组织了主题为“我的暑假社会生活”手抄报评选活动。下列作品
可以入选的是()
①制作“我的社会关系网络”思维导图,配文“我与同学一一地缘关系”
②粘贴“我的湖北省博物馆之行”照片,配文“观厚重历史,悟多彩生活”
③展示“小区私家车停放调查研究”报告,配文“我为社区治理建言献策”
④绘制“我是子女,我是学生”漫画,配文“在不同关系中确定相同身份”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10现代社会,知识更新加快、技术革新迅猛,青少年需要通过学习不断提升自我。下列选项中最能
体现“社会化伴随-一生”且“促进自我发展"的是()
A.王芳每天坚持背诵英语单词,英语成绩优良
B.李强主动学习人工智能知识,参与社区智能设备维护志愿活动
C赵明遵守交通规则,坚持走斑马线过马路D周红定期整理班级图书角,保持学习环境整洁
11.习近平总书记寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民
呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过
程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要()
①积极参与志愿服务,以获得荣誉为目标②主动融入社会生活,树立积极生活态度
③重视生活经验积累,忽视理论知识学习④努力投身社会实践,在社会课堂中成长
A.①③B.①④
C.②③D.②④
12.形式多样的社会实践让中小学生走出教室,走进社会课堂。这()
①有助于成长为一名合格的社会成员②只是为了完成学校布置的实践任务
③可以从中获得物质支持和精神滋养④可以取代校园学习,更快地适应社会
A.①②
B.①③C.②④
D.③④
13.古时舟楫难行,书信难达,思念惆怅漫长无尽,而在互联网飞速发展的当下,世界成了“天涯
若比邻的地球村,一条即时消息、视频通话,即便远隔重洋,也仿若近在眼前。这种跨越时
空的对比反映出互联网()
A.打破了传统人际交往的时空限制
B.能够扩大人际交往的心理距离
C.推动了科学技术的新突破新进步
D.已深入到我们生活的所有领域
14.网络不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级。这说明网络()
A.在人们的生活中是最重要的
B.改变了人们的交往方式
C.可以解决生活中的一切问题
D.推动了生产方式的深刻变革
15.以下是一名高考落榜生的自诉,其内容警示我们()
从“学霸“到“学渣“,我只用了半年时间。因为迷上了玩手机,沉浸在网络游戏的世界里无法
自拔,我的学习成绩直线下降。看到高考成绩的那一刻,我悔恨不己!我的梦想,是被手机夺走的1
A.拒绝使用手机,远离网络游戏
B.增强自控能力,科学使用手机
C.遵守道德和法律,做网络的主人D.只要加以防范,网络就没有风险
16.“全国航班大面积取消”“三星堆挖出酷似‘飞碟’的青铜器”“重庆嘉陵江被晒干了”“不
吃饭可以饿死癌细胞”…当前,各类网络谣言层出不穷,混淆视听、误导公众。对此,我们青
少年应该(
)
①享受言论自由,发布自已掌握的一切信息
②提高媒介素养,不造谣、不信谣、不传谣
③严格执法,惩治破坏网络秩序的行为
④增强辨别是非能力,传播网络正能量
A.①②B.①③C.②④
D.③④
17.“AI”是“帮手”,不是“枪手"I在DeepSeek爆火之时,“人工智能(AI)+”也愈发融入孩子们
的学习生活中(见题17图)。对此,同学们围绕“A1”的使用发表了自己的观点,其中正确的是
①依赖智能,科技改变生活
②主动学习,不断自我更新
③AI代写作业,提高效率
④合理使用AI,助力学习
A.①②
B.①③C.②④
D.③④
18.中学生小寒在网络聊天室从来不谩骂、侮辱他人,不传播谣言。
题17图
小寒的行为践行了网络生活的基本准则是(
A.网络无限,自由至上
B.学会辨别网络谣言
C.格守道德,遵守法律
D.学会“信息节食”
19.2024年12月29日,王某在微信群里看到一则赴泰国曼谷拍摄影片的通告,便按通告内容添加
了工作人员的微信,与其沟通赴泰拍戏事宜。2025年1月3日,王某抵达泰国曼谷机场后,被送入
电信诈骗园区。这警示我们(
A.网络诈骗无处不在,应远离网络
B.出国工作充满危机,要坚决拒绝
C.网络信息良莠不齐,要理性辨别
D网友都是不可靠的,要谨慎交友
:
20.3月30日,在2025年中国网络媒体论坛上,由中央网信办主办的,2024年中国正能量网络
精品征集展播活动结果揭晓。经过专家审议审核、网络展播投票、评委线上打分儿、线下评审
以及结果公示50件10佳网络。精品及499件网络精品脱颗而出,开展中国正能量网络精品征
集展播活动()
①有利于弘扬网络空间主流价值,传播网络正能量②快速提高网民的科学文化素养
③促进文化与经济融合发展
④广泛汇聚向上向善的力量,建设网上精神家园
A.①③
B.②④
C.②③D.①④
21.下列行为与故事主题相符的是()
:
大学者许衡途经河阳,久行之后,口渴万分。恰巧路遇梨树,众人皆围而摘梨,唯许衡不为所
动。人问之,答曰:“此非吾梨,岂能摘?”众人讥其迂腐:“乱世梨无主也!”许衡正色曰:“梨
虽无主,而吾心有主。”
①晚自习老师不在,同学们遵守纪律
②线上学习时,小亮要依靠妈妈监督
③去公园游玩时,小青自觉排队买票
④为了拿到奖励,小敏坚持阅读打卡
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
22.近年来,广大人民群众对于增加假期的呼声高涨。国务院总理签署国务院令,公布《国务
院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,优化节假日安排。这说明()
A.违反规则、扰乱秩序会受到刑罚处罚
B.需要提醒、监督、帮助他人遵守规则
C.只要人们达成共识,规则可以随意调整D.规则不是一成不变的,要积极完善规则
2
23.
