精品解析：天津市静海区实验中学2024-2025学年八年级上学期第三次阶段评估道德与法治试题

天津市静海区实验中学2024-2025学年八年级上学期第三次阶段评估 道德与法治试题 1. 中学生小铭假期期间到博物馆参观、去生态园采摘葡萄、到敬老院看望老人、参加社区垃圾分类宣传活动、上网了解国内外大事……下列说法正确的是（ ） A. 中学生的主要任务是学习，没必要参与社会生活 B. 小铭感受到社会生活绚丽多彩 C. 参与社会实践是了解社会生活的最好方式 D. 只有参与社会生活才能真正长大 2. 马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是（ ） A. 谁言寸草心，报得三春晖——地缘关系 B. 相知无远近，万里尚为邻——业缘关系 C. 老乡见老乡，两眼泪汪汪——业缘关系 D. 本同根生，相煎何太急——血缘关系 3. 父母养有、同伴交往、教师教诲、社会关爱等，都让我们更好地融入社会。这说明人的成长是不断（ ） A. 道德化的过程 B. 社会化的过程 C. 成熟化的过程 D. 生活化的过程 4. 习近平总书记指出，始终坚持一切为了人民一切依靠人民，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。由此体会个人与社会的关系是（ ） A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 奉献社会实现自己的人生价值 D. 社会发展是人们共同努力的结果 5. 2023年12月4日是第十个国家宪法日。某校共青团员走进社区，宣传宪法知识，践行志愿服务精神。这说明养成亲社会行为需要（ ） A. 关注个人发展 B. 重视人际交往 C. 参与社会实践 D. 遵守社会规则 6. “人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们（ ） ①我们的成长离不开他人的关爱 ②我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情 ③关爱他人，也是关爱和善待自己 ④社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 网络是一把双刃剑，有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应不正确的是（ ） A. 网络→积极作用→促进民主政治的进步→“市长信箱” B. 网络→积极作用→为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市” C. 网络→积极作用→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗” D. 网络→消极作用→个人隐私容易被侵犯→“贩卖用户信息” 8. 同学们观看了《庆祝新中国成立70周年科技成就展》后，对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲。这说明（ ） A. 每个人都是社会的一员 B. 个人是社会一个“结点” C. 我们要关心国家发展，并为之自豪 D. 我们对社会生活的感受越来越丰富 9. 在央视公益节目《开学第一课》中，主持人董卿采访了著名翻译家许渊冲老先生。采访过程中，董卿3分钟跪地3次，被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄傲”。董卿的这一跪体现了她（ ） A. 遵守规则 B. 诚实守信 C. 自信自强 D. 尊重他人 10. 2018年9月，周某某乘坐高铁强占他人座位，且一直不听工作人员劝阻。有关部门根据《治安管理处罚法》和相关规定，对周某某作出罚款200元、180天内禁止购买火车票的处罚。周某某的行为 ①扰乱了公共秩序 ②属于犯罪行 ③属于一般违法行为 ④侵犯了他人合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 八年级学生小亮上完晚自习后，在回家的途中被两名不法社会青年持刀抢劫。面对这种情况，小亮正确的做法是（ ） ①不惜一切代价与犯罪分子作斗争 ②机智灵活，寻找机会脱险 ③留意观察犯罪分子的体貌特征，便于配合警察抓捕 ④在确保自身安全的情况下，巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 12. 在社会生活中，“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是（ ） A. 遵守社会规则只需自律 B. 违反社会规则都要受到刑罚处罚 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 建立社会规则的目的是限制自由 13. 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 自由和规则相互冲突 D. 规则是对自由的保障 14. 生活中，每个人都是有尊严的个体，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同，为此我们在与人交往时应该（ ） A. 讨好别人，取得好感 B. 尊重差异，平等待人 C. 同情弱者，远离强者 D. 尊重长辈，忽视同学 15. 与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（ ） A. 保持冷静 B. 及时处理 C. 坦诚交流 D. 换位思考 16. 2022年12月4日，神舟十四号飞船返回舱缓缓降落于我国东风着陆场，护送陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员平安回到地球家园，三名航天员肩负的关键技术验证和科学实验的责任，主要来自（ ） A. 对他人的承诺 B. 道德规范 C. 职业要求 D. 