第五章　透镜及其应用 第三节　生活中的透镜 导学案 2026-2027学年人教版物理八年级上学期

第三节  生活中的透镜

目  录

预习导学 —— 想一想 · 填一填

分层精练 —— 基础巩固(A组) · 能力提升(B组) · 实践创新(C组)

想一想

1. 把爷爷的放大镜紧贴着邮票来回移动，怎样调整镜片与邮票的距离，才能让看到的字变得更大？伸直手臂用它观察远处的楼房，看到的像又是什么样的？

2. 教室的投影仪旁斜立着一块平面镜，它起什么作用？如果想让幕布上的字再大一些，镜头应当怎样调节？

3. 用数码相机拍照时，半按快门远处的景物就变清楚了，相机是怎样把像调清晰的？想让底片上的像再大一些，又该怎么操作？

填一填

阅读课本，完成下列填空：

4. 放大镜实质就是一个凸透镜，其成像原理是：物体位于凸透镜的____以内，成____、____的____像。

5. 投影仪(或幻灯机)的镜头相当于一个____，投影片(或幻灯片)到镜头的距离应____，成____、____的____像。

6. 照相机的镜头相当于一个____，被拍摄物体到镜头的距离应____，成____、____的____像。

7. 显微镜主要由____和____两组透镜组成。物镜成____、____的____像，目镜相当于一个____，把这个像再次放大。

8. 望远镜按其工作原理来分，常见的有____望远镜和____望远镜等。

9. 学完本节后你还想继续探究的问题：

分层精练

基础巩固(A组)

1. 小宇用一只焦距为10 cm的凸透镜观察站牌上写着“出口”的牌子，看到了正立、放大的像，如图所示。下列说法正确的是(　　)。

A. 站牌上“出口”两字到凸透镜的距离大于20 cm

B. 站牌上“出口”两字到凸透镜的距离小于10 cm

C. 此时看到的放大像是倒立的虚像

D. 此时看到的放大像是实像

2. 如图是小刚用一部手机、一只凸透镜和一个硬纸盒自制的简易投影仪，它能把手机上的画面放大投射到白色墙面上。下列说法正确的是(　　)。

A. 用不透明硬纸片遮住凸透镜的一半，白墙上仍能成完整的像

B. 墙面选用白色，是因为白墙能吸收所有色光

C. 手机屏幕到凸透镜的距离应大于透镜的2倍焦距

D. 能从各个方向看清墙上的像，是因为光在墙面上发生了镜面反射

3. 如图所示，爸爸正用手机给孩子录制视频。下列说法正确的是(　　)。

A. 手机镜头相当于一个凹透镜

B. 爸爸通过手机镜头成正立、放大的实像

C. 录制视频时，孩子到手机镜头的距离在1倍焦距和2倍焦距之间

D. 若想拍出孩子面部的特写，爸爸可以把手机向孩子靠近一些

4. 图为显微镜和天文望远镜的结构示意图。关于这两种光学仪器，下列说法错误的是(　　)。

A. 该显微镜的目镜实质是一块凹透镜

B. 该显微镜的物镜成像原理与投影仪相同

C. 该天文望远镜的物镜成像原理与照相机相同

D. 该天文望远镜的目镜实质是一块凸透镜

5. 【时代科技】一台巡检无人机常被用于农田巡护和电力线路巡查，它的摄像头相当于一个____(选填“凸”或“凹”)透镜，