图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是()
A
生产
社会
社会
社会
社会
社会
秩序
、我序
B.
秩序
规则
C
道德
规则
D.
规刷
头徐
卫4,在日常生活中,我们经常会看到“请自觉排队上车”“请勿大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”
等提示语。这些提示语提醒人们要规范自已的行为,维护社会秩序。这说明()
①遵守社会规则只需要自律
②要将规则作为行动准绳
③遵守社会规则离不开他律
④网络改进了社会治理方式
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、材料分析题(本题共52分。)
25.阅读下列对话内容回答问题,
出行篇
“现在坐火车是真方便,二代身份证直接刷证就能进站乘车。2025年10月1日起,
全国铁路乘客运输领域将全面使用电子发票,全程线上就能搞定,比过去省了至少20
分钟流程呢。”
生活篇
“可不是嘛!不光出行省事,身边的绿色空间也越来越多了。以前想锻炼得跑很远,
现在小区周边的口袋公园,绿道遍地都是,连我们楼下的闲置空地都改成带健身设施
的小公园了。早上在绿道跑步能看智慧屏测卡路里,傍晚去口袋公园散步,这日子比
以前舒服太多啦!”
以上对话内容体现了社会生活怎样的特点?这些特点体现在哪些方面?(6分)
26.随着互联网技术的快速发展,网络逐渐融入人们生活的方方面面,带来了诸多改变:
场景一市民李阿姨的女儿在外地读大学,母女俩每天通过视频通话分享日常。
场景二市民王叔叔会在社区团购群里订购新鲜蔬菜,在政务服务APP上办理社保年审,不用再
跑线下窗口了。
场景三某市为了优化城市交通,在政务网络平台发布了“城市交通规划”线上问卷,市民们积
极参与,提出了不少建议。相关部门根据这些建议对交通规划进行了调整,让城市交
通变得更加顺畅。
请结合所学知识,分别指出上述场景中网络有哪些积极影响?(6分)
27.2025年8月,全球瞩目的上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议在天津圆满
落幕。峰会期间,天津市民们展现出良好的精神风貌,礼让行人、遵守秩序、爱护环境、热情
助人,这些文明行为成为城市最亮丽的名片。
天津市为什么打造“文明有礼”这一城市名片?(6分)
2
28.依据材料,回答问题。
人的成长与社会关系不大
甲同学
人不能脱离社会而孤立存在
乙同学
请运用所学知识,评析以上观点。(8分)
p
29.学校开展“守护网络文明,远离失范行为的调查活动:
以下是同学们在校园生活中搜集到的一些现象:
现象一:部分同学课余时间沉迷于刷短视频和网络游戏,不仅耽误了学习,
也影响了视力与身心健康。
现象二:小道消息在班级群里传播飞快,有同学未经核实就随手转发,甚至
为博关注编造谣言。
现象三:有同学因琐事与室友发生矛盾,便在匿名社交平台上对室友进行恶
意诋毁和人身攻击。
现象四:部分同学沉迷于无限的网络信息,没时间写作业,没时间看书,没
时间打篮球。
结合材料,运用所学知识,请你针对同学们在参与网络生活中遇到的问题提出
合理的建议。(8分)
:
解
摇
一个博物馆就是一所大学校。近年来,“博物馆热”不断升温,这也成就了志愿讲解员与博
物馆的“双向奔赴”。某中学联合博物馆组织开展了“小小讲解员”活动。依据材料作答下列小题。
【小随笔,大体会】利用周末,小洲参与了博物馆讲解活动,以下是他的心情随笔。
博物馆志愿讲解活动有感今天,我担任了博物馆的讲解员。为了讲解
更准确,我花了一周的时间查阅展馆内文物的资料,准备的过程很累很苦,
但看到游客们纷纷为我点赞,心里感觉很甜!
30.除了参加志愿讲解等活动,我们还可以参加哪些亲社会行为的活动?请列举两例。(4分)
31.运用“在社会中健康成长”的有关知识,谈谈小洲参加讲解活动的收获。(6分)
【小劝告,大影响】博物馆内人头攒动,小洲在讲解时看到一名游客打开手机闪光灯对着文
物全方位拍摄。小欣看到后立刻上去提醒他。
“您好,博物馆内请不要使用闪光灯哦,因为闪光
灯发出的光会对文物造成一定的损害,也会影响其他观众
参观,谢谢您的配合!”
“参观拍摄是我的自由,我想怎么拍就怎么拍。”
屋
蕉
32.结合材料,运用“遵守社会规则”的有关知识,为小洲的劝导提供依据。(8分)
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