法律规定 17. “感动中国2019年度人物”樊锦诗用57年的执着和坚守、甘愿用生命守护敦煌的坚定信念，谱写了一个文物工作者的平凡与伟大。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。这说明（ ） ①承担责任一定能获得荣誉和回报 ②服务和奉献社会能实现人生价值 ③她具有强烈的社会责任感和使命感 ④她履行社会责任却不计代价和回报 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 18. 杰弗逊说：“点燃蜡烛照亮他人者， 也不会给自己带来黑暗。”这句话的寓意是（ ） A. 帮助他人一定能获得物质回报 B. 帮助他人是为了自己 C. 关爱他人不仅是付出，也会有收获 D. 我们付出越多，得到的利益也会越多 19. 随着“人人公益”理念的深入人心，公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。他们或在学校和家长的带领下，或独立自主，积极思索并参与社会问题的解决，尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。关于做公益，下列说法错误的是（ ） A. 可以开阔眼界，拓宽自己的知识面 B. 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 C. 有利于获得他人和社会的接纳与认可，更好地实现自身价值 D. 可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感 20. “请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己。这世界，会变得更美丽……”这段歌词，告诉我们的道理是 ①关爱他人只是为了别人的需要 ②关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ③关心他人，收获幸福 ④关爱他人是为了得到他人的回报 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 21. “在人生前进的道路上,扶起前方跌倒的人,不仅会让你的经验更丰富,还能使你多一位同行的伙伴。”这说明（ ） A. 关爱他人应该讲究一定的策略 B. 关爱他人的目的是获得回报 C. 关爱他人要增强自我保护意识 D. 关爱他人也是关爱和善待自己 22. 海口一名小孩儿在自家五楼窗台玩耍，不甚被卡在防盗网缝隙中。一名热心邻居从一楼窗台爬至四楼托住小孩防止掉落，最终成功救出被困的孩子。这位热心邻居的责任来源于（ ） A. 职业要求 B. 道德规范 C. 法律规定 D. 对他人的承诺 23. 新学期开始，许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者：“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，会让我很伤心。”下列说法正确的是 A. 关爱他人是一门艺术，要考虑对方的心理感受，不伤害他人的自尊心 B. 要大力鼓动贫困生诉说自己的不幸，以获得更多的爱心帮助 C 关爱他人就应该要尽己所能，直截了当 D. 贫困生应该寻求他人和国家的帮助 24. 今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，无数志愿者以雷锋为榜样投身公益活动，用实际行动践行着雷锋精神。志愿者的行动告诉我们要（ ） ①服务社会，只求回报 ②关爱他人，尽己所能 ③珍爱生命，拒绝冷漠 ④传承美德，助人为乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第II卷（非选择题） 25. 关爱他人是一种幸福，也是一门艺术。 我们应如何关爱他人？ 26. 打开《雷锋日记》，第一篇就是雷锋同志写于1958年6月7日的著名的“雷锋七问”它是雷锋精神的集中反映，跨越时空、熠熠生辉。 “雷锋七问” 如果你是一滴水，你是否滋润了寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我什么理想，你是否在日夜宣传那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支取者。 请你阅读“雷锋七问”，简述我们应如何践行对社会的奉献。 27. 为了加强公民道德建设、提高全社会道德水平、全面建设社会主义现代化强国，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们要做社会主义道德的践行者。 “社会生活讲道德”具体体现在哪些方面？ 28. 阅读材料，回答问题。 随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长,根据这种情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米。 （1）规则为什么不能一成不变? （2）在改进规则方面，我们应怎样做? 29. 案例一韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。 刑事判决书（摘选）本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定，判决如下： 被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。 （1）该刑事判决书中“本院”指的是哪个国家机关?本案中的主刑和附加刑分别是什么? （2）上述案例给你带来哪些警示? 30. 【承担责任回报社会】 全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时,母亲身患重病,父亲在外打工,她弱小的肩膀承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务。她总是保持乐观、积极向上的心态,努力学习,坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信,有自己和小提琴的陪伴,妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德,让“孝敬”二字恒久芬芳。 （1）对比材料中的许卓婧,想想我们身边有哪些不负责任的行为?（至少2个） （2）“谁对我负责?”回答首先是：“自己对自己负责”。自己对自己负责有什么意义? （3）作为中学生，请结合自身实际列举两种不同的社会身份及对应的责任？ （4）我们应当怎样做一个负责任的公民? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津市静海区实验中学2024-2025学年八年级上学期第三次阶段评估 道德与法治试题 1. 中学生小铭假期期间到博物馆参观、去生态园采摘葡萄、到敬老院看望老人、参加社区垃圾分类宣传活动、上网了解国内外大事……下列说法正确的是（ ） A. 中学生的主要任务是学习，没必要参与社会生活 B. 小铭感受到社会生活绚丽多彩 C. 参与社会实践是了解社会生活的最好方式 D. 只有参与社会生活才能真正长大 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会生活的丰富性的认识和把握。 B：根据题意，小铭的假期期间，通过参观博物馆、采摘葡萄、到敬老院看望老人、宣传垃圾分类、了解国内外大事等途径，感受到了社会生活是绚丽多彩的，B符合题意； A：中学生不仅要学习，也要走进社会，参与社会生活，A说法错误； C：参与社会实践是了解社会生活的一种方式，但不能说是“最好方式”，C说法错误； D：参与社会生活有助于青少年的成长，但“只有参与社会生活才能真正长大”说法过于绝对，D排除； 故本题选B。 2. 马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是（ ） A. 谁言寸草心，报得三春晖——地缘关系 B. 相知无远近，万里尚为邻——业缘关系 C. 老乡见老乡，两眼泪汪汪——业缘关系 D. 本是同根生，相煎何太急——血缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对社会关系的正确认识。 A：谁言寸草心，报得三春晖体现的是血缘关系，A说法错误； B：相知无远近，万里尚为邻体现的是地缘关系，B说法错误； C：老乡见老乡，两眼泪汪汪体现的是地缘关系，C说法错误； D：本是同根生，相煎何太急体现的是血缘关系，D说法正确； 故本题选D。 3. 父母养有、同伴交往、教师教诲、社会关爱等，都让我们更好地融入社会。这说明人的成长是不断（ ） A. 道德化的过程 B. 社会化的过程 C. 成熟化的过程 D. 生活化的过程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人的成长离不开社会。 ABCD：依据教材知识，人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 4. 习近平总书记指出，始终坚持一切为了人民一切依靠人民，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。由此体会个人与社会的关系是（ ） A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 奉献社会实现自己的人生价值 D. 社会发展是人们共同努力的结果 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 D：始终坚持一切为了人民一切依靠人民，说明中国梦的实现需要依靠广大人民的共同努力，这说明社会发展是人们共同努力的结果，故D说法正确； ABC：观点正确但在材料中未体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 2023年12月4日是第十个国家宪法日。某校共青团员走进社区，宣传宪法知识，践行志愿服务精神。这说明养成亲社会行为需要（ ） A. 关注个人发展 B. 重视人际交往 C. 参与社会实践 D. 遵守社会规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 C：宣传宪法知识和践行志愿服务，体现了养成亲社会行为需要参与社会实践，故C符合题意； ABD：题文未涉及关注个人发展、重视人际交往，遵守社会规则，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. “人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们（ ） ①我们的成长离不开他人的关爱 ②我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情 ③关爱他人，也是关爱和善待自己 ④社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对关爱他人的认识和把握。 ①②③：题干强调我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。我们的成长离不开他人的关爱 ；我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情 ；关爱他人，也是关爱和善待自己，①②③说法正确； ④：题文强调关爱他人的意义，社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略，在题文中未体现，故④不合题意； 故本题选A。 7. 网络是一把双刃剑，有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应不正确的是（ ） A. 网络→积极作用→促进民主政治进步→“市长信箱” B. 网络→积极作用→为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市” C. 网络→积极作用→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗” D. 网络→消极作用→个人隐私容易被侵犯→“贩卖用户信息” 【答案】C 【解析】 【详解】市长信箱与促进民主政治进步是对应的，属于网络对民主政治的作用，A对应正确。“智慧城市”体现了为文化传播和科技创新搭建新平台，是网络对科技文化的作用，B对应正确。“网络诈骗"说明了网络信息良筹不齐，不是信息传递和交流变得方便迅捷，是网络的消极作用，C项错误。“贩卖用户信息“说明在开放的网络世界，个人隐私容易被侵犯，是网络的消极作用，D对应正确。本题属于逆向选择题。故选C。 8. 同学们观看了《庆祝新中国成立70周年科技成就展》后，对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲。这说明（ ） A. 每个人都是社会的一员 B. 个人是社会的一个“结点” C. 我们要关心国家发展，并为之自豪 D. 我们对社会生活的感受越来越丰富 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识，题文中同学们对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲，表明我们要关心国家发展并为之自豪，ABD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选C。 9. 在央视公益节目《开学第一课》中，主持人董卿采访了著名翻译家许渊冲老先生。采访过程中，董卿3分钟跪地3次，被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄傲”。董卿的这一跪体现了她（ ） A. 遵守规则 B. 诚实守信 C. 自信自强 D. 尊重他人 【答案】D 【解析】 【详解】主持人董卿采访著名翻译家许渊冲老先生的过程中，董卿3分钟跪地3次，体现的是对许渊冲老先生的尊重，D观点正确；作为公民要遵守规则，做到诚实守信和自信自强，但是题文中没有体现，A、B、C观点不合题意，所以本题选择D答案。 10. 2018年9月，周某某乘坐高铁强占他人座位，且一直不听工作人员劝阻。有关部门根据《治安管理处罚法》和相关规定，对周某某作出罚款200元、180天内禁止购买火车票的处罚。周某某的行为 ①扰乱了公共秩序 ②属于犯罪行为 ③属于一般违法行为 ④侵犯了他人合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的相关知识。周某某霸座行为扰乱了社会公共秩序，①正确。周某某的行为违反了治安管理处罚法，属于一般违法行为，触犯刑法的行为才是犯罪行为，②错误，③正确。周某某霸占他人座位，侵犯了他人的合法权益，④正确。故本题正确答案选C。 【点睛】本题考查对违法行为的认识，判定一种行为属于何种行为，一般要根据社会危害程度、违反的法律做出判定。 11. 八年级学生小亮上完晚自习后，在回家的途中被两名不法社会青年持刀抢劫。面对这种情况，小亮正确的做法是（ ） ①不惜一切代价与犯罪分子作斗争 ②机智灵活，寻找机会脱险 ③留意观察犯罪分子的体貌特征，便于配合警察抓捕 ④在确保自身安全的情况下，巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与违法犯罪做斗争。 ①：未成年人与违法犯罪做斗争要讲究策略，故①说法错误； ②③④：依据教材知识，未成年人面对违法犯罪行为，要机智灵活，寻找机会脱险；留意观察犯罪分子的体貌特征，便于配合警察抓捕；在确保自身安全的情况下，巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争，故②③④说法正确； 故本题选C。 12. 在社会生活中，“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是（ ） A. 遵守社会规则只需自律 B. 违反社会规则都要受到刑罚处罚 C. 社会规则保障社会秩序实现 D. 建立社会规则的目的是限制自由 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对规则相关知识的认识和把握。 A：遵守社会规则需要自律和他律，A说法错误； B：违反社会规则的行为会受到相应的处罚，但只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，B说法错误； C：题文中的交通规则、公共场所以及高铁上吸烟的规则，有利于提醒人们规范自己的行为，保障社会秩序的实现，说明了社会规则保障社会秩序的实现，C说法正确； D：建立社会规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，D说法错误； 故本题选C。 13. 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 自由和规则相互冲突 D. 规则是对自由的保障 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对自由和规则的认识，题文中的观点表明，规则和自由是相互依存的，规则不是为了限制自由，规则是对自由的保障，所以ABC观点错误，正确答案选D。 14. 生活中，每个人都是有尊严的个体，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同，为此我们在与人交往时应该（ ） A. 讨好别人，取得好感 B. 尊重差异，平等待人 C. 同情弱者，远离强者 D. 尊重长辈，忽视同学 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：讨好他人是不讲原则的表现，故A说法错误； B：依据教材知识，生活中，每个人都是有尊严的个体，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同，为此我们在与人交往时应该尊重差异，平等待人，故B说法正确； C：我们要尊重和帮助弱者，但不是远离强者，应该向强者学习，故C说法错误； D：尊重长辈，但也要尊重同学，故D说法错误； 故本题选B。 15. 与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（ ） A. 保持冷静 B. 及时处理 C. 坦诚交流 D. 换位思考 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查换位思考。 ABCD：分析题文，当冲突发生时，试着从对方的角度看问题，这体现了处理冲突的正确策略是换位思考；D正确；ABC不符合题意； 故本题选D。 16. 2022年12月4日，神舟十四号飞船返回舱缓缓降落于我国东风着陆场，护送陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员平安回到地球家园，三名航天员肩负的关键技术验证和科学实验的责任，主要来自（ ） A. 对他人的承诺 B. 道德规范 C. 职业要求 D. 法律规定 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查责任的来源。 C：依据教材知识，责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。题文中三名航天员肩负的关键技术验证和科学实验的责任，主要来自职业要求，故C符合题意； ABD：与题文要求不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 17. “感动中国2019年度人物”樊锦诗用57年的执着和坚守、甘愿用生命守护敦煌的坚定信念，谱写了一个文物工作者的平凡与伟大。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。这说明（ ） ①承担责任一定能获得荣誉和回报 ②服务和奉献社会能实现人生价值 ③她具有强烈的社会责任感和使命感 ④她履行社会责任却不计代价和回报 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报、服务社会的意义。 ②③④：在长达57年的时间里忠诚地守护敦煌，樊锦诗被誉为“敦煌的女儿”，说明服务和奉献社会能实现人生价值；她具有强烈的社会责任感和使命感；她履行社会责任却不计代价和回报，故②③④符合题意； ①：担当责任不一定会有荣誉和回报，我们承担责任要不言代价与回报，故①说法错误； 故本题选B。 18. 杰弗逊说：“点燃蜡烛照亮他人者， 也不会给自己带来黑暗。”这句话的寓意是（ ） A. 帮助他人一定能获得物质回报 B. 帮助他人是为了自己 C. 关爱他人不仅是付出，也会有收获 D. 我们付出越多，得到的利益也会越多 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 A：“一定能”观点绝对化，是错误的，故排除A； B：帮助他人不是为了自己，故B说法错误； C：题文中观点的寓意是关爱他人不仅是付出，也会有收获，故C符合题意； D：我们付出不是为了获得利益，故D说法错误； 故本题选C。 19. 随着“人人公益”理念的深入人心，公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。他们或在学校和家长的带领下，或独立自主，积极思索并参与社会问题的解决，尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。关于做公益，下列说法错误的是（ ） A. 可以开阔眼界，拓宽自己的知识面 B. 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 C. 有利于获得他人和社会的接纳与认可，更好地实现自身价值 D. 可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对积极参与社会公益活动的意义的认识和把握。 ABC：积极参与社会公益活动对个人的影响是有利于开阔眼界，拓宽自己的知识面；增长社会知识，锻炼实践能力；有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；有利于获得他人和社会的接纳与认可，更好地实现自身价值，ABC说法正确； D：参与志愿服务不是为了获得一时的满足感，D错误； 本题逆向选择题，故本题选D。 20. “请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己。这世界，会变得更美丽……”这段歌词，告诉我们的道理是 ①关爱他人只是为了别人的需要 ②关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ③关心他人，收获幸福 ④关爱他人是为了得到他人的回报 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的意义。题干中的歌词表达了关心他人、帮助他人，自己也会收获快乐，同时社会更和谐。所以这段歌词告诉我们关爱他人，自己也能收获幸福。同时也说明了关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，②③是正确的。①是错误的，这个说法太片面的，关爱他人不只是为了别人的需要，自己也会有收获，排除。④是错误的，关爱他人不是为了得到他人的回报，这是一种善意的表现，排除。故本题选C。 【点睛】关爱，就是关心爱护。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够刻他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。 21. “在人生前进的道路上,扶起前方跌倒的人,不仅会让你的经验更丰富,还能使你多一位同行的伙伴。”这说明（ ） A. 关爱他人应该讲究一定的策略 B. 关爱他人的目的是获得回报 C. 关爱他人要增强自我保护意识 D. 关爱他人也是关爱和善待自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 D：题干的意思是我们在帮助他人的同时，实际上也是在帮助自己，关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多发展机会，从一定意义上来说，关爱他人就是关爱和善待自己，D正确； A：关爱他人应该讲究一定的策略，这在材料中没有体现出来，A与题意不符； B：关爱他人不应以获得回报为目的，B错误； C：题干中没有体现增强自我保护意识，C不符合题意。 故本题选D。 22. 海口一名小孩儿在自家五楼窗台玩耍，不甚被卡在防盗网缝隙中。一名热心邻居从一楼窗台爬至四楼托住小孩防止掉落，最终成功救出被困的孩子。这位热心邻居的责任来源于（ ） A. 职业要求 B. 道德规范 C. 法律规定 D. 对他人的承诺 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查责任的来源。 B：海口一名小孩儿在自家五楼窗台玩耍，不甚被卡在防盗网缝隙中。一名热心邻居成功救出被困的孩子。虽然没法律义务要去救，但是到这位热心邻居出于道德的规范去救小孩，故B正确； ACD：热心邻居成功救出被困的孩子，不是邻居的职业要求，法律要求，也不是邻居的承诺，而是来自道德规范。故排除ACD； 故本题选B。 23. 新学期开始，许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者：“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，会让我很伤心。”下列说法正确的是 A. 关爱他人是一门艺术，要考虑对方的心理感受，不伤害他人的自尊心 B. 要大力鼓动贫困生诉说自己的不幸，以获得更多的爱心帮助 C. 关爱他人就应该要尽己所能，直截了当 D. 贫困生应该寻求他人和国家的帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的相关知识，题干“我不愿意总是当众讲述我的故事，会让我很伤心”说明关爱他人要讲究策略，帮助他人时要考虑对方的心理感受，不伤害他人的自尊心，观点A正确；观点B错误；关爱他人就应该要尽己所能，但要讲究策略，观点C错误；观点D在题干没有体现，所以本题选A。 24. 今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，无数志愿者以雷锋为榜样投身公益活动，用实际行动践行着雷锋精神。志愿者的行动告诉我们要（ ） ①服务社会，只求回报 ②关爱他人，尽己所能 ③珍爱生命，拒绝冷漠 ④传承美德，助人为乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、服务社会。 ①：服务社会，要不言代价与回报，①说法错误； ②③④：无数志愿者以雷锋为榜样投身公益活动，用实际行动践行着雷锋精神，他们的行为是有强烈的社会责任感的表现。告诉我们要关爱他人，尽己所能；要珍爱生命，拒绝冷漠；传承中华民族的传统美德，助人为乐，与人为善，②③④说法正确； 故本题选D。 第II卷（非选择题） 25. 关爱他人是一种幸福，也是一门艺术。 我们应如何关爱他人？ 【答案】①关爱他人，要心怀善意。 ②关爱他人，要尽己所能。 ③关爱他人，要讲究策略。 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求，可结合教材知识作答。 26. 打开《雷锋日记》，第一篇就是雷锋同志写于1958年6月7日的著名的“雷锋七问”它是雷锋精神的集中反映，跨越时空、熠熠生辉。 “雷锋七问” 如果你是一滴水，你是否滋润了寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我什么理想，你是否在日夜宣传那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支取者。 请你阅读“雷锋七问”，简述我们应如何践行对社会的奉献。 【答案】①服务奉献社会，需要我们青年担当责任。②需要我们积极参与社会公益活动。③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 【解析】 【分析】考点考查：奉献社会的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用奉献社会的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：如果你是一滴水，你是否滋润了寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？→可联系服务奉献社会，需要我们青年担当责任，需要我们积极参与社会公益活动作答。 关键词②：你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽→可联系服务奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业作答。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 为了加强公民道德建设、提高全社会道德水平、全面建设社会主义现代化强国，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们要做社会主义道德的践行者。 “社会生活讲道德”具体体现在哪些方面？ 【答案】①尊重他人。②以礼待人。③诚实守信。 【解析】 【详解】本题考查“社会生活讲道德”具体体现在哪些方面，属于开放性试题，言之有理即可。 28. 阅读材料，回答问题。 随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长,根据这种情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米。 （1）规则为什么不能一成不变? （2）在改进规则方面，我们应怎样做? 【答案】（1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 （2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 【解析】 【分析】考点考查：积极改进规则。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用积极改进规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长→可联系改进规则的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查在改进规则方面，我们应怎样做，可结合教材知识作答。 29. 案例一韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。 刑事判决书（摘选）本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定，判决如下： 被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。 （1）该刑事判决书中的“本院”指的是哪个国家机关?本案中的主刑和附加刑分别是什么? （2）上述案例给你带来哪些警示? 【答案】（1）人民法院;有期徒刑属于主刑;剥夺政治权利和没收个人财产属于附加刑。 （2）①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查:国家机关、刑罚的种类、预防犯罪的要求的有关知识。 能力考查:调动和运用知识能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关，需要运用人民法院的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:本院依照《中华人民共和国刑法》之规定，判决如下→可链接人民法院。 第三步:整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:被告人韩某犯间谍罪，受到法律制裁→预防犯罪的要求。 第三步:整合信息，组织答案。 30. 【承担责任回报社会】 全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时,母亲身患重病,父亲在外打工,她弱小的肩膀承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务。她总是保持乐观、积极向上的心态,努力学习,坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信,有自己和小提琴的陪伴,妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德,让“孝敬”二字恒久芬芳。 （1）对比材料中的许卓婧,想想我们身边有哪些不负责任的行为?（至少2个） （2）“谁对我负责?”回答首先是：“自己对自己负责”。自己对自己负责有什么意义? （3）作为中学生，请结合自身实际列举两种不同的社会身份及对应的责任？ （4）我们应当怎样做一个负责任的公民? 【答案】（1）欺骗父母和老师；考试作弊；不积极参加劳动；不按时完成作业等。 （2）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥；才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 （3）①作为学生，责任是努力学习，掌握知识，提高自身综合素质，为将来的发展打下良好的基础。同时，遵守学校的规章制度，尊敬老师，与同学友好相处。 ②作为家庭成员，责任是孝敬父母，体贴长辈，帮助分担家庭的一些力所能及的家务活，理解和支持家人的生活和工作。 （4）我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任；做到我承担，我无悔。虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任；我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 【解析】 【分析】考点考查：我对自己负责、角色与责任、自觉承担责任。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角青少年，需要运用我对自己负责的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她弱小的肩膀承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务→可联系不积极参加劳动作答。 关键词②：保持乐观、积极向上的心态，努力学习→可联系考试作弊；不按时完成作业作答。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题考查自己对自己负责有什么意义，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查作为中学生，请结合自身实际列举两种不同的社会身份及对应的责任，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查怎样做一个负责任公民，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$